美德少年事跡素材摘抄7篇

1、美德少年事跡素材摘抄7篇學習、生活、成長路上的艱辛使得她成為了美德少年，關于美德少年事跡素材摘抄該怎么寫的呢？下面給大家?guī)砻赖律倌晔论E素材摘抄，希望大家喜愛！美德少年事跡素材摘抄篇1鄔婷同學是金陽外國語試驗中學七班級（6）班同學。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父獨立自強的好孩子；在學校，她是一名得才兼?zhèn)涞男⊥瑢W，勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學，是一名優(yōu)秀的少先隊員。在社會，她是位老實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。一、主動上進，成果優(yōu)秀鄔婷同學不管做任何事都表現出一種努力仔細、持之以恒的看法。在課堂上仔細聽講，自覺遵守課堂紀律，學習努力努力，作業(yè)從不拖拉，學習成果始終名列前茅

2、，年年被評為“全優(yōu)生”。課堂外，她不滿意于課堂上所學到的學問，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長學問。不僅如此，鄔婷同學愛好愛好廣泛，利用課余時間參與了一些補習班，豐富自己的學習和生活。二、尊敬長輩，孝順父母鄔婷是一名懂得感恩的孩子。才上一班級時的小鄔婷就明白媽媽工作辛苦，用自己的零花錢為媽媽買了一套護膚品；節(jié)假日，她會幫忙父母做一些家務活，為父母分擔一些力所能及的勞動。父母每每看到這些，心里都深深的被感動。勞動讓她體會了父母的辛苦，勞動也讓她增長了才能。由于她，家庭里充滿了歡笑、和諧，她就是父母的“小棉襖”。三、富有愛心，熱心公益“贈人玫瑰，手留余香”，給別人幫忙，自己也會收獲歡

3、樂。在學校組織的愛心活動中，鄔婷總是第一個站出來的，遇到有困難、需要幫忙的人，她都會主動獻出愛心，這也深深感染著身邊的每一個人，在她的帶動下，同學們都能把自己的零用錢捐贈給最需要的人，主動去幫忙那些需要幫忙的人。去年12月，“貴陽一中王業(yè)鈐同學身患紅斑狼瘡、病入膏肓，向社會各界募捐”，全班同學在班長鄔婷和組織委員梁梓琳同學的帶著下，（事跡材料）在學校及周邊綻開了一輪挽救生命的募捐活動。同學們以班委同學帶頭分為幾組，有的負責聯系王業(yè)鈐的父母，訪問一中的同學和老師，核實信息；鄔婷帶著同學們在學校各班發(fā)起募捐建議，并利用放學時間，頂著寒風、細雨到學校周邊商店、小賣部進行募捐。每到一處，她們都禮貌的發(fā)

4、出募捐的建議，細心的記錄著每一筆募捐到的錢。經過一周的募捐活動，募到了一千多元錢，送到了貴陽一中12月21日的募捐活動現場。鄔婷同學還組織同學們給王業(yè)鈐寫了一封信，用稚嫩的筆跡寫下了一串串最純凈的祝愿。在這次募捐活動中，她們充當著“愛之鏈”上最重要的一環(huán)，她們用行動詮釋了什么是無私的愛。成為了老師和同學們學習的典范。四、關懷集體，盡職盡責在老師眼里，她到處都一馬當先，是老師的好幫手，是同學們的好典范。無論是哪一位老師，都對她信任有加，無論多么重要的事都可以放心地交給她去做。鄔婷在班上同學們的心目中也很有威信，同學們有什么沖突都會去找她來調解。班里開展什么班隊活動時，她也非常主動，為活動出謀劃策

5、，并為班級送來所需的裝飾品，從不吝嗇。同時鄔婷還是學校播音室的小主播、黔中早報的小記者，每到她值崗的時分，都能看到她準時到達，仔細履行她的職責。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得進取和發(fā)奮，她正用愛心、恒心、信念、誠意托起更加絢爛，美妙的在學校，他勤奮好學，心系集體，主動參與各項活動且成果顯著，是老師的好助手和同學的好典范；在社會，他樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。尊老愛親學做人從小受到父母的言傳身教，孩提時的姜崇博就是一個尊敬長輩，孝敬長輩的好孩子。他懂得關愛父母工作的辛苦，每天吃完晚飯，他就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，他都會幫忙清掃房間，或洗衣服。父母有時因工

