交通安全教育活動(dòng)方案3篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 交通安全教育活動(dòng)方案3篇 交通安好教導(dǎo)活動(dòng)方案3篇 為了確保工作或事情有序地舉行，就需要我們事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的概括行動(dòng)實(shí)施手段細(xì)那么、步驟和安置等。下面是工作在這我?guī)?lái)的3篇交通安好教導(dǎo)活動(dòng)方案，夢(mèng)想大家熱愛(ài)! 交通安好教導(dǎo)活動(dòng)方案1 一、教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事情中必備的安好學(xué)識(shí)，懂得安好的重要性，知道時(shí)時(shí)刻刻要留神安好，培養(yǎng)自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)，并把自己學(xué)到的安好學(xué)識(shí)傳達(dá)給周邊的人們，做安好教導(dǎo)的小小宣傳員。 二、教學(xué)過(guò)程： (一)、導(dǎo)入 生命是名貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象資產(chǎn)能失而復(fù)得，也不象離離原上草周

2、而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五，發(fā)生了一件誰(shuí)也不夢(mèng)想發(fā)生的事故，葛威，一個(gè)心愛(ài)的小姑娘，我們一(2)班的一員，她永遠(yuǎn)地離開了我們。那天早上，就在那個(gè)寒冷的早上，她倒在了無(wú)情的車輪下，她才7歲啊! 出示主題：、健康成長(zhǎng) (二)、明理導(dǎo)行 1、這位心愛(ài)的小姑娘，才7歲，就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有好多好多表示資料 2、在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。 (1)生議論、介紹 (2)小結(jié)、過(guò)渡：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時(shí)候，一不提防，就可能發(fā)生意外。因此，我們務(wù)必留神交通安好?，F(xiàn)在，我們一起

3、來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。 3、安好過(guò)馬路 (1)熟悉紅綠燈 板書：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等 (2)議論：沒(méi)有紅綠燈的馬路或馬路怎么過(guò)? 板書：先往左看，再往右看，靠右行 (3)嬉戲過(guò)馬路 一個(gè)學(xué)生演汽車，演時(shí)手學(xué)開汽車的樣子，嘴發(fā)出汽車開動(dòng)的聲音，幾個(gè)學(xué)生表演過(guò)馬路的小摯友。 4、我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)、乘車回家時(shí)也要留神安好。否那么，后果就不堪設(shè)想。 說(shuō)說(shuō)理應(yīng)留神哪些擔(dān)心全行為 (如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追逐汽車、在上下樓梯時(shí)擁擠) 5、熟悉特殊作用的電話號(hào)碼 我來(lái)考考大家，你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼?它們有什么樣的好處呢? 出示：120220114119 6、了解在家里、在校外自己養(yǎng)護(hù)

4、自己的方法 我們不僅要留神交通安好、活動(dòng)安好，還務(wù)必對(duì)我們身邊的人和事保持確定的機(jī)警。說(shuō)說(shuō)假設(shè)遇到了以下處境，你會(huì)怎么做。 A、有人敲門，稱你媽媽受了傷，讓他來(lái)接你去醫(yī)院。 B、外出活動(dòng)時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知如何才好; C、放學(xué)回家的路上，兩個(gè)目生人強(qiáng)迫你跟他們走; D、外出活動(dòng)中，同大家走散了，迷了路。 E、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。 (三)、總結(jié) 1說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節(jié)安好課后的感受 2在寫有、健康成長(zhǎng)的提議書上集體簽名。 交通安好教導(dǎo)活動(dòng)方案2 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、引導(dǎo)幼兒初步了解務(wù)必遵守的交通規(guī)矩，形成初步的安好意識(shí)與自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)，提高自我養(yǎng)護(hù)才能。 2、熟悉常見(jiàn)的交通標(biāo)志，了解標(biāo)志的作

5、用和特征，培養(yǎng)幼兒的規(guī)矩意識(shí)。 3、進(jìn)展幼兒的查看力，思維力及口語(yǔ)表達(dá)才能。 【活動(dòng)打定】 1、媒體的動(dòng)畫課件：紅紅闖紅燈 2、實(shí)現(xiàn)拼接好的違反交通規(guī)矩的錄像。 3、幻燈片：去秋游的場(chǎng)景布置。 【活動(dòng)過(guò)程】 1、邊觀看動(dòng)畫課件邊議論： (1)媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的84廣場(chǎng)玩，84廣場(chǎng)真美麗，紅紅看到花叢中有一只美麗的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對(duì)面，紅紅一路追過(guò)去，馬路上駛過(guò)一輛車，紅紅差點(diǎn)被車撞上。 (2)為什么紅紅差點(diǎn)被車撞上? 教師小結(jié)：紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓，不遵守交通規(guī)矩，差點(diǎn)被車撞上，這樣太危害了。 (3)組織幼兒議論：假設(shè)你是紅紅，你會(huì)怎么辦? 教師歸納：過(guò)十字路口要看

