拓展訓(xùn)練項目卡

1、G10 V字G11 下降G09 心路G08 三人行G07 斷橋G06 攀巖G05 緬甸橋G04 天梯G03 緣分天空G02 積極梯 G01 D01 孤島求生D04 電網(wǎng)D05 建繩房D06 體驗項目D12 共建纜橋D14 D07 D08 偷天陷阱D11 背摔D02 D09 罐頭鞋D10 D03 求生體驗項目卡目錄S01 S02 S06 S03 水上緬甸橋S04 扎筏泗渡S08 拆板過河S05 溯溪S07 瀑降地面項目Y06 MOVING&MEETING Y04 探洞Y01 野外生存Y02 野外定向野營項目D13 D15 翻天覆地D16 信任之旅G12 合力過橋 G13 D17 盲人摸號D18

2、瘋狂市場D19 七巧板S10 賽龍舟S09 拆彈Y05 Y03 運足背 摔若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術(shù)后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓(xùn)練；參訓(xùn)隊員必須穿運動鞋（不能穿足球鞋、皮鞋、高跟鞋），女同志嚴禁穿裙子。 培養(yǎng)團隊內(nèi)部的相互信任；增強學(xué)員挑戰(zhàn)自我的勇氣；發(fā)揮團隊精神、相互幫助；通過挑戰(zhàn)懂得合理突破本能的重要意義；感悟制度的制定與保障對完成任務(wù)的價值；培養(yǎng)學(xué)員換位思考的意識。學(xué)員對象1、企業(yè)高中基層管理者2、公司新晉員工設(shè)置用意 引導(dǎo)工作位置的互換，團隊相互的信任，戰(zhàn)勝恐怖，讓信任不再危機！課程時間 項目時間：40分鐘以上，取決于參加人數(shù)的多少。 回

3、顧時間：1小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。參訓(xùn)人數(shù)學(xué)員人數(shù)一般在12人16人之間，其中男士不應(yīng)少于3人，人員過少或有學(xué)員體重超過100公斤，接人的學(xué)員至少應(yīng)有體格較好的4名男士。課程目標課程介紹注意事項信任背摔是一個具有50年悠久歷史、迄今經(jīng)久不衰的個人與團隊合作的經(jīng)典拓展項目之一，許多時候拿它作為第一個訓(xùn)練項目。項目在教練的布控下，背摔者站在高1.6米的平臺上，背對著下面的隊友，身體筆直倒下。項目雖然是高風(fēng)險，但是如果操作規(guī)范，安全是能夠得到保證的。求 生培養(yǎng)團隊合作精神。強調(diào)細節(jié)的重要。培養(yǎng)團結(jié)一致，密切合作克服困難的團隊精神；培養(yǎng)團隊內(nèi)部及團隊之間的凝聚力；培養(yǎng)學(xué)員勇于奉獻的精神；民主

4、、有效討論，合理、快速決策，科學(xué)評估創(chuàng)新方案，用于實踐，不斷嘗試；認同差異，合理分工，學(xué)習(xí)最優(yōu)配置資源；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督能力。通過肢體接觸，拉進學(xué)員之間的距離增強學(xué)員之間共同創(chuàng)造的成功的集體觀和榮譽感學(xué)員對象1、企業(yè)高中基層管理者2、公司新晉之員工設(shè)置用意 體驗在危機時刻，團隊相互信任相互幫助，共同挑戰(zhàn)困難，考驗隊員甘為人梯的精神。課程時間 項目時間：40分鐘，取決于參加人數(shù)的多少。 回顧時間：半小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。參訓(xùn)人數(shù) 學(xué)員人數(shù)不應(yīng)少于10人（其中男士不應(yīng)少于20），如果人數(shù)少可以兩對合作一起做。課程目標課程介紹注意事項這是拓展訓(xùn)練中一個常用的培訓(xùn)項目，是考驗團隊

5、智慧與團隊精神的非常有挑戰(zhàn)性的項目。項目要求學(xué)員在不借助任何外力的情況下全部通過高達4米的畢業(yè)墻。完成這個活動可以讓我們懂得個人目標與團隊目標的關(guān)系，只要團隊獲得勝利才是真正的勝利。若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術(shù)后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓(xùn)練；參訓(xùn)隊員必須穿運動鞋（不能穿足球鞋、皮鞋、高跟鞋），女同志嚴禁穿裙子。 電 網(wǎng)培養(yǎng)學(xué)員合理計劃、有效組織、統(tǒng)一行動、親密協(xié)作的意識；增強學(xué)員充分利用資源和對資源的配置能力；認識合理分工與服從組織安排的重要性；認識每個人在團隊中扮演的角色及其作用；培養(yǎng)團隊的科學(xué)決策方法和嚴謹細致的工作作風(fēng)；合理節(jié)約時間的意義和作

