初中班級管理制度(15篇)

1、初中班級管理制度(15篇) 初中班級管理制度(15篇) 在生活中，大家逐漸認識到制度的重要性，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。一般制度是怎么制定的呢？下面是為大家整理的初中班級管理制度，歡迎閱讀與收藏。 初中班級管理制度1 第一章總則第一條、為全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)同學成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的建設者、成為共產(chǎn)主義的接班人，不斷增加社會責任感，提高文明程度，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，根據(jù)中學生日常行為規(guī)范、漁陽中學學生日常行為規(guī)范和天津市中小學禮儀常規(guī)等要求結(jié)合本班實際，為了更好地規(guī)范班級成員的行為，形成一個健康向上、團結(jié)互助的集體氛圍，特

2、制定如下班規(guī)。第二條、凡我xx班學生都要自覺遵守本規(guī)定，我班要依據(jù)本規(guī)定開展教育活動，是同學逐步從“他律”到“自律”。對違反本規(guī)范的同學班委會要根據(jù)情況給予批評、教育。第三條、班委會成員要掌握本規(guī)定的內(nèi)容，充分發(fā)揮示范作用，主動依據(jù)本規(guī)定嚴格要求自己、教育同學。第二章基本規(guī)范第一節(jié)、熱愛祖國遵紀守法第四條、維護國家與共產(chǎn)黨的榮譽，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。第五條、堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事，堅持讀書看報、收聽收看新聞，為國家和社會貢獻出自己的一份力量。第六條、遵紀守法，遵守社會公德，履行公民義務。第二節(jié)、xx班同學責任第七條、熱愛

3、漁陽中學，維護漁陽中學級xx班的榮譽。樹立以漁陽、xx班為榮的思想。第八條、熟悉校規(guī)及班規(guī)、遵守學校及班級的記律，服從學校及老師、班委會的管理。第三章、思想和儀表第一節(jié)穿著行為第九條、思想進步，品行端正;嚴格遵守校紀校規(guī)，熱愛集體，關(guān)心他人，與同學相處融洽。一切聽從老師安排，如違反有關(guān)規(guī)章應謙虛接受批評，并做出書面檢查。第十條、愛護公物，保護環(huán)境，語言文明，不講粗話臟話;熱情大方，謙虛謹慎，文明誠信，尊師敬老。第十一條、言談舉止要文明，發(fā)言有分寸，尊重和維護他人的正當權(quán)益。不罵人、不打架、不給其他同學取綽號。第十二條、依照學校規(guī)定穿著，注意儀表的整潔大方;樸素節(jié)約，不攀比、顯擺身外之物。女同學

4、不戴首飾進教室，男同學不留長發(fā)。第二節(jié)、學生義務第十三條、學校里不允許做與學習無關(guān)的事情。學生不允許看與學習無關(guān)的雜志、漫畫等低級趣味的讀物。第十四條、愛護公共環(huán)境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫。第四章、衛(wèi)生第一節(jié)、自行車管理第十五條、在校內(nèi)絕對不允許騎自行車、滑行，自行車不允許停放在教工車棚或校外，否則嚴懲不怠。第十六條、校內(nèi)停放的自行車，必須懸掛漁陽中學的車牌，凡停放車輛均必須鎖車。第十七條、值日生均必須擺放好車子，后框與線持平。第二節(jié)、值日生職責第十八條、輪到值日生早上6：30到校，由組長負責，認真打掃衛(wèi)生,盡到自己的職責和義務并把清潔工具擺放整齊。第十九條、大掃除聽從老師和衛(wèi)生

5、委員安排，盡心盡責做好本職工作，責任到人，做的不好的重做，由老師、衛(wèi)生委員和班長驗收。第二十條值日生必須保證教室內(nèi)外一天整潔，由組長負責，如發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應及時撿掉，衛(wèi)生器具必須保持整齊。第二十一條、離開教室時注意關(guān)閉門窗、電扇、電燈等電器。第二十二條、電腦負責人應負責電腦的一切事務。第二十三條、絕對禁止吃口香糖第五章、紀律第一節(jié)、課上紀律第二十四條、按時就座等候上課，自覺遵守課堂紀律，認真聽講，不做小動作，不講空話。第二十五條、上課認真聽講，不說小話，不接下言第二十六條、自習課上不做與學習無關(guān)的事情，不講話，不許在教室中來回走動、喝水，如有損壞公物者,應予以賠償。第二節(jié)、課下紀律第二十七條、

6、課間時間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡。第二十八條、放學時間不要在學校里玩(如打球等)應立刻回家。中午時間也不允許。第二十九條、不在教室內(nèi)打牌或進行其他影響他人正?；顒拥男袨椤５谌畻l、放學后進行正當?shù)幕顒?，在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節(jié)目。不去網(wǎng)吧和機室及其他娛樂場所。第三十一條、班干部要盡到各自責任第三節(jié)、出勤第三十二條、按照學校作息表，按時到校,早上7 : 300到校。要求全體同學不遲到、不早退，如有特殊情況必須要向班主任請假。第三十三條、學校里的任何活動(課間操、活動課)認真做“兩操”;要同學及時參加，不遲到、不早退，無故不得缺席。第六章、

7、學習第三十四條、遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應做筆記，并按時完成作業(yè)。第三十五條、上課積極回答問題、不要打斷老師的上課。同學之間應相互幫助，共同進步。第三十六條、作業(yè)要及時收交，絕對不準抄襲。由各課代表負責，把作業(yè)不交的同學的名單及時上報班主任、任科老師和班長。第三十七條、課后要求每一位同學都學會提問，向老師或同學虛心請教。第三十八條、及時完成作業(yè)，及時完成老師要求。第三十九條、課前認真預習，課后努力復習。 初中班級管理制度2 本班根據(jù)學校和班級的實際建立班級的人事安排如下：1、班干部分為：班長、團支書、學習委員、勞動委員、生活委員、體育委員、宣傳委員、宿舍舍長、科代表、學習

8、小組長、餐桌小組長、清潔區(qū)小組長。2、德育評比細則：評比時間：每周星期天或星期三班會課評比周期：每周一小結(jié)每月大總結(jié)評比范圍：每個人、宿舍、小組評比方式：由班長帶頭、小組長組織每個組員對每位組員每周的表現(xiàn)進行集體討論，根據(jù)每位組員在一周中的表現(xiàn)進行綜合評分。每小組根據(jù)這個評分結(jié)果上報值周班干部處進行小結(jié)，由班主任和班干部討論選出每周的班級之星，在班級里進行表揚和加5分，記錄到檔案，并作為學校、班級各項選優(yōu)對象。同時，也在班上選出每、周月的班級之龜（視扣分程度而定），每周一小結(jié)，每月大總結(jié)一次并進行表揚和相關(guān)的處罰。獎勵制度：凡獲得班級之星稱號的同學，除了在班上公布表揚加分之外，視班級的資金財力

