小學(xué)五年級《文明伴我成長》主題班會教案精品

1、學(xué)校五年級文明伴我成長主題班會教案 精品出旗 1 全體起立 2中隊長：各小隊整隊（立正、稍息、立正、報數(shù)）10 人實(shí)到 10 人）3各小隊長向中隊長匯報人數(shù)、 （報告中隊長,第一小隊,應(yīng)到4、中隊長向輔導(dǎo)員匯報人數(shù)：報告輔導(dǎo)員五二中隊總?cè)藬?shù) 我成長” 主題隊會預(yù)備就緒,請輔導(dǎo)員批準(zhǔn)；41 人,實(shí)到 41 人,五二中隊“ 文明伴老師：接受你的報告,并預(yù)祝中隊“ 文明伴我成長” 主題會取得圓滿勝利！ 5出旗、敬禮（點(diǎn)課件：出旗）6禮畢、唱隊歌（點(diǎn)課件：隊歌）7、中隊長：（主持人）現(xiàn)在我宣布：五（活動過程 : 一、序幕：背景音樂鼓浪嶼之波2）中隊“ 文明伴我成長” 主題隊會現(xiàn)在開頭！主持人甲：在中國

2、的東海之濱,海峽西岸,有一座漂亮的海港城市,那就是；主持人乙：由于緣分,我們從祖國各地來這里相聚；甲：這里陽光輝煌,海浪迷人,好花常開,好景常在；乙：一個 128 平方公里的小島,處處飛紅流翠,鶯歌燕舞；甲：可以毫不夸張地說,整個就是一個漂亮的大花園和大公園；乙：你聽,鼓浪嶼美麗的琴聲,南普陀祥和的鐘聲,廈大瑯瑯的讀書聲,環(huán)島路浪漫的濤聲 , , 甲：你看,港口繁華,街道寂靜,海鷗翱翔,霓虹閃耀 乙：古樸與現(xiàn)代,高雅與奔放,甲：“ 全國衛(wèi)生城市” “ 全國文明城市” “ 國家環(huán)境愛護(hù)模范城市”來；乙：之美,美在景觀,美在環(huán)境,更美在文明；“ 聯(lián)合國人居獎” 等一張張名片相約而（二人合）讓我們一

3、起唱響今日的主題（全班合）“ 文明伴我成長”二、主要活動設(shè)計 : 環(huán)節(jié)一：夸夸身邊的文明人、文明事1、主持人穿針引線甲：有 200 多輛掛著“ 敬老車” 的的士,他們常年累月免費(fèi)為老人服務(wù)；乙：像攙扶老人家這樣溫馨的場面常常可以見到；甲：公交旅行巴士是流淌的文明窗口,講解員總是熱忱地為大家介紹；（以上內(nèi)容圖片出示）乙：像這樣的文明人、文明事仍有許多許多,讓我們一起來夸夸自己身邊的文明人、文明事吧；2、指名夸夸自己身邊的文明人、文明事,主持人伺機(jī)點(diǎn)評；環(huán)節(jié)二：查找不和諧的音符1、相聲一吐為快甲：是啊,正由于我們身邊有這么多文明人、文明事,才譜寫了這一曲美麗悅耳的文明之歌；乙：但是,有時也會有一些

4、不文明的音符顯現(xiàn),請聽相聲一吐為快相聲: 一 吐 為 快 甲：別人遇到新奇空氣,總想做做深呼吸；乙：呼吸呼吸新奇空氣；甲：我二叔不是這樣；乙：他喜愛怎樣呢 . 甲：喜愛一吐為快；乙：怎么叫一吐為快呢 . 甲：把痰吐出來,他就爽快了；乙：這么個一吐為快呀 . 甲：早起上班兒,蹬著自行車兒,他能從家門口兒始終吐到單位的大門口兒；乙：隨地吐痰哪 . 這也太不道德了 . 甲：要怎么你看騎車人都是走直線,乙：怎么回事兒呀 . 唯獨(dú)在我二叔后邊兒騎車的, 都跟那蛇行似的 曲里拐彎的；甲：仍用問嗎 怕唾沫星子濺到臉上；乙：這可太不像話了 . 這一路上,就沒人出來管管他嗎 . 甲：用上班族的話說,叫沒那閑工夫

5、搭理他；用環(huán)衛(wèi)工人的話,叫沒素養(yǎng)；用執(zhí)法人員的話說,叫別讓我碰上他；乙：就沒一個人說他好的；甲：那天,仍真就碰上了；我二叔正一吐為快呢,被大喝一聲：“ 你給我下來 . ”乙：這口氣可也夠難接受的；誰呢？甲：我爺爺??！乙：你爺爺咋跟著你二叔呢？甲：這不,二叔吊兒郎當(dāng),上班忘帶工作證；爺爺追著送上來了,結(jié)果二叔的這一口痰被風(fēng)一吹,正好落到了爺爺?shù)哪樕希灰遥簢I；（做嘔吐狀） 二人謝幕 2、講解肺結(jié)核傳播途徑 甲問全班：他們說誰呀？說他什么呀？甲：真不講衛(wèi)生；乙：何止不衛(wèi)生呢,聽說它的害處可大呢；請我們班的小醫(yī)生給我們講講吧；（小醫(yī)生講解肺結(jié)核傳播途徑）3、各小組匯報不同場所的不文明行為 甲：下次看到

