賣火柴的小女孩讀后感(集錦15篇)

1、賣火柴的小女孩讀后感(集錦15篇) 賣火柴的小女孩讀后感(集錦15篇) 細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是幫大家整理的賣火柴的小女孩讀后感，歡迎閱讀與收藏。 賣火柴的小女孩讀后感1 此時，我正手捧著丹麥作家安徒生寫的賣火柴的小女孩目不轉(zhuǎn)睛地讀著。故事講了在一個大雪紛飛的大年夜里，一個賣火柴的小女孩正沿街叫賣，可是卻沒有一個人來買她的火柴。她衣衫破爛不堪，雙腳被凍得通紅。因為她沒有賣出火柴，所以不敢回家，怕被爸爸挨打，她連續(xù)三次劃著火柴來取暖，在光亮中她看到了大火爐、烤鵝、和美麗的圣誕樹，但火柴一滅，那些美好的

2、幻想也就消失了，她又劃著一根火柴，看到了已故的奶奶，她請奶奶把她帶走，奶奶答應(yīng)了第二天，小女孩凍死了。不知不覺，我的眼睛已模糊，感動的淚水流了出來。我為自已能夠生活在這樣的幸福時代感到高興，小女孩的家庭很貧窮，命運很悲慘，生活很困難，小女孩很可憐，我為她感到惋惜。一個多么美好的生命，卻慢慢遠(yuǎn)離了人世界，看到這個小女孩最終的生命，我感到十分的難過。當(dāng)小女孩的最后一只鞋被小男孩搶走時，我多想給她一雙保暖鞋，當(dāng)小女孩看到香噴噴的烤鵝時，我多想送她一盒巧克力或是一包餅干，當(dāng)小女孩看到圣誕樹上那么多禮物露出羨慕的眼神時，我多么想走上前去把所有玩具統(tǒng)統(tǒng)送給她不過，我知道這些想法都是徒勞的，因為我無法靠近她

3、。想到這里，我不禁感到心痛，我為自己不能幫助小女孩而痛心，我想現(xiàn)在世界上有很多貧困兒童和小女孩一樣有悲慘命運，我為什么不能幫助那些人呢?我覺得心里輕松了很多，明白了很多，也想通了很多。過年了，我拿著零花錢坐在門口，期待著新的一天的到來。 賣火柴的小女孩讀后感2 今天外面陽光炎熱，我在打著空調(diào)的房間里，捧著一本我最喜愛的賣火柴的小女孩翻看著， “天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天大年夜”我深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品賣火柴的小女孩里的句子。這篇著作像磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切。當(dāng)我讀到“這一整天誰也沒有向她買一根火柴，誰也沒有給她

4、一個銅板?！钡臅r候，我想：“為什么沒有一個人給她一個錢，為什么這么凄慘的事情擺在你們面前你們卻裝看不見，難道你們就沒有一點同情心和愛心嗎？當(dāng)我讀到”她把她的一雙小腳縮進圍裙里，這時她感到更冷。她不敢回家，因為她沒有賺到一個銅板，她的父親一定會打她，而且家里也是很冷?！拔殷w會到了小女孩的爸爸媽媽對她是那么的狠心，我體會到了她的父母只是把她看做賺錢的工具，世上怎么會有這樣的父母呢？當(dāng)我讀到”奶奶把小姑娘抱起來，摟在懷里。她們兩人越飛越高，飛到既沒有寒冷，也沒有饑餓的那塊地方去了?！暗臅r候，我哭了一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊 的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感

5、受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界?？赐赀@篇童話故事后，我覺得很不是滋味，腦海中時時浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對比之下，我有一個幸福家庭，有美好童年，有關(guān)心愛護自己的父母，可是，自己有時卻不能,很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中不知福??！ 賣火柴的小女孩讀后感3 為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因為她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意。前幾天，我讀了讀賣火柴的小女孩這篇。小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里?！百u火柴，賣火柴，誰要火柴！”小女孩凄慘的叫賣

6、聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴？那是因為她家里實在是太窮了?？纯葱∨ⅲ胂胛易约?，真是一個生活在地獄，一個生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣火柴，而我呢？在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜， 姐姐在一旁催促著我試穿新衣，全家里演奏著和睦幸福的樂曲。墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。”這對于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。 她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該擁有的一切??！可是，這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。而我呢？冬

7、天，坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜；夏天，每天放學(xué)寫完作業(yè)，便和同院的小朋友盡情地玩耍，歡樂的笑聲傳出大院為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因為她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意?？墒?，我有時卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中，不知福??！今后，我一定要抓緊時間努力學(xué)好文化知識，不要辜負(fù)我們的祖國，不辜負(fù)我們的社會，為將來把我們的國際建設(shè)得更加美好而努力奮斗！ 賣火柴的小女孩讀后感4 “天冷極了，下著雪，又快黑了，這是一年的最后一天大年夜”我坐在窗前，深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最

8、出色的作品賣火柴的小女孩。這篇著作向磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了周圍的一切。我貪婪地看了一遍又一遍。看著，看著，我仿佛走進了一個神奇的世界。我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角邊，望著遠(yuǎn)處的煙花；我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動，哧！火柴被擦亮了，變成了一個火爐，她想暖和自己的身子，火柴卻熄滅了，她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西，卻滅了。她想賣出一根火柴，對我們來說是一個小小的要求，對她來說卻是一個美好的愿望，難道這個小小的要求我們都滿足不了嗎？終于，她走了，在一個除夕夜，在一個美好的日子里走了，她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓，沒有寒冷的地方去了。我真的希望那個沒有寒冷，沒有饑餓的地方

9、是我們這兒啊！也多么希望我們能把她接到這兒來，可我這天真浪漫的想法是不可能實現(xiàn)的。比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！在這樣的衣食無憂的環(huán)境下，我一定要好好學(xué)習(xí)。如果小女孩也生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團年飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果。讀了賣火柴的小女孩這個故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么。 賣火柴的小女孩讀后感5 今天放學(xué)后，我把作業(yè)做完，就津津有味地