9、給予適當?shù)莫剟?，獎勵資金由班會費出，另外年終班級各項先進評比從中間由積分最多、最優(yōu)秀者當選。入團對象主要由積分多（排隊）的同學和班干部從中擇優(yōu)選出。懲罰制度：凡是被評為班級之龜?shù)耐瑢W，罰掃教室25天，若一個月連續(xù)兩周被評為班級之龜?shù)耐瑢W，并經(jīng)教育不悔過或一個月中兩周以上積分排在班里最后，把其列入學校處分對象，嚴重者將讓其家長帶回家教育等經(jīng)相關(guān)的領(lǐng)導和班主任了解確實表現(xiàn)好了再回校，并和學校簽訂協(xié)議書。加分項：1、在一周內(nèi)能認真完成各科老師的作業(yè)和練習的（老師如果是因為作業(yè)批評某位同學的不可以加分）給予加2分。2、在學?；蚶蠋熃唤o的勞動任務中，堅持完成并且質(zhì)量較好的的加2分（以一周為基本單位）。3

10、、在一周內(nèi)，課堂上能積極舉手回答問題的同學，回答超過五次的給予加1分，得到老師表揚3次以上的加1分。4、為班級在校內(nèi)爭得榮譽的同學加5分，爭得學校以上的縣級榮譽的加8分，市級、省級和國家級的分別給予加10、15、20分。5、積極為班級建設出謀劃策并得到班級采納的，加2分，經(jīng)常幫助同學的加2分，維護班級榮譽的加2分，揭發(fā)壞人壞事的視情況加25分。6、每次每科考試（包括測驗和月考）80分以上的同學加3分，90分以上的加5分。（期中和期末考試翻倍）月考和期中期末考試平均分達到80分以上加10分，85分以上加15分，總分進步前5名的加5分。如果條件允許，在另外給予物質(zhì)上的獎勵。7、在一周內(nèi)，干部能堅持

11、帶頭完成任務，協(xié)助班主任和學校相關(guān)部門完成班級日常管理的加2分。（此項由班長和班主任討論評選）8、在一周內(nèi)，被評為宿舍之星的給予加2分（每間宿舍不能超過兩位），被評為文明學員的給予加2分（每組選一位）；被評為班里的衛(wèi)生使者給予加2分（每組選一位）。一周內(nèi)班級不出現(xiàn)學校扣分，每人在組中加2分。9、全班參加學?；顒拥锚劦模诋斨芸偨Y(jié)分數(shù)上分別加25分。能及時舉報班級內(nèi)出現(xiàn)異常情況且舉報情況屬實的同學，視情況給予加13分。10、在一周內(nèi)，沒有被扣分成員給予加2分，在一組當中所有成員沒有被學校扣分的每人另加2分。一個月中被評為文明小組的每人獎勵2分。11、宿舍被評為文明宿舍的，該宿舍的舍員每人在當周總

12、結(jié)中加2分，如一個月每周都被評為文明宿舍得再獎勵2分。罰項：1、請假一節(jié)課扣0。5分（以班主任同意為準），以此推算，特殊情況除外（如有醫(yī)院證明等）。2、班級或?qū)W校安排勞動，沒來或沒有按老師的安排帶工具的、或者來沒有勞動、沒有及時完成自己任務的都當缺勤（5分）一節(jié)處理，還要在規(guī)定的時間內(nèi)完成自己的任務。3、造成廁所堵塞的一次扣5分，并在當天負責搞通，否則視情況罰款2060元，故意者除了加倍罰款外還要交給學校進行處分；在廁所堵塞期間，不得亂開水和禁止在宿舍大小便，否則一次扣4分，并承擔把廁所搞通的一部分責任（看情況由老師定）。4、上課、自修不認真、講話、搞小動作，睡覺、吃零食者每次扣2分；吵鬧（包

13、括討論問題）次扣3分，早晚讀不讀書或不認真者一次扣2分，多次者要求其抄相關(guān)的科目內(nèi)容。5、在宿舍，物品亂擺放的一次扣2分；作息時間在宿舍洗衣服、洗澡一次扣2分；滅燈后繼續(xù)聊天者一次扣3分。凡是在宿舍違反紀律被扣分的同學，根據(jù)情況罰掃35天宿舍等；沒有特殊情況并沒有在班主任的同意下拿飯到宿舍吃一次扣3分，并罰掃宿舍宿舍3天，在宿舍作息時間吵鬧等違紀行為的嚴重影響道他人作息的，要求其搬離該舍35天，進行相關(guān)的處罰，直到該同學改正為止。6、上課不認真被老師批評一次扣2分，破壞班集體榮譽言行的同學視情況一次扣25分；對老師不禮貌或和老師頂嘴的一次扣510分，嚴重者交給學校進行處分，并通知其家長。7、打

14、掃清潔區(qū)要及時到位遲到者扣2分，不來當缺勤處理；還有要在早上早餐排隊之前完成打掃任務，同時在每次排隊吃飯、早操、集會等活動時要在進行曲停止前到達自己的位置，否則當遲到，一次扣2分。8、不按時完成作業(yè)或是老師交給的任務，一次扣2分；抄襲別人作業(yè)的一次扣2分，考試作弊的次扣10分。9、任課老師經(jīng)常反映批評的同學，要在班上公開點名批評，并進行一定的處罰，嚴重者交給學校進行處分。10、對同學不禮貌和破壞班級團結(jié)、在同學間挑撥離間者一次扣25分。11、每次測驗或各種考試不及格的一次扣2分。12、勞動不積極者一次扣3分，不服從老師或班干部安排任務者一次扣4分，并根據(jù)情況給予重新安排更多的任務。在教室、走廊

15、亂扔垃圾、吐痰者一次扣2分；如果扔了沒有及時撿到垃圾桶而繼續(xù)亂扔，檢查到的除了扣分之外，還要根據(jù)情況，罰掃教室25天，并一次罰款5元。13、凡犯重大錯誤者，經(jīng)老師和家長勸導不服管教的一次扣510分，最后交給學校嚴肅處理。14、上課缺席一次扣5分，早退、遲到一次扣2分，沒有經(jīng)老師批準私自外出者次扣5分，出現(xiàn)什么意外，其要承擔一切責任，還要在班上點名批評，同時罰掃教室35天。在罰掃期間不認真或不服從當作缺勤處理。15、在班干部分配任務或坐班期間不服從管理還無理和班干部頂嘴或謾罵班干部者一次扣4分，還要在班上公開點名批評，并根據(jù)悔過情況給予相關(guān)的處罰。16、吃飯、集會、勞動、上體育課等集體活動不按從

