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1、第 PAGE8 頁(yè) 共 NUMPAGES8 頁(yè)尊重生命心得體會(huì)大全600字尊重生命心得體會(huì)1放學(xué)了,我哼著歌兒往家走,路過(guò)一片小樹(shù)林,夕陽(yáng)透過(guò)樹(shù)木射在綠茵茵的草地上,在蒼翠茂密的枝葉間形成了條條光斑,真是一幅意境幽遠(yuǎn)的夕陽(yáng)圖。這時(shí)前方一陣嬉戲聲吸引了我,我停頓腳步,發(fā)現(xiàn)一群高年級(jí)的同學(xué)正在掏鳥(niǎo)窩,他們把一對(duì)羽翼還未飽滿(mǎn)的小鳥(niǎo)捉下來(lái)放在地上玩。我湊上前去,看見(jiàn)小鳥(niǎo)已經(jīng)被他們折磨得奄奄一息,但還是奮力掙脫著,不停地哀叫,仿佛在說(shuō):“好哥哥,你們饒了我吧,爸爸媽媽還在等我?!笨墒牵麄兒盟茮](méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)戲弄小鳥(niǎo)。這時(shí),旁邊一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)勸他們說(shuō):“你們不能捉小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)是我們的朋友,你們快把鳥(niǎo)放回巢里

2、?!睅讉€(gè)大同學(xué)根本就不理睬那個(gè)小男孩,似乎沒(méi)把他的忠告當(dāng)回事。小男孩大聲喊道:“你放還是不放,假設(shè)你放了小鳥(niǎo),我什么要求都容許你們。”那群大孩子冷笑一聲,成心刁難,其中一個(gè)說(shuō):“可以,只要你爬上樹(shù)頂幫我們摘一片樹(shù)葉,我們就把小鳥(niǎo)給你?!贝蠛⒆又钢豢脜⑻齑髽?shù)將了他一軍。旁邊一位又補(bǔ)了一句:“就怕你沒(méi)這本領(lǐng),更沒(méi)這膽量?!薄吧暇蜕?”小男孩咬咬牙,脫掉鞋,使著勁往上爬。我仰起頭,好大的樹(shù)呀!樹(shù)梢直插云端,在風(fēng)中輕輕搖擺,我看得一陣眩暈。我又望望小男孩,只見(jiàn)他剛爬到半腰,就已累得大汗淋漓、氣喘吁吁,還有幾次,他沒(méi)抓住樹(shù)枝,差點(diǎn)掉下來(lái),我大氣也不敢出,死盯著那位小男孩,腦門(mén)上浸出汗珠,連那些孩子也驚

3、訝得張開(kāi)嘴。那一對(duì)小鳥(niǎo)的媽媽在上空盤(pán)旋著,發(fā)出陣陣哀鳴,被捉的鳥(niǎo)兒也在竭力掙扎。小男孩終于折了片葉子,小心地順著樹(shù)干滑下來(lái),他臉色鐵青、汗流滿(mǎn)面,喘著粗氣,顯然很累。他把樹(shù)葉遞給大孩子,把小鳥(niǎo)小心翼翼地捧在手上,小鳥(niǎo)在他手上停頓哀叫。他不聲不響地把小鳥(niǎo)放回樹(shù)上走了這時(shí),我突然感覺(jué)這個(gè)小男孩是多么了不起!他的形象在我心目中驟然變得非常高大。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有多少人肯為一只小鳥(niǎo)去冒險(xiǎn)爬參天大樹(shù),他,一個(gè)普通的男孩,竟然有一顆英勇、仁慈、保護(hù)小生命的童心。那位小男孩的義舉深深地印在我的腦海里。從那以后,我也總是呼吁我的小伙伴們保護(hù)小鳥(niǎo),因?yàn)樾▲B(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,我們都應(yīng)該尊重小鳥(niǎo)那弱小的生命。尊重生命心