10、讀起了安徒生的童話故事。當(dāng)我看到賣火柴的小女孩這標(biāo)題時，好奇地很：怎么還有賣火柴的女孩呢？決定好好拜讀一下?！按竽暌估涞脜柡Γ觳畈欢嗪诹?，雪下得很大。在嚴(yán)寒和黑影中，一個光著頭赤著腳的小女孩流浪街頭?！弊x到這，我不禁打了一個寒噤。這么小的一個女孩，在下著雪的大年夜，赤著腳流浪在街頭賣著火柴。而我們在大年夜，肯定是一大家人圍在桌前，滿滿的一桌菜，其樂融融享用著。小朋友放煙花，或者聚在溫暖的家中吃著零食，看著電視節(jié)目。這樣好的生活環(huán)境，我們并不知足，還不時地與別的小朋友相比，想要更好的物質(zhì)生活。我被小女孩悲慘的遭遇深深地觸動了。文章寫道：她在墻上又劃了一根火柴。它冒出了火焰，它的光投在墻上的土方

11、變得和薄紗一個透明，她能夠看到房間里，桌上是一道道豐盛的晚餐。這可憐的小女孩，當(dāng)她又冷又餓時，她只能借助于火柴的一點點熱量來取暖。只能想象桌上有一道道豐盛的晚餐，以此來安慰自己。我們平時吃東西挑三揀四，而賣火柴的小女孩，她在大年夜的晚上連填飽肚子的食物都沒有。“第二天天剛亮?xí)r，那可憐的小女孩靠在墻上，臉蛋蒼白，她在舊年的大年夜凍死了；新年的太陽長虹起來，照著一個小小的尸體！小女孩死后僵硬了，她依然坐著，手里拿著火柴，一束火柴都燒光了?！蔽倚睦锸蛛y過，這么可愛的一個女孩，在大年夜被活活凍死?，F(xiàn)在的我們，一個個都是小皇帝，小公主，吃得好穿得好?？晌覀儏s仍在抱怨：學(xué)習(xí)任務(wù)太重，玩得時間太少。讀了這

12、篇文章，我才發(fā)現(xiàn)，原來我們生活在如此幸運的環(huán)境中，我們要懷著感恩的心生活著。 賣火柴的小女孩讀后感6 賣火柴的小女孩這篇文章，是我最喜歡的。這篇文章敘述了一個小女孩悲慘的命運。開頭寫了在大年夜，下著雪，兩輛馬車飛快地沖過來，嚇得小女孩把鞋跑掉了。小女孩只能赤著腳走，她的小腳被凍得紅一塊青一塊的。在那雪花滿天飛的夜晚，街上飄著一股烤鵝的香味她忘不了這個味道。因為這天沒有人買過她的火柴，更沒有人給她一個硬幣。她又冷又餓，在一座房子的墻角坐了下來。啊！在這應(yīng)該充滿歡樂的春節(jié)，居然會有一個小女孩流落在外，可見那個社會是多黑暗，多么殘酷啊！在那座房子的墻角，她點燃一根火柴，她好像看到了一個大火爐在自己的

13、身邊。一下，火柴滅了，她又再重新點燃一根，這次，她看到一只盛著烤鵝的盤子正向她走來?；鸩裼譁缌?，她又再點燃，這一次，她又看到了當(dāng)火柴熄滅了，她所看到的那些東西就都不存在了，這雖然是幻覺，但卻是這個小女孩美好的心愿。她渴望溫暖，渴望食物，渴望幸福與快樂。在她點燃最后一根火柴的時候，她看到了她的奶奶，她隨著奶奶走向了一個沒有痛苦的世界。早晨的陽光照在了她的尸體上，多么可憐的小女孩?。≡诖竽暌够罨畹谋火I死、凍死了。讀完這篇課文，我仿佛看到了這個饑寒交迫的小女孩站在我的面前慢慢死去。要是她在我們這個時代，我看到她，我會把她帶回家，會給她好東西吃，會給她棉衣穿，這樣她就不會死了。只可惜她不屬于這個時代。

14、經(jīng)過這篇課文，我明白了世間只要人人都獻(xiàn)出一點愛，那么世界將得更美好。讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧！利用現(xiàn)在的幸福生活，把貧窮變成富裕。讓這個世界變得更美吧！ 賣火柴的小女孩讀后感7 看了賣火柴的小女孩這篇童話，我禁不住沉思起來。對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實。圣誕節(jié)的晚上，小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著，身上只穿著薄薄的衣服但始終沒有人理踩她。小女孩又冷又餓，只好點燃一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過去時，火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖，而小女孩呢？只

15、穿著一兩件衣服，而且那時還下著鵝毛大雪。女孩餓極了，此時，她多想吃點兒東西呀，可是哪兒有哇？她又點燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子，而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓，火柴又滅了，那些東西突然消失了。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的！而且最少還要二菜一湯！于是，她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹但是火柴又滅了，圣誕樹也消失了。她沒有快樂，只有痛苦。而我，生長在甜水中，哪一個節(jié)日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢！看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸的工作，掙錢來養(yǎng)家，供我讀書，培養(yǎng)我成為祖

16、國的棟梁。父母依舊任勞任怨，有時甚至不讓我做家務(wù)，對我百依百順，從不批評，更別說不讓我回家了。相反，晚點回家還會讓他們感到擔(dān)心。最后，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家人對我的關(guān)懷是無微不至的！想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里，吃著可口的晚餐。 賣火柴的小女孩讀后感8 對于每一個人來說，上帝是清醒而又糊涂的，因為上帝在清醒時給予了每一個人差不多規(guī)格的生命，但上帝在糊涂時卻給予了每一個人不同的命運。幸福的人生和悲慘人生總是有著差距，而差距往往在于是不是能腳踏

17、實地的去實現(xiàn)自己的夢想，就像賣火柴小女孩一樣。她出身貧窮，生命十分短暫，命運又十分悲慘，對此我表示同情。她在墻角里蜷著身子，不停地劃著火柴，通過火柴的光去幻想一些美好、快樂卻不可能的事，這些想象總能令她有所謂的“幸?！钡母杏X。當(dāng)然也不否定她在幻想中尋找幸?；蚩鞓?，但擁有成功的人往往是想了就做，通過努力想盡并用盡各種途徑去實現(xiàn)。而失敗的人卻恰恰相反，他們往往光只有幻想。小女孩的確冷得不行了，才劃著火柴來取暖。小女孩的幻想，就如同這火花，一瞬間破滅了，留下的也許只有回憶。他沒賣掉任何火柴，她卻用光了所有火柴。我不是奢求她賣掉所有火柴，對于當(dāng)時黑暗的社會也是不可能的，我更不苛求女孩必須達(dá)到生活的最高

