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
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1、“六一”的歌教案寧夏吳忠市利通二小 唐秀英教學(xué)要求:處理歌曲“六一”的歌,體會(huì)輕松、明亮活潑的情緒,能大膽地?fù)?dān)任領(lǐng)唱或積極參加演唱,并自編身勢(shì)動(dòng)作為歌曲伴奏。積極參與集體策劃“六一”的慶?;顒?dòng)。教學(xué)重、難點(diǎn):體會(huì)歌曲情緒,引導(dǎo)學(xué)生策劃參與“六一”慶?;顒?dòng)。教具準(zhǔn)備:多媒體、錄音機(jī)、打擊樂、頭飾教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境:1、聽音樂快樂的節(jié)日進(jìn)教室。(出示課件)2、激趣導(dǎo)入:師:同學(xué)們,一年有很多的節(jié)日,如五月一日勞動(dòng)節(jié),十月一日國慶節(jié),小朋友們最喜歡哪個(gè)節(jié)日?對(duì),大家都喜歡“六一”兒童節(jié),因?yàn)檫@是我們小朋友自己的節(jié)日,還記得我們熟悉的和六一有關(guān)的歌曲嗎?叫什么?師:你們真是一群聰明的小精靈,我們一
2、起來熟悉這首動(dòng)聽的歌曲吧?。ù蜷_課件)二、歌曲復(fù)習(xí)與處理:1、看課件,聽歌曲,回憶旋律和歌詞;2、師彈琴,齊唱歌曲,感受歌曲情緒;3、糾正唱錯(cuò)的地方、提示學(xué)生唱準(zhǔn)音。4、說“六一”(歌詞處理):從那句歌詞中你體會(huì)“六一”的歌是歡快的?說一說你是怎樣過“六一”的?哪次“六一”使你最難忘?(進(jìn)一步感受“六一”的情緒歡快)同學(xué)們說的真精彩,讓老師也分享了你過六一的快樂,老師想和大家合作,用領(lǐng)唱、齊唱的方式美美的演唱歌曲,來表達(dá)大家過“六一”快樂幸福的心情,在演唱中比一比誰的表情最甜美,還可以用自己喜歡的身勢(shì)動(dòng)作給歌曲伴奏(師生接唱、領(lǐng)唱齊唱等不同形式的練唱)。三、創(chuàng)詞拓展:、你們的歌聲真美,吸引了貝
3、貝同學(xué),她也編了一首“六一”的歌詞,讓我們一起讀一讀吧! (出示課件)“六一”的太陽紅紅的,“六一”的草兒綠綠的,“六一”的小鳥是快樂的。2、貝貝同學(xué)想請(qǐng)大家?guī)退莩?,大家愿意嗎?(和老師齊唱新編的歌曲)3、練習(xí)創(chuàng)編:請(qǐng)你也當(dāng)一次小音樂家,把你喜歡的詞也加進(jìn)來,大家一起唱好嗎?(讓學(xué)生根據(jù)示范,自由創(chuàng)編“六一”歌詞并進(jìn)行演唱,并請(qǐng)創(chuàng)詞的同學(xué)擔(dān)任領(lǐng)唱。)四、拓展延伸:同學(xué)們的歌詞創(chuàng)編的太精彩了,老師從你們甜甜的笑臉看到你們過六一的快樂,從你們甜甜的歌聲中感受到你們對(duì)六一的喜愛。下面我們一起去了解各國小朋友是怎樣慶祝自己的節(jié)日?有哪些活動(dòng)?(看課件,了解世界各國小朋友是怎樣過“兒童節(jié)”?)1、我們
4、了解世界各國小朋友慶?!皟和?jié)”的方式,今天唐老師把教室裝飾的這么漂亮,就是想和大家一起過個(gè)“六一”大家愿意嗎?我們的慶祝活動(dòng)主要圍繞著歌曲“六一”的歌進(jìn)行,誰先告訴大家你想用什么方式參加?請(qǐng)你選擇自己喜歡的方案參加。(點(diǎn)擊課件明確方案,同時(shí)指定組長(zhǎng)。以頭飾為代表。)方案一方案二方案三方案四方案五以領(lǐng)唱齊唱的形式以歌表演的形式以打擊樂器伴奏的形式以詩歌朗誦加齊唱的形式通過畫畫的形式把你過六一的心情畫出來。2、分組設(shè)計(jì)“六一”活動(dòng)方案按老師指定的位置進(jìn)行編排(教師指導(dǎo))。3、學(xué)生歸位、展演、匯報(bào)各組設(shè)計(jì)的“六一”活動(dòng)方案。師:同學(xué)們,我們的演出馬上開始了,請(qǐng)大家仔細(xì)看表演,共同選出你認(rèn)為最出色的小組,演出現(xiàn)在開始,哪個(gè)組先勇敢的為大家表演?(各組上臺(tái)演出)五、評(píng)價(jià):1、自評(píng):請(qǐng)自己小組評(píng)價(jià)自己,并推薦一個(gè)在排練過程中表現(xiàn)最優(yōu)秀的同學(xué)。(出示課件)看看我們喜歡的機(jī)器貓、小豬熊是怎樣夸你們的。2、互評(píng):你認(rèn)為其他組誰今天最出色?3、老師公布評(píng)價(jià)結(jié)果。小結(jié):今天這節(jié)課大家快樂嗎?唐老師也非??鞓?,因?yàn)榇蠹彝ㄟ^歌曲演唱,歌詞創(chuàng)編和活動(dòng)展演,親身感受到六一的天空這樣蔚藍(lán),六一的的空氣這樣新鮮,六一的場(chǎng)面這
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