第1課：鄧稼先-2021-2022學(xué)年七年級語文下冊各課生字詞+同步練習(xí)+思考探究解析+課外閱讀

1、第1課鄧稼先【生字生詞】元勛：xiin首功，大功。奠基：dian ji比喻某一事物的產(chǎn)生或確立。選聘：xuan pin 挑選聘用：演員。謠言：yao yan 沒有事實(shí)根據(jù)的消息、：散布。不要輕信。指的是沒 有相應(yīng)事實(shí)基礎(chǔ)，卻被捏造出來并通過一定手段推動傳播的言論。背誦：bi song 指不看原文憑記憶而念出讀過的文字的讀書方法。它 是讀書的基本功之一。能提高語音技能，能有效地學(xué)習(xí)詞匯等功效。晝夜：zhou ye 晝夜，指白天和黑夜。昆侖：kun lun 昆侖山，又稱昆侖虛、中國第一神山、萬祖之山、昆侖 丘或玉山。亞洲中部大山系，也是中國西部山系的主干。摯友：zhi you 交情深厚的朋友?？筛?/p>

2、可泣：ke ge ke qi 值得歌頌、贊美，使人感動流淚。形容英勇悲 壯的感人事跡。鮮為人知:xian wei ren zhi很少有人知道。至死不懈：zhi si bu xie 到死都不松懈，比喻對某件事（信念）有著執(zhí) 著的追求，比喻對事業(yè)堅(jiān)持不懈。鞠躬盡瘁：ju gong jin cui 指勤勤懇懇，竭盡心力,到死為止。當(dāng)之無愧：dang zhi wu kui 毫無愧色。當(dāng)?shù)闷鹉撤N稱號或榮譽(yù)，無 須感到慚愧。家喻戶曉：jiG yu hu xiao 家家戶戶都清楚知道。形容人人皆知。事們被“四人幫”批判圍攻的時(shí)候，又去說服工宣隊(duì)、軍宣隊(duì)的隊(duì)員。通過對 比，得出是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的

3、有最高奉獻(xiàn)精神的兒子?！薄笆侵?國共產(chǎn)黨的理想黨員。”解析此題考查的是把握文意，梳理重要的段落。通過這些問題的思考， 去把握文章意思，把握鄧稼先的思想品格和奉獻(xiàn)精神；同時(shí)練習(xí)概括能力和口 頭表達(dá)能力。二、答案課文引用吊古戰(zhàn)場文是為了說明科研環(huán)境的惡劣，突出鄧 稼先不畏艱難、勇于獻(xiàn)身的精神。引用“五四”時(shí)期的一首歌是用來歌頌鄧稼 先的奉獻(xiàn)精神和愛國熱情，是對他為祖國國防屢建奇功的贊賞，突出了他為中 華民族擺脫任人宰割危機(jī)命運(yùn)的貢獻(xiàn)。.解析此題考查引用資料的作用，應(yīng)結(jié)合課文前后內(nèi)容具體分析。三、答案為中華民族的崛起，為廣大人民的利益，奉獻(xiàn)自己的一生，這 是鄧稼先的人生。走這樣的人生道路，是鄧稼先的

4、性格與品質(zhì)決定的。所以作 者說，如果鄧稼先再次選擇人生，還會這么走。這兩句話總寫出了鄧稼先的偉 大之處。解析這道題旨在考查同學(xué)們分析理解重點(diǎn)句子的能力。四、例如例如一：鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉 獻(xiàn)精神的兒子。這句話是指鄧稼先與鋒芒畢露的奧本海默截然不同，”是一個(gè)最不要引人注 目的人物”，中國幾千年傳統(tǒng)文化就講究人與人之間關(guān)系和諧，和睦相處，講究為人忠 厚、謙虛、真誠、樸實(shí)。鄧稼先吸取了其中優(yōu)秀的局部，并變成了自己的氣質(zhì) 品格。例如二：鄧稼先是中國共產(chǎn)黨的理想黨員。中國共產(chǎn)黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)廣大人民一趕前 進(jìn)，鄧稼先就是把這些奉為自己的行動準(zhǔn)那么，因