18、境界，但她可以奮斗，可以努力去尋找買家，總不可能沒有一個去買她的火柴吧！但她最終還是泄氣了。她終究還是蜷縮著身子在墻角，一直擦著人生的希望，直至用盡。她給了自己許多的希望，又一次一次把它捅破，她死了，沒有任何機會再去努力。但我們可以，我們是風(fēng)華正茂的學(xué)生，我們生長在這樣的時代，只要我們從小努力學(xué)習(xí)，長大后帶著一身學(xué)識和才華，必定能立足于社會，無愧于父母！所以我們得好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，抓住現(xiàn)在，腳踏實地做個實干家，用行動去實現(xiàn)心中的理想！賣火柴的小女孩這則故事讓我明白了一個哲理：人不應(yīng)光有幻想，更需要行動！ 賣火柴的小女孩讀后感9 賣火柴的小女孩這個故事，大家都聽說過吧？故事大體是這樣的：一個小

19、女孩在寒冷的大年夜還去賣火柴，可是她連一根都沒有賣出去。她的冷血爸爸說過，賣不完就不許回家！可憐的小女孩又冷又餓，只好在角落里劃了三根火柴。笫二天，人們發(fā)現(xiàn)小女孩已經(jīng)凍死了，而她的爸爸絲毫沒有憐憫之情。試想，如果當(dāng)時這個冷血的爸爸，和這個她家能有一點點愛的話，小女孩的悲劇還會發(fā)生嗎？我們當(dāng)然體會不到當(dāng)時的冷酷?，F(xiàn)在的我們，當(dāng)然不用在寒冷的冬夜去賣火柴，平時生活中的衣服、肉、蛋，基本上沒有哪家買不起了。而且，我們還有零花錢，可以買棒棒糖、酸奶好玩具。那個可憐的小女孩，她沒有像我們一樣享受生活，就早早離開了。我媽媽真是一位慈母。她對我很溫柔，在生活上無微不至地照顧我，在學(xué)習(xí)上對我很支持，要求很嚴(yán)格

20、。她要是誤解了我，就會立刻向我道歉。女子本弱，為母則剛。那回刷視頻，我看到一個女孩被眾多男生欺負(fù)，而那位母親以迅雷不及掩耳之勢抱住了女兒，承受了所有人的攻擊。最后，那位母親痛苦、遺憾的離開了人世。那位母親面對惡行是多么勇敢，而對女兒是多么疼愛??！我表哥曾經(jīng)得過紫癜。在他請假之時，你知道他媽媽是怎么做的嗎？因為表哥體質(zhì)弱，那段時間更是消瘦了許多。她天天給表哥喂飯，恨不得連作業(yè)也給他做了，表哥在家人的精心照料下，很快康復(fù)了。對比安徒生童話里的那位被凍死的小女孩，我感到我們生活中處處都是愛，我要珍惜這一切。 賣火柴的小女孩讀后感10 昨天，我讀了一本叫做安徒生童話的書。短篇小說包括野天鵝、夜鶯、賣火

21、柴的小女孩和海的女兒。其中，賣火柴的小女孩深深打動了我。賣火柴，賣火柴，誰要火柴！大年夜里，一個小女孩在冰涼的街邊吆喝火柴。她破衣爛衫，手指頭冷得紅通通，卻害怕回家了，由于她沒有賣出一根火柴，怕被爸爸打。再聊，小女孩的家中的屋頂破了，跟房外一樣嚴(yán)寒。喊著赤足的她只能蹲在墻腳縮成一團。為了更好地供暖，她劃了一根根火柴，火柴照亮了四周。每一根火柴被引燃后迅速就又消滅了。透著這一次次短暫性的光亮，小女孩好像看到了一個暖洋洋的大爐子、熱騰騰的烤鵝和柔和仁慈的姥姥。第二天，小女孩口中居然存著一絲笑容，原先她和燭火中的姥姥一起飛走，飛來到一個沒有嚴(yán)寒，沒有挨餓，沒有痛楚的地區(qū)來到，那便是人間天堂?？匆娦∨?/p>

22、孩凄慘的結(jié)果，我的眼晴里莫名其妙的有股滾熱的液體在轉(zhuǎn)圈。我多么的想在她挨凍的情況下，把小皮襖給她；我多么的想在她餓肚子的情況下，將我的零花錢給她；我多么的想在她挨批的情況下，能以往安慰安慰她，但是這一切都是不太可能的，由于我倆日常生活在2個不一樣的全球里?，F(xiàn)實世界里，我沒辦法貼近她。小女孩盡管被凍死了，但我明白就在她死前一定真幸福和高興，由于她是帶著笑容，柔美地去世的?？催^這個故事，通過這些叫人痛心的文本，我可以見到小女孩純潔的心靈，還能覺得到創(chuàng)作者寫這個故事時厚重的情緒。即便小女孩的結(jié)果很凄涼，但相信：一個人活當(dāng)今世界，要是有一顆純潔的心，善良的心，就一定會有幸福的方位。最終，我真心實意的期

23、待，使我們每個人都獻(xiàn)上一份愛，讓這個世界里已不有賣火柴的小女孩吧！ 賣火柴的小女孩讀后感11 賣火柴的小女孩雖然只是一個童話故事，但我仍然相信：無論21世紀(jì)中的哪一個人讀了這個故事，都會想要對小女孩伸出援助之手。當(dāng)我讀了這個故事，心中油然而生出一種大膽的想法讓賣火柴的小女孩來我家。果然，在今天夜里我剛躺下的時候，賣火柴的小女孩突然出現(xiàn)在我家里。只見她睡倒在地上，身體還不時地發(fā)抖，她的身體凍得白哧哧地，好像個凍僵了的死人一樣。我趕緊把她弄到火爐旁邊，等她的神色恢復(fù)了，我把她叫醒，她不由驚奇地問：“這是什么地方，是天堂嗎？”我把事情地原委告訴了她，她驚訝不已地驚叫了一聲。看著她面黃肌瘦的樣子，我忙

