實驗中學2022年工作計劃

1、實驗中學2022年工作計劃一、指導思想和工作目標在教育主管部門的正確領導下，以學校開展為主題，以 不斷深化內(nèi)部改革為動力，繼續(xù)深入實施新課程改革，全面 提高教育教學質量，提升學校辦學品位。新學期爭取在學校 管理、課程教學、師資建設、校本教研、德育實踐等方面形 成一定的特色，努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、 家長滿意的中學。二、主要措施（一）積極探索課堂教學改革。新的學期，我校計劃在初一實行“問題導向式課堂教學 模式”改革，以導學案為引領，先學后教，實行小組合作探 究，進一步提高課堂效率，打造高效課堂。這項工作將于2022 年2月12日開始啟動，并對初一年級任課教師進行培訓。（二）進一步

2、落實“雙減”政策。根據(jù)“雙減”政策的要求，學校下一步將作業(yè)設計納入 學科教研，并作為集體備課的主要內(nèi)容，要把下一周的作業(yè) 設計備出來，進行公示，主動接受師生家長監(jiān)督?；A作業(yè) 應緊扣教學進度和研究內(nèi)容，把握重點、難點，重在鞏固知 識，彈性作業(yè)應注重探究性、實踐性，重在生活適用，支持 教師建立“作業(yè)超市”供研究有能力的學生自己選擇，作業(yè) 總量不能超過90分鐘，讓學困生能完成，程度較好的學生 有提高。（三）繼續(xù)強化集備和賽課活動。新的學期，繼續(xù)按照集備和教學常規(guī)的基本要求，強化 集備的效果，通過有效的集體備課，大家群策群力、各抒己 見共同研磨教材，從而真正吃透教材，把握住重難點，掌握 好傳授知識的

3、方法，進而提升課堂效率。同時，繼續(xù)實行教 師賽課制度，以比賽促提高。（四）努力搭建平臺，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。一是加強校本培訓。學校選取教育教學及管理方面的書 籍供教師及班主任研究，對教育教學方向有深入的了解。為 了發(fā)揮老教師對青年教師的傳幫帶作用，學校繼續(xù)實行“青 藍工程”，通過示范課、匯報課及日常交流活動促進青年教 師快速成長，盡早擔重任，挑大梁。二是提升教師基本功和科研能力。全面推進普通話教學, 加強普通話和書寫方面培訓，盡力提升教師基本功。鼓勵教 師記錄日常教學，多撰寫教育教學敘事和教學反思，多進行 課題研究，使我們的老師成為基本功扎實、教學水平高、科 研能力強的全面型教師。三是夯實研究培

4、訓，為教師的素養(yǎng)提升提供最大支持。 下一步，學校將為教師研究培訓方面提供最大的財力和物力 支持，積極組織教師參加國家、級培訓及各級優(yōu)質課、教學 能手評選活動。通過培訓研究讓優(yōu)秀的老師成為名師，讓年 輕的老師盡快成為優(yōu)秀的老師。（五）落實立德樹人任務，增強學生綜合素養(yǎng)。新的學期，學校將重點開展好學生社團活動、陽光大課 間活動、各種體育、藝術、學科類競賽活動，開好第二課堂， 讓每位學生都能夠參與到豐富多彩的文體活動中去，以到達 修德、強能、健體、成長、成人、成才的目的。（六）充分利用落地式家校共育平臺，營造家校合力育 人環(huán)境。一是我們利用落地式家長學校的優(yōu)勢，通過專家引領, 使“愛與希望”、“愛與接納”、“全職媽媽”三個課題組 全面行動起來，讓這些特殊家庭的家長接受系統(tǒng)的家庭教育 知識研究，不斷提高自己的育人水平。二是切實落實好學校的家庭教育指導師培訓活動，收集 優(yōu)秀家庭教育事例，開展“好爸爸”“好媽媽”家庭教育大 講堂活動，讓優(yōu)秀的家長們提供他們的家庭教育故事，通過 一系列活動，逐漸讓我們的家長都成為“智慧型”家長。三是在家校共育方面繼續(xù)進行探索，挖掘廣大家長的內(nèi) 在潛力，真正使家庭和學校形成合力，注重內(nèi)涵開展，打造 我們學校鮮明的特色?？傊?，在新的學期