5、此他是理想黨員。例如三:如果稼先再次選擇他的人生的話，他仍會走他已走過的道路。這是 他的性格與品質(zhì)。這兩句話總寫出了鄧稼先的偉大之處。為中華民族的崛起，為廣大人民的 利益，奉獻(xiàn)自己的一生。這樣的人生道路，是他的性格與品質(zhì)決定的，因此， 如果再次選擇人生，他還會這么走。這三個(gè)語段簡潔精煉，鏗鏘有力，富有深意。解析這道題旨在考查同學(xué)們分析理解重點(diǎn)句子表達(dá)方式的能力。五、答案例如一：錢學(xué)森，世界著名科學(xué)家，空氣動力學(xué)家，中國載人 航天奠基人，中國科學(xué)院及中國工程院院士，中國兩彈一星功勛獎?wù)芦@得者， 被譽(yù)為“中國航天之父” “中國導(dǎo)彈之父”“中國自動化控制之父”和“火箭之 王”。1911年出生于上海，

6、清華大學(xué)第七屆庚款留美學(xué)生，1935年9月進(jìn)入美 國麻省理工學(xué)院航空系學(xué)習(xí)，1936年9月獲麻省理工學(xué)院航空工程碩士學(xué)位， 后轉(zhuǎn)入加州理工學(xué)院航空系學(xué)習(xí)。新中國成立后，積極歸國投身經(jīng)濟(jì)軍事建設(shè) 卻受到美國的阻撓，但是如此，他卻從未忘記報(bào)效祖國，時(shí)刻盼望著回到祖國, 參加祖國建設(shè)。盡管在美國受到特工的監(jiān)視，盡管被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，盡管不能再工 作，錢學(xué)森都從未忘記回到祖國的懷抱。終于，在一系列斗爭之后終于如愿回 到祖國。例如二：錢三強(qiáng)，1913年10月16日生于浙江湖州，中國原子能科學(xué)事業(yè) 的創(chuàng)始人，中國“兩彈一星”元勛，中國科學(xué)院院士。1932年，畢業(yè)于北京大 學(xué)預(yù)科。1936年，畢業(yè)于清華大學(xué)。19

7、39年錢三強(qiáng)完成了博士論文一粒子 與質(zhì)子的碰撞。1946年底，榮獲法國科學(xué)院亨利德巴微物理學(xué)獎。1948年, 任清華大學(xué)物理系教授，中國科學(xué)院近代物理中國科學(xué)院副院長兼浙江大學(xué)校 長，中國科協(xié)副主席、名譽(yù)主席，中國物理學(xué)會副理事長、理事長。1980年7 月24日，錢三強(qiáng)教授在中南海以科學(xué)技術(shù)開展的簡況為題講課。1992年6 月28日，在北京病逝，終年79歲。解析這道題考查學(xué)生查閱資料、積累知識的能力。課外閱讀：那個(gè)春天，很暖章月珍女兒一歲時(shí)，婆婆得了精神疾病，生活基本上能夠自理，自己每天買菜做 飯洗衣服，只是一到黃昏，常常會無緣無故地把家里的東西扔掉。記得有一次 女兒感冒，她竟把感冒藥全部扔到

8、了池塘里，跟她去理論，還振振有詞說那些 都是毒藥。說著說著，婆婆害怕地哭了。女兒一邊咳嗽一邊也哭個(gè)不停。我看 著兩個(gè)淚人，也忍不住哭了。那個(gè)冬天，很冷女兒五歲那年，有一天她（）對我說：“媽媽，我可不可以換掉我奶奶呀？我要讓惜愉的奶奶做我的奶奶”！我說為什么呀？她說：“我的奶奶一點(diǎn) 都不好！從來沒有疼愛過我！但是惜愉的奶奶對惜愉可好了！每天來幼兒園接 惜愉回家，回到家還給他做好多好吃的，冬天她灌好熱水袋給惜愉捂手，夏天 她拿著扇子不停地給惜愉趕蚊子我把女兒摟在懷里：“這世上每一個(gè)做奶奶 的都會疼愛自己的孫女。奶奶沒有好好疼愛你照顧你，那是因?yàn)樗×?。從?出生的那天起，她注定是你一輩子的奶奶，這

