怎么寫遠離手機的倡議書優(yōu)秀模板

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁怎么寫遠離手機的建議書優(yōu)秀模板遠離手機的建議書1親愛的同學們：有多少次，你以看時間為借口，不由自主的拿出它?又有多少次，你在課堂上以期待的心情翻開手機qq，焦急的等待著他或她的消息?有多少次，在本應該收獲知識的時候，沉迷于手機上網(wǎng)或者手機游戲?又有多少次，塞著耳機，聽著音樂，在課堂上“與世隔離”?不知道從什么時候開始，你感覺很難認真完好的聽完大學里的一節(jié)課?世界上最遙遠的間隔 不是天涯海角，是我在你身邊而你卻低頭玩手機。手機作為一種通訊工具，在提供快捷便利的同時，如今也給課堂學習帶來了許多影響。課堂上，未盡的聊天、未完的游戲、小說，嚴重影響了同學們

2、的聽課效率和質量，此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學秩序，嚴重破壞了學風。為建立良好的學風，我們真誠的向全體同學發(fā)起“遠離手機，回歸課堂”建議請同學們上課前上交手機，統(tǒng)一負責保管，課后及時還回。你一個簡單行為可以塑造自己的一堂課，你高效的一堂課可以換回一天的收獲，你一天的收獲可以完成日月的積淀，日月的積淀可以累聚飽滿的知識，等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時，成功就在此起航!參加進來吧!我們需要你的參與!遠離手機的建議書2親愛的同學們：伴隨著智能手機的開展與普及，手機功能已從單純的通訊工具逐漸向綜合化平臺方向開展。在大學校園里，智能手機在方便和豐富同學們業(yè)余生活的同時，也在不經意間走進了我們的課

3、堂，這讓大學課堂的學風悄然間發(fā)生了變化。為嚴肅課堂紀律，活潑課堂氣氛，進步課堂效率，營造良好學風，院學生會向全院學生發(fā)出如下建議：消除課堂陋習，進步學習效率。上課前請將手機關機或調成靜音并放進口袋，不在課堂上打 、發(fā)短信、玩游戲，不打攪教師正常的上課秩序;上課時認真聽講，積極考慮問題，踴躍參與課堂討論，認真做好筆記，進步學習效率。養(yǎng)成良好習慣，合理使用手機。主動培養(yǎng)合理的生活、學習習慣，杜絕沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等，堅決抵抗不良信息的干擾和誘惑;理性對待智能手機的功能與用途，防止過度依賴和使用手機，倡導“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”，多參加有益于身心安康的集體活動。發(fā)揮典范作用，

4、營造新風正氣。分團委、學生會成員、班團干部、學生黨員應率先垂范，以身作那么，帶頭上課關閉手機或者不使用手機，自覺承受教師和同學的監(jiān)視;發(fā)揮學生骨干的典范示范作用，積極配合教師的每一項教學活動，營造一個積極向上、安康陽光的課堂環(huán)境。同學們，尊師重教、課堂自律、專心聽講這些都是作為一名大學生應該具備的根本素質，也是身為新時代青年應該謹記的道德行為標準。從如今起，讓我們從“無手機課堂”做起，讓良好的學風傳遍校園的每個角落。遠離手機的建議書3親愛的同學們：古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。隨著社會的開展，手機已走進了校園，走進你我的生活。如今的大學校園，同學們幾乎人手一部手機，這給大家的交流交往

5、提供了方便、給生活增添了樂趣，與此同時，也給課堂學習帶來了許多負面的影響。在課堂上用手機上網(wǎng)、短信聊天、玩QQ、玩游戲、聽音樂、看小說，甚至直接接聽 等現(xiàn)象愈演愈烈。教師在講臺上認真授課，而不少同學卻低頭玩手機，心不在焉!昔日是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，如今是“短信聲，QQ聲，聲聲刺耳”，這些現(xiàn)象嚴重影響了同學們課堂的學習質量，破壞了良好的班風與學風的建立。為了對自己負責，更為了還課堂一份神圣。在此，我就“課堂回絕手機”向廣闊同學發(fā)出以下建議：一、上課期間不帶手機，做到人機別離;帶手機的同學主動關閉或靜音，放置手機收納袋。二、把每周一定為我班的無手機日。三、課堂上，同學們互相監(jiān)視，共創(chuàng)

6、無手機課堂。四、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣，做到以學習為主，娛樂為輔，以理智的態(tài)度對待手機。五、班團干部應率先垂范，以身作那么，自覺承受教師和同學的監(jiān)視，上課帶頭不使用手機，創(chuàng)造良好的學習氣氛。同學們，我們風華正茂，我們充滿朝氣，我們積極進取。為了自己的理想與將來，讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動換回一天的收獲，你一天的收獲可以完成日月的積淀，日月的積淀可以累聚飽滿的知識，等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時，成功就在此起航!參加進來吧!我們需要你的參與!建議人：_時間：_年_月_日遠離手機的建議書4親愛的同學們：科學技術日新月異，當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內粘Ｉ钪械?/p>

7、普通工具的時候，已經越來越成為你我生活中的一部分，而手機的智能化也讓手機這一本來只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵废驳墓ぞ?。它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時，也給我們的成長帶來了許多隱患。如今的課堂早已沒有了瑯瑯的讀書聲，沒有了筆尖摩挲紙面的沙沙聲，沒有了師生互動的討論聲。取而代之的是教師講課時伴隨著的手機鈴聲，時而短信，時而 ，讓我們的精神倦怠，心里疲憊。此起彼伏的手機聲讓玩手機者神游四海，心不在焉;讓上課認真聽講者倍受干擾，無法聚精會神;讓辛勤授課的教師深受影響，讓豐富的課堂內容悄然消逝。由此可見，手機已成了威脅我們課堂效率的最大殺手，我們絕不能讓父母與教師的殷切希望葬送在小

8、小的手機上!為進一步凈化校園環(huán)境，經管二系學生會特向全體學生發(fā)出以下建議：一、上課前請自覺關閉手機或將手機調為靜音。專心致志聽課，進步課堂學習效率，遵守課堂紀律，不影響別人學習，維持良好的課堂秩序。二、課堂上，同學們應該互相監(jiān)視，認真學習，緊隨教師授課內容，進步自己的聽課質量，活潑課堂氣氛。讓我們的課堂變成真正知識的海洋。三、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣，做到以學習為主，娛樂為輔，以理智的態(tài)度對待手機。不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等，堅決抵抗不良信息的干擾和誘惑。同時對迷戀手機的同學進展勸阻，同學之間互相催促，共同進步。四、學生會成員、各班班團干部應率先垂范，以身作那么，自覺承受教師和同

9、學的監(jiān)視，帶頭上課關閉手機或者不使用手機，積極配合教師的教學活動。同學們，我們正年輕，風華正茂，我們充滿朝氣，我們積極進取。為了自己的理想與將來，讓我們行動起來，從我做起，從如今做起，讓手機休息，讓課堂回歸，這樣，我們才能在知識的海洋里中流擊水，浪遏飛舟!_學生會遠離手機的建議書5親愛的同學們：世界上最遙遠的間隔 不是天涯海角，而是我在你身邊你卻低頭玩手機。手機作為一種社交工具，在提供快捷便利的同時，也給課堂學習帶來了許多負面影響。為建立良好班風與學風，我們向全院同學提出如下建議：1、上課時自覺關閉手機，把寧靜還給課堂。這既是對教師、對別人的尊重，也是對自己的尊重，更是對知識和文明課堂的尊重。2、上課不以看時間為借口拿出手