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1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載學(xué)校專(zhuān)題課教案垃 圾 一、活動(dòng)目的:1、通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)明白垃圾的危害,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);2、通過(guò)寫(xiě)垃圾處理方案,培育同學(xué)的創(chuàng)新才能和想象才能;3、通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)動(dòng)手實(shí)踐才能和參加社會(huì)生活的意識(shí),二、活動(dòng)預(yù)備:1、讓同學(xué)觀看四周環(huán)境,說(shuō)說(shuō)環(huán)境的變化,并明白當(dāng)今社會(huì)人們是如何處理垃 圾的;2、老師收集有關(guān)的圖片、數(shù)據(jù)、文字資料和錄象帶;三、課前預(yù)備:1、老師用的展板一塊,照片、文字材料(粘貼好);2、錄象帶;一空);3、實(shí)物投影儀所用文字(三彩二白 4、地球圖片、文字、雙面膠帶、鋼筆;5、同學(xué)討論用的方案和宣揚(yáng)稿;活動(dòng)過(guò)程:一、運(yùn)算導(dǎo)入:(算一算)“ 今日老師要和大家上一堂討
2、論課;在上課前,老師想出道題目考考大家,怎么樣?1、出示題目:某市約有 180000戶家庭,假如每戶家庭每天產(chǎn)生1 千克的垃圾,那么1 天之內(nèi),遵義市會(huì)有多少垃圾呢?學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載假如以 30 天運(yùn)算,每個(gè)月又會(huì)產(chǎn)生多少垃圾呢?假如一年以 365天運(yùn)算,遵義市每年又會(huì)產(chǎn)生多少垃圾呢?2、同學(xué)運(yùn)算,老師板書(shū);日180000 千克180 噸月5400000 千克5400 噸年65700000 千克65700 噸3、“ 看了上面的數(shù)據(jù),你有什么話想說(shuō)嗎?”4“ 我們剛才算的,只是某市一年之內(nèi)家庭產(chǎn)生的垃圾量,這個(gè)是不是最終的數(shù) 據(jù)呢?為什么?(加上賓館、飯店以及某市大大小小的 27000 家廠
3、家,垃圾量 大大超出了上面的這個(gè)數(shù)字)某市就有那么多的垃圾,那么全世界呢?”5、出示地球圖片,敘述全球垃圾現(xiàn)狀,貼上垃圾掩蓋的成效;“ 今日,老師就 要和大家一起來(lái)討論有關(guān)垃圾的問(wèn)題;這個(gè)問(wèn)題可是個(gè)世界級(jí)的難題,你們有 沒(méi)有信心挑戰(zhàn)這個(gè)難題?”二、觀看錄象: (看一看)“ 我們就從自己熟識(shí)的某市來(lái)開(kāi)展討論;接下來(lái),就讓我們從錄象中去看 看某市產(chǎn)生的垃圾是怎樣的一種情形! ”1、同學(xué)觀看錄象;2、“ 看了剛才的錄象,你有什么想說(shuō)的嗎?”3、“ 某市正在爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市,莫非我們能任由這些垃圾散布在大街小巷,影響某的形象嗎?你們能不能為環(huán)保局的叔叔阿姨出出想法,幫他們想想如何 處理這些已經(jīng)產(chǎn)生的垃
4、圾?能接受嗎?”三、討論方案:(寫(xiě)一寫(xiě))1、同學(xué)討論,老師巡回指導(dǎo);學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載2、全班溝通,老師提要求;溝通建議:(1)、其他小組在匯報(bào)方案時(shí),全部的同學(xué)都要做個(gè)文明的小聽(tīng)眾;假如 你有不同看法或同一小組的成員要補(bǔ)充的話,請(qǐng)等這位同學(xué)匯報(bào)完再發(fā)言;(2)、假如你們組的方案和前面小組的方案相同或類(lèi)似,那么你就不必在 重復(fù);3、隨機(jī)補(bǔ)充:在日常生活中,人們習(xí)慣將垃圾分成三類(lèi):一、有機(jī)垃圾:又稱(chēng)濕垃圾、不行回收垃圾或餐余廢棄物;包括:瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等;二、無(wú)機(jī)垃圾:又稱(chēng)干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物;包括:廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等;三、有害垃圾:又
5、稱(chēng)危急廢棄物;包括:廢電池、過(guò)期藥品、水銀溫度計(jì)、廢油漆桶等;中國(guó)國(guó)家環(huán)??偩纸障蛏鐣?huì)公布了處理城市垃圾的國(guó)家行動(dòng)方案;這個(gè) 方案規(guī)定:今后中國(guó)的城市垃圾將進(jìn)行填埋處理,并把垃圾填埋產(chǎn)生的氣體收集起來(lái)發(fā)電;(來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)2022 年 10 月 25 日)排除白色污染的好方法:連碟子一起吃 目前,世界上很多國(guó)家都在開(kāi)發(fā)環(huán)保產(chǎn)品,以取代傳統(tǒng)的紙杯、紙碟、飯 盒;前不久,波蘭一家面粉廠的廠主維索茨基想出了制造能吃得下肚的環(huán)保杯 碟;他把磨完小麥?zhǔn)O碌柠熥訅褐瞥筛鞣N大小杯碟和碗具,適合旅行野餐或開(kāi)生日會(huì);人們可以在餐后將這些環(huán)保杯碟吃掉;10 月 22 日)(來(lái)源:北京青年報(bào) 2022 年四、聯(lián)系實(shí)際:學(xué)習(xí)好資料歡迎下載(說(shuō)一說(shuō))“ 讓我們?yōu)橥瑢W(xué)們這些創(chuàng)意的方案鼓掌;假如國(guó)際上仍沒(méi)有采納的話,你 仍可以申請(qǐng)專(zhuān)利!那作為海寧市的小市民,除了為環(huán)保局的叔叔阿姨想出這些 處理垃圾的方法外,我們自己在日常生活中該留意些什么呢?”1、同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的想法;2、老師評(píng)判;五、活動(dòng)延長(zhǎng):(試一試) 機(jī) 動(dòng) “ 剛才我們的同學(xué)都說(shuō)明白自己的決心;但是光靠我們六年級(jí)的同學(xué),畢 竟力氣有限;俗語(yǔ)說(shuō):眾人拾柴火焰高;大家想想,用什么方法能
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