16、低到高順序排隊的一次扣2分，要求過后還不改過繼續(xù)亂排隊，當缺勤處理；一個星期有兩次以上要留下來進行相關(guān)的教育。吃飯期間，每個人要做好自己的位置，否則當缺勤處理。不按順序等值日生分菜飯者離開自己的座位者也一樣；搶飯菜者一次扣5分，并在班上公開點名批評，同時罰掃餐桌35天。值日生打掃不干凈一次扣3分，并罰掃餐桌35天。餐桌組長要在當天保管好抹布和用餐工具，由于不負責任丟失的要進行賠償。17、不按學校規(guī)定，不穿校服、或沒有戴校章、或穿拖鞋者，一次扣2分，并沒收拖鞋，不認真做操或不做眼保健操一次扣2分。一個星期有兩次以上重復的同學要罰掃教室35天，還有集會等活動要求拿凳子，不拿者當缺勤處理。18、留長

17、頭發(fā)、染發(fā)者一次扣3分，并要在當天內(nèi)拔盡染發(fā)，否則交給學校處理；沒有經(jīng)過老師或平臺管理員同意亂碰電視、電腦平臺者一次扣10分，并在班上公開批評，同時一次罰款50元，若出現(xiàn)什么問題承擔所有責任。19、破壞學校、宿舍、班的財產(chǎn)要按學校的規(guī)定賠償之外還要扣310分，故意損壞的除賠償外交給學校處分，并另罰款10100元。20、打架一次扣10分，沒事去惹事一次扣15分，如果在平常和他人發(fā)生矛盾，沒有主動和老師反映而造成打架者，除了扣10分之外，還要交給學校相關(guān)部門嚴肅處分，抽煙一次扣5分，并一次罰款10元，每增加一次加罰10元，兩次以上交給學校進行處分。21、亂擺放書本桌椅、清潔工具者每人每次扣2分備注

18、：1、在班里每扣1分罰款1毛錢，以此類推。2、被學校值日老師、學生會扣分的，當事人罰款2元/次。教室值日生職責：負責當天的打掃、關(guān)門、關(guān)燈、擺好桌凳工作，并且在每一節(jié)課課間打掃走廊還有教室有垃圾的地方。監(jiān)督好亂扔垃圾的同學，不聽監(jiān)督者把名單當天交給班長由班長轉(zhuǎn)交給老師處理，再有要監(jiān)督好教室的財產(chǎn)，除了問題不知情要進行賠償，如掃把壞了不知誰所為要負責買回來，值日生因為不負責任打掃不干凈等原因被學?？鄯值牧P掃教室一個星期。宿舍值日生職責：負責當天的衛(wèi)生打掃工作，包括后套間、宿舍、前面走廊。一天早、中、晚要打掃一次并倒掉垃圾；按時關(guān)好門窗，鎖門之前要檢查水龍頭、還有燈泡開關(guān)等，監(jiān)督好當天的作息紀律、

19、衛(wèi)生工作。把當天在宿舍里違反紀律的同學名單登記好當天向老師反映；還有負責好當天宿舍的財產(chǎn)管理工作。例如廁所堵塞卻不知情，那么當天的值日生要負責，其他財產(chǎn)也一樣；值日生工作不負責任而導致扣分的，除了扣值日生3分外，罰掃宿舍35天。飯?zhí)弥等丈氊煟猴埡笠巡妥来驋吒蓛?、抹干。值日生工作做不好的導致被扣分，罰掃餐桌35天。清潔區(qū)值日生職責：一天早晚各打掃一次打掃前負責倒垃圾的同學要和前一天負責倒垃圾的同學驗收工具是否完好，如果是前一天的同學損壞的當天要及時向老師反映，根據(jù)情況進行相關(guān)的處罰或賠償。沒有反映的，當天的值日生要負責賠償。要是這次打掃壞的組長要及時向老師反映，否則全組要共同負責。每次打掃組

20、長要登記好缺席、遲到或偷懶的同學名單當天向老師反映進行相關(guān)的處罰等。 初中班級管理制度3 一、紀律：1、遲到、早退一次扣1分，曠課一次扣3分。2、上課講話、不聽講、搞小動作扣2分。3、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分，上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。4、課間、中午在班級、走廊大聲喧嘩、追逐、打鬧、一次扣5分。5、上學期間在網(wǎng)吧上網(wǎng)、游戲廳玩游戲每次扣5分，上課使用手機扣5分，并上繳手機。二、學習：1、作業(yè)不按時完成扣1分。作業(yè)少寫沒有完成作業(yè)扣0.5分。2、自習打鬧、說話、看小說，看和晚自習無關(guān)的書籍一次扣1分。3、抄襲他人作業(yè)或抄襲作文書、抄襲者扣1分。4、每次考試低于30分相應的扣分。如成

21、績29分扣0.5分，28分扣1分，依此類推。三、衛(wèi)生：1、教室衛(wèi)生清掃不徹底，當天值日生每人扣1分，組長扣2分。2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和臟水扣5分。亂扔扣5分。3、值日生不按值日要求完成值日工作，組員扣1分，組長扣2分。4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣1分。5、值日生不服從組長安排，扣5分。四、早操、集合:1、曠操、早退、說話一次扣1分。2、隊列不整齊，一次扣1分，紀律不好，一次扣1分3、不服從指揮每次扣1分。不做操扣1分。五、行為規(guī)范：1、打架斗毆或糾集校內(nèi)外人員打架一次扣10分。2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣

22、5分。4、講話粗俗、低級下流、罵人，一次扣5分。5、上學穿背心、拖鞋等，扣1分。6、不接受老師、班級干部批評，與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。8、學校值周扣分，班級按其2倍扣分。六、加分:1、課堂上受到老師表揚每次加2分。2、每次考試班級前15名依次加15分、14分、13分。成績超過30分相應的加分。3、參加各種競賽獲得省市區(qū)校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。4、運動會等體育比賽獲得學年前三名者依次加5分、4分、3分。5、學校加分，班級按其2倍加分。6、刻苦鉆研勤學好問。校內(nèi)大考中成績優(yōu)異或有突出進步的同學，給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵、精神鼓勵和

23、加分7、勞動積極分子學期末學分加5分。8、參加班級黑板報及校報編輯的同學一次加3分。 初中班級管理制度4 一、學生考勤管理制度1、按中學生守則和中學生日常行為規(guī)范規(guī)定，學生必須按時到校，不遲到、不早退、不曠課。未經(jīng)班主任同意不出校門。2、當天值日班長負責考勤并認真做記錄，每周在周一班會公布，并向年級組報告情景，期末班主任將學生個人考勤統(tǒng)計登載在學習成績冊上。3、早晨到校時間7:20，午時到校時間13:50(冬季)，14:20(夏季)。第一次上課預備鈴響后快速進入教室，第二次上課鈴響后進入教室為遲到。當天值日班長要認真做好遲到記錄。4、因病、因事不能到校上課，必須事先(急病則在事后)辦理請假手續(xù)

