學(xué)校年度優(yōu)秀個(gè)人工作計(jì)劃5篇

1、精品文檔Word格式 學(xué)校年度優(yōu)秀個(gè)人工作方案5篇 日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的消逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),如今就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。信任大家又在為寫(xiě)方案犯愁了?下面是我給大家?guī)?lái)的學(xué)校年度優(yōu)秀個(gè)人工作方案，盼望大家可以喜歡! 學(xué)校年度優(yōu)秀個(gè)人工作方案篇1 一、加強(qiáng)指導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，完善規(guī)章制度 20_年我校要進(jìn)一步重視“雙擁工作，加強(qiáng)對(duì)“雙擁工作的指導(dǎo)，實(shí)在把“雙擁工作作為事關(guān)全局、涉及長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的大事來(lái)抓，把“雙擁工作列入重要議事日程。 進(jìn)一步健全我校“雙擁工作指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。 學(xué)校要結(jié)合實(shí)際討論和制定“雙擁工作方案，進(jìn)一步落實(shí)“雙擁工作責(zé)任，實(shí)現(xiàn)“雙擁工作制

2、度化、正?；?biāo)準(zhǔn)化;要正確處理“雙擁工作與學(xué)校工作之間的關(guān)系，在抓學(xué)校中心工作的同時(shí)，實(shí)行實(shí)在有效的措施，全力推動(dòng)本?！半p擁工作，確保“雙擁工作的順當(dāng)開(kāi)展。 二、統(tǒng)一思想，全員參加，開(kāi)展國(guó)防雙擁訓(xùn)練 1、緊緊圍繞愛(ài)國(guó)主義主線開(kāi)展國(guó)防訓(xùn)練，每學(xué)期期初組織同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周星期一進(jìn)展升國(guó)旗儀式，要求同學(xué)敬重國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌;敬重軍旗、軍徽，會(huì)唱軍歌。并能理解國(guó)歌、軍歌的內(nèi)容和國(guó)旗、國(guó)徽，軍旗、軍徽的涵義;組織觀看愛(ài)國(guó)主義影片，并開(kāi)展影評(píng)活動(dòng);每學(xué)期一期專題黑板報(bào)、畫(huà)廊布置等，廣泛進(jìn)展宣揚(yáng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練。 2、開(kāi)設(shè)國(guó)防訓(xùn)練課，適當(dāng)利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間，組織同學(xué)學(xué)習(xí)國(guó)防學(xué)問(wèn)和解放軍三大

3、條令學(xué)問(wèn)，并定期進(jìn)展國(guó)防訓(xùn)練學(xué)問(wèn)講座，宣講國(guó)防訓(xùn)練的目的和意義，增加同學(xué)的國(guó)防意識(shí)，訓(xùn)練同學(xué)學(xué)習(xí)解放軍，喜歡解放軍，長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍。學(xué)校將利用軍干所這一共建單位優(yōu)質(zhì)資源，聘請(qǐng)退伍老軍人為校外輔導(dǎo)員，定期參加同學(xué)的班隊(duì)活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)展革命傳統(tǒng)訓(xùn)練;另邀請(qǐng)老軍人為全校師生作相關(guān)專題講座，進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練、國(guó)防訓(xùn)練等，并將進(jìn)展師生國(guó)防學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等。 三、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，樂(lè)觀做好“雙擁工作。 1、少先隊(duì)定期組織隊(duì)員為烈軍屬送暖和、做好事，樂(lè)觀開(kāi)展志愿者效勞活動(dòng)。嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨關(guān)，落實(shí)食品進(jìn)貨三查制度(購(gòu)置人、食堂人員、專職檢查人員)。 平安工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。全體師生要有危機(jī)意識(shí)