9、個(gè)誰也無法代替的”。女兒()低下了頭。女兒七歲時(shí)，上小學(xué)一年級。有一天，她回家狠狠地把書包扔在桌上，()說：“我有這么個(gè)奶奶真是倒霉死了！害得我天天被同學(xué)們嘲笑，抬不起頭來”！我問怎么了，她說：“奶奶每天去菜市場買菜，每天經(jīng)過我們學(xué)校。 你說她可笑不可笑，冬天扇扇子，夏天戴個(gè)絨線帽，同學(xué)們都說她是瘋婆子”！ 我氣得把女兒的書包扔在地上，惡狠狠地說：“別人可以看不起你奶奶，可以嘲 笑她，歧視她，但是你不可以！因?yàn)槟闶撬钣H的人，你的身上流著她的血！ 你要想同學(xué)們尊重你奶奶，首先要做到自己尊重你奶奶！不管奶奶變成什么樣 子，她永遠(yuǎn)是你要去敬重的人！ ”小葉第一次看到我情緒如此激動，不停地說：“媽媽

10、，我錯了 J女兒九歲那年，有一天我送她去學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見在學(xué)校門口有三個(gè)男孩 子正將香蕉皮扔向婆婆，我剛想制止，卻見女兒用力掙脫我的手，飛一般地跑 過去，用小小的身體護(hù)著她奶奶，大聲地喊著：“不許你們欺負(fù)我奶奶！”三個(gè) 男孩愣住了，呆立在那里。我走過去，輕聲對他們說：“我不跟你們講大道理。 每個(gè)人都會老的一天，每個(gè)人也都會有生病的時(shí)候，想想看是不是？”三個(gè)男 孩愣了一會兒，默默地走到我女兒面前說：“我們再也不欺負(fù)你奶奶了女兒十一歲那年，院子里開滿了鮮花。祖孫倆手持一根木棍，木棍的一頭 系著一根漂亮的紅絲線，紅絲線在風(fēng)中輕盈地飄著。女兒說她在和奶奶釣蝴蝶。 我問，沒有鉤怎么能釣得著蝴蝶呢？女兒說

11、她和奶奶不是在釣蝴蝶的身子，而 是在釣蝴蝶的快樂！看著她們祖孫倆燦爛的笑容，我笑了。那個(gè)春天，很暖（選自2015年中國精短美文精選，有改動）.“女兒”對“奶奶”的態(tài)度經(jīng)歷了一個(gè)變化的過程。請依據(jù)原文，在表 格空缺處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（4分）五歲時(shí)七歲時(shí) 覺得奶奶可愛，看不起奶奶九歲時(shí)H一歲時(shí)與奶奶一起做游戲，關(guān)愛奶奶.在文中括號內(nèi)依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)（）（3分）A.怯怯地憤憤地失望地B.失望地憤憤地怯怯地C.憤憤地怯怯地失望地D.怯怯地失望地憤憤地.理解文中畫線句子的含義。（6分）那個(gè)冬天，很冷女兒說她和奶奶不是在釣蝴蝶的身子，而是在釣蝴蝶的快樂！看著她們 祖孫倆燦爛的笑容，我笑了

12、。.文中的“我”既是兒媳，又是母親，分別具有怎樣的現(xiàn)象特點(diǎn)？請簡要分析。（6分）.“女兒”的經(jīng)歷給你帶來了哪些關(guān)于“成長”的思考？請結(jié)合原文，寫出兩點(diǎn)啟示。（4分）【答案】5. （4分）五歲時(shí)：認(rèn)為奶奶不疼愛自己，想要換掉奶奶九歲時(shí)：在奶奶被欺負(fù)時(shí)，挺身而出護(hù)著奶奶（共4分。每空2分。意思 對即可）（3 分）D（6分）這句話外表上寫天氣，其實(shí)是寫家庭的困境讓“我”無助、壓 抑，內(nèi)心像冬天一樣寒冷。女兒陪奶奶玩釣蝴蝶游戲的目的不在于釣到蝴蝶，而在于和奶奶一起享 受游戲的快樂。（共6分。每題3分。意思對即可）（6分）作為兒媳，“我”心地善良，孝敬老人，包容體諒患病的婆婆； 作為母親，“我”關(guān)愛孩子

