大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)2022通用版

1、第 PAGE17 頁(yè) 共 NUMPAGES17 頁(yè)大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)2022通用版大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)2022通用版1學(xué)校給我們安排了兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間，如今間隔 實(shí)習(xí)完畢已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，實(shí)習(xí)的日子仍然記憶猶新。以前對(duì)旅行社的詳細(xì)操作不理解，所知道的只局限于書(shū)本上的知識(shí)，如今對(duì)旅行社已經(jīng)有一個(gè)大概的初步理解。本來(lái)打算讓學(xué)校安排，可是又覺(jué)得自己應(yīng)該先試著找找看，假設(shè)找不到就讓學(xué)校安排，自己也可以鍛煉一下。于是自己就嘗試著先在網(wǎng)上找旅行社，一個(gè)一個(gè)打 詢問(wèn)，于是位于解放南路的國(guó)泰商務(wù)旅行社同意我去實(shí)習(xí)。到了九月二十號(hào)，我也就開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。第一天去的時(shí)候，由于環(huán)境很陌生，我有點(diǎn)拘束。

2、旅行社的老總?cè)诉€是挺和藹的，叫我想看什么自己看。當(dāng)時(shí)我心想，旅行社也不大，能有多少業(yè)務(wù)呢?在那里呆了一天，發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)還是可以的。因?yàn)槁眯猩绲膮^(qū)位很好，前面是一條馬路人流量挺多，馬路對(duì)面是一個(gè)居民小區(qū)。加上再過(guò)兩天就是中秋節(jié)了，很多人會(huì)有一個(gè)小假期，他們會(huì)來(lái)咨詢一些一日游的短線，根本上是上海世博、無(wú)錫方向的。我發(fā)現(xiàn)，旅行社不但經(jīng)營(yíng)旅游業(yè)務(wù)，他們還提供租車(chē)效勞，期間旅行社就談成了兩筆租車(chē)業(yè)務(wù)，還是屢次合作的。由于我是個(gè)實(shí)習(xí)生，什么都不懂，旅行社里的員工也不安排我做什么事，就讓我在旁邊坐著看。我想也是，他們不是那種大的、分工明確、各司其職的旅行社，每個(gè)人都要做很多方面的事。再加上事情本來(lái)就很瑣碎，也無(wú)

3、從教起，于是我就坐在那里看他們是怎么接待的，客人會(huì)問(wèn)什么，要怎么答復(fù)，我就默默地記在心里。等到了第二天的時(shí)候其實(shí)我已經(jīng)可以試著接待了，可能是他們?nèi)藛T足夠，加上不放心吧，沒(méi)讓我接待。由于第一天的時(shí)候我看到他們的員工也負(fù)責(zé)清掃旅行社里的衛(wèi)生，要拖地?zé)惖?，想閑著也是閑著，就幫他們整理了一下資料，清掃了一下衛(wèi)生，旅行社同意我來(lái)實(shí)習(xí)已經(jīng)是費(fèi)事他們了，別的不能做，總要留個(gè)好印象。中秋過(guò)后的一天，店里只有我一個(gè)人，他們都有事出去了。正好有人來(lái)咨詢，我想不能什么都不說(shuō)把客人晾在那里等客人走，而且這正好也是一個(gè)讓我嘗試的時(shí)機(jī)，我可以試一下。于是我就對(duì)客人說(shuō)明我是一個(gè)實(shí)習(xí)生剛來(lái)幾天，如今他們正好有事出去，我

4、對(duì)業(yè)務(wù)不是特別熟悉，您有什么想問(wèn)的，假設(shè)我知道就一定會(huì)為您解答，客人同意了?？腿艘患胰谙胍ケ本?，問(wèn)了價(jià)格，坐什么交通工具，住宿標(biāo)準(zhǔn)，用餐和在北京的用車(chē)等問(wèn)題。由于之前聽(tīng)里面的員工講過(guò)，大概知道怎么答復(fù)，就一一給客人解答了?？腿吮葘?duì)了幾個(gè)不同價(jià)格的標(biāo)準(zhǔn)后就決定要去。由于沒(méi)有允許，我不敢擅作主張簽合同，更不能私自接觸錢(qián)物之類的，我就讓客人稍等，準(zhǔn)備打 請(qǐng)示老總。這時(shí)正好其中一個(gè)工作人員回來(lái)了，及時(shí)地跟客人簽了合同。從這以后，我他們就和我講了一些線路的報(bào)價(jià)，客人大概會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題，讓我在他們不在的時(shí)候負(fù)責(zé)接待、接 之類的，他們?cè)诘臅r(shí)候他們來(lái)就好了，但我還是很快樂(lè)。在旅行社實(shí)習(xí)的期間，回來(lái)也會(huì)和宿舍

