人教版七年級上冊地理 1.1.1 地球的形狀和大小　地球儀 課后習題練習復習課件

1、第一節(jié)地球和地球儀第1課時 地球的形狀和大小地球儀第一章地球和地圖一、地球的形狀和大小1地球的形狀： 地球是一個_。2地球形狀的認識過程球體天圓地方麥哲倫3地球的大小5.1億6 3714萬二、地球的模型地球儀1定義：人們仿照地球的形狀，按照一定的比例把它_，制作了地球的模型地球儀。2用途：地球儀可以方便我們知道地球的面貌，了解地球表面各種地理事物的特征及其分布?？s小3地球儀上的點和線如答圖111所示。地軸從地球內(nèi)部穿過地心的假想的軸北極地軸與地球表面相交的兩點，叫兩極。對著北極星方向的點叫北極，它是地球上的最_點南極與北極對應的點叫南極，是地球上的最_點北南1中考宿遷圖114中、為不同時期人類

2、對地球形狀認識的簡圖。下列排序最符合人類對地球形狀認識過程的是()A BC DD【解析】人們對地球形狀的認識經(jīng)歷了漫長的過程，古代人由于活動范圍狹小，憑著直覺認為“天圓地方”；麥哲倫船隊環(huán)球航行的成功，證實了地球是一個球體；利用人造衛(wèi)星不僅確證了地球的形狀，而且精確地測量出了地球的大小，地球是一個兩極稍扁的不規(guī)則球體。2中考遂寧圖115為某天文愛好者在2019年1月21日拍攝的月全食在不同階段的照片。月全食景象可以反映出()A地球公轉(zhuǎn)的周期 B地球繞月球自轉(zhuǎn) C地球的大小 D地球的形狀D通過學習，我們掌握了地球人類“家園”的基本情況。據(jù)此回答3題。3圖中數(shù)據(jù)說明了我們“家園”的()A海陸分布

3、B質(zhì)量C高低起伏 D大小D【解析】地球表面積、平均半徑、最大周長等數(shù)據(jù)，說明了地球的大小。4謎語“不是籃球不是蛋，用手一推它就轉(zhuǎn)。不要看它個子小，載著河山飛快跑”的謎底是()A地球 B地球衛(wèi)星照片C地圖 D地球儀D5作為地球的模型，地球儀做成的形狀應為()A【解析】地球儀是個正球體。地軸與水平面呈66.5的夾角。6中考北京在整理地理學習筆記時，我們可以借助實物地球儀()A演示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)B看到人類認識地球形狀的過程C精確測量出山地的海拔D直接讀出地球的半徑和表面積A7人類對地球的認識經(jīng)歷了漫長而艱難的探索過程。讀圖118，回答下列問題。(1)在甲圖中適當?shù)目騼?nèi)填出北極和地軸。(1)如答圖1

4、12所示。(2)讀乙圖說明能用來描述地球大小的數(shù)據(jù)有_，_，_。平均半徑6 371千米最大周長約4萬千米地球表面積約5.1億平方千米1中考廣元人類對地球形狀的認識，大體經(jīng)歷了下列四個階段，麥哲倫環(huán)球航行屬于的階段是()A直覺認知“天圓地方”B推測地球是一個球體C證實地球是一個球體D確證地球是一個球體C2月食時地球位于太陽和月球中間，地球擋住了太陽的光線，人們看到的月食圖片，不可能是()C【解析】月食的發(fā)生是因為地球位于太陽和月球之間，地球擋住了太陽的光線，月面上的陰影就是地球的影子。地球是一個球體，所以影子應該是圓形或圓弧形。某學校七年級(2)班同學在地理課堂上動手制作了地球儀。圖1-1-10