24、給她端了一碗熱氣騰騰的飯，她不管三七二十一，狼吞虎咽地吃了起來，看著她的樣子，我開心的笑了。后來，我懇求爸爸媽媽把小女孩收留下來，并像對待我一樣對待她，沒想到他們竟然爽塊地答應(yīng)了，還給她起了個新的名字雪兒。我們給雪兒買了幾件漂亮、舒適的衣服，并讓她和我一起登上了知識的殿堂，生活的很快樂。令人驚訝的是：她的學(xué)習(xí)能力簡直可以算得上是個天才，短短一年，便成了哈佛大學(xué)的大學(xué)生，也許是因為以前太窮上不起學(xué)的緣故吧，因為往往上不起學(xué)的人渴求知識的欲望就越強烈。畢業(yè)后，她成為了世界矚目的富人，和“比爾蓋茨”并居世界第一。雪兒還成立了許多“慈善基金會”，專門幫助生活極端窮苦的家庭，并給了他們上學(xué)的機會，在她的

25、幫助下，世界的窮苦人士逐漸減少，世界的棟梁之才逐漸增多。她搖身一變，成了一們慈善家?！拔?，遲到了兒子，快起來?！眿寢屢徽Z驚醒夢想中人，我迅速穿上衣服，拿起一塊面包就往學(xué)校跑，在路上我思索著：假如賣火柴的小女孩真的來到我家，說不定那一切真的都會成為現(xiàn)實的。 賣火柴的小女孩讀后感12 學(xué)習(xí)了賣火柴的小女孩這篇課文，我禁不住沉思起來。對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想；而我擁有的，一切都是現(xiàn)實。圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味。小女孩餓極了，此時，她多想吃點兒東西呀，可

26、是哪兒有哇？只有幻想伴隨她，她覺得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實中。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的！她沒有快樂，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望；而我，生長在甜水中，哪一個節(jié)日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢！小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家對我的關(guān)懷是無限的，是多么的幸福！有吃、有穿、有學(xué)上。上學(xué)的時候，每天有媽媽或爸爸開車接送去上學(xué)，我像小鳥一樣高高興興的。在學(xué)校坐在明亮的教室里聽老師講

27、課學(xué)知識，下課了與同學(xué)一起嬉戲玩耍。回到家我又能享受到爸爸媽媽的疼愛，從不會挨餓受凍。記得有一次，天氣很冷，我穿上了羊毛衫，可媽媽還是怕我冷，又要給我加一件衣服，但是我不愿意穿媽媽給的那件，非要穿一件新買的。因為我知道，穿上它會很漂亮。媽媽卻不讓，我就假裝生氣要哭的樣子。奶奶看見了，非常心疼我，便叫媽媽拿新的給我穿上。賣火柴的小女孩，和你相比，我的生活是多么溫馨，可是我卻還那么的不滿足，挑三揀四，飯來張口，衣來伸手，過著無憂無慮的生活。想到這，我感覺自己是那么不懂事，真是很慚愧啊！以后我一定要珍惜幸福生活，將來做一名對社會有用的人。 賣火柴的小女孩讀后感13 我看過的童話故事有很多，其中賣火柴

28、的小女孩是我看過最深刻的一篇童話故事。每當(dāng)我抱怨生活辛苦的時候，媽媽就會說：“你看安徒生童話里賣火柴的那個小女孩是怎么過的？”我抱著好奇的態(tài)度去看了這篇故事，后來，當(dāng)我讀完這個故事以后，才知道自己其實過得多么幸福。一個除夕的夜晚，下著大雪。一個小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一大把火柴。然而，在匆忙中，她還把拖鞋弄丟了，小女孩只好光著腳走路，小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美，但她顧不上自己的模樣美不美。因為她正飽受著寒冷和饑餓的折磨。家家戶戶都在開心的吃著香噴噴熱騰騰的晚飯，享受著團圓的氣氛，根本沒有人出來買它的火柴。她想回家，可是又不敢。因為她沒有賣出去一根火柴，如果回到家里就會被爸爸打。

29、她又冷又餓，饑寒交迫使她的心里極其矛盾，要不要擦燃火柴呢？猶豫了好久，最終她還是鼓起勇氣，她先后劃亮了三根火柴，仿佛看到了暖和的火爐、美味的晚餐和漂亮的圣誕樹。然而，隨著火的熄滅，她所看到的一切美好事物都消失了，取而代之的，是一堵冰冷的墻。最后，小姑娘劃亮了所有的火柴。她看到了她死去的祖母。祖母帶著她去了天堂，飛到了那沒有寒冷，沒有饑餓，沒有恐懼的地方。多么凄慘的故事?。∵@個小女孩應(yīng)該是和我差不多大吧，但相比之下，我們要比她好上一千倍、一萬倍呢！我們不愁吃不愁穿，還能在明亮的教室里面學(xué)習(xí)，簡直太幸福了！在如此優(yōu)越的條件下，我們還讓父母不開心，實在是不應(yīng)該啊！今后，我一定要抓緊時間努力學(xué)習(xí)，不要

30、辜負(fù)我們的祖國，不辜負(fù)我們的社會，為將來把我們的國際建設(shè)得更加美好而努力奮斗！ 賣火柴的小女孩讀后感14 賣火柴的小女孩講的是一個窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角的故事，它反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷，我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走，只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅，一雙赤腳穿著破了的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓著一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現(xiàn)，她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶小女孩的要求一點也不多，她只希望得到一點點的溫暖只希望富有的人們會可憐她，買她的一根火柴，然而，她怎么也沒

31、有想到，她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想，如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好??！我也希望，有人能大破這個社會的冷酷，給小女孩一點溫暖。和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛。墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶?！边@對于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該有的一切??！可是，這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。為什么我和小女孩同齡

32、，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因為她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意。可是，我有時卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中，不知福啊！今后，我一定要抓緊時間努力學(xué)好文化知識，不要辜負(fù)我們有啊，不辜負(fù)我們的社會，為將來把我們的祖國建設(shè)得更加美好而努力奮斗！看了安徒生童話的賣火柴的小女孩后，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒著那個冰冷黑暗的社會，我更慶幸我是生活在這樣的一個幸?？鞓返拇蠹彝ダ?。 賣火柴的小女孩讀后感15 讀賣火柴的小女孩有感今天，我讀了丹麥著名童話作家安徒生的賣火柴的小女孩這本書，我被書中小女孩的悲慘命