6、二叔我得躲遠(yuǎn)一些,免得被濺到；乙：隨地吐痰這種不文明行為真叫人可怕呀！實(shí)在是要不得！甲：類似這樣的不文明的人、不文明事仍是有的,請看我們的“ 記者出擊；”學(xué)校的不文明（啄木鳥圖片）家里的不文明、鄰里社區(qū)的不文明（相片）公共場所動作不文明（相片）你仍知道哪些不文明的行為 4、生講中國人在外國的不文明現(xiàn)象；公共場所的標(biāo)語是漢語：不準(zhǔn)隨地吐痰環(huán)節(jié)三：唱響文明新樂章1、自查自糾 甲：同學(xué)們,多么隨便的一個小動作,幾句興奮的吶喊,此時此刻卻給我們宏大的祖國抹黑了,使我們 的人格受到了輕視；面對這樣的情形,你們愿意嗎？乙：那就讓我們對比市“ 十不準(zhǔn)” 規(guī)定,想想自己都做到了嗎？市“ 十不準(zhǔn)” 規(guī)定1、不準(zhǔn)

7、亂扔垃圾；2、不準(zhǔn)隨地吐痰；3、不準(zhǔn)破壞綠化；4、不準(zhǔn)損壞公物；5、不準(zhǔn)闖紅燈；6、不在乘車時爭上搶位；7、不講臟話粗話；8、不準(zhǔn)在公共場所吸煙；9、不準(zhǔn)熱鬧和鳴嗽叭擾民；10、不準(zhǔn)亂涂寫亂張貼；（指名說,主持人點(diǎn)評）2、小組情境表演我是文明學(xué)校生甲：“ 十不準(zhǔn)” 讓我們有了文明行為的準(zhǔn)就,讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,一同唱響文明的新樂章吧！乙：請看校內(nèi)新氣象我們是文明學(xué)校生情境表演：我是文明學(xué)校生我是文明學(xué)校生,禮儀規(guī)范記心中；同學(xué)相處懂禮儀,言談舉止有規(guī)范,見到老師有禮貌,大大方方問聲好；上課鈴兒鈴鈴響,快進(jìn)教室來坐好；舉手發(fā)言不亂搶,仔細(xì)傾聽不打斷；課間活動要文明,不打不鬧不奔跑；上下樓

8、梯靠右行,不擁不擠不跑跳；保持干凈講衛(wèi)生,果皮紙屑不亂扔；愛惜花草和公物,共同營造好環(huán)境；我是文明學(xué)校生,文明禮儀伴我行,伴我行 . 3、快板文明小公民甲：在校內(nèi)里,我們是文明學(xué)校生,乙：走出校門,我們同樣是文明小公民,請聽快板文明小公民快板：文明小公民 小顧客：我是文明小顧客,買東西,按先后；說話時,先說請；要敬重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩；小乘客：我是文明小乘客,上汽車,不擁擠；在車上,不搶座；車到站,他先下,和和氣氣不爭執(zhí),不爭執(zhí)；小觀眾：我是文明小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序；講衛(wèi)生,不吐痰,保持寂靜不起哄,不起哄；小游客：我是文明小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文物；見

9、外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到；（合）我們是文明小公民,文明禮儀我們先行；我們是文明人,文明禮儀樣樣行；4、小手拉大手,文明一起走；甲：四月的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校內(nèi), “ 文明花兒” 開在我們每一個人的心中；乙：我信任我們五年 2 班的同學(xué)們說得到,做得到；甲：可是,如何讓“ 文明之風(fēng)” 吹進(jìn)每一家每一戶,吹進(jìn)的大街小巷,讓她處處開花呢？乙：請各文明小隊商議商議,制定行動方案吧,文明小隊在行動 隊名：口號：活動設(shè)想：（課前將這些內(nèi)容實(shí)際在卡通圖畫上三、活動尾聲1、唱響將來甲乙：讓我們一起唱響將來吧全班看大屏幕齊誦 : , 同學(xué)爭論后填寫 , 然后再全班溝通展現(xiàn)活動設(shè)想）我們是的小主人,文明伴我們成長；我們是 21 世紀(jì)的建設(shè)者,建設(shè),我們參與,我們能行；今日,我們?yōu)槠恋亩湴?；明?文明的因我們而驕傲；2、班主任總結(jié)聽了你們的活動方案,王老師興奮極了；你們知道嗎,1990年,第一次參與全國衛(wèi)生城市的評比,在 35 個城市中名列第 32 名,也就是倒數(shù)第4 名,被人們稱為“ 漂亮的臟”；十幾年來,人以自己的實(shí)際行動,完全轉(zhuǎn)變了全國、甚至是全世界人民的看法；如今,我們漂亮,我們文明,但是,正猶