5、顯示了其制作地球儀的步驟和過程。觀察后，想一想，回答34題。3世界上首次證實地球真實形狀的是()A古代的神話傳說 B麥哲倫船隊的環(huán)球航行C20世紀的衛(wèi)星照片 D哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸B(tài)【解析】麥哲倫船隊的環(huán)球航行，首次證實了地球是個球體。4同學們制作的地球儀半徑只有8厘米，但實際上地球的大小是()A很小，人們可以一眼觀其全貌B不大，與月球差不多C很大，赤道周長約4萬千米D太大了，比太陽還大C【解析】地球儀是人們根據(jù)地球的形狀并按照一定的比例縮小后，制作成的地球模型；地球赤道周長約4萬千米。5讀圖，以下說法正確的是()A圖中A表示的是赤道半徑B圖中B表示的是極半徑C圖中C表示赤道周長D該圖能夠說明地球

6、是一個正球體C【解析】圖中A表示的是極半徑，B表示的是赤道半徑，C表示赤道周長。圖示中A、B數(shù)據(jù)大小不同，說明地球是一個兩極稍扁，赤道略鼓的不規(guī)則球體。6下列四個地球儀組裝正確的是()A【解析】地球儀是根據(jù)地球在宇宙中真實運動特征制作的，地軸與桌面的夾角為66.5。讀圖1113，回答78題。7圖中所示的相關(guān)地理事物的名稱，錯誤的是()AA是北極點 BB是南極點CC是地軸 DD是赤道C【解析】地軸是地球自轉(zhuǎn)的假想軸，地球始終不停地繞著這個假想的軸運轉(zhuǎn)，故又稱地球自轉(zhuǎn)軸，這個軸通過地心，連接南北兩極。在圖中，C表示的不是地軸，而是緯線。8地球儀上陸地和海洋是用什么來區(qū)分的()A顏色 B文字 C符號

7、 D數(shù)字A【解析】在地球儀上陸地和海洋通過不同的顏色來區(qū)分，海洋一般用藍色表示，陸地一般用綠色來表示。中考濱州地理活動課上，小輝制作了一個簡易地球儀。讀圖回答9題。9從小輝制作的簡易地球儀中，我們能獲得 的信息是()A地球是一個兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī) 則球體B沿赤道環(huán)地球一周需要走4萬千米C地球是一個球體，地球儀上有連接南 北兩極的經(jīng)線D給地球做一件外衣最少需要5.1億平方千米的布料 C【解析】地球儀一般都是正球體，不能反映地球的赤道半徑和兩極半徑的大小差別；簡易地球儀沒有比例尺，不能確定赤道周長和地球的表面積。讀圖可知，簡易地球儀能反映地球是一個球體，且有連接南北兩極的經(jīng)線。10. 讀圖，回

8、答下列問題。(1)地球儀是我們學習地理的工具，地球儀上有很多點和線，根據(jù)圖中的提示，寫出這些點和線的名稱。A_，B_，C_，D_，E_。地軸緯線南極經(jīng)線北極(2)根據(jù)描述，猜猜我是誰？我是地球的縮小版，通過我人們可以了解地球的全貌。我是_。我是地球上始終對著北極星方向的一個點。 我是_。人們都說我是南北兩極的最近通道，可是我只是地球中的一個影子。我是_。地球儀北極地軸(3)根據(jù)描述，請你來判斷：我的長度約4萬千米，人們往往用我來表示地球的大小。我是地球的()A表面積 B赤道半徑C極半徑 D最大周長上題中的“我”屬于圖1115中B、D兩類家族中的_類家族。DB【核心素養(yǎng)：地理實踐力】將籃球作為地球，將鉛筆作為帆船，筆尖朝下(如圖1116所示)。據(jù)此回答下列問題。(1)實驗1：鉛筆在籃球上由近到遠 移動時，可發(fā)現(xiàn)_(填 “鉛筆尾”或“鉛筆頭”)會 慢慢看不見，鉛筆的長度會 慢慢變_(填“短”或“長”)。 鉛筆頭短(2)實驗2：鉛筆在木板上移動時，所看到的