33、運深深地打動了。圣誕節(jié)前夜，天空飄著鵝毛大雪。大街上燈光閃爍。路上的行人滿懷喜悅地心情趕著回家過節(jié)。有一個小女孩衣衫單薄，光著兩只凍得通紅的小腳丫，央求人們買一些她的火柴吧。原來，她的父親工傷，被資本家辭退了，家里窮得什么都沒有了。家里人還等著她賣火柴的錢買面包呢！但是，沒有一個人買她的火柴。小女孩不敢回家，因為她一根火柴也沒有賣掉。她來到一個明亮的玻璃櫥窗前，里面真暖和呀！圣誕樹上掛著各種精美的禮物，小朋友圍著圣誕樹又唱又跳。桌子上擺滿了小女孩從沒吃過的美味佳肴。啊，那是多么幸福的一家呀！小女孩又冷又餓，她蹲在墻角，劃著了一根火柴，火光里出現(xiàn)了許多好吃的東西，有一只烤鵝正搖搖晃晃地向她走來。

34、她又劃著了一根火柴，火光中，慈祥的奶奶正向她招手?；鸩駵缌?，奶奶不見了，她趕緊劃著了所有的火柴，火光中奶奶正對著她微笑呢！第二天清晨，人們發(fā)現(xiàn)了凍僵了的小女孩。讀完之后，我哭了。小女孩的命運真是太悲慘了。因為，她生活在那個吃人的資本主義社會。她要是生活在我的身邊就不會被凍死了。如果她餓了，我和同學(xué)們會把自己的好吃的給她吃；如果她學(xué)習(xí)中遇到什么問題，老師和同學(xué)都會幫她解決；如果她家里遇到了經(jīng)濟困難，好心的人們一定會伸出援助之手的和賣火柴的小女孩相比，我們的生活是多么的幸福??！我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力掌握各種知識，將來創(chuàng)建美好家園。四（2）班潘安然 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：賣火

35、柴的小女孩讀后感400字 賣火柴的小女孩讀后感400字 品味完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是為大家整理的賣火柴的小女孩讀后感400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 賣火柴的小女孩讀后感400字1 暑假里，我看了好多書，其中讓我印象最深的是那本安徒生童話。里面的那篇賣火柴的小女孩，讓我看了最有感觸。在那個風(fēng)雪交加的除夕夜，小女孩因為一根火柴都沒有賣掉，為了不受到繼父的毒打，不敢回家。她站在凜冽的寒風(fēng)中賣火柴，整個城市就像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無情，沒有一個人憐憫她。她又冷又餓昏昏沉沉，心里思念著奶奶，想著奶

36、奶對自己的愛，對自己的好，是那么的溫暖，那么的刻骨銘心。她靠在墻邊，一次又一次地點燃火柴，她的小手已經(jīng)被凍破，紅紅的小臉都凍僵了，她幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶?！笨吹竭@里，我的心里像刀割一樣難受，然而小女孩的生活卻只有寒冷和饑餓，最折磨她的是無盡的孤獨。她是多么渴望自己能像別的孩子那樣，哪怕只是躲到屋子里痛痛快快地吃頓飽飯?。《夷兀慷?，住在有暖氣的房子里，屋里暖烘烘的，媽媽還會為我做各種我愛吃的飯菜；在學(xué)校里，有老師孜孜不倦的教誨，有同學(xué)們朝夕相處的陪伴，我們共同學(xué)習(xí)，共同進步！讀了賣火柴的小女孩，我感到我的生活是多么幸?！，F(xiàn)在，我要和我的小伙伴們努力學(xué)習(xí)，

37、長大了把祖國建設(shè)得更加美好。因為只有國家強大了，我們才能過上更好的生活，許多小朋友才能避免小女孩一樣的悲劇重演。 賣火柴的小女孩讀后感400字2 周末，我讀了賣火柴的小女孩的故事。這篇童話故事主要講:一個小女孩在大年夜里獨自一人賣火柴，由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲被凍死在街頭的一個故事。故事揭露了當(dāng)時社會制度的黑暗，表達(dá)了作者對小女孩不幸遭遇的深切同情。在那個黑暗的資本主義社會，貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待，富貴人家卻過著豐衣足食的富足生活，這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會主義這個新時代，是多么的幸福、美好啊!讀完這個故事后后，我的心情久久不能平靜，故事里的小女孩真的非?？蓱z，

38、我真的很想幫她。晚上我真的做了一個夢，夢中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣柜，拿出鮮艷的羽絨服送給小女孩，我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開了我的鞋柜，把漂亮的靴子送給了小女孩，我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著，我又請小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐：有蘋果、香蕉、桔子，還有美味的烤鵝，不一會餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩美滋滋地吃著，過了許久，她終于吃飽了。一覺醒來，這個夢仍在腦海里呈現(xiàn)著，回旋著我多么希望這一切能成為現(xiàn)實呀!小女孩請你來到我們的國家吧!和我們一同高興地學(xué)習(xí)，一同愉快地生活，一同快樂地成長。這個故事也讓我們明白要珍惜今天的生活，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，這

39、樣將來才能讓地球上更多苦難的孩子能夠過上幸福、美好的生活而貢獻(xiàn)自己的一份力量。 賣火柴的小女孩讀后感400字3 今天，我學(xué)習(xí)了賣火柴的小女孩這一文，我的感悟很深刻，下面就是我的感受。賣火柴的小女孩這篇文章，讓我內(nèi)心久久不能平靜，讓她和我比比，我多幸福??！這篇課文主要講述：在除夕年，家家都吃著香噴噴的飯菜，但街上卻有一個赤著腳，穿著薄衣服的小女孩在賣火柴，她的腳凍得紅一塊，青一塊，我好像看見她一個人孤零零的的在冰冷的大街上無力地喊著：“賣火柴，賣火柴，誰要買火柴？”是什么讓一個本該待在家里吃著美味的食物的小孩子在大街上賣東西？因為她的媽媽去世了，她的爸爸沒有工作。只好靠她一個人掙錢維持生活。從開

