《看云識(shí)天氣》課件講課概要1

1、 朱泳燚,1940年春生于上海，1960年夏畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院中文系。他發(fā)表了語(yǔ)文教學(xué)和語(yǔ)言研究方面的論文、文章近200篇；專著?葉圣陶的語(yǔ)言修改藝術(shù)?于1988年獲全國(guó)首屆優(yōu)秀教育圖書評(píng)比一等獎(jiǎng)。本文是朱泳燚根據(jù)有關(guān)資料改寫的。作者名片檢查預(yù)習(xí)1給斜體字注音：峰巒 一霎 間 點(diǎn)綴 綾 紗 彌 漫 月暈 暈 頭轉(zhuǎn)向 崩塌 2根據(jù)釋義寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)：山峰和山巒。 一會(huì)兒，形容時(shí)間極短。 事情顯露出來的跡象。 形容動(dòng)作、體態(tài)輕巧優(yōu)美。 煙塵、霧氣、水等充滿、布滿。 崩裂而倒塌。 lun sh zhu lng m yn yn bng t 峰巒 一霎間 預(yù)兆/征兆 輕盈 彌漫 崩塌 聽讀課文，理清思路

2、1文中哪句話說明了云和天氣的密切關(guān)系，即找出全文中心句？如何理解這句話？2你能迅速判斷文中哪些段落在具體地介紹根據(jù)云的形態(tài)和榮耀來預(yù)測(cè)天氣情況嗎？方法提示：學(xué)習(xí)說明文要注意那些概括性強(qiáng)的段落、句子，這種句子在段首。根據(jù)這些關(guān)鍵性的句段，就能迅速把握全文。 聽讀感知 云就像是天氣的“招牌：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。 “招牌一詞，本義指商業(yè)人員用來標(biāo)志商品，招攬顧客的廣告牌，用在這里形象地說明了云和天氣的緊密關(guān)系。2-6自然段研讀第二局部1第二自然段與上下文有何關(guān)系?2這局部可以分為幾層？承上啟下第一層3-5說明云的形態(tài)和天氣的關(guān)系。第二層6說明榮耀現(xiàn)象和天氣的關(guān)系。 根據(jù)以上兩題，完成

3、全文的結(jié)構(gòu)條理圖： 中填寫自然段序號(hào)，-填寫關(guān)鍵詞， 填寫全文結(jié)構(gòu)方式。思考本文的說明順序。 一、云和天氣的關(guān)系：_ 薄云：_ ( )云的形態(tài) )二、看云識(shí)天氣的_ 低而厚的云:_ _ 三、看云識(shí)天氣的_及局限 126 25 6 招牌方法意義云的榮耀晴朗 總分看云識(shí)天氣總本文的說明順序是：總-分 - 總的邏輯順序。陰晴風(fēng)雪閱讀第三節(jié),完成下面表格：詳細(xì)研究云的形態(tài)同天氣的關(guān)系云 名形 態(tài) 變 化位 置厚度天氣征兆卷 云卷積云積 云高積云像羽毛像綾紗,絲絲縷縷地漂浮著最 高最薄陽(yáng)光可以透過它照到地面，天氣晴朗像水面的鱗波，卷云成群排列很 高很薄它不會(huì)帶來雨雪像棉花團(tuán)，上午出現(xiàn)，黃昏消散兩千米左右

4、較薄在天空映著溫和的陽(yáng)光像羊群，由扁球狀云塊排列而成兩千米左右較薄云塊間露出碧藍(lán)的天空天晴說明：這些薄云是天氣晴朗的象征卷云高積云卷積云積云卷云像羽毛、像綾紗，最高陽(yáng)光可以透過它照到地面，天氣晴朗。卷積云像粼波，它不會(huì)帶來雨雪。很高積云像棉花團(tuán) 2000米左右在天空映著溫和的陽(yáng)光。高積云像羊群2000米左右云塊間露出碧藍(lán)的天空。天晴。晴天云高 輕 薄象 征 晴 朗閱讀第四、五節(jié),完成下表格：說明：這些都是低而厚密的云，是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。積云形成積雨云是夏天特有的。云 名變 化 過 程形 態(tài)位置天氣征兆卷層云高層云雨層云積雨云卷云聚集，向前推進(jìn)像白綢幕蒙住天空高晴 轉(zhuǎn) 陰卷層云越變?cè)胶裣衩Ａд?/p>

