2022-2023學年福建省漳州市后林中學高一物理上學期期末試題含解析

1、2022-2023學年福建省漳州市后林中學高一物理上學期期末試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 一個物體在光滑水平面上以初速度v做曲線運動，已知物體在運動過程中只受水平恒 力的作用，其運動軌跡如圖，則物體由M點運動到N點的過程中，速度的大小變化情況是A逐漸增加B逐漸減小C先增加后減小D先減小后增加參考答案：D2. 做曲線運動的物體在運動過程中，下列說法正確的是( )A速度大小一定改變B加速度大小一定改變C速度方向一定改變D加速度方向一定改變參考答案：C3. 如圖所示，用兩個彈簧秤同時作用在水平橡皮筋上，使之沿水平方向伸長一定的長度，彈簧秤

2、的讀數(shù)分別為F1和F2；改用一個彈簧秤拉橡皮筋，使橡皮筋仍沿水平方向伸長相同的長度，彈簧秤的讀數(shù)為F。這一實驗直接說明A彈簧秤的彈力大小跟形變大小成正比B橡皮筋的彈力大小跟形變大小成正比CF1和F2共同作用效果與F的作用效果是相同的DF1和F2對橡皮筋產(chǎn)生的效果可用F來替代參考答案：CD4. 如圖所示，一根細線下端拴一個金屬小球P，細線的上端固定在金屬塊Q上，Q放在帶小孔的水平桌面上。小球在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運動（圓錐擺）?，F(xiàn)使小球改到一個更高一些的水平面上做勻速圓周運動（圖上未畫出），兩次金屬塊Q都保持在桌面上靜止。則后一種情況與原來相比較，下面的判斷中正確的是AQ受到桌面的支持力變大B

3、Q受到桌面的靜摩擦力變大C小球P運動的角速度變大D小球P運動的周期變大參考答案：BC5. 已知地球半徑為R，質(zhì)量為M，自轉(zhuǎn)角速度為w，萬有引力常量為 G，地球同步衛(wèi)星與地心間的距離為r，近地人造衛(wèi)星繞地球的運行軌道可視為圓，則A. 地球近地衛(wèi)星做勻速圓周運動的加速度為w2RB. 地球同步衛(wèi)星做勻速圓周運動的加速度為w2rC. 地球近地衛(wèi)星做勻速圓周運動線速度為wRD. 地球近地衛(wèi)星做勻速圓周運動的線速度為參考答案：BD【詳解】A.衛(wèi)星繞地球做圓周運動時，由地球的萬有引力提供向心力，有：，解得：，地球同步衛(wèi)星的角速度等于地球自轉(zhuǎn)角速度，得地球近地衛(wèi)星與地球同步衛(wèi)星的角速度之比為： ，則得：，所以

4、地球近地衛(wèi)星做勻速圓周運動的加速度為：，故A錯誤。B.地球同步衛(wèi)星的角速度等于地球自轉(zhuǎn)角速度，則地球同步衛(wèi)星做勻速圓周運動的加速度為：a同=2r，故B正確。C.地球近地衛(wèi)星做勻速圓周運動的線速度為：v近=近R=，故C錯誤。D.地球近地衛(wèi)星做勻速圓周運動時，根據(jù)得近地衛(wèi)星的線速度為：，故D正確。二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 一汽車沿直線向前運動，通過前路程的速率是3m/s，通過后路程的速率是4m/s，該車在全過程的平均速度是 m/s.參考答案： 3.67. 如圖所示，一根長為L的直薄木條上有兩個觀察小孔，觀察孔間的距離為d，d恰好是一個人兩眼的寬度。當木條水平放置時，此

5、人想要通過兩觀察小孔看見木條在平面鏡M里完整的像，那么選用的平面鏡的寬度至少為 . 參考答案：8. 汽車以10m/s的速度行駛，剎車后獲得2的加速度，則剎車后4s通過的路程是 m，剎車8s通過的路程是 m。參考答案：24，25；9. 一礦井深125 m，在井口每隔一定時間自由落下一個小球當?shù)?1個小球剛從井口開始下落時，第1個小球恰好到達井底則相鄰兩小球開始下落的時間間隔為_ s，這時第3個小球和第5個小球相距_ m參考答案：0.5 3510. 一次用閃光照相方法研究平拋運動規(guī)律時，由于某種原因，只拍到了部分方格背景及小球的3個瞬時位置A、B、C，如圖所示， A、B位置在豎直方向相距3格，B、