13、，教子有方，用心引導(dǎo)呵護(hù)女兒成長。（共6分。每 點(diǎn)3分。意思對即可）（4分）例如：成長需要時(shí)間。成長過程是曲折的。成長過程中要勇于改正錯誤。成長過程中既有煩惱，也有快樂。成長過程中需要關(guān)愛他人。成長需要引導(dǎo)呵護(hù)。（共4分。每點(diǎn)2分。答出兩點(diǎn)，意思對即可）鋒芒畢露：feng mang bi lu 銳氣和才華全都顯露出來。多指人好表現(xiàn)自己。婦孺皆知：fu ru jie zhl 婦女、小孩全都知道。指眾所周知?！就骄毩?xí)】.以下各組詞語中字形有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.鞠躬爆炸宰割苦悶B.坦誠仰慕暑名C.大廈蓬草縈繞長亭D.顫抖焦慮籌劃奠基A.鞠躬爆炸宰割苦悶B.坦誠仰慕暑名C.大廈蓬草縈繞長亭D.顫

14、抖焦慮籌劃奠基.依次填入以下文段中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)（）1971年，在他和他的同事們被“四人幫”批判圍攻的時(shí)候，別人去 和工宣隊(duì)、軍宣隊(duì)講理，恐怕要出慘案。鄧稼先去了，能說服 工宣隊(duì)、軍宣隊(duì)的隊(duì)員。這是真正的奇跡。A.假使可就 B.假使而竟C.如果可就D.如果而竟.以下句子中的加粗成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.陳教練當(dāng)時(shí)就斷定，只要假以時(shí)日，韓曉鵬一定會有讓人刮目相看的一 天。B.每一部有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法典都仿佛向我們栩栩如生地訴說著古代人們的 環(huán)保理念。C.鄧稼先是一位家喻戶曉的人物，他曾為中國核武器的研制做出過巨大貢獻(xiàn)。D.就像建筑師要精心設(shè)計(jì)才能打造出令人嘆為觀止的

15、作品一樣，我們的人 生也需要用心經(jīng)營才能有所成就。.鄧稼先是一個(gè)大寫的人，他深情地愛著自己的祖國，將個(gè)人生命奉獻(xiàn)給 祖國的國防事業(yè)。下面是一段歌頌祖國的文字，請選擇與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)?一項(xiàng)（）我的祖國，我深深愛戀的祖國！你是昂首高歌的雄雞，;你是奮 蹄疾馳的駿馬，;你是沖天騰飛的巨龍，。你有一個(gè)美麗的 名字中國。A.叱咤時(shí)代的風(fēng)云喚醒黎明的沉默掙脫千年的羈絆B.叱咤時(shí)代的風(fēng)云掙脫千年的羈絆喚醒黎明的沉默C.喚醒黎明的沉默掙脫千年的羈絆叱咤時(shí)代的風(fēng)云D.喚醒黎明的沉默叱咤時(shí)代的風(fēng)云掙脫千年的羈絆.閱讀下面的文字，完成13題。這是千千萬萬人努力的結(jié)果，是許許多多可歌可qi 的英雄人物創(chuàng)造出來的偉

16、大勝利。在20世紀(jì)人類歷史上，這可能是最重要的、影響最深遠(yuǎn)的巨大 轉(zhuǎn)變。對這一轉(zhuǎn)變做出了巨大貢獻(xiàn)的，有一位長期以來鮮（）為人知的科學(xué)家: 鄧稼先。（1）給加粗字注音或根據(jù)拼音寫漢字。鮮為人知（） 可歌可如（）（2）從詞性的角度判定，語段中的“最”是 詞。（3）語段中的標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用有誤的是,應(yīng)為 c.以下說法不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.鄧稼先，我國研制和開展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，為我國成功研制原 子彈、氫彈和新型核武器做出了重大貢獻(xiàn)。B.鄧稼先一文的作者是著名物理學(xué)家楊振寧，與李政道共獲1957年諾 貝爾物理學(xué)獎。C. 1999年，中共中央、國務(wù)院、中央軍委追授鄧稼先“兩彈一 星”功勛獎?wù)?。D.