5、著太陽(yáng)低將下雨雪高層云變得更厚暗灰色云塊密布天空更低雨雪連綿積云迅速形成高大云山烏云密布天空更低雷雨冰雹卷層云積雨云雨層云高層云卷層云它向前推進(jìn)，天氣將轉(zhuǎn)陰。仿佛白色綢幕 高高層云像毛玻璃, 低它預(yù)示將要下雨或下雪雨層云布滿天空， 更低，雨雪就開始下降。積雨云更低馬上就會(huì)下暴雨形成高大的云山 陰雨云低 厚 密陰 雨 風(fēng) 雪閱讀第六節(jié)，完成下面表格：詳細(xì)研究云的榮耀與天氣的關(guān)系光名產(chǎn)生和分布情況色 彩天 氣 征 兆暈華虹霞產(chǎn)生在卷云上，分布在日月周圍里紅外紫日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)產(chǎn)生在高積云邊緣局部里紫外紅華環(huán)由小變大，轉(zhuǎn)晴華環(huán)由大變小，轉(zhuǎn)陰雨雨過天晴，在太陽(yáng)對(duì)面的云幕上彩色圓弧東虹轟隆西虹雨早

6、、晚，太陽(yáng)照著對(duì)面的云彩云層變紅朝霞西陰雨襲，晚霞東幾天晴日 暈日 暈月 暈 華虹霞暈華虹霞晴雨晴暴雨 聚集 推進(jìn)、變低、變厚 壓低、更厚（位置高 位置低） 卷云卷層云高層云雨層云云的開展變化 天氣的開展變化 向上凸起，形成云山 （越長(zhǎng)越高，變黑，最后云山崩塌） 積云積雨云文章結(jié)構(gòu)梳理卷云卷積云 積云 高積云高、輕、薄晴朗卷層云高層云雨層云積雨云低、密、厚陰雨、風(fēng)雪文章結(jié)構(gòu)梳理日暈月暈大雨大風(fēng)云上的光彩現(xiàn)象暈里紅外紫華里紫外紅虹彩色圓弧霞紅色云彩由小變大晴好由大變小陰雨?yáng)|虹無雨西虹大雨朝霞陰雨晚霞晴朗主旨： 本文采用了生動(dòng)形象的語(yǔ)言，借助修辭手法，運(yùn)用描寫等方式說明了云和天氣的關(guān)系，云的榮耀現(xiàn)

7、象同天氣的關(guān)系。介紹文章體裁說明文 事物說明文說明某種事物的特征說明文 事理說明文說明事物之間的關(guān)系三大寫作體裁：記敘文、議論文、說明文 時(shí)間順序按時(shí)間的先后說明順序 空間順序按空間、地點(diǎn)的變化 邏輯順序按思維的開展、前因后果等例如從簡(jiǎn)單到復(fù)雜從具體到抽象從現(xiàn)象到本質(zhì)。事物說明文常用事理說明文常用說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式，用來介紹事物，解釋事理的文章關(guān)于說明文的有關(guān)知識(shí)1、說明文的概念： 以介紹事物為主的文章。2、說明文的分類：事物說明文；事理說明文。3、說明文的語(yǔ)言特點(diǎn)：準(zhǔn)確。4、說明文的結(jié)構(gòu)方式：總分式、分總式、總分總式、并 列式。5、說明的順序：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。6、

