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文檔簡介

1、第十二講 妙筆生花(三)知識點應用文含義及分類知識點應用文含義及分類知識點應用文含義及分類知識點應用文含義及分類知識點應用文含義及分類知識點應用文含義及分類一、應用文應用文是一種人們在日常學習、工作和生活中使用的通俗、簡易文字,一般 都具備特定的格式,寫作時都有嚴格的限制。下面我們著重講述以下幾種應用文。 (-)日記日記就是把自己的所見所聞所思所感以及自己的言行簡明地記錄下來。格式: 第一行寫明某年某月某日和星期幾,也可以寫當天的天氣情況;另起一行空兩格 寫正文。有的還可以在正文前加上標題,點明日記的主旨。注意:寫的內容要真實。選材要有新意,有自己的情感。(二)請假條請假條是請求領導或老師準假

2、,不參加某項工作、學習、活動的文書。請假 條根據請假的原因,分為請病假和請事假兩種。它是公文寫作中的一種很重要卻 又經常被人們忽略的應用文。人們在學習和工作中都離不開請假條。寫作格式:(1)第一行頂格寫對批假人的稱呼,后用冒號;(2)第二行空兩格寫正文,要寫清楚請假事由、期限;(3)在請假條右下方寫上請假人的姓名;(4)在名字下面寫上時間。(三)通知通知是用于向管轄范圍內的公眾告知各種事宜的常用文體。通知分為公務通 知和普通通知或事務通知,公務通知是國家行政機關專用應用文,普通通知或事 務通知可以由任何社會組織或負責人使用,小考中要求掌握普通通知的寫作。寫作格式:(1)第一行中間寫“通知”二字

3、,字號比正文稍大;(2)第二行要頂格寫明被通知的單位或個人;(3)第三行空兩格寫通知的內容,要注意交代清楚涉及的時間、地點、人物、 考前須知、準備要求等;(4)右下方寫上發(fā)通知的單位和日期。(四)留言條在日常生活中,有事情要通知對方,或有事情托付對方,對方不在,卻又沒 時間等候對方回來,就寫張字條留給對方,這種文體就是留言條。留言條分四局部:稱呼、正文、署名和日期。寫作格式:(1)要在第一行的正中間寫上“留言條”三個字;(2)稱呼要頂格寫,條子留給誰就稱呼誰,稱呼后要加冒號;(3)在稱呼下一行空兩格寫正文,簡明扼要地把你要跟對方說的事情寫清楚; 在正文下面寫清楚誰留的條子,并在右下角寫清楚年、

4、月、日。(五)啟事啟事是介于通知和廣告間的一種應用文體,用于發(fā)布組織或者個人招聘、征 稿、征訂、尋人、招領、尋物等。常見的啟事有:尋人啟事、尋物啟事、招領啟 事等。寫作格式:(1)首行正中寫啟事的名稱;(2)第二行開頭空兩格寫啟事內容;(3)末尾右下方分兩行依次寫發(fā)出單位名稱(或發(fā)出者姓名)和日期。注意:寫“尋物啟事”要寫清楚物品的具體特征;寫“招領啟事”為防冒領,要 隱去物品的關鍵特征,并寫明到什么地方認領。(六)讀書筆記讀書筆記種類很多,一般分為四大類:(1)摘要式:即將書中或文章中一些重要觀點、精辟語句、有用數據和材料摘抄 下來。(2)評注式:評注式筆記不單摘錄,還要寫出自己對這些要點的看法和評價。(3)心得式(讀后感):是在讀書或讀文章后寫出的自己的認識、感想、體會和啟 發(fā)。(4)提綱式:用簡潔的語言概括各局部的內容,以提綱的形式展示全文的概況。1、假如你是小明,昨天爸爸帶你去水上樂園玩,著了涼,患了感冒,醫(yī)生說你 需要輸液兩天,請你給你的老師寫一張請假條,時間是8月5日。2、明天是星期六,小明想約小剛去看新上映的“復仇者聯(lián)盟三??墒切∶鞯搅?小剛家,才知道小剛不在家,現(xiàn)在請你為小明寫

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