冀教版六上英語深度學(xué)習(xí)備課教案Unit3L13

1、深度學(xué)習(xí)備課課題Lesson 13： Seasons主備人課時(shí)1課時(shí)成果指標(biāo)：1知識目標(biāo)：能聽懂、會說、認(rèn)讀并書寫以下詞匯:season, spring, summer, autumn, winter.2能力目標(biāo)：能認(rèn)讀、理解并運(yùn)用下歹lj句子：Winter, spring, summer and autumn are seasons.Winter is cold. There is ice and snow. In winter, I put on my hat, scarf and winter coat.In spring, I take off my winter clothes.3情

2、感目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分認(rèn)識大自然，并熱愛大自然。4學(xué)習(xí)策略目標(biāo)：養(yǎng)成朗讀課文和聽錄音的習(xí)慣，積極與同學(xué)合作，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。5文化意識目標(biāo)了解加拿大和中國季節(jié)的不同。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、 掌握四會單詞 winter, spring, summer, autumn and season.2、正確使用單詞和語法對四季的不同特征進(jìn)行描述。3、能根據(jù)提示把自己表達(dá)的句子寫下來。學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)生能夠正確使用單詞和語法對四季的不同特征進(jìn)行描述。思維導(dǎo)引問題（任務(wù)）學(xué)習(xí)活動教師備注或?qū)W習(xí)評價(jià)設(shè)計(jì)StepL Warming-up &Revisio n1.Greetings.T: Hello. Boys an

3、d girIs. Are you ready for English?Hows the weather today?設(shè)計(jì)意圖：簡單的 對話交流將學(xué)生帶 入四季的語境當(dāng) 中。How do you feel?思維碰撞問題（任務(wù)）學(xué)習(xí)活動教師備注或?qū)W習(xí)評價(jià)設(shè)計(jì)Step II. Presentation & Practice1. winter / spring / summer / autumn1)Show the picturesof autumnT:2It is autumn. We say autumn as well as fa 11.Fall, autumn, they have the s

4、ame meaning.3)T: After autumn, the weather gets co Ider and colder. Which season is coming?Winter is coming. This is winter. Lets try to talk about w inter.4)T: Show the picture of spring and summer.5 ) Listen to the tape of parti6 ) Show the key words to describe the seasons.學(xué)生回答以下問題：How s the weat

5、her today? How do you fee 1?What can you see i n this season?What happens to the trees in this sea son?學(xué)生回答以下問題：How s the weather in w inter? What can you see in winter.（設(shè)計(jì)意圖：從學(xué)生 的實(shí)際生活入手， 先觀察學(xué)習(xí)現(xiàn)在的 季節(jié)，更易于學(xué)生 了解本季節(jié)的特 征。）（設(shè)計(jì)意圖：通過對 秋天的學(xué)習(xí)，自然 地引出冬季的特 點(diǎn)，教師再放手讓 學(xué)生自主討論學(xué)習(xí) 春季和夏季的季節(jié) 特點(diǎn)。）（設(shè)計(jì)意圖：進(jìn) 行語言的輸出練 習(xí)，掌握四季的特知

6、識結(jié)構(gòu)或思維圖示：2 、 Different clothes for different seasons1) Play a game搶讀單詞2)用動作演示take off和 put ono學(xué)生談?wù)?What does Danny put on in spring? What clothes does Jenny wear in summer?等句子學(xué)習(xí) Different clothes for different seasonso點(diǎn)。）（設(shè)計(jì)意圖：通過游 戲復(fù)習(xí)衣服類的單 詞，為接下來的學(xué) 習(xí)做準(zhǔn)備。）（設(shè)計(jì)意圖：通過動 作的演示聯(lián)系學(xué)生 的生活經(jīng)驗(yàn)理解 take off 和 put on

7、,從而明白 Different clothes fordifferentseasons.）思維遷移問題（任務(wù)）學(xué)習(xí)活動教師備注或?qū)W習(xí)評價(jià)設(shè)計(jì)Step III. Consolidation & Extension1. Weve learned four seasons of the ye ar. Winter, spring, summer and autumn. What season is it?What can you see in this season?What do you wear in this season?Practice in your g roups then write it do wn with your friends.2.Homework:（設(shè)計(jì)意圖：這 一活動為學(xué)生 創(chuàng)設(shè)了獨(dú)立運(yùn) 用新授語言知 識的機(jī)會，可 以充分運(yùn)用本 課的詞匯、短 語進(jìn)行綜合性 的語言操練， 不僅能有效地 將前后兩部份 內(nèi)容結(jié)合起來 也是對以前所 學(xué)語句地復(fù)習(xí) 運(yùn)用，也表達(dá)Please finish your short passage after class了學(xué)生從學(xué)說 到自己會說、 并且能夠會寫 出來，這是一 個(gè)很棒的過 程。）Lesson 13 SeasonsWinter, spring, summer and autumn are seasons.Win