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1、第五課 第一框讓友誼之樹常青學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)掌握建立友誼的方法。(二)掌握呵護(hù)友誼的恰當(dāng)方法。自學(xué)指導(dǎo) 請(qǐng)大家先瀏覽自學(xué)檢測(cè)題,帶著問題認(rèn)真閱讀教材49-53頁(yè)內(nèi)容,邊讀邊思考,并在重點(diǎn)和有疑問的地方做上標(biāo)記,然后獨(dú)立完成自學(xué)檢測(cè)。建立友誼,需要_ ;建立友誼,需要_ 。開放自己(1)如何建立友誼:持續(xù)的行動(dòng)(2)有助于建立友誼的方法?面帶微笑保持好奇心做一個(gè)耐心的傾聽者記住對(duì)方的名字真誠(chéng)夸贊尋找共同之處曉強(qiáng)的交友二三事曉強(qiáng)的困惑1 馬上就上初中了,我也想和新同學(xué)做朋友,可是我一直都等別人找我,上初中了我想主動(dòng)些,可是我該怎么做呢? 曉強(qiáng)的困惑2你認(rèn)為科技如何處理呢? 前兩天我鼓起勇氣和同學(xué)聊天
2、,可是他們對(duì)我愛搭不理的,我覺得很尷尬。夯實(shí)基礎(chǔ) 班內(nèi)反饋展示要求:站姿端正 講普通話 聲音洪亮 條理清晰 語(yǔ)言流暢探究:呵護(hù)友誼 請(qǐng)同學(xué)們先閱讀教材51頁(yè)的探究與分享,然后獨(dú)立思考2分鐘,簡(jiǎn)寫答案,再小組討論,大膽展示。 探究指南 你認(rèn)為小鵬應(yīng)怎樣做才能夠使他和朋友的友誼更長(zhǎng)久?呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方。呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。保持冷靜坦誠(chéng)交流及時(shí)處理勇?lián)?zé)任換位思考處理沖突基本策略誦讀友誼的古詩(shī)詞1、莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。2、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。3、勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。4、浮云游子意,落日故人情。5、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。6、洛陽(yáng)親友如相問,一片冰心在玉壺。同學(xué)們,在與朋友同行的路上,有時(shí)并不教師。交友既需要熱忱、激情, 也需要方法、智慧,希望每位同學(xué)都能找到自己的真摯友誼!教師寄語(yǔ)正確處理沖突尊重對(duì)方關(guān)懷對(duì)方持續(xù)行動(dòng)
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