5、里在其他旅行社實(shí)習(xí)的同學(xué)交流，畢竟我接觸的業(yè)務(wù)不多，聽(tīng)聽(tīng)她們的工作經(jīng)歷，分享一下她們學(xué)到的東西。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多旅行社用的線路宣傳單都是一樣的，這可能就是同行之間的互相合作，資共享吧，但每個(gè)旅行社的報(bào)價(jià)都不一樣。我所在的那個(gè)旅行社可能是以團(tuán)隊(duì)為主，不怎么重視散客，我覺(jué)得這一點(diǎn)有些缺乏。有一家七個(gè)人想去世博，我給了他們最低價(jià)，他們說(shuō)人多還能不能再廉價(jià)一些，我說(shuō)已經(jīng)是最低，要再低我就不能做主了。他們給了我一張名片，說(shuō)假設(shè)可以的話就打 給他們，我說(shuō)好的。等我們旅行社的員工回來(lái)后，我把事情說(shuō)明，問(wèn)要不要回個(gè) 。旅行社的員工說(shuō)不要回了，別管他們。我覺(jué)得這一點(diǎn)很不好，不管這筆生意能不能做成，都應(yīng)該給客人回個(gè)

6、 ，說(shuō)明理由，而不應(yīng)該置之不理。如今實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢了，說(shuō)實(shí)話我不能說(shuō)自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多東西，我覺(jué)得仍然是一些很根本的，但從書(shū)本到親自理論已經(jīng)是一個(gè)進(jìn)步了吧。這次實(shí)習(xí)遺憾的是我沒(méi)能有時(shí)機(jī)獨(dú)立帶一次團(tuán)，可能也和旅行社的性質(zhì)有關(guān)，加上他們的員工也足夠，但我還是要感謝旅行社給了我這個(gè)時(shí)機(jī)。我想假設(shè)我還有時(shí)機(jī)實(shí)習(xí)，我一定會(huì)爭(zhēng)取再多學(xué)一點(diǎn)，爭(zhēng)取帶一次團(tuán)。我以后也許不一定會(huì)做這一個(gè)行業(yè)，但既然學(xué)了這個(gè)專業(yè)，接觸了這一行，總要嘗試一下才不會(huì)遺憾。大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)2022通用版2時(shí)間流逝，二十天的實(shí)習(xí)就要過(guò)去了。非常感謝學(xué)校給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我在人生中收獲第一筆珍貴的財(cái)富，使我明白在做中學(xué)，在學(xué)中不斷進(jìn)

7、步，在進(jìn)步中考慮，在考慮中總結(jié)，漸漸的提升自身的素質(zhì)與才能，回首過(guò)往，學(xué)校無(wú)論是過(guò)去，還是將來(lái)都陪伴我走過(guò)人生得每一個(gè)階段，也使我懂得了很多。在教師辦公室，使我對(duì)教師應(yīng)該怎樣為人師表有了更深化的理解，他們?cè)谧黠L(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真務(wù)實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。對(duì)學(xué)生，他們始終寬嚴(yán)以待，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，即使是老教師也一樣每天認(rèn)認(rèn)真真地備課。作為班主任，每天除了要上好課，還要管理好班級(jí)。在中學(xué)，我理解到當(dāng)班主任的苦有些淘氣學(xué)生的家長(zhǎng)太不理智了，被請(qǐng)到學(xué)校，居然還罵班主任，好似是教師把他的孩子教壞了似的，被罵的班主任也只好大度一點(diǎn)忍著。

8、哎，真替他們叫冤吶!同時(shí)，教師也要調(diào)整好自己的情緒，不能把家長(zhǎng)帶給你的不滿，倒給學(xué)生，學(xué)生不是你的心理垃圾箱。教師的樂(lè)當(dāng)然不過(guò)于自己的學(xué)生有進(jìn)步、有長(zhǎng)進(jìn)。在生活中發(fā)揚(yáng)艱辛樸素、節(jié)省耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要做好自己份內(nèi)的事。學(xué)校的班主任都很大方，讓我對(duì)教師的新定義有了更深化的理解，教師不僅僅是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。在教師的幫助下，懷著忐忑不安心情的我很快適應(yīng)了工作環(huán)境，并努力做好教師教給我的每一件事?，F(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：一、主要工作表現(xiàn)1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒(méi)有遲到，也沒(méi)有早退。上班伊始