40、始到現(xiàn)在，沒有一個人理睬她，手里的火柴也一根沒賣掉，沒掙到一分錢，她也不敢回家，因為他的爸爸看到她空手而歸，一定會打她的，再說，家里和街上一樣冷?；馉t、烤鵝、圣誕樹、她的奶奶，這些對她來說只能是幻想。但我們卻有。她每天饑寒交迫，還要去賣火柴，而我們呢？每天都過得很快樂，在學(xué)校，有老師的關(guān)心和教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，在家有親人的疼愛和照顧，和小女孩比起來，我們幸福多了。我們要珍惜這來之不易的幸福生活，要好好學(xué)習(xí)，用成績來報答老師和父母。 賣火柴的小女孩讀后感400字4 小的時候，爸爸天天講故事給我聽。讓我印象最深的是賣火柴的小女孩。這是丹麥著名童話作家安徒生寫的。故事講述了一個小女孩他的爸爸總是喝酒還

41、動不動打她，她只靠賣火柴為生。我仿佛看到一個光著小腳丫，又冷又餓的小女孩，在大雪紛飛的夜晚去賣火柴?？墒钦l都沒買她的火柴，也沒有給她一分錢。只有那只手舉著火柴在微風(fēng)中顫抖著。她用幾乎凍僵的小手點燃了一根火柴。我仿佛聽到小女孩在幻覺中向唯一疼愛她的奶奶哀傷地呼喚，那聲音簡直就像一把刀刺在我心里。失去親人是多么難過啊，簡直無法用語言來形容。那個社會給她帶來的是傷心、寒冷和黑暗。我的心在默默祈禱：“慈愛的奶奶，請你把她帶走吧！我不想看到她這樣生活著！”可是，我天真的愿望不會實現(xiàn)。第二天一個寒冷的早晨，這個小姑娘死了，在舊年的除夕夜凍死的。讀到這兒，我的心就像被鉗子鉗住了一樣難受。小女孩死時，嘴上帶著

42、微笑。開始我還責(zé)怪安徒生為什么寫帶著微笑的死。后來，我漸漸明白了這樣更寫出了小女孩凄慘的命運。再看看我們，個個是獨生子女，每天過著衣來伸手飯來張口的生活.忽然一陣爆竹聲，打亂了我的思緒，我仿佛看到了一個拿著火柴的小女孩向我們投來羨慕的目光。 賣火柴的小女孩讀后感400字5 今天我讀了丹麥作家安徒生的一篇童話故事，賣火柴的小女孩，課文講的是一個小女孩，光著頭赤著腳在大年夜的最后一天，因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事。當(dāng)我讀到“她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，可是有什么用呢?那些是一雙很大的拖鞋那么大”這句話的時候，我不禁流下了眼淚，天是那樣的冷，穿著那么的拖鞋有什么用呢?看

43、看小女孩，又想想自己，冬天住在暖氣房里，想要什么媽媽都給我買，還給我報了鋼琴培訓(xùn)班，圍棋培訓(xùn)班，寫作培訓(xùn)班，我是多么的幸福呀，而小女孩又是多么的可憐呀。忍著眼淚，我接著往下讀，“她的一只拖鞋弄丟了，另一只被一個小男孩拿走了”讀到這句話的時候，我的心不禁一顫，多么可憐的小女孩呀，她生活在的那個世界，人與人之間的關(guān)系太冷漠了，沒有人來關(guān)心她同情她，就連一個小小的男孩也戲弄她。而我們生在新中國、長在國旗下，我們生活在一個團結(jié)友愛的國家里，一方有難，八方相助，一個人的困難就是大家的困難。相比之下，我們是多么的幸福呀!讀了賣火柴的小女孩這篇課文，我感慨頗多，感受到了我們的生活是多么的快樂，我們要珍惜我們

44、的幸福生活。 賣火柴的小女孩讀后感400字6 今天我們在學(xué)習(xí)了一篇令人感動的課文賣火柴的小女孩。主要講了：一個小女孩赤著腳在下著雪的大年夜里賣火柴，共點燃了五次，看到了種種美好的幻想，最后凍死街頭的事情。學(xué)完這篇課文，我感到小女孩的處境十分可憐、十分悲慘，窮人在那種資本主義國家中是非常的難以生活的，在那種國家中人人都是冷漠無情的、缺乏善心的，小女孩生活在那種環(huán)境中不免死去。賣火柴的小女孩用了虛實寫法，小女孩看到了種種美好的幻想：大火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶。但這正和現(xiàn)實作了鮮明的對比：寒冷、饑餓、痛苦、孤獨。小女孩就是這樣的生活著，所以她認(rèn)為死了就是得到了幸福。但我們的生活與小女孩截然不同，我們

45、生活的那樣幸福美滿，但有些人卻身在福中不知福，不知道珍惜現(xiàn)在的幸福，幸福難能可貴，得到了就要珍惜。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。 賣火柴的小女孩讀后感400字7 前幾天，我們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了賣火柴的小女孩這篇文章。這篇文章的作者是丹麥著名的童話作家安徒生。這篇文章講述了一個可憐的小女孩在寒冷的大年夜賣火柴，為了不遭父親的毒打，一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭，后來，衣著單薄的她在幻覺中帶著對幸福生活的向往被凍死在街頭的故事。我們每個人都知道，一年中最美好的夜晚就是大年夜，但這個小女孩在大年夜連飯都吃不到，更別說漂亮的衣服和精致的玩具了，她只能在墻角里一次次地擦燃火柴，幻想那

46、暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該擁有的一切啊!但這對于可憐的小女孩來說，只是幻想而已。而我呢?在大年夜里，我們一家人圍在一起，吃著美味佳肴，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，放著煙花爆竹，分著壓歲錢，還說說笑笑的，多么幸福啊!為什么我和賣火柴的小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢?這是因為她在資本主義制度里生活，而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意。如果社會主義社會是天堂，那資本主義社會就是地獄。可是，我有時卻不能認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓老師和家長擔(dān)心，這真是生在福中不知福啊!這篇文章讓我明白了：我們今天的幸福生活是來之不

