藏在嘮叨里的愛作文-2

1、可編輯藏在嘮叨里的愛作文藏在嘮叨里的愛作文1 “媽媽”，說起這個名字，大家都很生疏，腦子里會閃過許多個畫面，有嚴峻的、溫馨的、歡快的等等等等，信任在你的腦海中閃過最快的那個，確定是你媽媽嘮叨的場景吧！ 每天早上起床預(yù)備迎接奇妙的一天時，廚房里總會傳出各種聲音，做飯的?昀采?，油煙機的呼呼聲以及老媽的大喊聲：“劉天勤！快起床！再不起床就晚點啦！書包整理好沒有?。∥蚁拗颇阍趦煞昼娭畠?nèi)給我穿上衣服！預(yù)備吃飯！”那一刻我真是要瘋了，此時此刻我的腦子里飄著許多句埋怨的話：媽媽，你哪來的那么多話呀！ 放學(xué)了，我考了100分，預(yù)備晚上把這個消息告知媽媽，給她一個驚喜，讓媽媽興奮興奮，可是正在我幻想著那奇妙的

2、的場面的時候媽媽來了：“考了多少分？確定不好，回去寫課外書去！”當(dāng)我剛要反對時，媽媽又說了一段話，讓我的心冰涼冰涼的：“媽媽知道，你學(xué)習(xí)不賴，但你也要理解一下媽媽，媽都是為你好，不學(xué)習(xí)怎么找工作生存下來，?。∷阅阋煤脤W(xué)習(xí)，我說的話不為別的，只為你的態(tài)度問題?！蹦且豢蹋殷w會到了媽媽的愛。 媽媽的愛，就藏在每天的嘮叨里，關(guān)鍵在于你是否理解這嘮叨背后的深意！ 藏在嘮叨里的愛作文2 “你看看她，她考得多好” 媽媽又在拿著“別人家的孩子多好”這句話來嘮叨我了，我的媽媽經(jīng)常拿它來告知我，別人家的孩子有多好，我真拿她沒方法。 一天晚上，我剛坐在床邊剛要休息一會兒，媽媽就拿著手機在看全班同學(xué)寫的作文，那

3、次我的作文寫得也比較精彩。于是，我翹著二郎腿，昂著頭，等著媽媽贊揚我。“小溪，”嗯媽媽喊我了，確定又要表揚我咯！我信念滿滿地想。 “你看看，你看看”嗯？語氣怎么不對？“你看人家饒奕瑜寫的作文滿篇都是成語，再看看你的整篇文章，成語要用放大鏡來找?！痹愀?，媽媽又開頭“別人家的孩子”式嘮叨了。 “哼！成語有什么用？”我小聲地嘀咕。媽媽又指著手機，“你看她的開頭，月黑風(fēng)高的晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，四周的貓頭鷹傳來刺耳的叫聲。寫得多棒，還描寫了景物！” “大晚上的，在城市里，哪有什么貓頭鷹？”我不服氣。 “你又寫不出，還說人家?！?我氣急了：“人家的好，你去找她當(dāng)女兒好了！” “你這小子，只知道頂嘴！” “我才

4、不信那個什么別人家的孩子寫得有多好，上次老師都表揚我了呢！”我氣沖沖地奔入房間。 過了兩個小時，我還窩在被子里生悶氣，媽媽走進來了。她輕輕地說：“雖然別人家的孩子很好，但我只愛你一個?！蔽业难劬τ行┏睗窳?，鼻子也酸酸的媽媽停了停又說：“媽媽之所以念你，是希望你更加優(yōu)秀?！闭f著，媽媽也淚流滿面 原來，媽媽藏在嘮叨里的愛，才是最深最濃的愛啊！ 藏在嘮叨里的愛作文3 “你這孩子，怎么又不聽話！真是的！一天到晚”唉，耳朵又要受罪了，你要問我發(fā)生了什么，還要聽我細細道來。 今日早上，媽媽給我灌了一大瓶水，叮囑我確定要全部喝完，可中午回來后，一瓶水還剩大半瓶，氣得老媽直嘮叨，說什么：“你看你都感冒了，還不

5、多喝水，真不像話！我早上特意叮囑了那么多次讓你喝水，你偏不聽！這下好了，嗓子冒煙似的，我就不信你不難受！你說說你這”老媽不停地說呀說，到吃飯時也是邊吃邊說。下午上完學(xué)回來后，老媽又檢查我的水瓶，好在為了耳朵不受罪，我一下午不停地喝水，把水全都喝完了。老媽見了，這才滿意地笑了。 有一次，我考試考出了以前沒有過的“好”成果，我又驚異又無望，還有些擔(dān)憂?；氐搅思?，我把考了只差一分就可以上九十的卷子交給老媽簽字。和我預(yù)想的一樣，老媽生氣極了，可老媽沒有打我，只聽見她嘴里嘮叨著：“你看我說對沒，應(yīng)用題千萬不能錯，錯上一兩道你甭想上九十五分了。我早就說了，你們郭老師今年教不了你了，換了老師你確定要適應(yīng)！你

6、每天還看書看閑書，看看你考的題吧！你這都會你還錯，真是不能原諒！來，讓我看看你這些題都錯在了哪里！你看，這”看著著急的媽媽，我心中涌起了一陣愧疚之情，為老媽，也為自己。 媽媽的嘮叨聽似責(zé)備，但其中卻包括了多少對孩子濃濃的愛??！ 藏在嘮叨里的愛作文4 “衣服要多穿點兒，回家不要立即玩電腦，得寫作業(yè)，飯要多吃一點兒，在上課的時候不要打小差，認真聽老師講課，下課時不要玩得太累，也不要閑著，要到外面活動活動一下筋骨，更重要的是你千萬不要跟同學(xué)吵架”奶奶幾乎每天都對我說這樣一串長長的話，像一個嘮叨的老太婆。 每天聽著這樣的“老話”，心里感覺無所謂，有一天我不聽奶奶的話，那天我起得很晚，抓緊穿衣服刷牙洗臉，由于時間特殊急迫，容不得遲疑，吃了一半的早餐，就匆忙忙忙跑到了學(xué)校，不幸中的萬幸是當(dāng)我到班級的時候，還差三分鐘就遲到了。 可是上第一節(jié)課的時候，我的肚子好像不受把握一樣，發(fā)出了“咕咕”的聲音，這使別的同學(xué)贊揚著我，都說我是一個變“身”怪。上其次節(jié)課的時候，老師叫我站起來讀生字，我站了起來，可早餐吃得很少，連站都站不穩(wěn)，生字更有氣無力地從我嘴里讀出來。 放學(xué)的時候，我邊走邊想：都怪我早餐吃太少，出糗讓同學(xué)笑