初中語(yǔ)文人教七年級(jí)上冊(cè)七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 思路要清晰

1、七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 寫(xiě)作 思路要清晰教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)回顧經(jīng)典課文，梳理文章思路的活動(dòng)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)基本的行文順序。2.通過(guò)編寫(xiě)提綱和寫(xiě)作實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)思路清晰對(duì)于表現(xiàn)主題的重要性。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：了解基本的行文順序，學(xué)習(xí)使文章思路清晰的方法。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)使文章思路清晰的方法。三、教學(xué)過(guò)程(一)新課導(dǎo)入分析經(jīng)典，研究作者寫(xiě)作思路。請(qǐng)任選任務(wù)一或者任務(wù)二表格完成。任務(wù)一：閱讀再塑生命的人，填寫(xiě)下表，試著說(shuō)說(shuō)作者的思路。作者思路：任務(wù)二：閱讀植樹(shù)的牧羊人，填寫(xiě)下表，試著說(shuō)說(shuō)作者的思路。作者思路：(二)合作探究，理清思路1.學(xué)生合作完成表格，展示交流。2.明確作者思路，體會(huì)思路清晰

2、的效果。任務(wù)一：閱讀再塑生命的人，填寫(xiě)下表，試著說(shuō)說(shuō)作者的思路。作者思路：按時(shí)間順序組織材料，對(duì)“我”的教學(xué)由淺入深，突出表現(xiàn)莎莉文小姐充滿愛(ài)心和善于教育。任務(wù)二：閱讀植樹(shù)的牧羊人，填寫(xiě)下表，試著說(shuō)說(shuō)作者的思路。作者思路：按照事情的發(fā)展順序敘述故事，通過(guò)牧羊人種樹(shù)前后生活環(huán)境的巨大變化，贊揚(yáng)牧羊人堅(jiān)持種樹(shù)的創(chuàng)舉，引發(fā)讀者的思考。教師引導(dǎo)學(xué)生歸納，不同文章有不同的行文順序。思路的本質(zhì)就是一種邏輯關(guān)系。嚴(yán)密的邏輯關(guān)系可以起到突出主題的作用。那么如何構(gòu)架這種邏輯關(guān)系呢?看看作家是怎樣做的?(三)效法名家，學(xué)寫(xiě)提綱1.閱讀課后短文“朱光潛談構(gòu)思”，說(shuō)說(shuō)該怎樣列提綱。技巧提煉：(1)明確題目要求，確定主

3、題。(2)“自由聯(lián)想”相關(guān)內(nèi)容。(3)圍繞主題選擇材料。(4)按邏輯關(guān)系排列材料順序。2.整體構(gòu)思訓(xùn)練。圍繞“他是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生”的主題，請(qǐng)你編寫(xiě)提綱。方法指導(dǎo)：(1)“自由聯(lián)想”材料。(2)圍繞主題篩選材料。(3)按照順序排列材料。預(yù)設(shè)：A.他放學(xué)之后總是先寫(xiě)作業(yè)。B.他上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記筆記。C.他寫(xiě)完作業(yè)之后常常進(jìn)行體育鍛煉。D.他經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助成績(jī)不好的同學(xué)。E.他經(jīng)常參加學(xué)校組織的公益活動(dòng)。F.他家離學(xué)校很遠(yuǎn)，但每天堅(jiān)持騎自行車上學(xué)，從不讓父母接送。G.他熱愛(ài)課外閱讀，經(jīng)常出入圖書(shū)館和書(shū)店。排列順序：B.他上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記筆記。A.他放學(xué)之后總是先寫(xiě)作業(yè)。G.他熱愛(ài)課外閱

4、讀，經(jīng)常出入圖書(shū)館和書(shū)店。歸納思路：按照學(xué)習(xí)的規(guī)律排列材料，從課上到課下，從課內(nèi)到課外，突出熱愛(ài)學(xué)習(xí)的主題。3.思路清晰訓(xùn)練。下面是一位同學(xué)的周記提綱，請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)，評(píng)判一下是否做到了思路清晰。如果沒(méi)有，請(qǐng)你幫他修改一下，并說(shuō)明理由。主題：母愛(ài)1.母親從不私拆我的信件，也不干涉我的交往，但卻經(jīng)常注意我與什么樣的人往來(lái)。2.每天下班回家，母親都會(huì)詢問(wèn)我當(dāng)天的學(xué)校生活情況，還會(huì)為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。3.我悄悄把別人的文具盒拿回家，母親看見(jiàn)了，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，然后要我連夜送回別人家去。修改建議：三件事都可以表現(xiàn)母愛(ài)，但是三件事的順序缺乏條理性。可以按照遞進(jìn)的順序重新編排這三件事，達(dá)到突出“母愛(ài)”主題的效果。母愛(ài)的境界：照顧教育尊重，遞進(jìn)的層次。(四)寫(xiě)作實(shí)踐以往事為題，寫(xiě)一篇500字左右的文章。1.確定主題，編寫(xiě)提綱。2.當(dāng)堂完