47、易的，是革命先輩們用鮮血換來的，不要生在福中不知福，我們應(yīng)該懂得知足、好好珍惜。 賣火柴的小女孩讀后感400字8 一個寒冷的大年夜，所有的人都在自己的家里吃著團圓飯，只有大街上一個光著腳在賣火柴的小女孩，他的兩只腳凍得通紅，在大街上賣火柴，可是所有的人都在自己的家里吃著香噴噴的飯，烤著熱哄哄的爐火，沒有一個人買她的火柴，他可以回家嗎？不。他知道他如果賣不完這些火柴的話，他的爸爸會打死他的，他只有在大街上繼續(xù)賣火柴。但她知道家里和這里一樣，房子沒有頂，風(fēng)一樣可以掛進來的。她只好躲在墻角里，但她還是很冷，他敢從火柴盒里抽出一根來暖和一下自己的小手嗎？他猶豫了一下，終于抽出里一根，他擦著以后，看見了

48、大火爐，他正要去烤一下自己的小手，可是大火爐不見了。他有擦著了一根，看見了烤鵝，他正要去吃，可是不見了。他有擦著了一根，看見了圣誕樹。他又連續(xù)擦著了兩根，看見了他的奶奶，他和他的奶奶一起飛到了那沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方了。故事終于結(jié)局了，最終小女孩凍死在墻角。這件故事揭露了小女孩那個社會的制度的殘忍。再想想我們現(xiàn)在，過年的時候哪個家長會讓自己的孩子會讓小女孩那樣去大街上去賣東西，我們現(xiàn)在的生活條件是多默的富裕呀，所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，去好好學(xué)習(xí)，去報效祖國，去回報自己的家長。讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力吧！ 賣火柴的小女孩讀后感400字9 一次偶然的機會，我讀到了賣火柴的小女孩這篇

49、文章，它選自格林童話，是我最喜歡的故事之一。書中講的是一位小女孩在舊社會的大年夜賣火柴的故事。在那個年代，世界非常不公平，因為小女孩的爸爸不像我們的父母一樣，會給我們吃的，穿的，玩的，用的而她的爸爸卻只會給她那小小的肩膀加上本來她不該承受的壓力，逼迫小女孩在大年夜還要去賣火柴，賣不出去就回來打她、罵她，小女孩實在太渴望得到吃的、喝的、玩的、用的還有家人的愛。最終，小女孩在自己的一次次幻想中，快樂地牽著“奶奶”的手一起飛向了高遠(yuǎn)的天空，而這正和我的實際生活恰恰相反，現(xiàn)在的我們想要什么，爸爸媽媽就會給我們買什么，只是我們需要學(xué)會珍惜這一切。哎，小女孩，你要是在我們這個新社會該有多好??！在現(xiàn)在，就算

50、小女孩的爸爸會對小女孩很不好，但是還是會有人向小女孩伸出友愛的雙手。賣火柴的小女孩就是要表達(dá)作者對舊社會不公平的強烈不滿。其實，只有真正經(jīng)歷過痛苦的人，才能知道什么才是快樂。 賣火柴的小女孩讀后感400字10 前幾天，我們學(xué)了賣火柴的小女孩這篇童話故事，這篇家喻戶曉的童話故事，給我的感觸頗深。賣火柴的小女孩主要講的是，在一個大年夜。一個衣衫破爛不堪，穿著一雙大拖鞋的小女孩走在街上。她的手里拿著一把火柴，籃子里也有火柴。她在大年夜那天賣火柴，只是希望能得到一點溫暖，得到一點關(guān)懷。她的拖鞋被拿走了，可憐的小女孩在寒冷的冬天赤著腳走在街上。她三次擦臉火柴，只是為了的到一點溫暖。最后，小女孩在舊年的大

51、年夜被凍死了。她帶著微笑，帶著對幸福生活的幻想死去了。我在想，我們生活在一個衣食無憂的21世紀(jì)。如果，小女孩生活在我們這個時代，應(yīng)該就沒有這么多的痛苦。就會得到更多的關(guān)心，關(guān)愛。和小女孩相比，我們算是非常幸福的。我們有舒適、暖和、漂亮的衣服穿，而小女孩呢，只能穿著破爛不堪的衣服。我們有父母的關(guān)心和關(guān)愛，而小女孩沒有。我們在這個幸福的環(huán)境中成長，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？ 賣火柴的小女孩讀后感400字11 賣火柴的小女孩這一篇童話，讓我認(rèn)識了新的童話，悲慘的童話。合上課本，輕輕閉上眼睛，我的腦海里浮現(xiàn)出了那個悲慘的大年夜一年里的最后一天，下著鵝毛大雪的夜晚，一位赤著腳可憐的小女孩在街上賣火柴，但是

52、一整天一根火柴也沒有賣出去。最后，她自己美好的幻想中，去了沒有寒冷，沒有饑餓，也沒痛苦的天國。相比于這個得小女孩，我們的生活是再幸福不過。我們有溫暖的衣物，有明亮的教室，還有疼愛我們的父母親;那個賣火柴的小女孩，她有什么呢?她什么都沒有。賣火柴的小女孩的要求是多么簡單，她只是想滿足自己的溫飽罷了，僅此而已。這個女孩的要求放在我們?nèi)魏我粋€人的身上，都是再普通不過的了，可對女孩來說，都是奢望。我們在她故事的對比下，簡直像是在蜜罐里一樣。我們該滿足了!如果這個可憐的女孩可以來到我們的世界，我一定要和她分享快樂的一切。我把美味的蛋糕分她，把溫暖的衣物分她，把我學(xué)的知識教她。我要與那賣火柴的小女孩一起歡

53、笑、玩耍，我要給她一個與我一樣五彩繽紛的童年。再次打開我的課本，小女孩悲慘的生活再一次呈現(xiàn)在我的眼前，我的心忍不住顫抖起來，可憐的女孩啊!我有了這么幸福的生活，我一定要就此滿足，還要好好學(xué)習(xí)，讓自己不要辜負(fù)幸福的生活。 賣火柴的小女孩讀后感400字12 “唉！多么可憐的小女孩！”我合上故事書，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影：光著腳，衣衫襤褸地在雪地中叫賣，兩只小腳被凍得又紅又腫當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻覺這一段時，心里不由得為小女孩悲慘的命運嘆息。暖烘烘的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹小女孩只能在微弱的火柴光中看到，現(xiàn)實生活中的她又冷又餓，一點也不快樂，所以當(dāng)她看到唯一疼她的奶奶出現(xiàn)