6、作或生活瑣事，心情郁悶，每到這時，他就用平?？吹降挠哪男υ拋矶焊改搁_心。去年夏天，媽媽生病住院，爸爸又要加班，照料媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后，倒水服藥、守護點滴、買飯喂飯儼然一個小大人，媽媽欣慰的說：崇博真的長大了！由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸，姜崇博從小上下學都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了，腿腳不太靈便，崇博很是傷心，一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩，還不時的給奶奶講故事解悶。每到周末，就攙扶奶奶到附近空地漫步、錘煉。寒去暑往，四周的鄰居都艷羨奶奶有個孝順的好孫子。去年暑假，姜崇博還利用業(yè)余時間帶著同學們去街道的敬老院開展獻愛心傳真情尊老敬老慰問活動。他們不僅幫忙老人

7、們掃地，擦桌，曬被褥，還為老人們帶去了精彩的節(jié)目，讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的歡樂。敬老院的院長跟學校校長說起來，不禁豎起大拇指：這些孩子真是懂事??！讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀！勤奮學習志氣高姜崇博同學學習努力努力，學習成果名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習慣，書是人類進步的階梯這是常掛在崇博嘴邊的一句話，在書籍的海洋里他吸取了豐富的學問，從偉人身上吸取了奮進的力量，以開闊自己的視野，增長學問。他的求知欲強，勤奮好問，從小就養(yǎng)成了良好的學習喜愛和生活習慣。每天，他都主動做好各科的預習工作，課堂上，他敢于提問，擅長質疑，對所學的學問能理解的把握；課外，他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)

8、，遇到難題就向同學老師請教。在自己勤奮學習的根底上，他還主動幫忙學習有困難的同學，把自己的學習經驗和方法傳授給他們，他擅長思索，良好的學習習慣使他在學習上頗有收獲，屢次被評為學習標兵，詩文誦讀小博士讀書小明星等。多才多藝愛心濃姜崇博愛好廣泛，主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。屢次代表學校參與街道、區(qū)的藝術表演和競賽。平日里姜崇博還是學校里的美德小模范，他主動幫助老師組織情系災區(qū)愛心冬衣送暖和活動，為遠在四川省的小伙伴捐贈衣物、奉獻愛心；20X年世園會時，他和同學們成為了學校里的宣傳小使者，他們自編自演的小節(jié)目，使同學們增長了見識。他就像初航的風帆，伴著朝陽駛向人生的將來，我們相信，這個

9、人間文明小使者會以更加堅強的毅力描繪出他更加刺眼、更加絢麗的人生！美德少年事跡素材摘抄篇3我勤奮好學、樂觀向上、熱愛集體、團結同學。在老師的言傳身教，父母的悉心熏陶、同學的關懷幫忙下，茁壯成長為一名得才兼?zhèn)涞耐瑢W。在家里，我是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的孩子。自己的事情自己做，今天的事今天做好，是我對自己提出的要求。休息日常常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，陪爺爺奶奶聊天解悶，鄰里之間我也能主動打招呼，深得鄰居的好評。在學校，我愛學習，勤思索、努力學好每一門功課。在學問的海洋里，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲，通過不斷學習和總結，培育了良好的學習習慣和自學力量。課前，我總能仔細

10、預習，課上仔細聽講，主動思索，踴躍發(fā)言；課后，按時完成作業(yè)，與同學們在互學互比中取長補短、一起進取，與同學們在溝通探求中學習借鑒、共同提高。課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己，正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，所以促進了寫作水平的提高。對于班集體這個團隊的榮譽我看得高于一切，倍加愛惜，為學校、為班級服務仿佛任務般印在了我心中，努力把自己融入學校，融入班級。只要是集體活動我都情愿主動參與。我樂于助人，常常主動幫忙學習上有困難的同學，一遍一遍耐煩地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。我也是老師的好幫手，布置的事情我都能盡善盡美地完成。我愛好廣泛，繪畫、書法尤為擅長，每次小報都少不了我的身影。通