9、，我認(rèn)真學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并將其牢記于心，時(shí)刻提醒自己要嚴(yán)格遵守帶薪實(shí)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。如堅(jiān)持每天上班提早到辦公室，清掃工作崗位衛(wèi)生，創(chuàng)造一個(gè)干凈的工作環(huán)境，保持辦公桌的整潔。2、認(rèn)真向教師學(xué)習(xí)，到班上聽(tīng)課，與教師討論學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。雖然我在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論知識(shí)，但在工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)光有理論是不夠的，一定要理論聯(lián)絡(luò)理論再加上一絲不茍的精神才可以把工作做好。因此，我積極向班主任理解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，利用中午到學(xué)生寢室查寢，把自己當(dāng)成是學(xué)生中的一員和學(xué)生交談，從交談中我明白：其實(shí)學(xué)生和我們漢族學(xué)生也沒(méi)有什么差異，他們很熱情、大方、爽朗。3、服從指導(dǎo)教師的安排，積極配合班主任的工作，協(xié)助班主任管

10、理學(xué)生，如查寢、守學(xué)生自習(xí)、檢查衛(wèi)生等等。4、在辦公室我學(xué)習(xí)到，作為班主任，應(yīng)該怎樣以怎樣的語(yǔ)氣和言辭與家長(zhǎng)溝通，怎樣和家長(zhǎng)討論目前面臨的學(xué)生問(wèn)題，并找出解決的方法。當(dāng)然也有讓人頭大的事情。遇到有不懂的問(wèn)題或者事情，就向他們請(qǐng)教，他們也也大方大方的傳授一些處理學(xué)生問(wèn)題的技巧和方法。5、利用空余時(shí)間自己看書(shū)學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成指導(dǎo)教師交給我的任務(wù);在今后的工作中，我將不斷的探究和鉆研，把工作做得更加精細(xì)、完美。二、工作中的缺乏1、由于我們實(shí)習(xí)的學(xué)校比較特殊，所以我們對(duì)學(xué)生的理解不不夠，總感覺(jué)和學(xué)生之間總有一道無(wú)形的坎。2、我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，不善言辭，欠缺大方、自然，與教師的溝通和交

11、流還不夠。3、把大部分時(shí)間花在書(shū)本上，缺少時(shí)間去外面看看書(shū)上以外的人和事，缺少處事的經(jīng)歷，沒(méi)有把理論和實(shí)際聯(lián)絡(luò)起來(lái)，感覺(jué)自己就是一個(gè)書(shū)呆子。三、努力的方向1、新的一年里我為自己制定了新的目的，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己，以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。今年會(huì)有更多的時(shí)機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí)，目光不能只限于自身周?chē)男∪ψ?，要著眼于大局，著眼于今后的開(kāi)展。我也會(huì)向其它人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相交流好的工作經(jīng)歷，共同進(jìn)步，征取更好的工作成績(jī)。2、努力抑制自己性格上的弱點(diǎn)，不斷修飾完善自己，讓自己變成一個(gè)大方、開(kāi)朗而樂(lè)觀的人。3、多向人學(xué)習(xí)為人

12、處事的經(jīng)歷，多看、多聽(tīng)、多問(wèn)、多理論，把理論和理論聯(lián)絡(luò)起來(lái)，爭(zhēng)取把自己的工作做到更好?？傊诖位叵胱约涸谶@期間的工作情況，雖然有點(diǎn)無(wú)聊，但是收獲還是很大的。對(duì)此我考慮過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)歷自然是一個(gè)因素，然而，更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。如今發(fā)現(xiàn)了這個(gè)缺乏之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己可以把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝教師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。本次實(shí)習(xí)使我親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開(kāi)眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次消費(fèi)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后的再學(xué)習(xí)、找工作也真是受