54、在她面前時，她才會決定要用所有的火柴來把奶奶留住的。這一根根火柴代表著她最迫切的愿望，最真摯的愿望?！八齻儌z在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那既沒有寒冷，也沒有饑餓，更沒有憂愁的地方去了”讀到這里，我的眼淚再也忍不住。這個可憐的小女孩歷盡人世滄桑，在合家團圓之夜離開了這個黑暗的世界！這個可惡的、人吃人的社會！比起小女孩，我是多么幸?？鞓贰男〉酱?，我都吃飽穿暖。在家里，有爸爸媽媽的疼愛；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心，一切是多么的美好！如果小女孩生長在現(xiàn)代，生長在我們國家，那她也一定能夠像我們一樣健康快樂地成長。淚水漸漸模糊了我的視線，我似乎長大了，也明白了 賣火柴的小女孩讀后感400字13

55、書是人類文明進步的階梯，是人類知識的營養(yǎng)品：書豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀;書教會我以前不知道的知識，告訴我做人的準(zhǔn)則;書讓我從中獲得更多的知識，樹立起我的人生奮斗目標(biāo)說起我的讀書經(jīng)歷，要從幼兒園開始。說是“讀”其實是媽媽講故事，我一邊聽，一邊看著書上的圖畫，有時我還會提出一些蠢問題，逗得媽媽哈哈大笑。一年級時，我學(xué)會了拼音，就可以看一些簡單的拼音讀物。如白雪公主讓我知道了一個人心靈的美丑，不能只看外表，要看內(nèi)心;賣火柴的小女孩讓我明白了：我們現(xiàn)在的生活是多么美好，一定要好好珍惜!到了二、三年級，我迷上了寓言故事，寓言故事雖然非常簡短，但里面卻蘊含著許多做人的道理，讓我受益匪淺。轉(zhuǎn)

56、眼間，我已上四年級了，大部分漢字我都認(rèn)識了，不會的也可以查字典了，這下我可以看更多的課外書了?，F(xiàn)在我正在看故事版的三國演義，里面的劉備、張飛、關(guān)羽可真英勇啊!但我還是最喜歡聰明的諸葛亮，他上知天文下知地理。他的博學(xué)來自于勤奮地讀書!讓我知道了“多讀書、讀好書”有多么重要!我希望將來有更多的好書出版，可以伴隨每一個“愛書”的少年快樂成長! 賣火柴的小女孩讀后感400字14 前幾天，我讀了讀賣火柴的小女孩這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴情景，深深地刻在我腦海里。在大年夜里，本是一家人團團圓圓坐在一起吃年夜飯時候，可是，這個可憐小女孩卻在這大冷天里光著腳在街上賣火柴，如果賣不出就會被爸爸打，她逃脫不

57、掉這悲慘命運，最后卻凍死墻角。墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖火爐、香噴噴烤鴨、美麗圣誕樹、慈祥奶奶?！边@對于可憐小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自己能像別小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該有一切?。】墒?，這應(yīng)該有一切卻完全是泡影。為什么我和小女孩同齡，生活環(huán)境卻不同呢？這是因為她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度里生活?？墒牵矣袝r卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中，不知福啊！今后，我一定要抓緊時間努力學(xué)好文化知識，不要辜負(fù)我們有啊，不辜負(fù)我們社會，為將來把我們祖國建設(shè)得更加美好而努力奮斗！ 賣火柴的小女孩讀后感400字1

58、5 我讀賣火柴的小女孩兒這本書。我的面前好像走來了一個光著小腳穿著破爛衣服的小姑娘，在寒冷的冬天沒有人買她的火柴，我的心直顫抖，我的眼里流出了淚水。我好想對她說：假如讓我看見你，我會把我的好吃的給你，我們一起吃，一起玩兒。我不穿的衣服也給你，我們一起穿，我會用我的愛來溫暖你，把你帶回家給你幸福。小女孩兒太可憐了，因為不能幫到他，我感到很傷心。這是丹麥作家安徒生童話描寫的小孩兒貧困致死的故事。表達(dá)了作者對貧困人民的同情。讀到最后結(jié)尾，小女孩和奶奶飛的很高，飛到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的天堂。我被書中的人物打動了，我們今天不缺吃的，不少穿的，更不會凍死在大年夜里。我感到我們中國的小孩兒真是太幸

59、福了，我們一定好好珍惜我們的幸福生活。我們生活在一個有愛的國家，太幸福了。當(dāng)危難來臨時，我們國家和社會人民都會伸出援救之手，幫助我們化險為夷，這就是愛的奉獻(xiàn)。田老師頂著風(fēng)，冒著雪的把愛帶給我們偏僻的農(nóng)村孩子，您的善心叫我們感動，也在我們心中燃起希望之火。“只要不放棄就會有希望”，我在心中暗暗發(fā)誓，一定要努力，不努力，都對不起您，昨晚把不會的英語單詞寫了六遍。我相信，只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界一定會變成美好的人間。 推薦二：賣火柴的小女孩讀后感200字 賣火柴的小女孩讀后感200字 當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是

60、精心整理的賣火柴的小女孩讀后感200字，僅供參考，大家一起來看看吧。 賣火柴的小女孩讀后感200字1 讀了“賣火柴的小女孩”我覺得她太可憐了，因為家里窮，所以才出來賣火柴。半夜了還不敢回家，因為她一根火柴沒有賣出，怕她爸爸打她罵她。在路上別人還嘲笑她，最后又冷又餓，被凍死在大街上。再看看我們現(xiàn)在的生活，吃飯穿衣不用愁，吃得飽，穿得暖，還有老師像辛勤的園丁精心教育我們，爸爸媽媽為了我們的身體長得結(jié)實，天天為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的飯食。我們多么幸福呀！哦，賣火柴的小女孩，我多么希望你跟我們生活在一起，讓你沒有饑餓，沒有寒冷，處處充滿關(guān)愛！ 賣火柴的小女孩讀后感200字2 我讀完這個故事以后，心里特別不