教務(wù)處開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿全文

1、第 PAGE11 頁(yè) 共 NUMPAGES11 頁(yè)教務(wù)處開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿全文國(guó)旗下講話(huà)是每周星期一或重大節(jié)日、重大活動(dòng)中升國(guó)旗儀式后進(jìn)展的講話(huà)，是學(xué)校德育的重要載體。本文是WTT為大家整理的教務(wù)處開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話(huà)，僅供參考。教務(wù)處開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話(huà)篇一：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：新年好!大地回春，萬(wàn)象更新!一個(gè)姹紫嫣紅的春天，一個(gè)充滿(mǎn)活力的新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了我們的面前，我們帶著對(duì)寒假生活的美妙記憶，懷著對(duì)新年的幢憬，對(duì)新學(xué)期的向往，又開(kāi)場(chǎng)了求知生涯中的又一個(gè)新的里程。在過(guò)去的一年，我校以科學(xué)開(kāi)展觀(guān)為指導(dǎo)，在“善待每一位學(xué)生，相信每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生都走向成功”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，以減負(fù)增效、不斷進(jìn)

2、步課堂效益為打破口，進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，認(rèn)真落實(shí)“夯實(shí)根底，循序漸進(jìn)，滾動(dòng)進(jìn)步;把握要求，精講多練，進(jìn)步效率”的教學(xué)思路，努力“向管理要質(zhì)量，向效率要成績(jī)，向自信要分?jǐn)?shù)”，全體老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的“三種精神”，獲得了令人矚目的優(yōu)異成績(jī)。如今，我們深知學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求更高了，各級(jí)指導(dǎo)對(duì)我們的期望更高了，社會(huì)各界對(duì)我們關(guān)注的目光更多了，省奔中人肩負(fù)的擔(dān)子更重了。為了不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)我們的殷切期望，下面我將送給同學(xué)們五大優(yōu)秀品質(zhì)，希望大家運(yùn)用潛意識(shí)的力量和實(shí)際行動(dòng)不斷強(qiáng)化這些優(yōu)秀品質(zhì)，成就自己的靚麗人生。一是要“堅(jiān)決信念，相信自己”。首先要堅(jiān)決地相信：“我是最棒的，我一定會(huì)成功?！币獔?jiān)信，你就是

3、一顆金子，你就是要閃閃發(fā)光;你就是一只雄鷹，你一定能展翅高翔。其次，要堅(jiān)決地相信：“成功一定有方法?！敝挥杏每茖W(xué)的方法指導(dǎo)你的行動(dòng)，才會(huì)讓你一步步走向成功。二是要“懂得感恩，學(xué)會(huì)尊重”。同學(xué)們，懂得感恩，懂得尊重別人，你會(huì)活得更瀟灑，更愛(ài)學(xué)習(xí)，更愛(ài)生活，更愛(ài)別人，更愛(ài)班級(jí)，更愛(ài)學(xué)校，更有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更有親和力，從而贏得別人尊重。這里說(shuō)的是要永遠(yuǎn)對(duì)父母懷著一顆感恩的心，懂得尊重和感謝老師，同學(xué)之間也要互相尊重、互相友愛(ài)、互相寬容。三是要“小事做起，盡心盡責(zé)”。假如一個(gè)人有了責(zé)任心，他的生命就會(huì)閃光，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。因此，我們要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，標(biāo)準(zhǔn)

4、自己的行為，做一個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。缺乏責(zé)任感的學(xué)生是不可能成高品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的。四是要“把握今天，立即行動(dòng)”。英國(guó)詩(shī)人布萊克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功是一架梯子，雙手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動(dòng)的人，才是我們這個(gè)社會(huì)真正的贏家?！敝挥行袆?dòng)才會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，只有大量的行動(dòng)才會(huì)讓我們不斷超越對(duì)手，超越自己。五是要“堅(jiān)持到底，決下放棄”。在成功者的字典里，沒(méi)有“失敗”二字，只有“暫時(shí)還沒(méi)有成功”，只要堅(jiān)持到底，決下放棄，就一定能成功。同學(xué)們：新學(xué)期，新高度，新挑戰(zhàn)，堅(jiān)決信念才能有收獲;新學(xué)期，高標(biāo)準(zhǔn)，高要求，師生共進(jìn)，真心行動(dòng)方可成大才。假