24、。向班主任送交醫(yī)生證明和家長證明，兩天以上報年級組備案。無故不到校作曠課處理，在一學期中無故曠課時間超過上課總時數(shù)三分之一者按嚴重違紀處理，學期末綜合素質(zhì)評價為D級。5、學生在一學期內(nèi)累計請假(包括事假和病假)時間超過210個學時，應辦理休學手續(xù)。二、學校環(huán)境管理制度1、教室環(huán)境衛(wèi)生:地面堅持整潔，無紙屑、痰跡及其它雜物(包括教室外走廊地面)，個人負責自我座位區(qū)域衛(wèi)生，當天值日生負責自我包潔區(qū)的衛(wèi)生，衛(wèi)生檢查員要認真負責監(jiān)督，做好工作記錄。每位同學都有職責和義務為班級衛(wèi)生作貢獻。墻面無腳印、球印、污跡，無蜘蛛網(wǎng)和懸灰(包括教室外走廊墻面)。門、窗、窗臺和電器設備無灰塵。黑板槽內(nèi)無積塵，課間值日

25、生及時擦干凈黑板。課桌、椅、排放整齊，多媒體講臺堅持干凈，桌椅上無亂涂亂刻痕跡。當天衛(wèi)生檢查員負責監(jiān)督，并在量化記錄本上做出評價。教室無人時關(guān)掉所有電器和門窗，多媒體管理員負責多媒體的日常使用，注意節(jié)儉用電和維護。衛(wèi)生打掃工具擺放整齊有序，垃圾實行袋裝化、分類化。教室布置要體現(xiàn)禮貌、健康、和諧、優(yōu)美。2、包潔區(qū)環(huán)境:堅持全天整潔，每周三中午全班組織例行的衛(wèi)生大掃除。包潔區(qū)內(nèi)的玻璃、圍墻及地面、樓梯衛(wèi)生，由值日生負責，職責到人，并堅持整潔。包潔區(qū)內(nèi)要堅持無紙屑、果皮殼、雜草、痰跡、煙蒂、碎磚及其它雜物。清掃的垃圾必須袋裝后投放到指定地點。3、自行車管理:嚴格自行車管理，違反者給予嚴肅處理。自行車

26、必須停放在指定位置，禁止亂停亂放。來到第一位同學自覺把自行車放在最東邊，之后的同學自動緊靠排齊。凡有故意損壞他人自行車行為的學生，一經(jīng)查出，嚴格處理并予以賠償。4、校內(nèi)不準(帶)吃零食，不準帶任何飲料，不準亂扔紙屑、雜物，違者將嚴肅處理，并予以全校通報批評。5、教室、包潔區(qū)衛(wèi)生和自行車排放的檢查結(jié)果列入期末評比條件。6、當天值日生及時勞動，服從安排，認真打掃。故意逃避值日生一次班級給予批評并讓其重做，嚴重的加重處罰。一學期內(nèi)逃避累計達三次的，品德等級降一級。三、升國旗及大型集會活動制度1、除節(jié)假日和天氣原因外，每周一早晨7:10準時到校，值日班長嚴格考勤，7:15由班長組織整隊到后操場參加升旗

27、儀式。2、升旗儀式由學校升旗班主持。升旗手和護旗手由優(yōu)秀學生擔任。3、每次升旗活動時，由優(yōu)秀學生代表進行“國旗下主題演講”。4、聽到班長集合信號，按“快、齊、靜”的要求，迅速到達指定地點集合列隊，不得無故缺席。5、升旗時學生按學校要求各年級學生穿著統(tǒng)一校服。6、當主持人宣布“升旗儀式開始”后，全體師生面向國旗立正，行注目禮至國歌完畢為止。7、升國旗活動中，做到嚴肅、莊重，嚴格自律，學校指派專人檢查各班出勤和紀律情景，作為常規(guī)評比的一項重要資料。違紀者予以嚴懲，在全班公開檢討道歉并予以全校通報批評。8、以上規(guī)范適用于其他各種大型集會或團體活動。四、學生禮儀規(guī)范1、進校、在校必須佩戴?；?、穿著校服

28、(包括期中、期末考試)，未佩戴者給予通報批評并做適當處罰.2、著裝整潔得體，校內(nèi)一律穿著校服。不燙發(fā)、不染發(fā)、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首飾。違反上述規(guī)定者經(jīng)教育屢教不改，嚴重警告或記過處分。3、坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止禮貌。見到任課教師主動問“教師好”;遇到來賓主動問候、微笑致意。注意使用“請、您好、多謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等禮貌用語。4、不吃零食，不亂扔紙屑;看見地上有雜物，養(yǎng)成隨手撿起的習慣。5、上下課、起立，師生互不致問候;上課，發(fā)言先舉手;課間進教師辦公室，要報告或輕敲門，經(jīng)允許后再進入;離校與教師、同學道別。6、對待老、幼、婦、殘、軍人和教師，行走讓路，乘車讓座，購物讓先

29、，不準擁擠，插檔搶先。7、參加集會守時肅靜，認真聽講;聽報告或觀看演出比賽，適當適度鼓掌致意;愛護集會地點公物，堅持會場清潔;進出會場注意整齊有序。五、學生行為安全規(guī)范1、上學、放學路上遵守交通規(guī)則，注意交通安全，切忌并排騎車、嬉戲打鬧、飛速超車。2、課間舉止要禮貌，進出教室、上下樓梯、出入人群擁擠場合，不爭先恐后，不嬉戲打鬧，不能持器械、銳器追逐。違者予以嚴厲懲罰。3、不在教室內(nèi)私自使用充電器，不得自行修理或拆裝日光燈、電器插座、電風扇等電器設備，嚴禁隨意使用多媒體。4、教室無人時，要先關(guān)掉門窗、燈、電風扇等。5、教室內(nèi)門窗、開關(guān)、設備要有專人保管(生活委員)，發(fā)現(xiàn)問題及時報告總務處。6、打

30、掃教室衛(wèi)生時不要爬高擦窗、日光燈或電扇。7、不做危險游戲，如推手、摔跤、跳樓梯、爬門、爬窗、爬墻、爬樹等，嚴禁對他人搞惡作劇。安全第一，生命高于一切，警鐘長鳴。8、上下樓梯不擁擠、有序進出。9、用餐注意禮貌守序和飲食衛(wèi)生，不到無證攤販處購買不衛(wèi)生食品。10、站立、就座、行走、奔跑以及進行其他各種活動時，要注意觀察周圍場地。所用器材等情景，注意自身動作行為是否正確、安全，是否影響或危及他人。六、課堂紀律常規(guī)1、上課預備鈴聲一響，要迅速、有序地回到自已座位，書本、文具放在課桌左上角，靜候教師上課。遲到，要向教師報告，經(jīng)教師同意后，方可入座。遲到超過15分鐘的作曠課處理。2、上課或下課應起立，向教師