13、益菲淺。在短短的二十天中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)2022通用版3光陰飛逝，一年的實(shí)習(xí)期已經(jīng)接近尾聲。在潮電的第一年，我從一個(gè)剛剛步入社會(huì)的懵懂、迷茫的大學(xué)生逐步成長(zhǎng)為一名適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)變化的勤奮、敬業(yè)的員工。在實(shí)習(xí)期的一年間，我逐漸擺脫大學(xué)生時(shí)期的懶散和不羈，從每一件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勤于學(xué)習(xí)、勤奮工作、踏實(shí)進(jìn)取，以飽滿的工作學(xué)習(xí)熱情、扎實(shí)的工作學(xué)習(xí)作風(fēng)，亦學(xué)亦工，努力進(jìn)步著自己各方面才能，盡快的

14、讓自己適應(yīng)企業(yè)快節(jié)奏、高效率的工作形式。在指導(dǎo)、師傅以及同事們的指導(dǎo)與幫助下，我漸漸融入了潮電這個(gè)大家庭中，較圓滿的完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作任務(wù)，為今后的工作打下了良好的根底?，F(xiàn)就實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下：一、努力保持良好心態(tài)，找準(zhǔn)自我定位，嚴(yán)格遵守企業(yè)規(guī)章制度努力保持良好心態(tài)，盡早找準(zhǔn)自我定位，嚴(yán)格遵守企業(yè)規(guī)章制度，是新畢業(yè)大學(xué)生開(kāi)始工作的重要前提條件。作為一名初入社會(huì)的大學(xué)生，一名初進(jìn)企業(yè)的新員工，我時(shí)刻提醒自己要保持積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)的良好心態(tài)，不斷進(jìn)步自身各方面才能。我清楚的明白，雖然作為一名大學(xué)生，但是如今的我自身各方面都還有很大的缺乏，如今只是我努力付出，努力學(xué)習(xí)的階段。“三人行，必有

15、我?guī)煛?，企業(yè)中的每一位同事都是我的教師，他們的豐富經(jīng)歷就是一筆珍貴的財(cái)富，就是我學(xué)習(xí)的泉;“事無(wú)巨細(xì)，必盡全力”，不管大事小事，每多做一件事情必然會(huì)多學(xué)到一些知識(shí)，必然會(huì)積累經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)期的工作中，一方面我嚴(yán)格遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，嚴(yán)于律己，自覺(jué)的遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律;另一方面，要不怕苦、不怕累，積極主動(dòng)，努力工作，在完成指導(dǎo)交辦工作的同時(shí)，積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開(kāi)展工作，并在工作過(guò)程中虛心學(xué)習(xí)，在實(shí)際工作中努力進(jìn)步自身各方面的才能。二、理論學(xué)習(xí)和理論經(jīng)歷同樣重要，兩手都要抓，兩手都要硬初入潮電，按照公司指導(dǎo)及發(fā)電部的安排，我先后通過(guò)了公司廠級(jí)，車(chē)間級(jí)，班組級(jí)教育培訓(xùn)，最后分配在

16、發(fā)電部二值。在廠級(jí)教育中，公司安排公司指導(dǎo)及各部門(mén)主任通過(guò)講座形式對(duì)我們進(jìn)展教育培訓(xùn)，讓我理解公司的各部門(mén)職能及公司開(kāi)展，以及公司企業(yè)組織文化，并接納我們，讓我們以感受到潮電家園的溫馨與魅力。近兩個(gè)月的車(chē)間級(jí)教育，發(fā)電部安排部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及各專業(yè)高級(jí)主管為我們講授消費(fèi)工藝流程及特點(diǎn)，讓我們初步理解到自己將來(lái)工作的內(nèi)容，并對(duì)即將進(jìn)入的崗位充滿興趣與好奇。無(wú)論在公司廠級(jí)教育還是車(chē)間級(jí)教育中，各個(gè)師傅們都特別強(qiáng)調(diào)平安的重要性，尤其是電力消費(fèi)過(guò)程中可能存在諸多平安隱患，所以平安至關(guān)重要。車(chē)間級(jí)教育主要圍繞著電業(yè)平安工作規(guī)程的相關(guān)內(nèi)容教授而展開(kāi)的，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，并通過(guò)了考試。平安第一，預(yù)防為主，綜合治理。一