5、如你從今天開(kāi)場(chǎng)，在心中常常默念成功人士的優(yōu)秀品質(zhì)，在行動(dòng)中時(shí)時(shí)表達(dá)優(yōu)秀品質(zhì)，每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，形成良好的思維習(xí)慣和行動(dòng)習(xí)慣，你將會(huì)擁有成功人士那樣的狀態(tài)，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有在春天播下希望的種子，秋天才會(huì)有豐碩的成果。 最后，衷心祝愿全體同學(xué)在高中這場(chǎng)馬拉松比賽當(dāng)中，信心百倍，靜專(zhuān)思注，樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)，創(chuàng)造新的輝煌。我今天的國(guó)旗下講話(huà)到此完畢，謝謝大家!教務(wù)處開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話(huà)篇二：尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：在這秋高氣爽、金桂飄香的日子里，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，2022-2022學(xué)年今天正式開(kāi)學(xué)了。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)的新同學(xué)、新分配到我校的新老師和學(xué)成歸

6、來(lái)的三位交流老師表示熱烈的歡送!同時(shí)向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問(wèn)候和美妙祝愿：祝全校教職員工身體安康、工作順利!祝全校同學(xué)全面開(kāi)展、學(xué)習(xí)愉快!老師們，同學(xué)們，剛剛過(guò)去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。在上級(jí)指導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學(xué)校黨政的指導(dǎo)下，全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、扎實(shí)工作，從細(xì)節(jié)入手，落實(shí)精細(xì)管理，促進(jìn)了學(xué)校持續(xù)開(kāi)展;從標(biāo)準(zhǔn)入手，優(yōu)化了評(píng)價(jià)體系，促成了良好習(xí)慣的養(yǎng)成;從課堂入手，改變了課堂相貌，全面提升了教育教學(xué)質(zhì)量，獲得了顯著的成績(jī)。一、辦學(xué)效益進(jìn)一步彰顯。2022年11月學(xué)校被被宜昌市教育局評(píng)為“花園式學(xué)?！?2022年12月學(xué)校被區(qū)教育局評(píng)為“教育技術(shù)裝備先單位”

7、，學(xué)校黨支部被太平溪鎮(zhèn)黨委評(píng)為 “先進(jìn)基層黨組織”同月我校被宜昌市人民政府評(píng)為“義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)?！?2022年3月學(xué)校被夷陵區(qū)人民政府評(píng)為“文明單位”， 2022年4.月學(xué)校被太平溪鎮(zhèn)評(píng)為 “黨風(fēng)廉政建立先進(jìn)單位”; 2022-2022學(xué)年學(xué)校食堂先后被夷陵區(qū)教育局和夷陵區(qū)人民政府評(píng)為“放心食堂”和“放心餐飲示范店”，2022年8月學(xué)校被夷陵區(qū)教育局評(píng)為“城鄉(xiāng)交流工作先進(jìn)單位”。本學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)綜合考評(píng)較上學(xué)年提升了3個(gè)位次。二、課堂相貌煥然一新、成績(jī)喜人。家長(zhǎng)開(kāi)放日同課異構(gòu)展現(xiàn)老師風(fēng)采，深受家長(zhǎng)好評(píng)，區(qū)級(jí)巡課獲得了5A1B的好成績(jī)。向艷老師首次參加區(qū)級(jí)課堂教學(xué)以及專(zhuān)業(yè)技能比賽，獲得了二等