6、用。學(xué)員對象1、企業(yè)高中基層管理者2、公司新晉之員工設(shè)置用意 培養(yǎng)學(xué)員關(guān)注細節(jié)、重視計劃的工作作風(fēng)。也可以通過項目的身體接觸打開彼此的隔閡。課程時間 項目時間：40分鐘，取決于參加人數(shù)的多少。 回顧時間：1小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。參訓(xùn)人數(shù)14人左右，男學(xué)員不少于3位。人數(shù)多時可以分開進行。課程目標課程介紹注意事項這是一個廣為人知的著名的戶外拓展項目，它是幻想和挑戰(zhàn)的完美融合。它可以被用來創(chuàng)建團隊、培養(yǎng)團隊合作精神、學(xué)習(xí)沖突處理技巧、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能、鍛煉溝通能力。若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術(shù)后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓(xùn)練；參訓(xùn)隊員必須穿運動鞋

7、（不能穿足球鞋、皮鞋、高跟鞋），女同志嚴禁穿裙子。 孤島求生對團隊共同目標的認同與執(zhí)培養(yǎng)員工全局觀念與責(zé)任意識強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力以及領(lǐng)導(dǎo)對下層員工的激勵，掌握換位思考的意識突破思維定式，尋求有效溝通方法信息公開與共享，不要保留對他人對團隊有用的信息，跨層級以及部門間合作的理念與方法創(chuàng)新與風(fēng)險意識體驗主動溝通，雙向溝通的重要性，學(xué)習(xí)上行溝通、下行溝通、平行溝通的不同技巧學(xué)習(xí)理解主要目標，次要目標，建立時間和任務(wù)的規(guī)劃意識，時間管理象限圖，要事第一（鵝卵石的故事、部門經(jīng)理的故事引導(dǎo)出核心價值觀）如何做到綜合統(tǒng)效，高效的完成團隊任務(wù)如何正確的界定問題，而不是被問題的表象所迷惑有效的聆聽，支持性的傾聽突破思維

8、定式，擴展思想空間體驗領(lǐng)導(dǎo)管理的角色，學(xué)習(xí)合理分工學(xué)員對象1、企業(yè)中高層主管2、企業(yè)中基層管理者設(shè)置用意 模擬公司的管理模式，突出問題點與引導(dǎo)解決模式課程時間準備時間：10分鐘；項目時間：40分鐘；回顧時間：1小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。參訓(xùn)人數(shù)1218人，人數(shù)過多時候需要劃分成幾隊小組來完成。課程目標課程介紹注意事項孤島求生，這個項目是在三個島上分別有三隊人，一個島是盲人島，島上全是盲人。第二個島是啞人島，島上全是啞人。第三個是珍珠島，島上的是健全人。每個島上教練都發(fā)給了一個任務(wù)書，每個島上的人只知道自己的任務(wù)而不知道其它島上的任務(wù)。這個項目的最終目的是在規(guī)定的時間將所有的人集中在平安

9、島上。這個項目主要是考驗一個團隊在接到任務(wù)后高、中、低層員工的相互配合與溝通。珍珠島代表著管理層，他們的任務(wù)書上的任務(wù)很多，需要考驗他們是如何在很多信息中找到最有效的信息。啞人島代表公司中層，他們的任務(wù)書是在盲人島的隊友完成第一個任務(wù)后利用木板將盲人島上的盲人從盲人島上救出。盲人島代表著公司的最底層員工，他們有任務(wù)書可是他們看不到，因此不知如何去完成任務(wù)，這就需要其它島上的人員的對他們進行必要的幫助和指導(dǎo)。若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術(shù)后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓(xùn)練；參訓(xùn)隊員必須穿運動鞋（不能穿足球鞋、皮鞋、高跟鞋），女同志嚴禁穿裙子。 空 單克服心

10、里障礙，增強自我控制能力；建立自信心，增強自我決斷的能力；培養(yǎng)戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣；通過相互鼓勵，相互保護，體驗隊友之間的相互信任、相互負責(zé)的團隊精神；心里舒適區(qū)，與突破舒適區(qū)的意義；積極與消極，主動與被動，劃分四個象限，你在那里？“為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣?！?體驗極端環(huán)境帶來的心理挑戰(zhàn)，擴展心理舒適區(qū)，增加心理彈性增強自我控制與決斷能力以適應(yīng)存在巨大壓力的外部環(huán)境克服心理恐懼感，建立突破自我、挑戰(zhàn)困難的自信心與勇氣面對壓力，保有持正確的評估、表達、組織與計劃能力建立相互鼓勵、相互支持的團隊氛圍學(xué)習(xí)自我激勵與自我暗示學(xué)員對象1、企業(yè)中高層主管2、企業(yè)中基層管理者設(shè)置用意 模擬人

11、生的過程，嘗試突破瓶頸的成就，體驗抓住機會的喜悅。課程時間參訓(xùn)人數(shù)1218人，人數(shù)過多時候需要劃分成幾隊小組來完成。課程目標課程介紹注意事項 展開你的翅膀飛向湛藍的天空，踏出生死一步，迸發(fā)潛藏的能量。當(dāng)你站在一根搖搖擺擺的高桿的頂部，抬頭仰視著你眼前空中懸掛的橫桿時，是不是會聯(lián)想到你生活中的某些片斷。機會就在眼前，付出勇氣邁出前進的一步，就有可能獲得成功。但你又可能低頭看看腳下，這一步邁出也有可能從高空滑落。也許你會猶豫，是冒險一搏還是原路返回從長計議呢！我不知道你是如何選擇的?？罩袉胃苁且粋€以個人挑戰(zhàn)為主的項目，它屬于高空高難度項目，整個過程需要獨立完成。 若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病

