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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、下列關(guān)于時刻和時間間隔的說法中正確的是A“北京時間8點整”指的是時間B“前3秒”是指時刻C
2、“第3秒內(nèi)”是時間間隔,時間長度是3秒 D“第4秒末”和“第5秒初”是指同一時刻2、一質(zhì)點在連續(xù)的6s內(nèi)做勻加速直線運動,在第一個2s內(nèi)位移為4m,第二個2s內(nèi)位移為12m,下面說法正確的是( )A質(zhì)點在第1s末的速度大小為4m/sB質(zhì)點在第2s末的速度大小為6m/sC質(zhì)點的加速度大小為1m/s2D質(zhì)點在第3個2s內(nèi)的位移是20m3、如圖所示,水平固定的半球形容器,其球心為O點,最低點為B點,A點在左邊的內(nèi)壁上,C點在右邊的內(nèi)壁上,從容器的邊緣向著球心以初速度v0平拋一個小球,拋出點及O、A、B、C點在同一個豎直面內(nèi),則()Av0大小適當時可以垂直打在A點Bv0大小適當時可以垂直打在B點Cv0
3、大小適當時可以垂直打在C點D一定不能垂直打在容器內(nèi)任何一個位置4、下列圖象中,表示物體做勻速直線運動的是( )ABCD5、下列各組物理量中,全部是矢量的是()A位移、時間、速度、加速度B質(zhì)量、路程、速度、平均速度C溫度、速度、位移、加速度D位移、平均速度、速度、加速度6、質(zhì)點做豎直上拋運動,下列說法中正確的是( )A上升和下落過程中運動到同一點時的位移相同B運動過程中,相等時間內(nèi)的位移可能相同C運動過程中,任何相等時間內(nèi)的速度變化量相等D上升過程中與下落過程中,相等時間內(nèi)的速度變化量不相等7、如圖所示,a、b 兩條直線分別描述 P、Q 兩個物體的位移-時間圖象,下列說法中,正確的是( ) A兩
4、物體均做勻速直線運動BM 點表示兩物體在時間 t 內(nèi)有相同的位移Ct 時間內(nèi) P 的位移較小D0t,P 比 Q 的速度大,t 以后 P 比 Q 的速度小8、下列說法中是瞬時速度的是( )A高速路上的限速為120km/hB人步行的速度為1.3 m/sC臺風(fēng)中心以21 km/h的速度向西偏北方向移動D物體落地時的速度是20 m/s9、如圖所示為某質(zhì)點的v t圖像,則下列說法中正確的是()A在04 s內(nèi),質(zhì)點的平均速度是3m/sB在610 s內(nèi),質(zhì)點處于靜止狀態(tài)C在4 s末,質(zhì)點向相反方向運動D在t12 s末,質(zhì)點的加速度為1 m/s210、兩小球A、B靠在一起,相互間一定有彈力作用的是圖A BC
5、D二、實驗題11、(4分)某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。(1)將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè)。彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在_方向(填“水平”或“豎直”)。(2)彈簧自然懸掛,待彈簧_時,長度記為L0;彈簧下端掛上砝碼盤時,長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6。數(shù)據(jù)如下表:代表符號L0LxL1L2L3L4L5L6數(shù)值(cm)25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號為_。由表可知所用刻度尺的最小分度為_。(3)圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與_的差值
6、(填“L0”或“Lx”)。(4)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為_N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為_g。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8 m/s2)12、(10分)在探究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中:(1)已知計時器打點的時間間隔為0.01s,該同學(xué)按打點先后順序每隔4個點取1個計數(shù)點,得到了O、A、B、C、D等幾個計數(shù)點,如圖所示,用刻度尺量得OA=1.50cm、AB=1.90cm、BC=1.30cm、CD=1.70cm,打C點時紙帶的速度大小為_m/s,該運動的加速度大小為_m/s1(本題保留兩位小數(shù))(1)若實驗時電源實際頻率稍小于50Hz,則速度測量值_(選填“大于” “小于”或“
7、等于”)速度真實值(3)如果當時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成130 V,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比_(填“偏大”、“偏小”或“不變”)參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】A、“北京時間8點整”,這里實際上指的是時刻,A錯誤B、“前3秒”是指時間,從計時開始到3s末的時間間隔,B錯誤C、“第3秒內(nèi)”是指從第2s末到第3s末共1s的時間,C錯誤D、第4秒末和第5秒初是同一時刻,都是指的t=4s這一時刻,D正確