8、說明的方法：下定義、列數(shù)字、舉例子、打比方、 作比較、作詮釋、分類別、列圖表、 摹狀貌。共九種補(bǔ)充知識(shí)講座：【知識(shí)拓展】說明方法及其作用為了把事物特征說清楚,或者把事理闡釋明白,要使用恰當(dāng)?shù)恼f明方法。常見的說明方法及其作用是:(1)舉例子:具體準(zhǔn)確地說明了事物的特點(diǎn)。(2)分類別:條理清楚地說明了事物的特點(diǎn)。(3)列數(shù)字:具體準(zhǔn)確地說明該事物的特點(diǎn),使說明更有說服力。(4)做比較:突出強(qiáng)調(diào)了被說明對(duì)象的特點(diǎn)(地位、影響等)。(5)下定義:更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的本質(zhì)特征、事理。(6)打比方:生動(dòng)形象地說明該事物的特點(diǎn),增強(qiáng)了文章的趣味性。(7)畫圖表:使讀者一目了然,非常直觀形象地說

9、明事物的特點(diǎn)。(8)做詮釋:對(duì)事物的特征、事理加以具體地解釋說明,使說明更通俗易懂。 (9)摹狀貌:對(duì)事物的特征、事理加以形象化的描摹,使說明更具體生動(dòng)形象。(10)作引用:用引用的方法說明事物的特征,增強(qiáng)說服力。 舉例說一下本文運(yùn)用的說明方法有哪些？作比較列數(shù)字分類別打比方內(nèi)容探究 分類別：把事物按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分成假設(shè)干類別，一類一類加以說明的方法。 作用：這種分類說明不僅能夠把不同事物的不同特征說得更明白，而且會(huì)使說明的條理更清楚。重點(diǎn)研讀例：卷云絲絲縷縷地漂浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗。修辭:比喻作用:生動(dòng)形象說明方法:打比方作用:生動(dòng)形象地說明卷云的形狀, 潔白和輕

10、盈?！局R(shí)拓展】正確區(qū)分修辭與說明方法 本文在語(yǔ)言上很有特色，對(duì)很難描摹的云彩作了生動(dòng)形象的說明。請(qǐng)你就文中的某一比喻句在說明文中稱為“打比方進(jìn)行賞析。 如： 第一段“有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一床大棉被，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬運(yùn)用了八個(gè)比喻，準(zhǔn)確生動(dòng)、形象具體地描繪了天上的云姿態(tài)萬(wàn)千的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)。重點(diǎn)研讀1、“云就像天氣的招牌一句中，把“云比喻成“招牌有什么作用？“招牌是商店的標(biāo)志。把“云比喻成“招牌，寫出了云和天氣的關(guān)系密切，說明看云可以識(shí)天氣。2、課文第2段中的“往往“常常能否去掉？為什么

11、？ 不能去掉?！巴俺３Ｖ敢话愕那闆r，但又不是絕無例外，說明得恰如其分。表現(xiàn)了說明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。3、第3段寫各種云時(shí)用了哪些修辭手法？各有什么作用？1卷云：“最輕盈、站得最高用擬人手法，將卷云人格化；“絲絲縷縷飄浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗。用比喻手法，說明卷云的輕盈和潔白。2卷積云：“好似微風(fēng)吹過水面引起的粼波用比喻手法，說明卷積的形態(tài)。3積云：“像棉花團(tuán)的白云用比喻手法，說明積云的形態(tài)。4高積云：“成群的扁球狀的云塊，排列得很勻稱，云塊間露出碧藍(lán)的天幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上雪白的羊群。用比喻手法，說明高積云的形態(tài)。4、課文第45段如何生動(dòng)形象地描摹四種低而厚密的云？1