6、紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么處境我們都要遵守交通規(guī)矩，不能在馬路上追趕、玩耍，不亂闖紅綠燈。 2、看錄像，進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)矩的重要性 (1)提問(wèn)：小摯友真了不起，都知道過(guò)馬路要看紅綠燈，知道紅燈停，綠燈行，那你們還知道哪些交通規(guī)矩呢?假設(shè)不遵守這些交通規(guī)矩會(huì)怎么樣呢? 播放錄像，讓幼兒議論、回復(fù)。 教師總結(jié)：小摯友們你們真棒，說(shuō)的又對(duì)又快。圖中有一些人的行為不對(duì)，譬如：在火車道上玩耍、在馬路上開快車、追尾，在居住區(qū)鳴喇叭、在遏止駕駛的地方駕駛等。小摯友都知道了不遵守這些交通規(guī)矩的危害性，有什么好手段指點(diǎn)人們制止這樣的危害呢? 3、看幻燈片，引導(dǎo)幼兒熟悉有關(guān)的交通標(biāo)志。 教師出示各種交通

7、標(biāo)志的圖片，請(qǐng)幼兒自由發(fā)表自己的觀法，試著說(shuō)出這些分別是什么標(biāo)志，分別代表著什么意思。 師：方才小摯友說(shuō)出了這些標(biāo)志的意義，那畢竟說(shuō)的對(duì)不對(duì)呢?老師來(lái)報(bào)告你吧!(教師留心講解每個(gè)交通標(biāo)志的名稱及意義) 4、嬉戲-我指你說(shuō)：教師指出標(biāo)志圖片，讓幼兒說(shuō)出標(biāo)志名稱及含義，以讓幼兒穩(wěn)定復(fù)習(xí)。 5、情景模擬嬉戲：秋游去。 (1)率領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問(wèn)，熟悉標(biāo)記，穩(wěn)定對(duì)交通規(guī)矩的熟悉。 場(chǎng)景一：人行道和車行道 師：前面有兩種路，行人該走哪一種路?(人行道) 師：行人理應(yīng)留神什么?(靠右邊走，不能邊走邊玩，更加是不能到車行道上玩) 場(chǎng)景二：十字路口(教師扮交警) 師：要過(guò)馬路了，我們理應(yīng)怎么走?(找

8、到斑馬線，看交警手勢(shì)看紅綠燈) 場(chǎng)景三：天橋教 師：這是什么?我們理應(yīng)怎么走?(走天橋要靠邊右邊一個(gè)跟著一個(gè)走，不能推也不能擠。) (2)順?biāo)斓竭_(dá)目的地延遲活動(dòng)：戶外活動(dòng)和中小班小摯友玩交通嬉戲。 交通安好教導(dǎo)活動(dòng)方案3 一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo) 為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的道路交通安好宣傳教導(dǎo)，提高宏大師生的道路交通安好意識(shí)，落實(shí)上級(jí)文件精神，營(yíng)造遵章守法、文明出行的良好空氣。以第九個(gè)全國(guó)交通安好教導(dǎo)日為契機(jī)，結(jié)合我校實(shí)際，制定我校交通安好教導(dǎo)月活動(dòng)方案。 二、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：劉凱良 副組長(zhǎng)：李澤恩 成 員：朱善友 范德軍 賀 剛 王貴華 白寶勤 任 朕 邵 音 田久玲 全體班主任 三、活動(dòng)時(shí)間：

9、20 xx年11月9日12月9日。 四、活動(dòng)主題：知危害會(huì)避險(xiǎn)，安好文明出行 五、概括措施 1、學(xué)校把道路交通安好宣傳工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，尤其是騎車回家和乘坐私家車回家學(xué)生的宣傳教導(dǎo)工作更應(yīng)放在首位。 2、通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì)、黑板報(bào)、LED屏、懸掛標(biāo)語(yǔ)等多種形式對(duì)學(xué)生舉行交通安好教導(dǎo)。 3、學(xué)校加強(qiáng)放學(xué)時(shí)段校門口交通安好值班管理，維護(hù)校門口的交通秩序，確保校門口交通通暢。 4、各班班主任要按照學(xué)校規(guī)定，不定時(shí)地對(duì)本班學(xué)生舉行交通安好教導(dǎo)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的交通安好習(xí)慣，堅(jiān)韌交通安好意識(shí)，從而自覺(jué)遵守交通規(guī)矩，堅(jiān)持做好放學(xué)前一分鐘安好教導(dǎo)。 5、學(xué)校明確規(guī)定，學(xué)生不準(zhǔn)騎電瓶車和摩托車上學(xué)

10、;不準(zhǔn)乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛。 六、相關(guān)要求 1、提高熟悉，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要高度重視學(xué)校交通安好工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全管理制度，抓好工作落實(shí)。 2、建立長(zhǎng)效機(jī)制，穩(wěn)定教導(dǎo)成果。要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生交通安好。要不斷總結(jié)、完善學(xué)校交通安好教導(dǎo)和管理手段，逐步建立長(zhǎng)效的交通安好工作機(jī)制，確保學(xué)生上下學(xué)和出行安好。 七、活動(dòng)內(nèi)容及安置 1、20 xx年11月9日升旗儀式，交通安好教導(dǎo)月啟動(dòng)儀式暨知危害會(huì)避險(xiǎn)，安好文明出行師生簽字儀式。(安好辦) 2、主題班會(huì)：各班在20 xx年12月1日，召開知危害會(huì)避險(xiǎn)，安好文明出行主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé)，實(shí)時(shí)完成并上交照片) 3、宣傳活動(dòng)： 懸掛兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)知危害會(huì)避險(xiǎn)，安好文明出行 了解交法我有責(zé)