17、 “他只說了一句話：我不能走?！币痪渲械摹爸弧笔切稳菰~。.以下句子中沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.這些日子是中華民族五千年歷史上的重要日子，是中華民族完全擺脫任 人宰割危機(jī)的新生日子！.天通一號01星的成功發(fā)射，填補(bǔ)了我國國內(nèi)空白，實(shí)現(xiàn)了航天人30多 年來的夙愿，具有重要的里程碑。C.因?yàn)槌傻叵滤?，月牙泉水域面積縮小了兩倍。D.中學(xué)生書寫水平下降的問題，廣泛引起了社會的關(guān)注。.以下說法有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.鄧稼先，美籍華裔核物理學(xué)家，為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核 武器做出了巨大貢獻(xiàn)。楊振寧，1957年諾貝爾物理學(xué)獎獲得者，與本文主人公鄧稼先有著半個(gè) 世紀(jì)的真摯友誼。C.錢三強(qiáng)，錢玄

18、同之子，中國物理學(xué)家、社會活動家。D.奧本海默，美國理論物理學(xué)家，被稱為美國“原子彈之父”。學(xué)習(xí)了鄧稼先一文后，同學(xué)們?yōu)猷嚰谙葌ゴ蟮谋ж?fù)和愛國的精神所 震撼。為此，七年級某班開展了 “走近鄧稼先”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極 參與并完成下面的任務(wù)。(1)下面依據(jù)給出的材料擬出了下聯(lián)，請你根據(jù)課文內(nèi)容填寫上聯(lián)。黃大年，著名地球物理學(xué)家。2009年，他毅然放棄國外優(yōu)越的條件回到祖國，赤膽忠心，嬋精竭慮，取得了一系列重大科技成果，加速推動了我國的“深探”(地球深層探測)事業(yè)，用5年時(shí)間走完了興旺國家20年的道路。項(xiàng) 目成果到達(dá)國際領(lǐng)先水平，技術(shù)研發(fā)實(shí)現(xiàn)彎道超車，完成了跨代飛躍，書寫了 地球深層探測領(lǐng)域

19、的傳奇，展示了歸國科學(xué)家至誠報(bào)國的風(fēng)采。2017年1月， 他不幸因病去世，年僅58歲。上聯(lián)：下聯(lián)：看今朝，黃大年彈精竭慮“深探”寫傳奇(2)假如讓你去采訪鄧稼先，請你在廣泛資料的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)兩個(gè)問題, 你會如何設(shè)計(jì)？問題一： 問題二：(3)下面是“感動中國”欄目組為科學(xué)泰斗錢偉長寫的頒獎詞，請你結(jié)合 課文，參照例如，為鄧稼先寫那么頒獎詞。例如：從義理到物理，從固體到流體，順逆交替，委屈不曲，榮辱數(shù)變， 老而彌堅(jiān)，這就是他人生的完美力學(xué)，無名無利無悔，有情有義有祖國。仿寫:(4)你認(rèn)為在當(dāng)前形勢下，我們應(yīng)怎樣以實(shí)際行動向鄧稼先同志致敬，繼 承鄧稼先同志未竟的事業(yè)？10.閱讀下面文字，完成后面題目。

20、鄧稼先1924年出生在安徽省懷寧縣。在北平上了小學(xué)和中學(xué)，于1945 年自昆明西南聯(lián)大畢業(yè)。1948年到1950年赴美國普渡大學(xué)讀理論物理，獲得博 士學(xué)位后立即乘船回國。1950年10月到中國科學(xué)院工作。1958年8月奉命帶 領(lǐng)幾十個(gè)大學(xué)畢業(yè)生開始研究原子彈制造的理論。這以后的28年間，鄧稼先始終站在中國原子武器設(shè)計(jì)制造和研究的第一 線，領(lǐng)導(dǎo)許多學(xué)者和技術(shù)人員，成功地設(shè)計(jì)了中國的原子彈和氫彈，把中華民 族國防自衛(wèi)武器引導(dǎo)到了世界先進(jìn)水平。1964年10月16日中國爆炸了第一顆原子彈。1967年6月17日中國爆炸了第一顆氫彈。這些日子是中華民族五千年歷史上的重要日子，是中華民族完全擺脫任 人宰割