31、致禮;下課時，請教師先行;如有教師來聽課，要有禮貌、講禮貌。3、上課坐姿要端正，認真聽講，積極思考，記好筆記。4、要勇于提出問題，敢于發(fā)表自我的見解，并努力回答教師的提問。提問或回答問題都需要先舉手，取得教師同意后方可發(fā)言。5、上課時不準做與本節(jié)課資料無關(guān)的作業(yè);不準看小說及其它刊物;不準隨便講話、插話;不準做小動作。6、嚴重違反課堂紀律，影響教師上課者，由任課教師或值日班長、紀律委員提名，班主任報年級組、教導處，按情節(jié)輕重，給予必須的處分。7、自習課必須在教室安靜就坐，自主安排學習，自覺遵守并維護自習課紀律。8、自習課上專心看書或做作業(yè)，不講話、不議論、不下座位(除值日班長、課代表收交作業(yè)外

32、)，不做與學習無關(guān)的事。有特殊情景需要講話時，必須輕聲，不妨礙他人學習。七、考試紀律制度1、大型考試(期中、期末、學業(yè)考試)提前10分鐘進入考場，按指定位置入座，安靜等待考試。2、學生進入考場只能攜帶鋼筆、圓規(guī)、三角板等規(guī)定的文具用品，禁止使用計算器(有要求的除外)，隨帶的書籍和有關(guān)的學習材料統(tǒng)一集中放在指定位置。3、考試中不準交頭接耳，左顧右盼，打手勢、做暗號;不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲;不準將答卷帶出考場。4、考試結(jié)束鈴響，立即停止答卷，交卷后有秩序退出考場;不準乘交卷之機相互交流、涂改;不準將答卷帶出考場。5、平時進行各科測試或隨堂練習，紀律要求同上。6、考試中如有作弊行為，該

33、學科考試成績作零分，品德等第降一級，必須作出書面檢查，并視情節(jié)輕重和認錯態(tài)度給予警告以上紀律處分。八、體育鍛煉紀律制度1、整隊注意靜、齊、快，準時到達指定地點，按規(guī)定要求進行鍛煉，并注意安全。2、做操動作要有力、正確、整齊、合節(jié)拍。3、跑步應按指定路線跑完全程，途中不準說笑打鬧;未經(jīng)教師同意，不得中途離開隊伍;冬季跑步時不準戴帽子，圍巾、手套，不準穿皮鞋。4、課外體育活動服從安排，體育用具借還及時，如有遺失、損壞照價賠償。5、鍛煉結(jié)束，體育委員負責清點人數(shù)，整隊回教室。6、班級紀律委員對各項體育鍛煉均需做好出勤請假記錄，無故缺席均作曠課處理。九、公共財物管理制度1、教室內(nèi)的桌椅、門窗、黑板、講

34、臺、日光燈、電扇、多媒體、投影儀、幕布、玻璃、窗簾、清潔工具等由班主任、生活委員、多媒體管理員、公共管理員清點登冊，一式兩份，一份交總務處，一份留班級。2、人人有責，保護好班級財產(chǎn);指定專人分工負責。3、由生活委員登記損壞情景，個人故意損壞的處以賠償甚至罰款，追究不到個人職責的則扣班級的代辦費，并登記在冊。椅子要調(diào)換的，必須由班主任簽字，生活委員憑簽字單、壞椅子到總務處調(diào)換。4、教室內(nèi)無人時必須做到關(guān)門窗、電燈、電扇、電視、投影等，并要有專人負責此項工作，一般有當天值日班長負責。5、白天光照好時，不開日光燈，天不十分熱，不開電扇;用水要節(jié)儉，用過后隨手關(guān)龍頭。6、愛護實驗室、電教室、語音室等室

35、內(nèi)教學儀器設備，愛護運動器材圖書資料及公共設施，損壞的根據(jù)情節(jié)輕重給予處罰。7、愛護綠化，不采摘花果，不攀折樹枝，不亂踩草坪，損壞的要賠償罰款。8、不在教室內(nèi)、外追逐嬉鬧，拿公物當“武器”，不在桌凳、墻面上亂涂亂劃。如有故意損壞公物(包括燈、玻璃、桌椅、墻面、投影等)一律處以賠款。9、遵守社會公德，愛護一切公共設施。十、作業(yè)管理制度(一)預習作業(yè)課前熟悉教材資料，要用必須的標記標出教材中重點及疑難問題。(二)課堂作業(yè)1、專心聽講，積極思維，舉手發(fā)言，力求當堂消化，為完成課堂作業(yè)供給條件。2、課堂練習應做在指定的練習本(或練習卷)上，并按教師要求和作業(yè)格式，迅速認真地完成。3、課堂筆記應記在指定

36、的筆記本上，有些資料也能夠按教師要求記在書上。(三)課外及家庭作業(yè)1、每次作業(yè)應寫明日期(例:5周2)、習題所在課本的頁碼及題號，如系補充題，也應注明。2、書寫規(guī)范、認真，字跡端正、清楚、文面整潔，盡量避免錯別字;3、原題一般要抄;根據(jù)不一樣目的要求，應寫明“答”、“解”、“證明”等;答題中應根據(jù)不一樣學科要求，作必要的文字說明，寫出合理的過程和明確的結(jié)論，應用題要寫“答”，做完一題空一行。4、作業(yè)中作圖題部分要求圖面整潔，作圖要用鉛筆、直尺、圓規(guī)等工具完成，不得隨手勾畫。5、做錯作業(yè)，不要亂涂改，只需在錯誤處劃一斜線，刪去即可。6、遇到教師批有“”號的各題，應在做下一次作業(yè)前主動訂正，并在訂

37、正題前寫明“訂正”兩字;題號照抄，題目可不再重抄。7、態(tài)度認真，刻苦鉆研，獨立完成，按時上交，及時訂正;字跡端正、書寫工整、說理清楚、計算準確、格式規(guī)范。8、對作業(yè)題要認真思考、理清線索;找出解題思路，切忌亂套公式，硬湊答案。9、完成作業(yè)后要進行總結(jié)，總結(jié)解題思路、方法和體會。 初中班級管理制度5 情感激勵在班級管理中的應用，班級管理中，情感激勵是一種行之有效的手段。所謂情感激勵，指班主任通過關(guān)心學生、愛護學生、保護學生、信任學生和肯定學生的優(yōu)點與成績，中肯地批評學生的錯誤或給予適當?shù)奶幜P，建立融洽的人際關(guān)系，營造寬松和諧的氛圍等手段，使學生產(chǎn)生歸屬感和向心力，知道自己能做什么，不能做什么，朝