12、、精神病或病后初愈，骨折及手術(shù)后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓(xùn)練；參訓(xùn)隊員必須穿運動鞋（不能穿足球鞋、皮鞋、高跟鞋），女同志嚴禁穿裙子。 項目時間：1小時以上，取決于參加人數(shù)的多少。 回顧時間：1小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。建 繩 房培養(yǎng)團隊成員的溝通意識，提高溝通技巧和決策能力；感受特殊情境下完成的合作方式；了解團隊領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對完成任務(wù)的影響和重要作用；培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)的思維方式和對知識的運用能力；使學(xué)員理解角色定位及盡職盡責(zé)地完成本職工作的重要性；理解“失與得”的辯證關(guān)系。主動溝通，學(xué)習(xí)運用不同的溝通方式，達到最佳溝通效果；改善溝通技巧，學(xué)習(xí)運用多種溝通方式交流；團隊三忌：無

13、計劃，執(zhí)迷不悟，議而不決正確的衡量問題難易程度，尋求解決問題的途徑學(xué)員對象1、企業(yè)中基層管理者2、公司新晉之員工設(shè)置用意 鍛煉團隊的領(lǐng)導(dǎo)能力，增強隊員之間的溝通能力，從而達到和諧完成任務(wù)的目的。課程時間 項目時間：40分鐘以上，取決于參加人數(shù)的多少。 回顧時間：1小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。參訓(xùn)人數(shù)不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由812個人組成的小組。課程目標課程介紹注意事項這是一個非常有趣的項目，學(xué)員們都非常樂于參與，項目過程中需要學(xué)員蒙上眼睛，在黑暗中體驗溝通與合作的經(jīng)歷。最終搭建屬于自己團隊的房子。若患有心腦血管疾病、精神病或病后初愈，骨折及手術(shù)后不足三個月、孕婦等人士不

14、能參加拓展訓(xùn)練；參訓(xùn)隊員必須穿運動鞋女同志嚴禁穿裙子。 天 梯體會相互協(xié)作的重要性，通過相互合作來發(fā)現(xiàn)對方及自己的長處、利用長處來彌補各自的短處；體會全力以赴、合理分工、相互鼓勵、充滿信心、克服心理障礙是實現(xiàn)目標的保障；體會階段性目標對于現(xiàn)實最終目標的重要性；體會團隊內(nèi)部人員合理搭配對實現(xiàn)整體目標的價值；通過兩人的相互幫助來增進兩人的相互溝通和彼此的了解；共同學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗，體會對提高整體工作效率的重要性；珍惜別人的幫助，懂得感恩是能夠繼續(xù)前進的無形動力。學(xué)員對象1、企業(yè)高中基層管理者設(shè)置用意模擬公司與個人、部門與部門的合作關(guān)系。想要獲得新高，就需要相互幫助，既要有甘為人梯的精神，也要做到吃水

15、不忘挖井人。課程時間 項目時間：1.5小時以上，取決于參加人數(shù)的多少。 回顧時間：1小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。參訓(xùn)人數(shù)人數(shù)10人以上，最好不要超過16人，課程目標課程介紹注意事項天下事非一人所能獨辦，君子欲有所為，必與其類同心共濟。爬天梯是一個雙人合作的項目，凡成功者都知道只有通過二人通力合作才有可能攀至峰頂。在合作的過程中總要有一個人甘愿去做基石幫他人上升，而站在高處的人必要回過身來幫助下面的人。我試想會不會有這樣的人，他憑借自己卓越才華超群不顧他人只想自己往上爬！我恐怕此人需要吃些苦頭，因為每上一階你便會發(fā)現(xiàn)離地面又遠了許多，并且其難度較之從前又增加了不少。當(dāng)他離頂峰越近的時候就越

16、會發(fā)現(xiàn)以一人之力實難完成。此時他已被束之高閣，懸在半空，怎敢有人問津。多有些孤掌難鳴，高處不勝寒之感嘆！也會有這樣的人，當(dāng)別人扶著他來到一個新的高地之后他會發(fā)現(xiàn)回過身來拉別人會影響他的速度，不如自己先上去再說。我想此人不久也必將嘗到孤家寡人之苦，到那時也只能顧影自憐了。若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術(shù)后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓(xùn)練；參訓(xùn)隊員必須穿運動鞋（不能穿足球鞋、皮鞋、高跟鞋），女同志嚴禁穿裙子。 斷 橋克服恐懼，勇往直前，認識自我，戰(zhàn)勝自我；增強自我控制與決斷能力以適應(yīng)存在巨大壓力的外部環(huán)境；自我說服與自我激勵，鼓勵他人和獲取鼓勵的重要性；面對困

