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1、化學反應的速率和限度(第三課時)石門六中 高 健閱讀教材教材P49科學史話可逆反應同一條件下,既能向正反應方向進行,同時又能向逆方向反應方向進 行的化學反應。N2 + 3H2 2NH3 正反應逆反應+NH強調(diào)同時H2(g) + I2 (g) 2HI(g) 請分析:(1)當反應剛開始時,反應物和生成物的濃 度哪個大?(2)當反應剛開始時,正反應與逆反應哪個 反應速率大?(3)隨著反應的進行,反應物和生成物濃度 如何變化?(4)隨著反應的進行,v(正)與v(逆)怎樣變化?在密閉容器中加入1molH2和1mol I2發(fā)生反應【思考】反應物濃度最大正反應速率最大C(反)降低, C(生)增加v(正)降低
2、 ,v(逆) 增加H2(g) + I2 (g) 2HI(g) 正向反應逆向反應(5)反應會進行到什么時候“停止”?當正反應速率與逆反應速率相等時(6)此時,反應物和生成物濃度如何變化?反應物和生成物濃度不再改變(7)給這個狀態(tài)命名平衡狀態(tài)(8)反應真的停止了嗎?NO處于動態(tài)平衡圖表分析反應速率v(正)v(逆)v(正)= v(逆)t1時間(t)(1)0t1:v(正)v(逆)(2)t1: v(正)=v(逆)-平衡狀態(tài)在一定條件下的可逆反應里,正反應和逆反應速率相等,反應物和生成物的濃度保持不變的狀態(tài)。化學反應限度(化學平衡狀態(tài))化學平衡的特征:等逆定變動態(tài)平衡各組份的濃度保持一定。正反應速率=逆反
3、應速率可逆反應條件改變,化學平衡狀態(tài)就改變動(本質(zhì))(標志)1、在一定條件下,某容器中充入N2和H2合成NH3,以下敘述錯誤的是( ) A、開始反應時,正反應速率最大, 逆反應速率為零 B、隨著反應的進行,正反應速率逐漸減小, 最后減小為零 C、隨著反應的進行逆反應速率逐漸增大, 最后保持恒定 D、隨著反應的進行,正反應速率逐漸減小, 最后與逆反應速率相等且都保持恒定B【課堂練習】2、 14CO2 + C CO,達到化學平衡后,平衡混合物中含14C的粒子有 。14CO2、14C、14CO (1)根據(jù)“v(正)=v(逆)”進行判斷(2)根據(jù)“各組份得濃度保持不變”進行判斷(例:) 對于可逆反應m
4、 A(g) n B(g) + p C(g) 在一定條件下達到平衡狀態(tài)有以下幾個標志A的生成速率和分解速率相等單位時間生成n mol B和p mol C的同時,生成m mol AA、B、C的物質(zhì)的量不再改變A、B、C的濃度不再改變A、B、C的百分含量不再改變【課堂練習】1、對于可逆反應MN Q達到平衡時,下列說法正確的是( ) A、M、N、Q三種物質(zhì)的濃度一定相等B、M、N全部變成了QC、反應物和混合物的濃度保持不變D、反應已經(jīng)停止C2、下列哪種說法可以證明反應N2 + 3H2 2NH3達到平衡狀態(tài)A.1個 鍵斷裂的同時,有3個 鍵形成B.1個 鍵斷裂的同時,有3個 鍵斷裂C.1個 鍵斷裂的同時
5、,有6個 鍵斷裂D.1個 鍵斷裂的同時,有6個 鍵形成NNNNHHNNNNHHNHNH( )AC3、在一定溫度下,可逆反應A(g)+3B(g) 2C(g)達到平衡的標志是( ) A、A的生成速率與C分解的速率相等 B、單位時間內(nèi)生成nmolA,同時生3nmolB C、A、B、C的濃度不再變化 D、A、B、C的分子數(shù)比為1:3:2C下面以“提高煤的燃燒效率”為例(1)將煤氣化比固態(tài)煤燃燒速率更快且使煤充分燃燒。(4)將廢氣通過裝有冷卻水的管道,充分吸收(2)空氣不足,煤得不到充分燃燒;且污染環(huán)境??諝膺^量,浪費能源,因為廢氣要帶走能量(3)應選擇保溫性能好,提高爐膛溫度的材料三、化學反應條件的控制歸納:提高煤的燃燒效率的措施(1)盡可能使燃料充分燃燒,提高能量的轉(zhuǎn)化率.關(guān) 鍵是燃料與空氣或氧氣要盡可能充分地接觸, 且空氣要適當過量。(2)盡可能充分地利用燃料燃燒所釋
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