38、著班級所預定的目標前進，從而實現(xiàn)管理的效能。班主任常用的情感激勵方式有以下幾種。一、關(guān)心激勵關(guān)心激勵指班主任真誠地愛護自己的學生，幫助他們解決學習、生活中遇到的困難，想學生之所想，急學生之所急，盡力為他們排憂解難，增進他們對班級的熱愛和對老師的信任，并由此激發(fā)他們學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性。實踐證明，漠視學生的生活世界和情感世界，一味說教而不為學生做實事，不僅無法激勵學生，反而會刺激學生產(chǎn)生逆反心理。能夠產(chǎn)生強烈激勵作用的關(guān)心往往體現(xiàn)在一些日常細小的事情上，如留心學生的身體狀況、記得學生的生日等，這些看似平常的小事，最能讓學生感覺到你的真誠，記得你的一片愛心，從而激發(fā)力量，奮勇前進。二、認可

39、激勵美國著名心理學家羅森塔爾曾做過關(guān)于預測兒童未來發(fā)展的實驗。他在一至六年級小學生中選取三個班級，告訴老師其中一些孩子有超常發(fā)展?jié)撃埽▽嶋H上是隨機抽取的）。8個月后，這些孩子獲得明顯的進步。顯然，教師對這些孩子形成一種先驗的印象，覺得他們與眾不同并在教育過程中加以關(guān)注，從而促進了這些孩子的進步?？梢?，教師的態(tài)度對孩子的成長有著巨大影響。班主任在工作中應遵循正面激勵為主原則，主動發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，客觀地加以評價和肯定，滿足他們成功的需要。長此以往，學生就會對教師產(chǎn)生向心力，增強上進心，并自覺自愿按教師所制定的規(guī)范和要求去做。這是班主任進行有效教育的基礎(chǔ)。三、需要激勵馬斯洛需要層次理論將人的基

40、本需要從低級到高級分為五個層次，即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。對于學生而言，生理和安全的需要相對容易得到滿足，后幾種需要則不那么容易獲得滿足。社交的需要，指人們渴望獲得友誼，渴望得到情感支持，渴望歸屬于某一群體，為群體和社會所接納。尊重的需要，指人都有自尊和被人尊重的需要，希望獲得名譽或威望，取得成績時，希望被人承認。自我實現(xiàn)的需要，是人的基本需要中的最高層次；這種需要意味著人們希望完成與自身能力相稱的工作，使自身的潛能得到發(fā)揮。站在班級管理者的角度，班主任應掌握不同年級學生的不同需要。譬如初一新生對新環(huán)境及學習方法不適應；初二學生逆反心理比較強，學習動力不

41、足；初三學生學習緊張，升學壓力大等等。這些問題與矛盾導致不同年級學生有不同的需要。班主任只有切實了解學生的不同需要，有目的地引導學生的需要，創(chuàng)造各種條件滿足學生的需要，才能達到激勵學生的目的。四、寬容激勵寬容激勵指班主任理解、尊重學生，與學生之間建立起平等、信任的關(guān)系，營造和諧、寬松的教育環(huán)境，從而激發(fā)學生的內(nèi)在動力，使之積極努力、奮發(fā)向上。俗話說：金無足赤，人無完人。;人不可能永遠不犯錯誤，何況正處于成長發(fā)展階段的青少年。在教育實踐活動中，有的學生犯了錯卻不承認，反而與老師頂撞。遇到這種情況，對原則性問題，班主任應抓住不放，但要冷靜處理；對于感情用事的行為則應寬容一些、大度一些，耐心地開導，

42、細心地指導，做到以情感人。寬容常常會化做一種力量，激勵人自省、自律、自強。五、榜樣激勵榜樣激勵指班主任通過樹立鮮明、生動、具體形象的學習榜樣，激發(fā)學生的上進心和榮譽感，帶動學生共同努力。青少年自尊心強，可塑性大，當有了具體、生動的形象作為榜樣時，更容易受到激勵。班主任不僅要給學生講社會上出現(xiàn)的一些榜樣，更要將學生中出現(xiàn)的典型人物樹為榜樣，使榜樣更具有真實感、親切感。同時，班主任要以身作則、為人師表，和學生一起學習、一起工作、一起談心，真心實意為學生服務，使學生從老師的言行中受到感動、受到激勵?？傊?，情感激勵的方式多種多樣，班主任要充分發(fā)揮情感激勵在班級管理中的作用。當然，人的需要是多層次的，情

43、感也是復雜多變的。因此，班主任應因時、因地、因人制宜，采取相應的、行之有效的情感激勵方式。 初中班級管理制度6 一、紀律方面1、堅持班級穩(wěn)定為首的原則。班干部要按照分工各負其責地抓好班務工作，堅持隨時向班主任匯報制度，把各種不安定因素消除在萌芽狀態(tài)。對一學期中所管工作被評為優(yōu)秀的給予表彰獎勵;反之，應主動辭職，并向全班作出檢查。2、遵紀守法，不違犯校規(guī)校紀;服從教導，尊重師長;同學之間互相幫助、和睦相處;嚴禁以大欺小、打架斗毆、說臟話、吵鬧、起哄;不挑撥是非，不包庇錯誤，不議論別人的違紀違規(guī)行為;不許串班、串宿舍;不準在樓道內(nèi)打鬧;違者回家反省，并視情節(jié)決定是否再回班學習。3、嚴禁攜帶木棍、鐵

44、棍、雙節(jié)棍、鐵鏈、管制刀具(連柄長度超過10cm)等兇器進入校園。違者由家長領(lǐng)回家反省，對造成影響的必須退出本班。4、思想健康向上,不看與學習無關(guān)的書刊;不準攜帶手機和游戲機;嚴禁吸煙、飲酒、賭博;禁止進網(wǎng)吧、歌舞廳等不適合中學生進入的場所。一經(jīng)證實必須退出本班。5、嚴禁談情說愛，男女同學不準互傳紙條，對頂風違紀者，一經(jīng)證實立即驅(qū)除本班。6、愛護學校設備，嚴禁損壞公共設施，違者除照價賠償外，并由家長帶回家反省。7、堅決杜絕偷竊和用不正當?shù)氖侄吻终脊截斘?，違者一經(jīng)證實立即驅(qū)除本班。8、學校和班級組織的各種集會要按時出席，服從指揮,坐姿正確，安靜聽講，不說話打鬧，不做與會無關(guān)的事情。9、外出要向

45、班主任請假，班主任和政教處批準后方可出校，未經(jīng)許可不準走出校門和接見不熟悉的人，走讀生不得給住宿生買(帶)物品，不準把零食帶入教學區(qū)，違者回家反省。10、按時上學、放學，途中不逗留、玩耍，堅持出全勤，因病、因事不能按時到校必須由家長提前向班主任請假。對逃課逃學的立即勸其退學。11、認真做好早操、課間操。如有事因病不能參加，要向有關(guān)老師請假。做操時要認真有力，動作準確，整齊合拍。二、學習方面12、樹立“獨立思考，自主學習，品學兼優(yōu)，知行合一”的良好班風;堅定“為自己爭前途，為家長爭光彩，為學校爭榮譽”的信心和決心。13、課前要準備好書本等學習用具;老師進課堂時全班同學必須按班長口令起立立正，向老