17、難時的互助精神，培養(yǎng)團隊意識；學(xué)員的挑戰(zhàn)順序與團隊內(nèi)部組織方法的關(guān)系，從群體至團隊的培養(yǎng)；認識心態(tài)對行動的影響，學(xué)習(xí)緩解心理壓力；學(xué)習(xí)換位思考。學(xué)員對象1、企業(yè)中基層管理者2、公司新晉之員工設(shè)置用意 模擬人生和工作中的困難。斷橋一小步，人生一大步。人生中沒有跨不過去的坎。課程時間 項目時間：1小時以上，取決于參加人數(shù)的多少。 回顧時間：1小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。參訓(xùn)人數(shù) 人數(shù)10人以上，最好不要超過16人。課程目標課程介紹注意事項南斯拉夫戰(zhàn)爭影片橋把民族的獨立，國家的尊嚴和人民的信任都捆綁在這座大橋上。工程師為了人民的利益引爆了自己的杰作和生命。美國影片卡薩布蘭卡大橋又一次把生命、生

18、命的價值以及追求生命的權(quán)利連接在了橋上。中國的傳統(tǒng)文化對橋的描寫也舉不勝舉，西湖的斷橋把愛情故事推到了極致。牛郎織女的鵲橋更是在天上人間搭起了一條夢幻般的彩虹，讓在天涯海角的有情人能夠相聚，這是何等的浪漫。橋被賦予了無窮的生命力和想象色彩。橋在生活中是連接彼岸的媒介，在人與人之間是溝通心靈的鎖鏈。我們的社會是由我們這些每一個社會的個體組成，社會的運動前進發(fā)展正是在我們每一個社會成員所編制的社會關(guān)系下進行的。學(xué)會與人相處與人合作在二十一世紀這樣一個開放交際的社會中至關(guān)重要。要想學(xué)會與人打交道就要先學(xué)會付出你的真心和信任，這樣才能贏得別人的真誠。我們員工來自不同的地方，我們的習(xí)慣、做事方式、個人的

19、學(xué)歷能力各不盡相同，但只要聯(lián)合起來凝聚成一個集體我們就會迸發(fā)出無窮的力量。若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術(shù)后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓(xùn)練；參訓(xùn)隊員必須穿運動鞋（不能穿足球鞋、皮鞋、高跟鞋），女同志嚴禁穿裙子。 雷 陣若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術(shù)后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓(xùn)練；參訓(xùn)隊員必須穿運動鞋，女同志嚴禁穿裙子。 培養(yǎng)勇于嘗試，不斷探索的精神；培養(yǎng)創(chuàng)新意識，突破定式思維；樹立成本觀念，培養(yǎng)善于吸取經(jīng)驗教訓(xùn)、少走彎路的能力；善于利用工具與資源；體驗競爭與合作的關(guān)系；擅于學(xué)習(xí)、尤其向別人學(xué)習(xí)；正確的目標；對信

20、息正確理解。學(xué)員對象1、企業(yè)高中基層管理者2、公司新晉之員工設(shè)置用意 模擬公司內(nèi)部部門之間的關(guān)系，體驗創(chuàng)新與慣性思維的關(guān)系。課程時間 項目時間：45分鐘 回顧時間：1小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。參訓(xùn)人數(shù)課程目標課程介紹注意事項雷陣是考驗團隊合作、創(chuàng)新思維、關(guān)于突破的團隊項目。項目要求通過前方一片未知的雷區(qū)，每邁一步都可能“觸雷”。所有人依次從出發(fā)點通過雷區(qū)從終點出來。同一時間，雷區(qū)內(nèi)只能有一個人，其它人不許踏入。只得沿相鄰的格子行進，不得跳格、軋格 人數(shù)10人以上，最好不要超過16人。罐 頭 鞋若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術(shù)后不足三個月、孕婦等人士不能參

21、加拓展訓(xùn)練；參訓(xùn)隊員必須穿運動鞋，女同志嚴禁穿裙子。 培訓(xùn)團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)周密計劃，組織協(xié)調(diào)和隊友之間良好溝通的能力；激發(fā)員工協(xié)作零阻力品質(zhì)；掌握決策者的決策能力領(lǐng)導(dǎo)的作用（如何與團隊溝通：傾聽反饋、發(fā)現(xiàn)團隊的優(yōu)勢）作為領(lǐng)導(dǎo)要多鼓勵下屬發(fā)表自己的意見，每個隊員發(fā)言后，領(lǐng)導(dǎo)都要給予回應(yīng)）民主與集中前瞻意識的重要性團隊三忌：無計劃、執(zhí)迷不悟，議而不決工作，生活中溝通的重要性，溝通三層次：自我防衛(wèi)，彼此尊重，集思廣益檢驗溝通技巧，了解影響溝通的障礙體會良好的溝通對團隊合作的重要性執(zhí)行學(xué)習(xí)和體驗PCDA工作方法學(xué)員對象1、企業(yè)高中基層管理者2、公司新晉之員工設(shè)置用意 讓學(xué)員

22、體驗細節(jié)決定成敗的道理，體驗縱向溝通的方式與方法。課程時間 項目時間：40分鐘以上，取決于參加人數(shù)的多少。 回顧時間：1小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。參訓(xùn)人數(shù) 最多16名隊員，男學(xué)員至少在4位以上。學(xué)員多時可以適當(dāng)安排保護。課程目標課程介紹注意事項 團隊成員全部站在木板上，木板架在油桶上，人和木板均不可著地，從起點至終點移動木板和油桶。人、木板和油桶全部過終點即活動結(jié)束。記分以培訓(xùn)師宣讀完規(guī)則后開始，至所有人和道具過終點為止，用時最短的團隊為勝者。 有軌電車若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術(shù)后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓(xùn)練；參訓(xùn)隊員必須穿運動鞋，女同志

