2022學年上學期七年級思想品德期末復習計劃

1、第 頁2022學年上學期七年級思想品德期末復習計劃 *-*學年上學期七班級思想品德期末復習計劃 一、復習目標與要求期末接近，復習在即，為了使本學期思品復習工作收到良好效果，復習時要力求表達明確的價值導向性，努力提高現(xiàn)實針對性和適應性；力求對傳統(tǒng)的思想品德教材有超越性和創(chuàng)新性。要通過對本學期的知識點進行歸納總結(jié)，讓同學在認識的基礎(chǔ)上有更全面系統(tǒng)的掌控，實時補缺補漏。著重講練結(jié)合，綜合訓練，讓同學實時地反饋學習狀況，面對全體，著重層次。通過復習，達到鞏固更新，不斷提高教學效果，促進同學自主學習，切實提高教育教學質(zhì)量。二、復習措施：一、指導同學掌控正確的解題方法首先，仔細審題，把握題意，理清設(shè)問同材

2、料的關(guān)系。其次，鑒于答案的綜合性強這一特點，我們還要全面把握相關(guān)知識點，留意知識的系統(tǒng)性和完整性。最末，要留意答案的條理性和開放性。在解答開放性試題時，有的同學對問題的分析把握得還不錯，但在組織答案時卻忽視了答案內(nèi)容的條理性和開放性。他們只是把知識簡約地排列在一起，缺少層次，缺少規(guī)律關(guān)系，缺省自己對問題的獨立見解，結(jié)果成果不抱負。所以，老師要指導同學答題時要層次清楚，可分條分行，否那么，有時評卷老師可能會把考生兩個要點的答案作為一個答案要點給分，這樣失分就太惋惜了。二、指導同學學會正確運用課本首先，要求同學不要簡約地、大段大段的摘抄語段。開卷考試后，好多同學在平常學習和復習中，出于僥幸心理，把

3、老師上課的例題，或自己在復習用書做過的題目和答案抄到課本的空白處。臨考時，靠著自己的印象在書中找相像的題，然后照搬答案，或者從答案中摘錄自己認為有用的語句，這樣的答題正確率是很低的。其次，不要見題就翻書。有的同學認為開卷考試無非是考試時翻翻書而已，但真到考試時，假設(shè)要題題都翻書，考試時間就不夠用，特別是平常成果較好的同學，對分數(shù)較重視，生怕做錯失分，結(jié)果在考試中動輒每題必翻，導致時間不夠用而意外失分。對客觀性題凡是絕對有把握的，就堅決不查；凡絕對需要查的如知識點的概念、原理等，就要查閱；凡是沒有非常把握的題，有時間就查，無時間就不查；對于選擇題，有關(guān)的知識應盡量消化在平常的學習和復習中，考試時盡量不靠翻書解答；主觀性試題的解答，可以而且應當多查。最末，不要盲目抄書。這主要表現(xiàn)在簡答等主觀性試題中。有的同學在答題時，不是先審題，而是先忙于翻書，找到后又忙于抄書，看書中哪段與該題答案最為接近就抄哪段。由于審題不仔細，盲目抄書，雖然答案筆墨耗費不少，但得分卻不盡人意。解答此類題目，肯定先要讀懂題目，即搞清晰題目的內(nèi)容和要求是什么，然后再翻書查找相關(guān)資料，否那么不僅答案做錯，而且還會糜費時間。另外，找到相關(guān)資料作答時，不要急于動手，更不能把