11、過這些活動，既錘煉了自己，又豐富了課余生活，既為同學們帶來了歡樂，也為自己的成長提供了珍貴的財寶。一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，不閱歷風雨，怎么見彩虹。我希望用自己的正直和藹良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的抱負和追求為筆，進取和發(fā)奮為墨，書寫充滿希望的畫；用愛心、恒心、信念、誠意托起更加絢爛，美妙的明天。美德少年事跡素材摘抄篇4我是金夢婷?，F就讀于石嘴山市二十二小學，身為學校少先隊大隊長，及班級中隊長的我心地和善，獨立自主，尊敬師長，勤奮好學。對自己嚴格要求。屢次被評為校級優(yōu)秀班干部，校級四好少年?；蒉r區(qū)優(yōu)秀少先隊員，去年評為石嘴山市小道德模范去年，

12、我競選了少先隊大隊長，作為大隊長，我努力幫助大隊輔導員做好大隊工作，雖然當了大隊長，可我也沒有驕傲自滿，在班級我到處以身作則，起模范帶頭作用，為同學們樹立了良好的典范。在創(chuàng)城活動中，帶著同學們走上街頭，查找不文明行為，主動清掃街道衛(wèi)生，清洗小廣告，幫忙孤寡老人做力所能及的事情。作為班級中隊長，每天早晨，我準時到校催促大家晨讀、溫習功課，檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況，。對工作，我仔細負責，盡職盡責，老師交給的任務都能愿意接受，做到有始有終。每當遇到在學習上有困難的同學，我總會耐煩地盡我所能，仔細講解，每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干。平常，若遇上哪個同學的學習用品缺了，我總是第一個幫忙

13、解決；誰在學習上有了困難，我總是第一個幫著解決；我用我的熱忱，我的愛心，成為了同學們的貼心好友。在學校里，我和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧沖突，成天樂呵呵的，同學請我辦事，我總是盡力而為。在學習上更加努力、努力，每天除了完成老師留的作業(yè)，自己再給自己布置一些。上學從不遲到或早退，愛學習，勤思索，各門功課都努力學好，課前，能仔細做好各門功課的預習，課堂上認仔細真地聽講，主動思索和答復老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言。仔細學好課本學問的同時，還閱讀了大量課外讀物，如明星故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，寫作水平得以提高。在家中，我是一個好孩子，常常幫

14、媽媽做一些力所能及的家務事。如：洗碗、掃地、擦地。家里來人的時分，我都會給他們倒一杯水，然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話，從不插嘴?；蚧氐阶约何堇锟磿鴮懽鳂I(yè)。幫他端水拿藥，扶他到外面曬曬太陽，媽媽不在家時，給爺爺做簡潔的飯菜，雖然不是很美味，但爺爺卻吃的非常開心。爺爺腿腳不好，每次走路都要拄著拐杖，只要我在家，我總是圍在他的左右，當他的小拐杖。我還是一位懂得感恩孩子，每逢到了特別節(jié)日，我都會用自己平常省下的零用錢給他們買小禮品，或自己做小禮品送給他們。爸爸外出打工，家里的重活累活都落在媽媽身上，每次媽媽干完農活，總是腰酸背痛，我給媽媽捶肩、敲背。這就是我金夢婷，一個既有愛心、責任心和恒心，又孝