23、嚴禁穿裙子。 培養(yǎng)團隊精神感受個人和集體的關(guān)系團隊目標的實現(xiàn)需要團隊中每個人發(fā)揮作用意見不一致，組織目標難以實現(xiàn)個人目標的實現(xiàn)依賴于組織目標的實現(xiàn)注意組織內(nèi)部的協(xié)調(diào)，溝通問題團隊成長的幾個時期：磨合、風(fēng)暴、成熟、轉(zhuǎn)型期學(xué)員對象1、企業(yè)高中基層管理者2、生產(chǎn)型企業(yè)員工設(shè)置用意 考驗團隊合作、創(chuàng)新、戰(zhàn)略定位等內(nèi)容的項目。課程時間 項目時間：40分鐘以上，取決于參加人數(shù)的多少。 回顧時間：1小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。參訓(xùn)人數(shù)不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由812個人組成的小組。課程目標課程介紹注意事項 如果蜈蚣能夠“奔跑”起來，那么，它每一條腿的行動需要多么“協(xié)調(diào)”，才能達到“奔跑

24、”的效果？如果一只正在“奔跑”的蜈蚣有兩只腳的“鞋帶”松了，它又怎樣繼續(xù)疾奔如風(fēng)？ 本項目所有隊員都站立在兩塊木板上，一起從甲地走向乙地。這是一個考驗對團合作與協(xié)調(diào)性的項目。 協(xié)力前進若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術(shù)后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓(xùn)練；參訓(xùn)隊員必須穿運動鞋，女同志嚴禁穿裙子。 培養(yǎng)團隊精神感受個人和集體的關(guān)系團隊目標的實現(xiàn)需要團隊中每個人發(fā)揮作用意見不一致，組織目標難以實現(xiàn)個人目標的實現(xiàn)依賴于組織目標的實現(xiàn)注意組織內(nèi)部的協(xié)調(diào)，溝通問題團隊成長的幾個時期：磨合、風(fēng)暴、成熟、轉(zhuǎn)型期學(xué)員對象1、企業(yè)高中基層管理者2、生產(chǎn)型企業(yè)員工設(shè)置用意 考驗團

25、隊合作、創(chuàng)新、戰(zhàn)略定位等內(nèi)容的項目。課程時間 項目時間：40分鐘以上，取決于參加人數(shù)的多少。 回顧時間：1小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。參訓(xùn)人數(shù)不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由812個人組成的小組。課程目標課程介紹注意事項 如果蜈蚣能夠“奔跑”起來，那么，它每一條腿的行動需要多么“協(xié)調(diào)”，才能達到“奔跑”的效果？如果一只正在“奔跑”的蜈蚣有兩只腳的“鞋帶”松了，它又怎樣繼續(xù)疾奔如風(fēng)？本項目所有隊員的腳捆綁在一起，要求所有隊員從甲地走向乙地。這是一個考驗對團合作與協(xié)調(diào)性的項目。 扎 筏若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術(shù)后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓

26、展訓(xùn)練；參訓(xùn)隊員必須穿運動鞋，女同志嚴禁穿裙子。 培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識，增強相互合作的團隊精神；培養(yǎng)團隊成員的動手能力；體會組織分工和協(xié)作的重要性；體會共同參與和充分發(fā)揮個體特長的重要作用；使學(xué)員理解工作績效的產(chǎn)出的標準，包括安全性、實用性和經(jīng)濟性；培養(yǎng)投入產(chǎn)出核算思維方式和合理利用資源的經(jīng)營理念；在大自然中感受集體創(chuàng)造勞動成果的樂趣，掌握一種生存技能。 學(xué)員對象1、企業(yè)高中基層管理者2、公司新晉之員工設(shè)置用意 體驗團隊決策能力與組織分工能力，培養(yǎng)學(xué)員動手能力。課程時間 項目時間：1.5小時以上，取決于參加人數(shù)的多少。 回顧時間：1小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。參訓(xùn)人數(shù) 團隊挑戰(zhàn)人數(shù)在14人

27、左右。課程目標課程介紹注意事項這個項目叫扎筏，也叫扎筏泅渡，這是一個團隊協(xié)作型項目，活動中需要我們共同努力打下堅實的基礎(chǔ)，建造一個可以承載全體學(xué)員的竹筏，同舟共濟，開創(chuàng)未來?！鞍倌晷薜猛伞?，日后一定會不斷記起這次不同尋常的活動。若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術(shù)后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓(xùn)練；參訓(xùn)隊員必須穿運動鞋，女同志嚴禁穿裙子。 了解拓展的起源和形式；為培訓(xùn)做好心理和身體準備；使增強隊員之間的互相認識和了解，鼓勵溝通，打消彼此隔膜、拉近距離；在初步團隊建設(shè)完成各項任務(wù)的過程中營造團隊氣氛，形成初步統(tǒng)一的團隊。學(xué)員對象1、企業(yè)高中基層管理者2、公司

