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1、寒假自學(xué)課四年級語文知識點銜接03擴句與縮句(含答案)一、復(fù)習鞏固?!翱s句的方法和技巧:一、縮句要保存原句的基本意思,句型也不能改變。二、把句子中的修飾詞語盡可能全部去掉,不能去一點留一點。 三、句子中的“著、了、過”和“啊、呢、嗎、呀、呢”等語 氣詞要保存,如果去掉可能改變句子的句式、結(jié)構(gòu)和語氣、情 感。四、“的”前修飾刪去。”第一、擴寫一局部。在做題時先把句子分成兩局部,先擴寫其 中的一局部,再擴寫后面的一局部。如“姐姐在寫字”,前一 局部是“姐姐”,我們可以在姐姐的前面加上修飾語,如我的、 他的、漂亮的等。后一局部是在寫字,我們可以補充“在什么 地方” “怎樣寫字”,這樣后面一局部可補充
2、為“在書桌上認 真地寫字。那么我們就可以對句子有兩種擴寫:漂亮的姐姐 在寫字或者是姐姐在書桌上認真地寫字。第二、整體擴寫法就是把句子的兩局部一起進行擴充。如“樹 葉落下來”,可以按“什么樣的”樹葉“怎么樣地”落了,可 擴寫成“金黃的樹葉從樹上飄飄悠悠的落下來?!币?、復(fù)習鞏固.他躺在織布機下面,睜大眼睛,死死盯住織布機的踏板。(縮句).我們永遠告別了破舊的茅屋。(縮句).普羅米修斯一一這位敢于從天上拿取火種的英雄,終于獲得了自 由。(縮句).梅蘭芳是藝術(shù)家。(擴句).白鵝煽動著兩只長長的有力的翅膀。(縮寫句子).他是個父親。(擴句).幻想變成了現(xiàn)實。(擴寫句子)二、預(yù)習銜接。1.“輕柔的晚風輕輕
3、地吹過茂密的樹林。”縮句正確的選項是()A.晚風輕輕地吹過樹 B.輕柔吹過茂密的樹林。C.晚風吹過樹林。D.晚風輕輕地吹過。2.聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。(縮句).恐龍變成了鳥兒。(擴句).小小的天窗是你唯一的慰藉。(縮句).火箭宛假設(shè)一條巨龍。(擴句).納米技術(shù)是20世紀90年代興起的高新技術(shù)。(縮句).波浪沖著。(擴句).貓會叫喚。(擴句).許多古老的松樹在陽光的照射下滲出厚厚的松脂。(縮句)三、綜合練習。(在括號里,填上適當?shù)脑~語,使句子變得具體)1、()天空里,懸著()的星.2、兩點()喧嚷著,風將()兩幕斜掛起來.32、兩點()喧嚷著,風將()兩幕斜掛起來.3、他的血
4、液變成了()江河;他的汗毛變成了(花草樹木.4花草樹木.4、風(5、(6、(7、在(8、(9,(10、那些()搖撼著()宙斯由派了一只()天空中取著()月光下,我們()河水流過()陽光照瓶著()文章,()白樺樹.)鷲鷹,啄食他的肝臟.)云朵.)聽爺爺講()故事.)田野.)大地.)打動著讀者的心.四、縮句。.飄飄灑灑的雨絲,織成了一幅遮天蓋地的珠簾。(縮句).我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮。(縮句).敬愛的周總理無微不至地關(guān)懷著年輕的戰(zhàn)士。(縮句)五、擴句。.老爺爺看報紙。.小花鹿走來走去。.戰(zhàn)士們沖下山去。參考答案一、1.他盯著踏板。.我們告別了茅屋。.普羅米修斯獲得了自由。.梅
5、蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術(shù)家。.白鵝煽動著翅膀。.他們的那么多幻想在現(xiàn)代紛紛變成了現(xiàn)實。.他是個沉穩(wěn)溫和的父親。二、1.C雄雞走來走去。原本不會飛上的龍最終變成了凌空翱翔的鳥兒。天窗是慰藉。火箭宛一條蛇蜒的巨龍。納米技術(shù)是高新技術(shù)。波浪不斷沖刷著粗大的樹干。我家的老貓很會嚙噴地叫喚。松樹滲出松脂。三、1、(深藍色的)天空里,懸著(半明半昧)的星。2、雨點(密集地)喧嚷著,風將(銀白色的)雨幕斜掛起來。3、他的血液變成了(奔流不息的)江河;他的汗毛變成了(茂盛的)花草樹木。4、風(猛烈地)搖撼著(路旁的)白樺樹。5、(狠心的)宙斯由派了一只(兇惡)的鷲鷹,啄食他的肝臟。6、(蔚藍的)天空中飄著(潔白的)云朵。7、在(皎潔的)月光下,我們(認真地)聽爺爺講(有趣的)故事。8、(清澈的)河水流過(一望無際的)田野。9、(溫暖的)陽光照耀著(遼闊的)大地。10、那些(感人肺腑的)文章,(深深地)打動
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