15、敬父母，尊敬師長，團結同學的具有優(yōu)秀美德的好少年。美德少年事跡素材摘抄篇5何嘉慧，女，鼎湖區(qū)廣利初級中學七班級一班的宣傳委員。她勤學努力，樂于創(chuàng)新，各科學習成果優(yōu)異。在學校，她努力學習各門功課，為了提高學習力量，她自創(chuàng)了“訓練對比法”，主動購置與各學科相關的各類參考書。課前，她主動預習，利用所購參考書上的題目先自己做訓練，然后對比參考答案找到自己做錯的題目，思索做錯的原因，實在想不出原因的則留待課堂上解決。課堂上，她仔細傾聽，細心思索，主動答復老師提出的問題，并對比參考書，既加深對各學科的理解，又從中解答疑難輸電線疑難；假如課堂上老師并未有對自己曾做錯的問題進行具體講解，她會做好記錄，等老師下

16、課后再主動提問。就這樣一邊對比參考資料，一邊主動仔細聽講，主動提出問題，學習成效顯著。廣利初級中學正在推動現代化教育！何嘉慧同學愛好廣泛，全面進展，尤其酷愛書法、繪畫。從小學開頭，她就對書畫特別感愛好，并自覺地努力訓練。功夫不負有心人，在幾年如一日的努力下，她的書法和繪畫的水平不斷提高。曾獲廣東省第五屆同學標準漢字書寫大賽硬筆一等獎；獲廣東省第六屆同學標準漢字書寫大賽初賽硬筆一等獎；獲廣東省第六屆同學標準漢字書寫大賽決賽硬筆一等。何嘉慧同學老實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的力量，增長自己的才能。在團委發(fā)起的和貧困山區(qū)同學們的手拉手活動中，送去了自己為她們細心挑選的課外

17、書；在敬老院里，給老人家們唱歌，畫畫，清掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到大家庭的暖和和歡樂。就是這樣，她用一顆炎熱的心感動著身邊每一個人。美德少年事跡素材摘抄篇6李雨桐，女，蒙古族，20X年07月誕生，少先隊員，赤峰市錦山試驗小學三班級同學。7歲時曾有一次跟著媽媽下鄉(xiāng)，進到了一戶貧困低保戶。低矮黑暗的房舍，破舊不堪的且屈指可數的家具，讓她內心受到了觸動。她靜靜地問媽媽：這個家里邊為什么會這么破？當看到房間一角趴在小凳子上寫作業(yè)的小好友時，她就央求媽媽：用我壓歲錢給他買張學習桌吧。從今她明白，同樣都是小寶寶，卻有許多生活困難的小好友。和善的雨桐常常問到媽媽，怎樣才能幫忙那些小好友。每到換季的時分她都會整

18、理出自己穿小的衣服、圖書等捐給困難家庭的小好友。在家通過干家務的方式掙些零花錢，她總也舍不得花，但一說要給捐助的小好友買學具，她肯定不吝嗇助人為樂。一次偶然的時機，讓她愛上了公益志愿者的身份。20X年7月，北京西城區(qū)律師協會結對幫扶錦山五小60名貧困同學，當得知需要小志愿者時，她立刻毛遂自薦。炎炎夏日下，小雨桐帶著北京律師走街串巷，入戶了解受助小好友的家庭情況。一天下來，她自己都說從來沒走過這么多路，但她沒有說累。在這次活動中，她第一次懂得了志愿者無償奉獻時間和精力服務社會與他人的含義，也從西城區(qū)律師協會捐贈人叔叔阿姨身上學到了傳遞愛心、傳播文明的方式。美德少年事跡素材摘抄篇7翟X，男，20X年1月誕生，烏蘭察布市化德縣第二小學五班級（3）班同學。在他三歲時，父親在煤礦上班因工傷癱瘓在床，獲得賠償款后被歹徒全部搶劫。與歹徒搏斗時母親又受重傷，終身癱瘓，生活不能自理。父親因無錢醫(yī)治，郁郁而終，自此母子相依為命。翟驕傲從小就在這樣缺少父愛和極其艱苦的環(huán)境中長大。但他陽光向上，堅韌不拔，成果優(yōu)異，用他稚嫩的雙肩撐起了自己和母親的希望。在家里，他是個懂事孝順、獨立自強的好孩子。每天，當別的孩子還在睡夢中時，他已早早起來，照料媽媽生活起居，還要去早市買好一天需要的生活用品、蔬菜等，放在媽媽伸手便可取到