28、新晉之員工設(shè)置用意 體驗成功需要目標、方法與堅持之間的關(guān)系，思考企業(yè)與自我的職業(yè)出路選擇！課程時間 項目時間：1小時以上，取決于參加人數(shù)的多少。 回顧時間：1小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。參訓(xùn)人數(shù)不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由812個人組成的小組。課程目標課程介紹注意事項在極限運動中，攀巖運動以其獨有的憑空凌虛的刺激感，登臨高處的征服感，挑戰(zhàn)自我與自然的成就感，給予了眾多渴望成功、希望證明自己的勇士們以獨特的吸引力。項目性質(zhì)：個人挑戰(zhàn)和團隊建設(shè)項目培訓(xùn)目的：目標；個人定位；堅持；個人利益與團隊利益的關(guān)系； 攀 巖懸崖速降若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折

29、及手術(shù)后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓(xùn)練；參訓(xùn)隊員必須穿運動鞋，女同志嚴禁穿裙子。 學(xué)習(xí)沿繩下降的技能；克服恐懼，勇往直前，體驗極限，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝別人首先戰(zhàn)勝自己；積極心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)；積極心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)；培養(yǎng)團隊意識和面對困難時的互助精神。學(xué)員對象1、企業(yè)高中基層管理者2、公司新晉之員工設(shè)置用意 體驗面對困難時的恐懼，提倡勇往直前，體驗極限，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝別人首先戰(zhàn)勝自己。課程時間 項目時間：1小時以上，取決于參加人數(shù)的多少。 回顧時間：半小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。參訓(xùn)人數(shù)不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由812個人組成的小組。課程目標課程介紹注意事項電影垂直極限曾經(jīng)火

30、爆一時。觀眾在感受到高科技、大制作所帶來的視覺震撼外，影片中神秘莫測的雪山、艱險異常的巖壁以及那些充滿了浪漫色彩和英雄主義的登山者，是否讓不甘寂寞的你有點蠢蠢欲動呢？ 也許在巖壁上，你能攀登的高度只有10米，但你能從中體會到的東西并不比垂直極限的男主角少。活動內(nèi)容：在教練的指導(dǎo)與保護下，利用繩索由巖壁頂端下降，感受一步一步走向懸崖、走向生命的“邊緣”的一剎那；感受高空墜落前的瞬間！隊員自己掌握下降的速度、落點，以到達地面。速降并不需要嚴格的專業(yè)技巧，但只要開始下降，就無法退縮，必須克服恐懼與障礙、堅持到底。從自我激勵、自我控制到超越自我，最終走向成功。托桿傳球無培養(yǎng)團隊合作精神。強調(diào)本職工作的

31、重要。體驗部門溝通與跨部門溝通的重要性質(zhì)。掌握換位思考。模擬生產(chǎn)流程，體驗流程管理、與過程控制。模擬市場運作，讓學(xué)員體驗企業(yè)體驗成本管理。 學(xué)員對象1、企業(yè)中基層管理者2、公司新晉之員工設(shè)置用意 體驗部門之間溝通協(xié)調(diào)、公司整體運作管理的現(xiàn)實情況。感悟本職工作、成本控制的重要性。課程時間 項目時間：40分鐘以上，取決于參加人數(shù)的多少。 回顧時間：半小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。參訓(xùn)人數(shù)不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由812個人組成的小組。課程目標課程介紹注意事項這個項目叫拓展傳球，也叫MBA傳球大賽，這是一個小團隊與大團隊共同協(xié)作型項目，活動中需要我們做好自己本部門的工作，更需要在

32、跨部門銜接上做好工作。項目按照生產(chǎn)或者采購、研發(fā)等流程設(shè)計，體驗流程控制與過程控制的重要性質(zhì)。項目中模擬市場運作，各位學(xué)員能夠體驗企業(yè)成本意識。信息傳遞若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術(shù)后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓(xùn)練；參訓(xùn)隊員必須穿運動鞋，女同志嚴禁穿裙子。 培養(yǎng)團隊合作精神。強調(diào)細節(jié)的重要。人員的分工協(xié)作，配合與協(xié)調(diào)體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。學(xué)會克服看似難以解決的問題。隊員之間的身體接觸，增加信任感與凝聚力敢于實踐，突破經(jīng)驗主義誠實正直的態(tài)度 學(xué)員對象1、企業(yè)中基層管理者2、公司新晉之員工設(shè)置用意 引導(dǎo)工作位置的互換，團隊相互的信任，戰(zhàn)勝恐怖，讓

33、信任不再危機！課程時間 項目時間：1小時以上，取決于參加人數(shù)的多少。 回顧時間：半小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。參訓(xùn)人數(shù)不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由812個人組成的小組。課程目標課程介紹注意事項將你送上事業(yè)的頂端?，F(xiàn)代社會給予人充分的尊重，同時更強調(diào)人際間的互助合作，一個不會與人溝通合作的人在現(xiàn)代社會也很難成為成功的人。在這里，如果沒有積極進取的人生態(tài)度，沒有與人互助的真誠，沒有頑強的意志，沒有寧靜平和的心態(tài)，沒有完善的人格力量，就不可能在事業(yè)的天空中自由翱翔。排 雷若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術(shù)后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓(xùn)練；參訓(xùn)