21、危機(jī)的新生日子！1967年以后鄧稼先繼續(xù)他的工作，至死不懈，對國防武器做出了許多新 的巨大貢獻(xiàn)。1985年8月鄧稼先做了切除直腸癌的手術(shù)。次年3月又做了第二次手術(shù)。 在這期間他和于敏聯(lián)合署名寫了一份關(guān)于中華人民共和國核武器開展的建議書。 1986年5月鄧稼先做了第三次手術(shù)，7月29日因全身大出血而逝世?！熬瞎M瘁，死而后已”正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者。張愛萍將軍稱他為“兩彈元勛”，他是當(dāng)之無愧的。(1)用簡要的語言概括選段的主要內(nèi)容。(2)段獨(dú)句成段，有何表達(dá)效果？(3)記敘、說明、議論、描寫、抒情是五種常見的表達(dá)方式。第段運(yùn)用 了何種表達(dá)方式？在結(jié)構(gòu)

22、上有何作用？(4)末段間接引用張愛萍將軍對鄧稼先的評價(jià)，有何用意?答案與解析.答案：B解析：“暑名”應(yīng)改為“署名”。.答案：D解析：此題考查關(guān)聯(lián)詞語的辨析。首先要分析句與句之間的內(nèi)在關(guān)系， 再結(jié)合語境進(jìn)行判斷。第一空后的句子是假設(shè)的情況，第二空前后的句子為 轉(zhuǎn)折關(guān)系，第三空后的句子是意料之外的情況，據(jù)此可知D項(xiàng)是最正確選擇。.答案：B解析：栩栩如生：形容藝術(shù)形象生動逼真。用在此處，不合句意。.答案:C解析：語段的主題是歌頌祖國，并把祖國比喻成了雄雞、駿馬和巨龍。分 析語段中空缺處與前句的關(guān)系可知，每個(gè)橫線句填寫的語句，必須與前面的喻 體相呼應(yīng)，表達(dá)出喻體的特點(diǎn)。雄雞一唱天下白，它的一聲“高歌”

23、，喚醒的 是黎明，驅(qū)走的是黑暗；駿馬奮蹄千萬里，它的一路“疾馳”，掙脫的是羈絆, 得到的是自由；巨龍騰飛九重天，它的一飛“沖天”，叱咤的是風(fēng)云，氣吞的 是山河。故應(yīng)選C項(xiàng)。.答案：(1) xian 泣(2)副(3)冒號 破折號解析：(1)根據(jù)漢字在具體語境中據(jù)義定音的原那么，此處的“鮮”應(yīng)讀Xian。(2)理解詞語在句中的語法作用，根據(jù)各類詞的一般特點(diǎn)判定其詞性。“最”在語段中是表示程度的副詞，用來修飾限制形容詞“重要”“深遠(yuǎn)”。(3)正確區(qū)分冒號和破折號的作用，根據(jù)其前后內(nèi)容的關(guān)系恰當(dāng)運(yùn)用。.答案：D解析：“只”在句中是副詞。.答案：A解析：B項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)在“里程碑”后面加“意義”；C項(xiàng)不合邏輯， “縮小”不能用倍數(shù)；D項(xiàng)語序不當(dāng)，“廣泛”應(yīng)放在“關(guān)注”前面。.答案：A解析：此題考查對文學(xué)常識的把握。A.鄧稼先是安徽懷寧人，不是美籍 華裔。.答案：(1)憶往昔，鄧稼先鞠躬盡瘁“兩彈”揚(yáng)國威(2)請問在科研方面給您留下印象最深的事情是什么？請您對我們中學(xué)生講