8、獎(jiǎng);鄒娟老師在全區(qū)小學(xué)體育課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)中，榮獲一等獎(jiǎng);鄒媛老師不僅在區(qū)級(jí)課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)，而且代表夷陵區(qū)參加宜昌市小學(xué)英語(yǔ)課內(nèi)比教學(xué)獲得“最正確專(zhuān)業(yè)技能選手”獎(jiǎng)以及課堂教學(xué)二等獎(jiǎng)的佳績(jī)，這一殊榮在我校尚屬首次。三、教育科研碩果累累。在微型課題研究方面，本學(xué)期不僅所有學(xué)科組及老師明確了根本流程，而且申報(bào)的27個(gè)微型課題中已有25個(gè)順利結(jié)題。其中14個(gè)校級(jí)解題，11個(gè)組級(jí)結(jié)題，且教務(wù)處都已經(jīng)頒發(fā)結(jié)題證書(shū)。在區(qū)級(jí)電子導(dǎo)學(xué)案評(píng)比中，李金軒等5名老師榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng);向艷等10名老師榮獲二等獎(jiǎng); 楊年春等6名老師榮獲三等獎(jiǎng)。老師撰寫(xiě)的教學(xué)體會(huì)及經(jīng)歷文章，有98人次獲獎(jiǎng)或網(wǎng)上刊載。四、學(xué)生競(jìng)賽捷

9、報(bào)頻傳。學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽有115人次獲獎(jiǎng)，其中參加全國(guó)作文大賽，88名學(xué)生榮獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中四(1)班張成志等榮獲省一等獎(jiǎng);2022年“正能量：培育和踐行社會(huì)核心價(jià)值觀(guān)”愛(ài)國(guó)讀書(shū)演講比賽中，我校選手韓茹倩榮獲全區(qū)二等獎(jiǎng);全區(qū)學(xué)生綜合素質(zhì)展示獲得1個(gè)二等獎(jiǎng)和4個(gè)三等獎(jiǎng)。五、德育活動(dòng)潤(rùn)物無(wú)聲。圍繞以“立身如壩，立德如水”為主題的“雙立”文化，開(kāi)展一系列德育活動(dòng)，營(yíng)造濃重的育人氣氛。黨支部開(kāi)展“師德講堂”和“師德演講比賽”;政教處開(kāi)展了“班級(jí)文化創(chuàng)立”、爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”、“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”等活動(dòng)、各班級(jí)主辦了“做一個(gè)有道德的人”、“美德少年”、“法制平安教育”“六月中國(guó)夢(mèng)”等專(zhuān)題黑板報(bào)和手抄報(bào)的評(píng)比

10、;少先隊(duì)成功舉辦了“放飛童年夢(mèng)想”慶“六一”文藝晚會(huì)，讓所有學(xué)生在活動(dòng)中受到教育和熏陶。六、體藝活動(dòng)異彩紛呈。政教處、少先隊(duì)以合唱比賽、播送操比賽、武術(shù)操比賽等活動(dòng)為契機(jī)開(kāi)展各項(xiàng)體藝活動(dòng)，成立了軍鼓隊(duì)和腰鼓隊(duì)。今年暑假，我校和太平溪幼兒園、九四初中組隊(duì)參加區(qū)教育局“健身舞起來(lái)”大賽榮獲一等獎(jiǎng)。體藝活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了師生校園文化生活。七、用關(guān)愛(ài)鑄就希望，愛(ài)心溫暖人心。學(xué)校工會(huì)分別組織召開(kāi)青年老師、老老師座談會(huì)，關(guān)心青年老師成長(zhǎng)，關(guān)心老老師的安康、肯定老老師的奉獻(xiàn);學(xué)校黨政工團(tuán)給困難教職工送溫暖，春節(jié)期間走訪(fǎng)慰問(wèn)老師30余人。一年來(lái)，我校資助貧困學(xué)生225人次，資助金額達(dá)10萬(wàn)余元。(享受財(cái)政資助