34、隊員必須穿運動鞋，女同志嚴禁穿裙子。 培養(yǎng)團隊合作精神。強調(diào)細節(jié)的重要。人員的分工協(xié)作，配合與協(xié)調(diào)體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。學(xué)會克服看似難以解決的問題。隊員之間的身體接觸，增加信任感與凝聚力敢于實踐，突破經(jīng)驗主義誠實正直的態(tài)度 學(xué)員對象1、企業(yè)中基層管理者2、公司新晉之員工設(shè)置用意 引導(dǎo)工作位置的互換，團隊相互的信任，戰(zhàn)勝恐怖，讓信任不再危機！課程時間 項目時間：1小時以上，取決于參加人數(shù)的多少。 回顧時間：半小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。參訓(xùn)人數(shù)不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由812個人組成的小組。課程目標課程介紹注意事項您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”（

35、繩網(wǎng)）！網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過時身體何部分（包括衣服），都不許碰到其邊緣；碰到即為；“觸電”。“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進，但每條生路卻只能使用一次， 用過就會封死！ 您能過得去嗎？ 風(fēng) 火 輪若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術(shù)后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓(xùn)練；參訓(xùn)隊員必須穿運動鞋，女同志嚴禁穿裙子。 培養(yǎng)團隊合作精神。強調(diào)細節(jié)的重要。人員的分工協(xié)作，配合與協(xié)調(diào)體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。學(xué)會克服看似難以解決的問題。隊員之間的身體接觸，增加信任感與凝聚力敢于實踐，突破經(jīng)驗主義誠實正直的態(tài)度 學(xué)員對象1、企業(yè)中基層管理者2、公司新晉之員工設(shè)置用意

36、引導(dǎo)工作位置的互換，團隊相互的信任，戰(zhàn)勝恐怖，讓信任不再危機！課程時間 項目時間：1小時以上，取決于參加人數(shù)的多少。 回顧時間：半小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。參訓(xùn)人數(shù)不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由812個人組成的小組。課程目標課程介紹注意事項您齊眉棍精神病或病后初愈，骨折及手術(shù)后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓(xùn)練；參訓(xùn)隊員必須穿運動鞋，女同志嚴禁穿裙子。 培養(yǎng)團隊合作精神。強調(diào)細節(jié)的重要。人員的分工協(xié)作，配合與協(xié)調(diào)體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。學(xué)會克服看似難以解決的問題。隊員之間的身體接觸，增加信任感與凝聚力敢于實踐，突破經(jīng)驗主義誠實正直的態(tài)度 學(xué)員對象1、企業(yè)中基層管

37、理者2、公司新晉之員工設(shè)置用意 引導(dǎo)工作位置的互換，團隊相互的信任，戰(zhàn)勝恐怖，讓信任不再危機！課程時間 項目時間：1小時以上，取決于參加人數(shù)的多少。 回顧時間：半小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。參訓(xùn)人數(shù)不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由812個人組成的小組。課程目標課程介紹注意事項您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”（繩網(wǎng)）！網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過時身體何部分（包括衣服），都不許碰到其邊緣；碰到即為；“觸電”。“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進，但每條生路卻只能使用一次， 用過就會封死！ 您能過得去嗎？ 袋鼠跳精神病或病后初愈，骨折及手術(shù)后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓

38、展訓(xùn)練；參訓(xùn)隊員必須穿運動鞋，女同志嚴禁穿裙子。 培養(yǎng)團隊合作精神。強調(diào)細節(jié)的重要。人員的分工協(xié)作，配合與協(xié)調(diào)體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。學(xué)會克服看似難以解決的問題。隊員之間的身體接觸，增加信任感與凝聚力敢于實踐，突破經(jīng)驗主義誠實正直的態(tài)度 學(xué)員對象1、企業(yè)中基層管理者2、公司新晉之員工設(shè)置用意 引導(dǎo)工作位置的互換，團隊相互的信任，戰(zhàn)勝恐怖，讓信任不再危機！課程時間 項目時間：1小時以上，取決于參加人數(shù)的多少。 回顧時間：半小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。參訓(xùn)人數(shù)不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由812個人組成的小組。課程目標課程介紹注意事項您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直

39、的“電網(wǎng)”（繩網(wǎng)）！網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過時身體何部分（包括衣服），都不許碰到其邊緣；碰到即為；“觸電”?！盃奚钡耐究梢岳^續(xù)前進，但每條生路卻只能使用一次， 用過就會封死！ 您能過得去嗎？ 趣味籃球若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術(shù)后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓(xùn)練；參訓(xùn)隊員必須穿運動鞋，女同志嚴禁穿裙子。 培養(yǎng)團隊合作精神。強調(diào)細節(jié)的重要。人員的分工協(xié)作，配合與協(xié)調(diào)體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。學(xué)會克服看似難以解決的問題。隊員之間的身體接觸，增加信任感與凝聚力敢于實踐，突破經(jīng)驗主義誠實正直的態(tài)度 學(xué)員對象1、企業(yè)中基層管理者2、公司新晉之員工

