四年級下冊期末質(zhì)量檢測（一）

1、PAGE PAGE - 6 -四年級下冊期末質(zhì)量檢測（一）（時間：90分鐘，總分：100分）一、看拼音寫字詞。（10分）我家院里有一棵ptao（）樹。春天，在春雨的zrn（）下，它nn（）綠的葉子zhjin（）shzhn（）開;夏天，它枝葉moshng（），yur（）一柄大大的遮陽傘;秋天，成sh（）的ptao（）別提多r（）人喜愛了;冬天，它的葉子枯wi（）了，枝干卻有力地盤xun（）在棚架上，為來年生長積蓄力ling（）。二、給黑體字選擇正確的讀音，在下面畫“_”。（5分）1.北京人稱麻雀（quqio）為“家雀（quqio）兒”。2.楊靖宇將（jingjing）軍寧（nngnng）死不降（

2、jingxing）的民族氣節(jié)感動著一代又一代中華兒女。三、比一比，再組詞。（3分）駿（）籬（）抗（）?。ǎ┝Вǎ┛唬ǎ┧?、選詞填空。（3分）改變改觀改善1.幾年之間，家鄉(xiāng)完全（）了樣子。2.民生工程（）了群眾的生活條件。3.這一帶的防風(fēng)林長起來，沙漠的面貌將會大大（）。五、先把詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語填空。（10分）（）（）浪靜聚（）會（）竊竊（）（）左（）右（）斬（）截（）隨遇（）（）1.我們上課聽講要_，不能_、_，做小動作。2.用“”畫出形容聲音很低的詞語，請你再寫一個表示沒有聲音或聲音很低的詞語：_。六、下列句子中，慣用語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）A.占上風(fēng)的事在所難免，我們

3、要迎難而上，勇于克服一切困難。B.抗擊新冠肺炎疫情時，醫(yī)務(wù)工作者打頭陣，挑大梁，不叫苦，不叫累。C.弟弟平時成績不太好，這次考試居然破天荒地拿了第一名。D.今天作業(yè)太多了，希望媽媽能開綠燈，別再讓我做課外題了。七、按要求完成填空。（18分）1.“母愛”是冰心作品的主題之一。她在詩中寫道：“母親啊！天上的風(fēng)雨來了，;心中的風(fēng)雨來了，_?！?.毛澤東的卜算子詠梅以“_，_”結(jié)尾，寫出了梅花不僅有俏麗的身姿，而且有崇高的精神。3.鄉(xiāng)村兒童的生活無憂無慮，描寫兒童追逐蝴蝶飛入油菜花的詩句是：_，_。你還知道哪些描寫兒童鄉(xiāng)村生活的詩句：_。4.母雞是一位英雄。我不再討厭母雞。（用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句話連

4、成一句話）_。5.飛翔的海鷗，金色的沙灘，帶著泡沫的浪花，構(gòu)成了迷人的海岸線。（仿寫句子）_構(gòu)成了_。6.籬落_一徑深，樹頭新綠_。7._低小，溪上青青草。_，_？大兒_，中兒_。最喜_，_。八、閱讀理解。（19分）（一）課內(nèi)閱讀（7分）它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出，連半朵小梅花也不肯印在稿紙上！1.照樣子寫幾個表示聲音的詞。（2分）咕嚕咕嚕

5、2.用“_”畫出寫貓叫喚的句子。（2分）3.把“幾朵小梅花”改成“幾個小爪印”，好不好？為什么？（3分）_（二）課外閱讀（12分）地球的自述我是誰我是你們賴以生存的地球我已經(jīng)平靜地活了46億年但是自從你們進(jìn)入了工業(yè)時代以來我被你們折磨得千瘡百孔首先，我的體溫不斷上升，這都是你們的所作所為造成的。你們大量地排放二氧化碳和氟利昂，破壞臭氧層，使太陽的熱輻射進(jìn)得來，卻出不去。我現(xiàn)在可熱得發(fā)慌，哪像你們，洗個澡就了事。我上哪洗澡啊？還有你們使用的農(nóng)藥、殺蟲劑等使我的皮膚發(fā)了炎，那些東西在不知不覺中滲入了我的皮膚，污染了地下水，使我疼痛難忍，而你們卻不以為然，照舊我行我素。再說我的血液吧，也就是你們口中

6、所謂的江河湖泊。自從工業(yè)時代以來，大量的污水流入我的血液。僅在中國，每年廢水排放總量就達(dá)416億噸，其中工業(yè)廢水227噸，生活廢水189噸。其他國家也肆無忌憚地隨意排放廢水。最令我生氣的是你們隨意破壞我的外衣森林，你們這里挖一刀，那里砍一塊，根本不理會我的感受。這不是有意折磨我嗎？你們的行為令我的大氣調(diào)節(jié)功能明顯下降，二氧化碳隨之增加，我的呼吸也越來越困難。對于你們的行為，我也曾用地震、海嘯、干旱、洪水等來提醒你們，可是你們呢？仗著自己的小聰明和高科技，根本不放在眼里。讓我傷透了心。請愛護(hù)地球，為了我，也為了你們?nèi)祟悺?.在短文第一段加上標(biāo)點(diǎn)。（3分）2.地球的“體溫”是_，“皮膚”是_“血液

7、”是指_，“外衣”是指_。（2分）3.從短文中可以看出，人類隨心所欲地破壞地球，會造成_、_、_、_這些自然災(zāi)害。（3分）4.讀了短文，你覺得我們應(yīng)該為環(huán)保做些什么？（至少寫兩條具體做法）（4分）_九、作文。（30分）同學(xué)，你養(yǎng)過小動物嗎？如果你沒有養(yǎng)過，也可以寫你自己喜歡或熟悉的動物。寫之前想一想，可以寫動物的外貌、聲音及生活習(xí)性等;還有你和動物之間發(fā)生的事情，并表達(dá)自己的真情實(shí)感。要求：（1）條理清楚，語句通順;（2）段落分明，能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，書寫端正整潔;（3）文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名，350字左右。四年級下冊期末質(zhì)量檢測（一）參考答案一、葡萄滋潤嫩逐漸舒展茂盛猶如熟葡萄惹萎旋量二、1.quqio;2.jingnngxing三、駿馬俊俏籬笆玻璃反抗土炕四、五、風(fēng)平精神私語顧盼釘鐵而安1.聚精會神左顧右盼竊竊私語2.竊竊私語悄然無聲六、A七、1.鳥兒躲到它的巢里我只躲到你的懷里2.待到山花爛漫時她在叢中笑3.兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋略4.因?yàn)槟鸽u是一位英雄，所以我不再討厭母雞。5.遠(yuǎn)處的高山，成群的牛羊，一望無際的草原構(gòu)成了草原風(fēng)光圖。6.疏疏未成陰7.茅檐醉里吳音相媚好白發(fā)誰家翁媼鋤豆溪東正織雞籠小兒亡賴溪頭臥剝蓮蓬八、（一）1.嘩啦嘩啦叮咚叮咚2.它還會豐