11、的貧困學(xué)生共141人，補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)63700元，社會(huì)愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士共捐助84人，物質(zhì)和現(xiàn)金共計(jì)約37000元。)針對(duì)留守兒童缺少父愛(ài)或母愛(ài)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)有名的心理咨詢(xún)師和講師為學(xué)生做專(zhuān)題講座2次，全體學(xué)生在聽(tīng)講座時(shí)，無(wú)不為之感動(dòng)，真正理解了父母的辛苦，和父母之間有了心靈的溝通，幼小的心靈受到了洗滌。這些成績(jī)的獲得，凝集了全體老師和同學(xué)們的心血，展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。在新學(xué)年中，我堅(jiān)信，在廣闊教職工的共同培育下，在所有太小學(xué)子的努力奮斗下，我們學(xué)校這一片沃土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。為此，我代表學(xué)校向各位老師和全體同學(xué)提出以下希望和要求。希望全體老師：1、依法執(zhí)教，做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、

12、尊重家長(zhǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、言傳身教、率先垂范，在各方面做好學(xué)生的表率。2、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，以學(xué)生的成長(zhǎng)、進(jìn)步和開(kāi)展為己任，以社會(huì)和家長(zhǎng)的信任和期望為重托，以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的尊重和擁護(hù)。3、始終堅(jiān)持“嚴(yán)格要求學(xué)生”與“真心關(guān)愛(ài)學(xué)生”的和諧統(tǒng)一，抓住學(xué)生開(kāi)展的根本，充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)因作用，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，讓學(xué)生在自主、合作、探究中感悟知識(shí)、開(kāi)展才能。4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善自我，學(xué)習(xí)新知識(shí)，建立新理念，掌握新方法，獲得新成效。5、樹(shù)立全局觀(guān)念，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，充分發(fā)揮集體智慧和力量，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、親密配合、共同進(jìn)步。希望全體同學(xué)：1、遵守校紀(jì)校規(guī)，語(yǔ)言文明，儀表莊重，行為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求

13、自己。2、從熱愛(ài)學(xué)校，尊敬老師、告慰父母做起，進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，做一個(gè)無(wú)害于別人，有益于社會(huì)的人，做一個(gè)體魄強(qiáng)健、情趣高尚的人，做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)盡孝有能、報(bào)國(guó)有才的人。3、牢記自己的使命、父母、親友的重托，老師的期盼，契而不舍、勤奮學(xué)習(xí)，珍惜如今。發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做學(xué)習(xí)的主人，做命運(yùn)的主人，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種.種困難。4、擅長(zhǎng)觀(guān)察、勤于考慮，勇于發(fā)現(xiàn)，主動(dòng)參與，在交流合作中探究學(xué)習(xí)，在探究學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作，多渠道、全方位獲取知識(shí)，全面提升人文素養(yǎng)。5、保護(hù)環(huán)境、關(guān)注安康，注意平安，珍惜生命。從講衛(wèi)生、講文明、講平安做起，做一個(gè)文明、儒雅的太小人。千里之行，始于足

14、下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游。祝愿各位老師工作順利、創(chuàng)造佳績(jī)。祝愿全體同學(xué)步步登高、學(xué)習(xí)進(jìn)步。老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)決的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后，祝愿太小人的明天更加美妙! 祝太平溪小學(xué)的明天更加輝煌!我今天的國(guó)旗下講話(huà)到此完畢，謝謝大家!教務(wù)處開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話(huà)篇三：老師、同學(xué)們：大家好，我今天演講的題目是：從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大家都知道，每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的習(xí)慣，但同學(xué)們你們知道嗎，養(yǎng)成良好的習(xí)慣會(huì)使我們終生受益無(wú)窮，而養(yǎng)成不良的習(xí)慣往往會(huì)使人們到處碰壁。法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求

15、好習(xí)慣?！笔堑?，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。愛(ài)因斯坦有句名言，“一個(gè)人獲得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的才能就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)決的基石。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見(jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。在中國(guó)南方發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事：一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，有高學(xué)歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾

16、經(jīng)從事過(guò)管理工作的人。但是，到了最后，負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問(wèn)企業(yè)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總答復(fù)說(shuō)，“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦;有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比方：習(xí)慣于主動(dòng)清掃衛(wèi)生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀(guān)察，才能形成好的觀(guān)察才能;習(xí)慣于提早預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法-人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播