8、故選D【點睛】對于物理中的基本概念要理解其本質(zhì)不同,如時刻具有瞬時性的特點,是變化中的某一瞬間通常與物體的狀態(tài)相對應(yīng);時間間隔具有連續(xù)性的特點,與某一過程相對應(yīng)2、D【解析】A、根據(jù)中點時刻的速度等于平均速度可求出1s末的速度 ,故A錯;B、根據(jù)中點時刻的速度等于平均速度可求出2s末的速度 ,故B錯;C、根據(jù) ,故C錯;D、根據(jù) 可知質(zhì)點在第3個2s內(nèi)的位移是20m,故D對;故選D【點睛】根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出第1s末的速度再有運動學(xué)公式求的速度和位移.3、D【解析】因為平拋運動的速度等于水平速度和豎直速度的合速度,合速度的方向一定偏向右下方,不可能與A垂直相撞,也
9、不可能垂直撞在B故A、B錯誤若小球垂直打在C點,速度的反向延長線將通過O點根據(jù)推論知,平拋運動速度的反向延長線應(yīng)交水平位移的中點,而C點水平位移的中點在O點左側(cè),所以小球不可能垂直打在C點,故C錯誤D正確4、B【解析】勻速直線運動位移的圖象是傾斜的直線,速度圖象是平行于橫軸的圖線選擇符合題意的圖象【詳解】A、根據(jù)位移-時間圖象的斜率表示速度,知該圖表示物體靜止,故A錯誤。B、根據(jù)位移-時間圖象的斜率表示速度,知該圖表示物體的速度保持不變,做勻速直線運動,故B正確。C、隨著時間的增大,位移越來越大,但位移與時間不成正比,物體不做勻速運動,故C錯誤。D表示物體沿正方向做勻加速直線運動,故D錯誤。故
10、選B。5、D【解析】A位移、速度和加速度都是矢量,而時間沒有方向,為標量,故A錯誤;B質(zhì)量、路程為標量,速度、平均速度為矢量,故B錯誤;C速度、位移、加速度是矢量,溫度是標量,故C錯誤;D位移、平均速度、速度、加速度為矢量,故D正確。故選D。6、AC【解析】A豎直上拋物體上升和下落過程中運動到同一點時的位移相同,選項A正確;B豎直上拋運動為勻減速運動,則運動過程中,相等時間內(nèi)的位移不可能相同,選項B錯誤;C根據(jù)v=gt可知,運動過程中,任何相等時間內(nèi)的速度變化量相等,選項C正確;D上升過程中與下落過程中加速度均為g,根據(jù)v=gt可知,相等時間內(nèi)的速度變化量相等,選項D錯誤;故選AC.7、AC【
11、解析】位移時間圖象描述的是物體的位移隨時間的變化關(guān)系,故由圖象可得出物體的位置的變化,由圖象的斜率可以得出物體的速度;【詳解】A、由圖可知,兩物體的位置隨時間都均勻增加,故兩物體均做勻速直線運動,故A正確;B、M點時兩物體的位置相同,但P物體的起點不都為零,所以M不能表示P物體在時間t內(nèi)的位移,故B錯誤;C、由圖可知,t時間內(nèi)P物體經(jīng)過的位移較小,故C錯誤;D、圖象的斜率表示物體的速度,由圖可知Q物體的圖象斜率一直大于P物體的,故Q的速度一直大于P物體的速度,故D錯誤【點睛】本題考查位移時間圖象,要注意物體在某一時間內(nèi)經(jīng)過的位移為初末位置的縱坐標的差值8、AD【解析】高速路上的限速為120km
12、/h,為瞬時速度,選項A正確;人步行的速度為1.3 m/s,為平均速度,選項B錯誤;臺風(fēng)中心以21 km/h的速度向西偏北方向移動,為平均速度,選項C錯誤;物體落地時的速度是20 m/s,為瞬時速度,選項D正確;故選AD.9、AD【解析】A.根據(jù)勻變速運動規(guī)律可知,在04 s內(nèi),質(zhì)點的平均速度是故A正確。B. 在610 s內(nèi),質(zhì)點速度不變,是勻速運動,故B錯誤。C. 在4s末,質(zhì)點的速度仍為正,說明質(zhì)點仍沿原方向運動,故C錯誤。D. 在t=12s,質(zhì)點的加速度為故D正確。10、AD【解析】解答本題需要了解彈力產(chǎn)生的條件,根據(jù)彈力產(chǎn)生的條件即可做出選擇【詳解】兩個小球所受的重力與繩子的拉力不是一
13、對平衡力,所以這兩個小球都受到了對方的合力作用,從而發(fā)生彈性形變產(chǎn)生彈力,A正確;由圖B、C中兩個小球間假設(shè)存在彈力,則在水平方向上受力不平衡,不能保持靜止,故假設(shè)不成立,故兩球之間沒有彈力存在,BC錯誤;由圖可知,兩球存在相互的擠壓,故一定存在彈力作用,D正確【點睛】(1)對于形變明顯的情況(如彈簧)可由形變直接判斷(2)對于接觸處的形變不明顯,判斷其彈力的有無可用以下方法拆除法:即解除所研究處的接觸,看物體的運動狀態(tài)是否改變?nèi)舨蛔儯瑒t說明無彈力;若改變,則說明有彈力分析主動力和運動狀態(tài)來判斷是否有彈力:分析主動力就是分析沿彈力所在方向上,除彈力以外其他力的合力看該合力是否滿足給定的運動狀態(tài),若不滿足,則存在彈力;若滿足,則不存在彈力二、實驗題11、豎直 靜止 1mm 4.9 10 【解析】(1)1將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在豎直方向;(2)2彈簧自然懸掛,待彈簧靜止時,長度記為;34表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范,尺的最小分度值為1mm,所以長度應(yīng)為33.40cm,由表可知所用刻度尺的最小刻度為1mm;(3)5由圖可知橫軸是彈簧掛砝碼后彈簧長度
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