初中語文人教七年級上冊（2022年新編）18狼_第1頁
初中語文人教七年級上冊（2022年新編）18狼_第2頁
初中語文人教七年級上冊（2022年新編）18狼_第3頁
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文檔簡介

1、18狼教學(xué)目標：1、了解作家作品，理解、積累文言河匯。2、熟讀課文，疏通文意，生動形象的復(fù)述故事情節(jié)。教學(xué)重難點：把握古文朗讀的方法，積累文言詞匯。課時：第一課時教學(xué)過程一、情景導(dǎo)入同學(xué)們，有誰能說出與狼有關(guān)的成語？（如：狼子野心、狼狽為奸、狼心狗肺等）。今天，我們一同學(xué)習(xí)一篇與狼有關(guān)的故事。（展示課題）二、明確學(xué)習(xí)目標1、了解作家作品，理解、積累文言河匯。2、熟讀課文，疏通文意，生動形象的復(fù)述故事情節(jié)。（課件展示學(xué)習(xí)目標）三、了解作家、作品蒲松齡，字留仙，世稱聊齋先生，淄川（今屬山東淄博）人，清代文學(xué)家。著有文言小說集聊齋志異等。聊齋志異簡稱聊齋，俗名鬼狐傳，是中國清代小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言

2、短篇小說集，全書共有491篇。四、聽讀課文1、音頻播放朗讀。聽讀要求: （1.）聽準字音。（2.）注意停頓。2、字詞梳理。綴行（zhu）窘（jing） 苫（shn） 眈（dn ）少時（sho）意暇（xi ）黠（xi ） 瞑（mng）尻（ ko）假寐（mi）五、自讀課文1、自由練習(xí)朗讀，讀得順暢。2、個人展示朗讀。六、疏通文意（逐段疏通）、重點詞語（1）止有有剩骨止:同只”，只、僅。（2）綴行甚遠 綴：緊跟 甚：很，十分，非常。（3）投以骨：把 （4）復(fù)投之 之：代詞，代指骨頭（5）后狼止而前狼又至 而：表轉(zhuǎn)折關(guān)系，然而、但是、卻（6）狼不敢前 前：名詞作動詞，向前（7）其一犬坐于前 犬：名詞作狀語，像狗那樣2、小組合作，翻譯課文。結(jié)合注釋，小組合作，將不懂之處圈畫出來。3、小組交流，教師點撥。老師讀課文，學(xué)生說譯文。4、游戲檢測，激活氣氛。檢測通假字、詞類活用七、默讀感知1、通讀全文，作者敘述了一個怎樣的故事呢？（簡述故事)2、按故事情節(jié)的發(fā)展過程看，可以怎樣概括？提示:在下面的箭頭里填上一個動詞，概括故事情節(jié)。御遇狼懼狼狼殺狼八、布置作業(yè)發(fā)揮想象，將本文改寫成一則白話故事。

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