40、設(shè)置用意 引導(dǎo)工作位置的互換，團隊相互的信任，戰(zhàn)勝恐怖，讓信任不再危機！課程時間 項目時間：1小時以上，取決于參加人數(shù)的多少。 回顧時間：半小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。參訓(xùn)人數(shù)不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由812個人組成的小組。課程目標課程介紹注意事項您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”（繩網(wǎng)）！網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過時身體何部分（包括衣服），都不許碰到其邊緣；碰到即為；“觸電”?！盃奚钡耐究梢岳^續(xù)前進，但每條生路卻只能使用一次， 用過就會封死！ 您能過得去嗎？ 風(fēng) 火 輪若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術(shù)后不足三個月、孕

41、婦等人士不能參加拓展訓(xùn)練；參訓(xùn)隊員必須穿運動鞋，女同志嚴禁穿裙子。 培養(yǎng)團隊合作精神。強調(diào)細節(jié)的重要。人員的分工協(xié)作，配合與協(xié)調(diào)體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。學(xué)會克服看似難以解決的問題。隊員之間的身體接觸，增加信任感與凝聚力敢于實踐，突破經(jīng)驗主義誠實正直的態(tài)度 學(xué)員對象1、企業(yè)中基層管理者2、公司新晉之員工設(shè)置用意 引導(dǎo)工作位置的互換，團隊相互的信任，戰(zhàn)勝恐怖，讓信任不再危機！課程時間 項目時間：1小時以上，取決于參加人數(shù)的多少。 回顧時間：半小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。參訓(xùn)人數(shù)不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由812個人組成的小組。課程目標課程介紹注意事項您托桿傳球若患有心腦

42、血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術(shù)后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓(xùn)練；參訓(xùn)隊員必須穿運動鞋，女同志嚴禁穿裙子。 培養(yǎng)團隊合作精神。強調(diào)細節(jié)的重要。人員的分工協(xié)作，配合與協(xié)調(diào)體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。學(xué)會克服看似難以解決的問題。隊員之間的身體接觸，增加信任感與凝聚力敢于實踐，突破經(jīng)驗主義誠實正直的態(tài)度 學(xué)員對象1、企業(yè)中基層管理者2、公司新晉之員工設(shè)置用意 引導(dǎo)工作位置的互換，團隊相互的信任，戰(zhàn)勝恐怖，讓信任不再危機！課程時間 項目時間：1小時以上，取決于參加人數(shù)的多少。 回顧時間：半小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。參訓(xùn)人數(shù)不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干

43、個由812個人組成的小組。課程目標課程介紹注意事項您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”（繩網(wǎng)）！網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過時身體何部分（包括衣服），都不許碰到其邊緣；碰到即為；“觸電”?！盃奚钡耐究梢岳^續(xù)前進，但每條生路卻只能使用一次， 用過就會封死！ 您能過得去嗎？ 七 巧 板若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術(shù)后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓(xùn)練；參訓(xùn)隊員必須穿運動鞋，女同志嚴禁穿裙子。 培養(yǎng)團隊合作精神。強調(diào)細節(jié)的重要。人員的分工協(xié)作，配合與協(xié)調(diào)體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。學(xué)會克服看似難以解決的問題。隊員之間的身體接觸，增加信任感與

44、凝聚力敢于實踐，突破經(jīng)驗主義誠實正直的態(tài)度 學(xué)員對象1、企業(yè)中基層管理者2、公司新晉之員工設(shè)置用意 引導(dǎo)工作位置的互換，團隊相互的信任，戰(zhàn)勝恐怖，讓信任不再危機！課程時間 項目時間：1小時以上，取決于參加人數(shù)的多少。 回顧時間：半小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。參訓(xùn)人數(shù)不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由812個人組成的小組。課程目標課程介紹注意事項您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”（繩網(wǎng)）！網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過時身體何部分（包括衣服），都不許碰到其邊緣；碰到即為；“觸電”?！盃奚钡耐究梢岳^續(xù)前進，但每條生路卻只能使用一次， 用過就會封死！ 您能過得去嗎？

45、高空相依若患有心腦血管疾病、高血壓、冠心病、精神病或病后初愈，骨折及手術(shù)后不足三個月、孕婦等人士不能參加拓展訓(xùn)練；參訓(xùn)隊員必須穿運動鞋，女同志嚴禁穿裙子。 了解拓展的起源和形式；為培訓(xùn)做好心理和身體準備；使增強隊員之間的互相認識和了解，鼓勵溝通，打消彼此隔膜、拉近距離；在初步團隊建設(shè)完成各項任務(wù)的過程中營造團隊氣氛，形成初步統(tǒng)一的團隊。學(xué)員對象1、企業(yè)中基層管理者2、公司新晉之員工設(shè)置用意 引導(dǎo)工作位置的互換，團隊相互的信任，戰(zhàn)勝恐怖，讓信任不再危機！課程時間 項目時間：1小時以上，取決于參加人數(shù)的多少。 回顧時間：半小時以上，取決于參加訓(xùn)練人員素質(zhì)。參訓(xùn)人數(shù)不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由812個人組成的小組。課程目標課程介紹注意事項以破冰項目貫穿始終，充分展示參訓(xùn)人員的創(chuàng)意與激情集眾人智慧，濃縮創(chuàng)新意識，展示團隊風(fēng)采，迅速形成一支擁有共同使命感的團隊！培訓(xùn)將以組為單