46、師問好;做到不遲到、不早退、不曠課;違者回家反省。14、上課專心聽講，積極思考，認真回答老師的提問，向老師提問必須先舉手。15、按時完成作業(yè)，不得抄襲;嚴格遵守考試規(guī)則，不準作弊;違者回家反省。16、凡考試成績與前次考試成績在本年級平行班中有以下情況的進行表彰獎勵，并通報家長：前xx名的前xx名內(nèi)上升xx名以上的前xx名內(nèi)上升xx名以上的前xx名內(nèi)上升xx名以上的前xx名內(nèi)上升xx名以上的前xx名后上升xx名以上的;反之對成績下降以上層次的煩請家長來校商討對策。在一個學期中考試成績總是全班倒數(shù)第一名或全年級倒數(shù)五名的，煩請家長來校商討是否跟班繼續(xù)學習。17、凡有以下行為的，煩請家長帶回家反省，

47、并視情節(jié)決定是否再回班學習。多次不交作業(yè)的(單科連續(xù)xx次以上、各科累計xx次以上) 考試作弊的頂撞老師的上自習課說話、串桌、打鬧的上課不注意聽講屢教不改的曠課或誤課不請假的。三、儀表方面18、不燙發(fā)、不染異色發(fā)、不留另類發(fā)型;不留長指甲，不染指甲;不準化裝、紋身;不戴墨鏡、戒指、耳環(huán)、手鏈、腳鏈、項鏈、怪形帽等飾品;男生不留長發(fā)，女生不留披肩發(fā)，不穿高跟鞋;違者回家反省。19、在校期間必須穿校服，不準穿拖鞋進入教學區(qū)，不得披衣敞懷，運動場上不赤背;違者回家反省。四、衛(wèi)生方面20、必須把爭創(chuàng)文明宿舍放在首位，實行宿舍長負責制，對一學期內(nèi)累計兩次獲得文明宿舍的給予表彰獎勵;反之，對屢次違規(guī)的由家

48、長領(lǐng)回家反省。21、教室衛(wèi)生：要求地面、門窗、玻璃、墻壁、黑板、走廊干凈，桌椅整齊，用具擺放整齊。22、宿舍衛(wèi)生：每天要隨時清掃;必須做到：室內(nèi)無異味;地面整潔、無痰跡、無積水。23、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生：每天早飯后進行衛(wèi)生清掃工作，必須做到：地面整潔，無紙屑、落葉、包裝袋、雜物、雜草等。五、起居方面24、按時就寢：上床休息前要做好準備，熄燈鈴響后，必須上床睡覺，不準說話、串床、追打、喧鬧等影響別人休息的行為。違者煩請家長領(lǐng)其回家反省。25、嚴格遵守住宿制度：嚴禁夜不歸宿，不得出校;不得將別的寢室學生帶入本宿舍，不得留宿外人;一經(jīng)證實必須退出本班。26、按時起床：起床后須整理好床鋪、宿舍。早操鈴響后，立

49、即到規(guī)定地點整隊做操。上課期間，未經(jīng)班主任允許不得私自回宿舍，嚴禁非本宿舍學生入內(nèi)。27、對在學校紀律、衛(wèi)生、宿舍等聯(lián)查和平時活動中，對扣分的相關(guān)責任人要給予懲罰，并必須補齊所罰分數(shù)，消除影響，否則要退出本班。本規(guī)定從公布之日起實行，望各位同學認真執(zhí)行，敬請各位家長大力支持和監(jiān)督。 初中班級管理制度7 班級教室后面墻壁上有一塊黑板，原來是作宣傳欄用的，現(xiàn)在被我改成了公示板;，班級的大事小情均由班級各職能部門及時公示，使全體學生及時了解班級工作的相關(guān)信息。這樣增強了班級管理工作的透明度，營造了班級管理的民主氛圍，對學生的身心健康起到了很大的調(diào)節(jié)作用。班級公示主要有以下幾方面內(nèi)容：一、班級的財務情

50、況班級作為一個集體，每學期開學都要根據(jù)這一學期的活動情況，預收一定的班費，數(shù)目雖然不大，但也是個敏感問題。一般情況下，我根據(jù)往年的情況給班級做一個大概的預算，然后由班級的生活委員負責具體的操作，記好賬目，按月把花銷在公示板上公示，附上原始單據(jù)，并規(guī)定大宗;開銷（超過一百元）由生活委員先將緣由向全班同學公示，然后由班委會兩人以上執(zhí)行。二、班級日常考核情況學校定期對班級的衛(wèi)生、紀律、自習、就餐、宿舍等進行百分制的量化考核，但學校每周公布的只是一個結(jié)果，對于本班量化考核的具體情況學生并不清楚，我就要求值周班長;周末到德育處把學校檢查的原始記錄抄回來，予以公示。這樣，一周的情況一目了然，哪個宿舍衛(wèi)生不

51、合格，哪個同學沒有遵守自習紀律，都曝了光，給違紀的同學增加了壓力，也鼓勵了做得好的小組和個人。三、班級評選先進的情況每到期末，學校和班級要評選出優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班團干部和文明宿舍。班級評選先進的結(jié)果也要公示，接受學生們的監(jiān)督，學生沒有意見后再上報學校。在實行公示制度的同時，我還在公示板旁放了一個反饋意見箱，收集學生的意見和建議，能在班級解決的就地解決，涉及到學校有關(guān)部門的及時反映給學校。我認為這樣做有幾點好處：1、營造了公平、和諧、民主的氛圍，減輕了學生的心理壓力。由于受社會和家庭不公平環(huán)境的影響，很多學生愛戴著有色眼鏡;看待班級管理者和班級，他們以懷疑的目光審視班級管理者，在不明真相的情況下，

52、對班級工作產(chǎn)生抵觸，時間長了，容易造成學生心理上的障礙。通過公示，使班級工作大白于天下;，使學生心態(tài)平衡，把主要精力放在了學習上。2、增強了班主任工作的透明度，及時發(fā)現(xiàn)班級工作出現(xiàn)的漏洞，同時加強了班主任和學校、學生之間的聯(lián)系，樹立了班主任工作的良好形象。3、鍛煉了班級干部，使他們學會理財，學會和領(lǐng)導、同學之間進行溝通，培養(yǎng)了他們的人際交往能力，同時，他們也處在別人的監(jiān)督之下，學會自律。 初中班級管理制度8 一、班委會職責1、配合教師鼓勵同學努力學習，組織有關(guān)學習活動，介紹學習方法，交流學習經(jīng)驗，幫忙同學解決學習中的困難，完成學習任務，提高學習質(zhì)量。2、協(xié)助班主任和任課教師教育學生增強組織性、