4、，共同努力，確保師生平安。 學(xué)校年度優(yōu)秀個(gè)人工作方案篇5 一、指導(dǎo)思想： 在新學(xué)期的工作中，信息中心將仔細(xì)落實(shí)學(xué)校工作方案，強(qiáng)化職能和職責(zé)意識(shí)，整合、優(yōu)化、開(kāi)發(fā)學(xué)校信息技術(shù)資源，緊緊圍繞上級(jí)關(guān)于學(xué)校訓(xùn)練信息化建立指導(dǎo)意見(jiàn)和學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃，堅(jiān)持以為課堂教學(xué)效勞、為學(xué)校管理效勞、為廣闊師生效勞為指導(dǎo)思想。以創(chuàng)立訓(xùn)練現(xiàn)代化為契機(jī)，不斷開(kāi)發(fā)已有訓(xùn)練資源的功能，完善校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)等系列工作，加強(qiáng)信息中心工作的協(xié)調(diào)力度，進(jìn)步常規(guī)管理的工作程度。 二、工作思路： 根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀，并結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)立訓(xùn)練現(xiàn)代化的契機(jī)，本學(xué)期的工作堅(jiān)持“以建為主、以用為本的思路，以信息技術(shù)與學(xué)科的整合為抓手，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的效勞和訓(xùn)練功能。讓現(xiàn)

5、代訓(xùn)練技術(shù)在學(xué)校教學(xué)理論中的運(yùn)用走上一個(gè)新的臺(tái)階;漸漸建立并執(zhí)行各項(xiàng)有效的管理制度;在維護(hù)好現(xiàn)有資源的前提下，加強(qiáng)管理建立，以便高效的利用有效資源為學(xué)校訓(xùn)練效勞;在主動(dòng)做好學(xué)校教學(xué)效勞工作同時(shí)，要求每位信息中心成員加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樂(lè)觀參與教科研活動(dòng)，進(jìn)步自身力量程度，以更好高效效勞教學(xué)。 三、詳細(xì)工作： 1、加強(qiáng)隊(duì)伍建立和管理上，進(jìn)一步進(jìn)步信息中心全體工作人員的思想熟悉、工作樂(lè)觀性，鞏固樹(shù)立對(duì)訓(xùn)練教學(xué)的效勞意識(shí)。 2、在連續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站主頁(yè)建立的根底上，充實(shí)豐富學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容，加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)管理，提升辦公自動(dòng)化程度。 3、充分發(fā)揮學(xué)校信息管理員作用，確保學(xué)校各處室的相關(guān)信息能準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng)，并幫助教研

6、組、備課組，做好精品課件和優(yōu)秀教案的上傳，真正使學(xué)校網(wǎng)站為廣闊教師供給優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練教學(xué)資源效勞。 4、進(jìn)一步完善信息化資源，同時(shí)實(shí)在管好、用好學(xué)校信息化教學(xué)設(shè)備。進(jìn)步設(shè)備利用率。做好網(wǎng)絡(luò)常規(guī)管理與維護(hù)，供給良好穩(wěn)定的根底。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與檢修，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的暢通無(wú)阻。 5、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代訓(xùn)練設(shè)備的管理，特殊是教室多媒體的管理，進(jìn)步使用效率，加強(qiáng)對(duì)各班多媒體設(shè)備施行使用狀況的督查管理，做好使用登記工作，并適時(shí)對(duì)各班使用狀況進(jìn)展調(diào)查統(tǒng)計(jì)。 6、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)力量的培訓(xùn)，特殊是新教師的信息技術(shù)培訓(xùn)和資源使用培訓(xùn)。有針對(duì)性地開(kāi)展關(guān)于網(wǎng)頁(yè)制作或其它課件動(dòng)畫(huà)制作軟件的培訓(xùn)，推動(dòng)鼓舞師生參與各級(jí)各類相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)。 7、協(xié)同總務(wù)處做好信息中心的相關(guān)臺(tái)帳和檔案的管理工作。連續(xù)做好對(duì)電腦、投影儀，等相關(guān)信息設(shè)備的管理，并加強(qiáng)維護(hù)督管，做好設(shè)備損壞報(bào)修、報(bào)廢的登記等。 8、仔細(xì)做好學(xué)校大型活動(dòng)的攝、采、編工作及光盤(pán)的刻錄。 9、連續(xù)加強(qiáng)綠色網(wǎng)室的建立，協(xié)作政教處開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)德育工作。利用現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)同學(xué)進(jìn)展人文、倫理、道德、法制、心理等方面的訓(xùn)練，教會(huì)同學(xué)識(shí)別網(wǎng)絡(luò)陷阱和信息獵取、區(qū)分、利用力量，進(jìn)步信息素養(yǎng)。把同學(xué)從校外營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧中拉回來(lái)，使校內(nèi)網(wǎng)真正成為同學(xué)