12、卷層云：“卷云聚集著，天空漸漸出現(xiàn)一層薄云，仿佛蒙上了白色的綢幕。運(yùn)用比喻，動(dòng)態(tài)地描摹卷層云的產(chǎn)生。2高層云：“卷層云慢慢向前推進(jìn)，天氣就要轉(zhuǎn)陰隔著云看太陽(yáng)和月亮，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。通過比喻，動(dòng)態(tài)地描摹高層云的演變過程和形態(tài)。3雨層云：“云壓得更低、變得更厚，太陽(yáng)和月亮都躲藏了起來，天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了。運(yùn)用擬人，動(dòng)態(tài)地描摹雨層云的演變過程和形態(tài)。4積雨云：“積云如果迅速向上凸起，形態(tài)高大的云山，群峰爭(zhēng)奇，聳入天頂。運(yùn)用比喻，動(dòng)態(tài)描摹了積雨云的形成和形態(tài)。“積雨云越長(zhǎng)越高有時(shí)竟會(huì)帶來冰雹或者龍卷風(fēng)。形象地動(dòng)態(tài)描摹積雨云形成風(fēng)雨雷電的過程。用“迅速、“越越“不一會(huì)兒，說

13、明變化快。 穩(wěn)固訓(xùn)練1、本文屬于 說明文。 2、本文的結(jié)構(gòu)方式是： 式。3、本文說明的順序是： 順序。4、本文運(yùn)用的說明方法有： 。5、指出下面各句所用的說明方法：在太陽(yáng)和月亮的周圍，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的，這種光圈叫做暈。 經(jīng)驗(yàn)告訴我們：天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。 夏天，雨過天晴，太陽(yáng)對(duì)面的云幕上，常會(huì)掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。 華環(huán)由小變大，天氣趨向晴好。華環(huán)由大變小，天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。 人們常說：“東虹轟隆西虹雨。意思是說，虹在東方，就有雷雨；虹在西方，將有大雨。 事理總分總邏輯分類別、摹狀貌、打比方

14、、作詮釋、下定義、作詮釋分類別下定義分類別作詮釋它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一床大棉被，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛剛還是白云朵朵，陽(yáng)光燦爛；一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。 還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或黃昏。太陽(yáng)照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。 朝霞在西，說明陰雨天氣在向我們進(jìn)襲；晚霞在東，表示最近幾天里天氣晴朗。 6、寫出下面加橫線的詞的表達(dá)作用：天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征。那些低而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。 卷云和

15、卷積云都很高，那里水分少，它們一般不會(huì)帶來雨雪。摹狀貌打比方下定義分類別說明大多數(shù)時(shí)候是天氣晴朗的象征，但也不排除特殊情況。說明大多數(shù)時(shí)候不會(huì)帶來雨雪，但也不排除特殊情況。說明大多數(shù)情況下是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆，但不排除特殊情況。華環(huán)由大變小，天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。7、積累兩句氣象諺語(yǔ)： 。 。 “可能表推測(cè),不敢肯定。東虹轟隆西虹雨。朝霞不出門，晚霞行千里。?看云識(shí)天氣?訓(xùn)練題一、指出以下各句運(yùn)用的修辭方法。1卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗。 2人們常說：“東虹轟隆西虹雨。 3他們講究亭臺(tái)軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠(yuǎn)景的層次。 4大小的島嶼擁抱著、偎依著，也靜靜地恍惚進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 二、閱讀第一段，答復(fù)以下問題：1、在下面橫線上寫出本段文字的中心句。答： 。比喻引用排比擬人天上的云，姿態(tài)萬(wàn)千，變化無常看課文三四五六段2“云就像是天氣的招牌這句話運(yùn)用了說明方法，說明了 。 “招牌在文中的意思是：。3文段中的“姿態(tài)萬(wàn)千、“變化無常詞語(yǔ)分別是寫云的、 。4本段文字的結(jié)構(gòu)方式是： 。5文段中的最后一句引出了節(jié)選的全文的說明中心，聯(lián)系全文，說說全文的說明中心 。說明了云和天氣的密切關(guān)系；云是天氣變化的標(biāo)志云是天氣變化的標(biāo)志形態(tài)、 特征總分總看云可以識(shí)天氣打比方大