4、得體會(huì)2所有生命都是神圣的,因此每一個(gè)活的存有者都有天生的價(jià)值,我們必須尊重生命。記得前不久看過(guò)冰心的一篇文章,是冰心寫(xiě)給小讀者們的。內(nèi)容大概是這樣的:一次春夜,冰心倚靠在椅背上看書(shū),突然發(fā)現(xiàn)桌下爬出來(lái)了一只小老鼠。不知當(dāng)時(shí)是怎么了,冰心俯下身把書(shū)蓋在了小老鼠的身上。吃驚的是,小老鼠居然不跑??粗鴷?shū)下不斷掙扎的小老鼠,冰心的手仿佛有千斤重,遲遲揭不開(kāi)書(shū)。透著書(shū)頁(yè),小老鼠卷縮在書(shū)下。事情還沒(méi)完,當(dāng)虎兒來(lái)的時(shí)候,冰心竟又將書(shū)拿了起來(lái)。可憐的小老鼠被虎兒叼走了,此時(shí)此刻的冰心深感墜落,愧疚。在文章中,冰心真誠(chéng)的反省著自己的錯(cuò)誤。她在講給一個(gè)成人朋友聽(tīng)的時(shí)候,她的那個(gè)朋友卻笑話(huà)她太幼稚,認(rèn)為這只是針尖

5、大的事。許多人都認(rèn)為,老鼠是有害的,人類(lèi)應(yīng)該把它們趕盡殺絕。但是,我要說(shuō):老鼠是一條生命,一個(gè)活生生的生命。其實(shí),世界上的每一種生物的生命都是珍貴的,不管是不是什么有害的。因?yàn)槟鞘侨祟?lèi)為了一己私欲強(qiáng)加在它們身上的,它們本身是無(wú)辜的,它們的生命也值得尊重!在小學(xué)四年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)學(xué)過(guò)劉俠寫(xiě)的生命生命,其中,一株小芽在磐石中頑強(qiáng)的生命令我驚嘆,飛蛾極強(qiáng)的生的欲望令我震撼。每一種生物都有其頑強(qiáng)的生命力,它們的生命一樣精彩,它們的生命一樣有價(jià)值,它們的生命一樣值得我們尊重。我們每個(gè)人都是經(jīng)過(guò)母親十月懷胎所誕下的,是母親經(jīng)過(guò)十個(gè)月辛苦的孕育,才擁有我們這鮮活,美麗的生命。因此,我們的生命不是個(gè)人的,而是父

6、母和自己共同擁有的。我們絕不能辜負(fù)生命,因?yàn)槟鞘呛顾哪?,心血的?huì)聚。我們要善待自己的生命,尊重自己的生命!所有生命都是神圣的,因此每一個(gè)活的存有者都有天生的價(jià)值,我們必須尊重生命。尊重生命,讓生命之花的蓓蕾綻放清香;尊重生命,讓生命之酒的酵母釀出醇香;尊重生命,讓我們生命的價(jià)值大放榮耀;尊重生命,讓世界永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗!尊重生命心得體會(huì)3尊重?有人聽(tīng)到這個(gè)詞也許會(huì)想到,尊重?有人聽(tīng)到這個(gè)詞也許會(huì)想到,尊重老師、尊重同學(xué)、尊重但絕對(duì)沒(méi)人想到,一只小小的螞蟻也是要尊重的。也許沒(méi)人會(huì)喜歡蟑螂老鼠這一類(lèi)東西,之前我也是,對(duì)這一類(lèi)的動(dòng)物特別反感,但自從我讀了一篇叫向生命鞠躬這篇文章后,我改變了對(duì)他

7、們的看法。這篇文章講了作者帶著他五歲的兒子去雪山,突然兒子發(fā)現(xiàn)一只,也許是最后一只,一只奄奄一息的螞蚱,作者用傳統(tǒng)的方法用草莖穿過(guò)螞蚱的脖子,兒子從爸爸手中搶來(lái)草莖,他對(duì)爸爸說(shuō)的這是害蟲(chóng)這句話(huà)感到好奇,突然兒子一不小心把草莖掉到了地上,螞蚱拼命的針扎,希望能擺脫這把“鎖&;兒子阻止父親去抓螞蚱,一秒、兩秒、這個(gè)螞蚱終于脫離了草莖獲得了自由,一個(gè)小小的生命,一個(gè)頑強(qiáng)的生命,即使生命只剩下幾秒鐘,它也要擺脫束縛,追求自由,作者看了這一場(chǎng)面不禁像這個(gè)頑強(qiáng)的生命鞠了一躬。在這里我也要像這個(gè)被人類(lèi)摧殘的小生命鞠躬,人們?cè)诖┪涷茣r(shí)有沒(méi)有想過(guò),螞蚱也有生命,它也會(huì)疼。其實(shí)人們口中所謂的害蟲(chóng)無(wú)非是指那些讓自己