53、紀律性，遵守學校和班級規(guī)章制度，保證各項規(guī)定和措施順利進行。3、協(xié)助班主任組織同學參加各種有意義的活動，提高同學的政治覺悟、道德水平和各種本事增強勞動觀念。4、組織同學開展各種文體活動，豐富文化生活，增進身心健康。5、關(guān)心全班同學的生活，團結(jié)友愛，互相幫忙，幫忙家庭困難和學習基礎(chǔ)差的同學解決學習和活動的困難，共同提高。6、維護同學的正當權(quán)益，反映同學們的提議、意見和要求，促進同學之間、同學與教職工之間的團結(jié)。7、堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護團體榮譽。8、組織填寫各種表冊，做好各項考核指標的記錄與統(tǒng)計工作。二、班委職責班長(鄭輝、雷燕)：1、全面負責班級工作，并指導和協(xié)助其他班

54、委開展工作。2、負責召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發(fā)事件，并采取措施。即時向班主任匯報班級情景，提出提議和意見。3、負責組織其他班委及同學開好主題班會。團支書(張萌)：1、每月做好對班級各團員的考核工作。2、組織好團隊活動，豐富同學的課余生活。3、負責晨檢工作學習委員(申歡歡)：1、記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情景，即時發(fā)現(xiàn)問題，并向班主任匯報。2、掌握全班同學的學習情景，及時向班主任和科任教師反映學習中的問題。3、組織交流學習經(jīng)驗，幫忙同學們解決學習中的困難。4、與各科課代表交流和協(xié)調(diào)各科中存在的問題，并及時向任課教師或班主任匯報。生活委員(小張博)：1、負責班級財物管理、修

55、繕。2、組織并檢查每一天清潔小組教室內(nèi)外清潔，并堅持全天清潔，3、組織和安排同學們參加大掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務。體育委員(張棟)：1、按“快、靜、齊”要求，組織同學們準時參加每日兩操，周一升起儀式及各項學校大會。2、體育課負責整隊，協(xié)助體育教師上好體育課。3、組織同學參加學校組織的體育參賽活動。文娛委員(高瀟浪)：1、上課預備時間組織大家唱歌，等待教師上課。2、協(xié)助音樂教師工作。3、定期開展班級文娛活動，豐富同學們的文化娛樂生活。4、負責組織和指導同學們輪流出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。三、課代表職責：配合任課教師完成教學，按時收發(fā)作業(yè)，記載好每日作業(yè)上交及完成情景，

56、并向?qū)W習委員匯報，作好紀錄，由學習委員上報班主任。四、值日生職責：1、按時打掃教室及清潔區(qū)衛(wèi)生，職責到人。(一天三次，早中晚)2、課前擦干凈黑板、講臺。3、時刻提醒大家堅持教室衛(wèi)生整潔。班級規(guī)章制度為了加強班級建設，發(fā)揮班委及班委會的核心領(lǐng)導作用，各負其責，各盡所能，調(diào)動工作的積極性，使班級工作有條不紊的進行，制定以下規(guī)章制度及工作職責：一、紀律：1、遲到、早退、曠課者一次扣3分。2、上課隨便講話、搞小動、下座位者扣3分。3、書桌上的書、本、文具擺放不整齊者扣1分。4、上課打瞌睡、睡覺，喝水、吃零食者扣5分。5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧者扣5分。二、學習：1、不按時完成作業(yè)。

57、作業(yè)字跡不規(guī)范了草、格式不正確、書寫不工正者扣3分。2、要獨立完成作業(yè)，抄襲他人作業(yè)或抄襲作文書、輔導書者扣5分。3、在考試中絕對不能有作弊的現(xiàn)象，違者扣10分。4、同學之間互相幫忙，學習好的同學要主動幫忙學習不好的同學。5、不懂的地方要主動問同學或和教師請教。三、衛(wèi)生：1、值日生要按時清掃教室衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生。未按要求完成者，勞動委員扣10分、小組長5分、小組成員扣3分。2、自我的座位周圍不得有紙屑等雜物。如發(fā)現(xiàn)有紙屑者扣2分。3、堅持個人衛(wèi)生，不得穿奇裝異服，男生不得留長發(fā)、染發(fā)，女生不得使用化妝品，染指甲，佩戴首飾等。違者扣10分。4、堅持宿舍衛(wèi)生整潔、干凈。如宿舍衛(wèi)生不干凈，當天值日生

58、扣3分，并罰2天，同時，本宿舍所有成員均扣1分。四、早操：1、遲到、曠操、早退、說話一次扣2分，病假、事假一次扣1。2、隊列不整齊，一次扣2分，紀律不好，一次扣2分。3、節(jié)拍不準確，動作不到位，一次扣2分，不服從指揮每次扣5分。五、行為規(guī)范：1、打架斗毆或糾集校內(nèi)外人員打架一次扣10分。2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分、上網(wǎng)扣10分。3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。4、講話粗俗、低級下流、罵人，一次扣5分。5、儀表不合格者扣3分。6、尊敬教師，團結(jié)同學，言談舉止禮貌，不得講臟話，違者扣5分。7、不理解教師、班干部批評，與教師、班級干部頂嘴一次扣10分。8

59、、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣5分。六、加分1、課堂上受到教師表揚每次加2分。2、每次考試班級前15名依次加15分、10分、5分。3、積極參加各種班級學校等各種比賽者加2分，獲得獎勵者加5分。4、在生活上、學習上熱心幫忙同學者加5分。 初中班級管理制度9 1.午自習、晚自習下座位者扣2分。要求到班即靜、立即入位。上課交頭接耳，小聲說話，做小動作、接教師話茬、起哄，無理取鬧，頂撞任課教師，發(fā)生師生沖突等行為的，或被逐出教室的，每人每次扣3分；趙魁2.遲到的同學，早6:40午1:00每次扣2分；趙魁3.每曠課一節(jié)扣5分，請假班主任批準后不扣分。張浩4.拖拉作業(yè)的，每次扣2分；張浩和組長5

60、.班干部、組長、課代表帶頭違反班級紀律，雙倍扣分。班主任6升旗遲到者扣10分，曠15分。盧帥7.帶零食、面包、點心進教室的，每次扣2分；姚越8.不按時打掃衛(wèi)生的，值日遲到的，每次扣2分；姚越9.座位底下有垃圾，發(fā)現(xiàn)1次扣座位人2分。班主任和姚越10.跑操要做到快、靜、齊，散漫打鬧的，每次扣2分；盧帥11.罵人、說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，每次扣2分；張杰12打架、抽煙、偷竊他人物品、住宿生點名未到的扣10分；張杰13.進入網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分；張杰獎勵辦法：1.連續(xù)一周無遲到、曠課積分加10分。趙魁2.連續(xù)一周無拖欠作業(yè)，無課堂違紀現(xiàn)象積分加10分。張浩3.考試