17、進(jìn)入運(yùn)行班組，就感到平安是何等的重要，無(wú)論班組長(zhǎng)、機(jī)組長(zhǎng)還是教師傅們都在強(qiáng)調(diào)平安的重要性。班組教育的最初階段是理論教育，主要是學(xué)習(xí)消費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)的系統(tǒng)圖(電氣系統(tǒng)圖，鍋爐系統(tǒng)圖，汽機(jī)系統(tǒng)圖)，以及集控和輔機(jī)運(yùn)行規(guī)程，發(fā)電部平均每個(gè)月組織兩次考試來(lái)強(qiáng)化我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)展摸底，每次考試都有獎(jiǎng)勵(lì)，極大的激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。理論學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)實(shí)際方能奏效，在學(xué)習(xí)了系統(tǒng)圖和運(yùn)行規(guī)程后，我們進(jìn)入了巡檢認(rèn)知學(xué)習(xí)，進(jìn)班組時(shí)，我就和我的師傅簽訂了師徒合同，師傅不遺余力地為我講解工作方法和本卷須知，催促我更加努力的學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的知識(shí)。當(dāng)然，機(jī)組上的其別人也不斷的我如何做好工作，如何做好副值監(jiān)盤(pán)、巡檢以

18、及做措施之類的細(xì)節(jié)知識(shí)。作為運(yùn)行副值，除了巡檢之外，另一主要工作就是調(diào)整汽溫和監(jiān)盤(pán)，我如今已經(jīng)可以勝任監(jiān)盤(pán)和調(diào)整汽溫的工作。我作為實(shí)習(xí)副值，已經(jīng)能根本勝任運(yùn)行副值的主要工作，并在巡檢過(guò)程中，屢次發(fā)現(xiàn)大小各種缺陷，準(zhǔn)確而及時(shí)地幫助機(jī)組其別人調(diào)整好機(jī)組的運(yùn)行狀況。三、以企業(yè)為榮，以企業(yè)為家，積極融入潮電隨著時(shí)間的推移，隨著對(duì)企業(yè)方方面面的熟悉，我深深的感受到，當(dāng)初的選擇是明智而又如此幸運(yùn)，如今的我，以企業(yè)為榮!在指導(dǎo)們的大智慧下，我們的企業(yè)正逐步做大做強(qiáng)。對(duì)企業(yè)認(rèn)同，就要有主人翁的責(zé)任感，就要以企業(yè)為家，像愛(ài)家一樣愛(ài)企業(yè)，不斷努力工作，為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。企業(yè)的壯大，是由多少艱辛與汗水凝聚而成，

19、這是一個(gè)艱辛而漫長(zhǎng)的過(guò)程，不僅需要老一輩人的努力，更需要我們新員工的奮斗。另一方面，作為新員工的我更清楚的看到了自身的開(kāi)展空間，做為一個(gè)初入企業(yè)的新穎人，如今的我需要做的就是不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不要去作無(wú)謂的比較，不要去無(wú)聊的斤斤計(jì)較，如今僅僅是我奉獻(xiàn)的時(shí)刻，我深深的相信，有為才有位，開(kāi)展的空間擺在眼前，關(guān)鍵是你如何去把握抓牢。四、找出缺點(diǎn)缺乏，汲取事故教訓(xùn)，銳意完善自我通過(guò)一年的實(shí)習(xí)，我付出了很多，也收獲了很多，我清楚的感覺(jué)到自己在成長(zhǎng)、在成熟。但同時(shí)，也深深的體會(huì)到眾多的缺乏，如由于工作時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)待自己的工作并不是很得心應(yīng)手及由于自己年紀(jì)輕，在學(xué)習(xí)工作時(shí)有時(shí)缺乏理論經(jīng)歷等種種問(wèn)題。在今后

20、的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)繼續(xù)保持良好的心態(tài)，找好自我定位，努力學(xué)習(xí)工作，勤于考慮，找出缺乏，進(jìn)一步熟悉現(xiàn)場(chǎng)，針對(duì)性深化理論學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)鍛煉獨(dú)立解決事務(wù)的才能，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，為企業(yè)的開(kāi)展做出自己的奉獻(xiàn)。誠(chéng)然，缺乏經(jīng)歷是我的缺乏，但我擁有對(duì)工作熱愛(ài)的飽滿熱情以及兢兢業(yè)業(yè)、努力奮斗的拼搏精神。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的時(shí)代，人才濟(jì)濟(jì)，我不一定是最優(yōu)秀的，但我一定是最努力的。人的一生在歷史的長(zhǎng)河中顯得如此短暫，那么，人生的意義終究是什么?我認(rèn)為，為了表達(dá)自己的價(jià)值，而且要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，兩者統(tǒng)一在一起就是要努力工作、練好本領(lǐng)、做好本職工作，為企業(yè)、為社會(huì)做出自己最大的奉獻(xiàn)，萬(wàn)家燈火才是對(duì)我們電力人最好

