2022年學(xué)校繼續(xù)教育活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)

1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022年學(xué)校繼續(xù)教育活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)在上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，管理，進(jìn)一步完善教師教育內(nèi)容，改進(jìn)教育方法，拓寬教育渠道，整合教育資源，健全教育制度，提高教師事業(yè)心和職業(yè)道德精神，以保證培訓(xùn)質(zhì)量，提高培訓(xùn)效益，促進(jìn)教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)，現(xiàn)就本年度的工作總結(jié)如下。一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)_教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件，充分調(diào)動(dòng)了教師繼續(xù)教育的積極性和主動(dòng)性，具體由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處具體實(shí)施繼續(xù)教育工作，確保了繼續(xù)教育工作有條不紊地開(kāi)展。二、教師教育的主要內(nèi)容及課時(shí)(一)規(guī)范性培訓(xùn)(50學(xué)時(shí))1、每位教師參加了兩次專(zhuān)題講座共計(jì)20學(xué)時(shí)；2、集中_了兩次網(wǎng)絡(luò)學(xué)_計(jì)

2、20學(xué)時(shí)；3、片區(qū)分段示范課計(jì)10學(xué)時(shí)；4、五、六年級(jí)教師參加執(zhí)教知識(shí)考試以及部分教師信息技術(shù)培訓(xùn)和考試。6、部分教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)。(二)校本培訓(xùn)1、師德學(xué)習(xí)(30學(xué)時(shí))全校每一位教師都認(rèn)真學(xué)習(xí)了教師職業(yè)道德，認(rèn)真貫徹落實(shí)了教育部_全面加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)教師師德建設(shè)的若干意見(jiàn)，以及“八要八不準(zhǔn)”，一學(xué)年共計(jì)20學(xué)時(shí)；同時(shí)，認(rèn)真撰寫(xiě)師德文章兩篇計(jì)10學(xué)時(shí)。_教師認(rèn)真參加假期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)_天，以筆記，學(xué)習(xí)文章為證。2、加強(qiáng)新課程，新理念的培訓(xùn)。_教師學(xué)習(xí)了新課程新理念，使每位教師牢固樹(shù)立了與實(shí)施素質(zhì)教育相適應(yīng)的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，著實(shí)提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，學(xué)年讀書(shū)筆記不少于一萬(wàn)字，每

3、年人均計(jì)30學(xué)時(shí)。3、強(qiáng)化新技術(shù)的培訓(xùn)。全體教師要能熟練掌握windows系統(tǒng)的操作，切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用能力的培訓(xùn)。學(xué)校利用每周一、四集中學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí)，每位教師一學(xué)年均達(dá)40學(xué)時(shí)。4、切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)技能的培訓(xùn)。每位教師認(rèn)真練習(xí)筆字、普通話和_教學(xué)技能。鼓勵(lì)教師之間相互聽(tīng)課，每學(xué)年人均聽(tīng)課_節(jié)(共計(jì)15學(xué)時(shí))；每期每人都有_字以上的經(jīng)驗(yàn)文章或論文在學(xué)校及以上單位交流或發(fā)表。(計(jì)10學(xué)時(shí))5、加強(qiáng)教研教改，著實(shí)提高了教師業(yè)務(wù)能力學(xué)校1_年級(jí)為課改年級(jí)，每位教師都認(rèn)真探討課改的新路子，使教學(xué)質(zhì)量更上一臺(tái)階。6、鼓勵(lì)教師學(xué)歷提高培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行_市教育委員_加強(qiáng)全市中小學(xué)教師學(xué)歷