6、C位置在豎直方向相距5格，每格長度為5cm，則小球做平拋運動過程中從A到B的時間為 s，小球做平拋運動的初速度大小為 m/s，小球經(jīng)B點時的豎直分速度大小為 m/s。（g=10m/s2）參考答案：0.1 1 211. （3分）某物體在力的作用下獲得的加速度為0.5m/s2，若作用力增加1N，加速度則變?yōu)?.75m/s2，今再使作用力增加3N，此時的加速度將變?yōu)開m/s2。參考答案：1.512. 在“研究平拋物體的運動”實驗中，某同學記錄了A、B、C三點，取A點為坐標原點，建立了右圖所示的坐標系。平拋軌跡上的這三點坐標值圖中已標出。那么小球由A運動到B的時間為 s，小球平拋的初速度為 m/s，小

7、球運動到B點的豎直分為 m/s，小球拋出點的坐標為 。參考答案：13. 用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中，如圖所示，已知繩ac和bc與豎直方向的夾角分別為30和60，則ac繩的拉力大小為 ，bc繩的拉力大小為 。 參考答案：三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 某探究學習小組的同學們欲探究“拉力做功和動能變化的關(guān)系”，他們在實驗室組裝了一套如圖1所示的裝置，如圖所示：（1）為達到平衡阻力的目的，取下細繩和托盤，通過調(diào)節(jié)墊片的位置，改變長木板傾斜程度，根據(jù)打出的紙帶判斷小車是否做_運動。（2）連接細繩及托盤，放入砝碼，通過實驗得到圖2所示的紙帶。紙帶上O為小車運動起始時

8、刻所打的點，選取時間間隔為0.1s的相鄰計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G。實驗時小車所受拉力為0.2N，小車的質(zhì)量M=0.2kg。則O至F的過程中，拉力做功W= J，小車動能變化量= J。（結(jié)果保留四位有效數(shù)字）分析上述數(shù)據(jù)可知：在實驗誤差允許的范圍內(nèi)。（3）若實際檢驗中，發(fā)現(xiàn)（排除讀數(shù)、測量等造成的偶然誤差），則可能的原因是 （寫一種情況即可）。參考答案：(1) 勻速運動 ; (2) 0.1115 , 0.1105 ; (3) 摩擦力平衡過度，紙帶上的O點不是起始時刻打的點。 15. 在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實驗中，以下步驟合理的順序是：_ A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先

9、接通電源,后放開紙帶B.將打點計時器固定在平板上,并接好電路C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著重量適當?shù)你^碼D.斷開電源,取下紙帶E.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔F.換上新的紙帶,再重復做三次計時器所用電源的頻率為50Hz.如圖所示，為一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出，按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點，用米尺量出1、2、3、4、5、6各點到0點的距離如圖所示.（單位：cm）由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小v_ms，小車的加速度大小a_ms2.（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）參考答案： BECADF

10、0.41 0.76 四、計算題：本題共3小題，共計47分16. （計算）（2015春?青海校級月考）如圖，一個質(zhì)量為2kg的物體靜止在粗糙的水平面上，物體與地面之間的動摩擦因數(shù)=0.4，現(xiàn)對物體施加一水平向右的恒力F=12N，經(jīng)過3s后，迅速將該力的方向改為豎直向上，大小不變，則求再經(jīng)過2s后物體的速度和這5s內(nèi)物體的位移 （g=10m/s2）參考答案：再經(jīng)過2s后物體的速度為6.4m/s，這5s內(nèi)物體的位移為30.8m牛頓第二定律解：對物體受力分析，受拉力、重力、支持力和滑動摩擦力，故：f=N=mg=0.2210=4N根據(jù)牛頓第二定律，有：Ff=ma解得：a=m/s2=4m/s23s末速度為

11、v1=at1=43m/s=12m/s位移x1=m=18m3s后f=N=（mgF）=0.2（2012）=1.6N加速度a=m/s2=0.8m/s2再經(jīng)2s末物體的瞬時速度：v2=v1+at=80.82=6.4m/s位移x2=v1t+at2=8=12.8m故總位移x=x1+x2=18+12.8m=30.8m答：再經(jīng)過2s后物體的速度為6.4m/s，這5s內(nèi)物體的位移為30.8m17. （10分）右圖是某質(zhì)點運動的v-t圖像，由圖像求解：（1） 01 s內(nèi)的平均速度；（2）02s內(nèi)的位移大小；（3）01s內(nèi)的加速度及24s內(nèi)的加速度大??； 參考答案：X1=7.5m (3分)； x2=37.5m (5分)； x=45m（2分）18. 如圖所示，在光滑的水平桿上穿兩個重力均為2N的球A、B，在兩球之間夾一彈簧，彈簧的勁度系數(shù)為10N/m，用兩條等長的線將球C與A、B相連，此