三年級(jí)上冊(cè)書(shū)法教案－9撇 ｜通用版

1、 第九課、撇一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)長(zhǎng)撇與短撇的寫(xiě)法，感知長(zhǎng)短撇的特點(diǎn)和變化（2）初步學(xué)會(huì)“香”、“月”、“所”幾個(gè)字的寫(xiě)法。（3）通過(guò)對(duì)作品的練習(xí)，提高學(xué)生的審美能力，初步感知書(shū)法作品之美。2、技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)基本筆畫(huà)需要掌握兩點(diǎn)：一是筆畫(huà)的形態(tài)特點(diǎn)：二是運(yùn)筆的方法。3、情感目標(biāo)：通過(guò)欣賞書(shū)法作品，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)，弘揚(yáng)祖國(guó)的傳統(tǒng)書(shū)法藝術(shù)，增強(qiáng)名族自豪感。二、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)撇的分類(lèi)并熟記撇畫(huà)的形狀、寫(xiě)法，學(xué)會(huì)短撇、長(zhǎng)撇的寫(xiě)法。難點(diǎn)：掌握撇畫(huà)在漢字中的應(yīng)用，學(xué)會(huì)相關(guān)字的寫(xiě)法。三、教法與學(xué)法書(shū)法課的特點(diǎn)就是有很強(qiáng)的動(dòng)手操作性，老師講解、引導(dǎo)，直接示范是最主要的教授方法。學(xué)生

2、的學(xué)習(xí)最主要的是以臨摹和練習(xí)為主。本節(jié)課主要用了投影儀和毛筆集字卡為教學(xué)輔助工具，讓學(xué)生清楚地分析撇畫(huà)的形態(tài)以及運(yùn)筆行筆過(guò)程。老師引領(lǐng)大家欣賞學(xué)習(xí)書(shū)法家的經(jīng)典作品，展示書(shū)寫(xiě)完成的成品書(shū)法作品，讓學(xué)生感知，并以獎(jiǎng)勵(lì)激趣。學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中采用了集體講解和示范，以及單個(gè)指導(dǎo)示范。學(xué)生之間采用互相學(xué)習(xí)、互相品評(píng)的方法。四、教學(xué)過(guò)程：（一）導(dǎo)入：利用學(xué)生的好玩心理，出一個(gè)謎語(yǔ)導(dǎo)入新課（長(zhǎng)頭發(fā)，飄起來(lái)。打一筆畫(huà)。撇）學(xué)習(xí)新知1、撇有長(zhǎng)、短、直、曲、平、斜之分。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意長(zhǎng)度、弧度、角度的變化。2、長(zhǎng)撇：出示掛圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察長(zhǎng)撇筆畫(huà)的形態(tài)特點(diǎn)，師講解（1.逆鋒起筆。2.右下按筆。3.提峰,向右下行筆。4

3、.略有弧度，漸行漸提筆。5.提筆出峰自然輕快，力到筆尖。）播放視頻教學(xué)。進(jìn)行指導(dǎo)運(yùn)筆方法，學(xué)生練習(xí)寫(xiě)，師巡視指導(dǎo)。4、短撇：組織學(xué)生觀察短撇筆畫(huà)的形態(tài)特點(diǎn)，學(xué)生齊讀筆畫(huà)的形態(tài)特點(diǎn)（1.藏鋒起筆。2.自右上向左下中鋒行筆3.角度較平，露鋒尖收，收筆速度較慢。）5、觀看撇的視頻教學(xué)6、組織學(xué)生練習(xí)長(zhǎng)撇和短撇筆畫(huà)，老師巡視指導(dǎo)。7、觀察“大”、“在”、“所”字中的撇畫(huà)有什么不同？7、組織學(xué)生觀察課文中的例字，臨寫(xiě)課文中的例字“香”、“月”、“所”，教師巡視輔導(dǎo)。8、找出一些有代表性的作業(yè)，向?qū)W生展示，并講評(píng)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。（三）拓展延伸1、認(rèn)識(shí)撇畫(huà)的種類(lèi)2、欣賞柳公權(quán)的神策軍碑，了解其歷史背景。（四）課堂小結(jié)組織學(xué)生回憶本課的重點(diǎn)，談?wù)勀氵@節(jié)課的收獲。為你們的收獲鼓掌。老師指出存在的問(wèn)題，并提出修改的方法。五、板書(shū)：長(zhǎng)撇 短撇1.逆鋒起筆 1.藏鋒起筆。2.右下按筆 2.自右上向左下中鋒行筆3.提峰。向右下行筆 3.角度較