4、培訓(xùn)_要求，_年_月_日以后出生的小學(xué)教師已有_人達(dá)專(zhuān)科及以上學(xué)歷，學(xué)校制定了五年規(guī)劃，確定了教師培訓(xùn)計(jì)劃。鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)培訓(xùn)。同時(shí)，認(rèn)真_教師參加執(zhí)教知識(shí)考試，我校五、六年級(jí)的語(yǔ)數(shù)教師共_人均參加了執(zhí)教知識(shí)考試，其中_名優(yōu)秀，_名良好。三、認(rèn)真做好登記和審核工作。學(xué)校對(duì)繼續(xù)教育工作及時(shí)積累資料，每位教師都有編號(hào)，認(rèn)真做好了登記和初審工作，爭(zhēng)取上級(jí)審核時(shí)全體教師均能達(dá)良好及以上。2022年學(xué)校繼續(xù)教育活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)（二）為了保證我校維穩(wěn)建設(shè)工作，健康有序的發(fā)展全面提高社會(huì)治安維穩(wěn)建設(shè)工作質(zhì)量，堅(jiān)持以“服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心”為宗旨，結(jié)合我校實(shí)際總結(jié)如下：1、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、充分發(fā)揮廣大師

5、生的主觀能動(dòng)性、動(dòng)員學(xué)生參與結(jié)合維穩(wěn)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想品德課程，加強(qiáng)學(xué)生_紀(jì)律，經(jīng)常進(jìn)行巡邏檢查維護(hù)好上學(xué)、做操、升旗儀式、課外活動(dòng)、放學(xué)等時(shí)間學(xué)生的秩序禁止學(xué)生在樓梯內(nèi)擁擠造成事故，形成“齊抓共建”全面提高安全防范意識(shí)的良好局面。2、突出預(yù)防為主，責(zé)任到人、提高安全意識(shí)要加強(qiáng)學(xué)生安全教育，校規(guī)校紀(jì)教育做好預(yù)防工作，從早操到學(xué)生就寢有2_名領(lǐng)導(dǎo)帶班，班級(jí)必須有老師跟班，保證有學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該有教師管理、保護(hù)他們，學(xué)校值班值宿做到了_小時(shí)不間斷輪班制，要在學(xué)生常規(guī)活動(dòng)的關(guān)鍵部位，重要環(huán)節(jié)，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)、保戶(hù)、管理學(xué)生，如遇惡劣天氣、停電、起火等情況跟班教師首先不讓學(xué)生起哄，不亂跑動(dòng)，并_好學(xué)生

6、查看室內(nèi)外的動(dòng)態(tài)，聽(tīng)從帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的安排，有秩序的通過(guò)樓梯，帶放領(lǐng)導(dǎo)和值班人員晚間巡邏時(shí)必須配備手電筒等照明，聲響器材，樓梯口開(kāi)關(guān)及時(shí)檢查更換，樓梯口必須有“右靠行專(zhuān)、不猛跑、不夸臺(tái)階下樓，禮貌禮讓”等安全警未牌，樓內(nèi)每個(gè)層面每個(gè)樓梯間和每個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人要責(zé)任明確，明確每一個(gè)班的下樓疏散路線每個(gè)樓梯口必須有值班老師和值班學(xué)生維持秩序，確保樓道內(nèi)，樓梯間通暢。禁止學(xué)生在課間放鞭炮，甩炮、捉來(lái)老鼠、蛇玩要。加強(qiáng)對(duì)室內(nèi)樓梯間的電源管理，學(xué)校安排專(zhuān)人管理，專(zhuān)人維修，不得他人私拉私接。室內(nèi)不準(zhǔn)用超負(fù)荷用電，確保電量的正常運(yùn)行。如不按規(guī)定操作等原因?qū)е疗鸹穑仨殘?bào)警和通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。并同時(shí)_學(xué)生安全有秩序的走出。要在學(xué)生每日通過(guò)樓梯高峰期必須層層有人管，口口有人把守，以免發(fā)生意外事故，制定方案，并付著施實(shí)。3、通過(guò)樓梯時(shí)具體怎樣快怎么齊，我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際明確了教師管理學(xué)生的責(zé)任分工，落實(shí)了值日值勤制度，明