21、的慰藉。提供清潔能，點(diǎn)亮美妙生活，樸素的話語(yǔ)是我們工作價(jià)值的所在。大唐大舞臺(tái)，盡責(zé)盡人才，我會(huì)不斷努力工作和學(xué)習(xí)，為國(guó)家和社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份光和熱!大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)2022通用版4人非生而知之，雖然我此刻的知識(shí)構(gòu)造還很差，可是我明白要學(xué)的知識(shí)，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心理論。沒(méi)有理論，學(xué)習(xí)就是無(wú)之水，無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活，我們總是要走上社會(huì)的，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營(yíng)自我的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，不要讓自我的人

22、生留下任何空白!實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí)，也理解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要持續(xù)親和誠(chéng)信，把專業(yè)理論運(yùn)用到詳細(xì)理論中，不僅僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。此刻我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。透過(guò)實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué)，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距，僅有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需進(jìn)步。從最初的笨手笨腳，到此刻

23、可以純熟的按照流程開(kāi)發(fā)軟件，這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，了我們很多東西，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的潛力，每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)時(shí)機(jī)。大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)2022通用版5一眨眼，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就過(guò)去了。在這兩個(gè)月里，我有時(shí)會(huì)比較繁忙、緊張，但卻覺(jué)得非常的充實(shí)、快樂(lè)。感謝我的指導(dǎo)教師，以及我們班的班主任對(duì)我的精心培養(yǎng)、照顧，使我我不斷探尋著，思索著，改變著，成長(zhǎng)著。有了上個(gè)月的鋪墊，這個(gè)月在教學(xué)方面成熟了許多。備課時(shí)在不看教參的前提下，根本上能抓住課文的重點(diǎn)。但是課文的難點(diǎn)有時(shí)把握不好，比方我在教“神通廣闊的小孫悟空”這一課時(shí)，課文中有一組詞“清理，去除”要使學(xué)生

24、區(qū)分清楚。于是在上課之前我就查了字典：去除：全部去掉;清理：徹底整理或處理，上課時(shí)我就照著意思給學(xué)生講。講完后我讓學(xué)生用這兩個(gè)詞分別造一個(gè)句子，只有2個(gè)學(xué)生舉手，其中有一個(gè)學(xué)生的答復(fù)讓我難以忘記：星期天，媽媽在家里清理家務(wù);媽媽買(mǎi)來(lái)殺蟲(chóng)劑去除害蟲(chóng)?！叭コοx(chóng)?可以!清理家務(wù)?可不可以呢?清理有整理的意思，應(yīng)該也可以?！爱?dāng)時(shí)心里琢磨了一下，就讓這位學(xué)生坐下。既沒(méi)肯定，也沒(méi)否認(rèn)。課后指導(dǎo)教師向我提出了這個(gè)問(wèn)題：除”就是除掉的意思，害蟲(chóng)是對(duì)我們有害的東西，所以我們要把它除掉，那我們還可以把什么去除?去除垃圾、去除廢品、去除污垢;“理”有整理的意思，”清理”就是把東西清出來(lái)理整齊。所以清理家務(wù)可不可以?不可以，但可以說(shuō)清理衣物、清理書(shū)桌、清理文件。教師自己都沒(méi)搞清楚，就很難讓學(xué)生弄明白。這兩個(gè)詞都有一個(gè)”清“字，所以他們的區(qū)別關(guān)鍵在于”理和除“，那么你就讓學(xué)生自己查這兩字，讓學(xué)生在選擇的過(guò)程中有個(gè)思維碰撞的過(guò)程，這樣的話，學(xué)生的興趣高些，并且理解記憶的更深化。這時(shí)，你再出兩個(gè)選詞填空讓學(xué)生來(lái)做，正確率肯定高些。聽(tīng)了指導(dǎo)教師的這一席話，我頓時(shí)感覺(jué)本來(lái)以為很成功的一堂課竟是破綻百出：首先，自