8、的利益受到破壞而已,那些動(dòng)物只是按照自己的本能去生活,它們從來(lái)沒(méi)想過(guò)去傷害人類(lèi),就像人們口中常常吃的肉,那本來(lái)也是一條鮮活的生命啊!要知道人和動(dòng)物都沒(méi)權(quán)利去剝奪別人的生命。死了一只天鵝和一只麻雀在生物意義上是沒(méi)區(qū)別的,有區(qū)別的只是人的看法,它們都只有一次生命,不會(huì)再有第二次,難道人都不知道嗎?也許有人會(huì)對(duì)我的看法不顧一屑,在這里我要給那些曾經(jīng)被人傷害的動(dòng)物表示深深的歉意。尊重生命心得體會(huì)4生命是短暫的,也是珍貴的.大自然賜予了我們?nèi)祟?lèi)生命,同樣也賜予了動(dòng)植物生命.前幾天晚上,我和爸爸、媽媽在河堤邊漫步。突然聽(tīng)到一陣陣的狗叫聲,我以為是這只狗剛剛被主人馴養(yǎng),對(duì)這個(gè)地方很陌生,便用叫聲來(lái)表達(dá)它的不

9、安。媽媽卻認(rèn)為是兩只狗在說(shuō)話(huà)。可當(dāng)我們第二次走到這兒的時(shí)候,照舊聽(tīng)到的狗的叫聲,叫聲更凄慘。叫聲中還夾雜著鞭打似的聲音。我想:這肯定不是兩只狗在說(shuō)話(huà)了,應(yīng)該是狗狗剛被馴養(yǎng),不停地狂叫,令人煩惱,于是主人就打狗了.這時(shí),我仿佛看到了狗狗近乎哀求的眼神.我真想對(duì)狗的主人說(shuō):“請(qǐng)你不要再打狗了,狗是通人性的,只要你善待狗,狗就會(huì)跟你親密?!蔽覀兝^續(xù)往前走著,在一棵樹(shù)下,我發(fā)現(xiàn)了一只死去的小鳥(niǎo),它躺在地上是那么的可憐,那么的弱小。我們猜測(cè)著鳥(niǎo)兒死亡的原因,爸爸說(shuō)是凍死的,媽媽認(rèn)為是食物中毒死的,我那么說(shuō)能是有人捕捉鳥(niǎo)兒導(dǎo)致的??粗区B(niǎo)兒,我不禁心里一痛:人類(lèi)如今還在捕捉鳥(niǎo)兒?jiǎn)?鳥(niǎo)可是人類(lèi)的朋友啊!走在

10、回家的路上,我眼前不斷浮現(xiàn)鳥(niǎo)兒死去的景象,耳邊不斷傳來(lái)陣陣的狗叫聲。我真想?yún)群耙宦暎核{(lán)天、地球不僅是人類(lèi)生活的世界,也是動(dòng)植物生存的空間,做為人類(lèi)的我們應(yīng)該尊重每一個(gè)生命。尊重生命心得體會(huì)5生命是可貴的,任何生物都有著生存的權(quán)利。保護(hù)生態(tài)不僅僅只是不要傷害別人的生命,也有著不可輕忽自己生命的重要定義。尊重生命是護(hù)生的最根本的原那么,但在人們?yōu)榱耸秤萌馐?,而傷害?dòng)物的影響下,人們對(duì)殺害動(dòng)物已顯得稀松平常,當(dāng)然對(duì)動(dòng)物的尊重也消失得無(wú)影無(wú)蹤。許多人都以不合法的方式,抓走或是破壞動(dòng)物的棲息地,動(dòng)物跟人其實(shí)是一樣的,他們假設(shè)對(duì)人開(kāi)展攻擊,也是因?yàn)樗麄兿刖S護(hù)自己生存的權(quán)利。除此之外,社會(huì)新聞也常出現(xiàn)一些有關(guān) 父母?jìng)π『⒌氖录?,有些小孩一出生就被拋棄,有些小孩被父母虐待,甚至直接殺死小孩,小孩是父母身上的一塊肉,但為什么他們可以做出如此殘忍的事?他們等于拋棄自己的一塊肉,他們?cè)缫衙允Я怂^的“良心”。愛(ài)惜生命是護(hù)生的最根本的原那么,我們除了要尊重別人的生命,也要愛(ài)惜自己的生命。有些人因 為一時(shí)的挫折,而選擇走上自殺這條路,但為什么不想想那些天生有缺陷的人?他們雖然有缺陷,但是他們卻化缺陷為一種個(gè)人特色,并以樂(lè)觀(guān)的心情面對(duì),他們比 我們更堅(jiān)強(qiáng)、更懂得生命的真理。而我認(rèn)為每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)

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