湘教版小學(xué)高年級第二單元第8課 金魚飼養(yǎng) 教案_第1頁
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1、小學(xué)高年級第8課金魚飼養(yǎng)教學(xué)設(shè)計課題金魚飼養(yǎng)單元第二單元學(xué)科勞動與技術(shù)年級小學(xué)高年級學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識與技能1、初步了解金魚的生活習(xí)性,初步掌握金魚飼養(yǎng)的一般方法。2、初步學(xué)會金魚飼養(yǎng)操作中的換水、喂食等技能。3、體驗(yàn)飼養(yǎng)勞動,從中感受養(yǎng)金魚的樂趣一、過程與方法通過觀察圖片和視頻講解,了解金魚的特點(diǎn)和生活習(xí)性,懂得在日常生活中怎樣飼 養(yǎng)金魚。三、情感態(tài)度與價值觀養(yǎng)成熱愛自然、保護(hù)小動物的意識,把所學(xué)的知識運(yùn)用到生活實(shí)踐中去。重點(diǎn)金魚飼養(yǎng)操作技術(shù)。難點(diǎn)新水換陳水的操作。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課1、猜謎語師:圓眼睛,闊嘴巴,尾巴要比身休大。碧綠水草襯著它,好像一朵大紅花。今天

2、,我們要來了解的新朋友就是金魚。大家來說一說金魚有什么特點(diǎn)呢?師:金魚的外觀很鮮艷,有許多不同的顏色; 其次還有他的大尾巴,像朵花一樣在水里游來游 去2、板書課題:金魚飼養(yǎng)觀察圖片 思考交流齊讀課題通過圖片了 解金魚,并從學(xué) 生的出發(fā), 調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí) 熱情,為本課學(xué) 習(xí)做好鋪墊。講授新課一、我們先來了解金魚的基本知識。課件出示:金魚介紹師:1、金魚的種類繁多。顏色有紅、橙、紫、藍(lán)、墨、銀白、五花等, 主要分為文種、草種、龍種、蛋種四類。2、金魚的習(xí)性性情溫和,食性很廣,屬于以動物性餌料為主觀察思考通過閱讀和 觀察圖片了解關(guān) 于金魚的基本知 識。的雜食性魚類。3、環(huán)境金魚是變溫動物,體溫可隨水

3、溫而變化,金魚最正確生活環(huán)境溫度為22c24。拓展延伸:養(yǎng)魚先養(yǎng)水分別了解新水、陳水、老水、回清水的概念, 明確飼養(yǎng)的時候應(yīng)該保持什么樣的水質(zhì)。二、金魚飼養(yǎng)。師:接下來我們一起來了解一下金魚飼養(yǎng)的過 程中應(yīng)該準(zhǔn)備哪些材料和工具吧。材料:過濾棉、水處理劑、飼料等。工具:魚缸、溫度計、過濾器、加氧泵、魚撈、 照明燈等。拓展延伸:各種工具的妙用水溫表:用來測定水的溫度。加熱器:用來在水溫低的時候加熱池水。除藻刷:用來刮除水族箱壁上的綠藻和青苔。加氧泵:用來給魚缸中的水加氧。思考:飼養(yǎng)金魚的主要步驟有哪些呢?(1)選魚苗;(2)投魚食;(3)按時換水;師:我們來具體了解金魚飼養(yǎng)的方法與步驟。1、養(yǎng)水養(yǎng)

4、水就是去除自來水里的有毒物質(zhì)一一氯。除 氯的方法比擬簡單,即將水靜置23天,或曝曬1閱讀了解觀察了解 思考交流閱讀了解小組討論通過了解四種不 同類型水的特 點(diǎn),更加清楚了 解飼養(yǎng)的水應(yīng)該 是怎樣的。通過圖片展 示初步了解飼養(yǎng) 的材料和工具。通過拓展更加了 解各種器件的用 處。通過平時的生活 思考,引出下面 步驟與方法的講 解。天。2、養(yǎng)魚容器及環(huán)境養(yǎng)魚容器有玻璃缸和養(yǎng)魚池兩種。用玻璃缸養(yǎng) 金魚不要長時間有過強(qiáng)的陽光照射,否那么會使水中 大量滋生水藻。3、注意控制好養(yǎng)殖密度。4、光照飼養(yǎng)金魚處應(yīng)當(dāng)光源充足,有紫外線 光源更佳。如果氣溫適宜,白天可把魚缸放置于陽 臺或窗前,保證充足的光照。拓展延伸

5、:觀看視頻了解金魚能曬太陽嗎?以及一些金魚飼養(yǎng)的考前須知。5、喂食金魚是雜食性動物,食物范圍很廣。了解飼料的調(diào)制和投放。拓展延伸:喂食過多的害處師:金魚一個星期甚至一個月不吃也不會餓 死,但多食反而會得病而死。所以我們要控制好投喂時的量。6、換水了解一般換水和徹底換水的具體操作步驟和 考前須知。7、增氧魚缸水盡量多一點(diǎn),以保證氧氣含量和魚的充 分自由。如果有條件,可使用小型增氧泵增氧。8、病害防治“黃粉”可以治療小金魚的白點(diǎn)病,用于消炎;學(xué)習(xí)金魚飼養(yǎng) 的具體步驟和 方法觀看視頻閱讀了解通過活動引 導(dǎo)學(xué)生了解金魚 的飼養(yǎng)和飼養(yǎng)過 程中需要注意的 地方。通過視頻引導(dǎo)學(xué) 生進(jìn)一步了解第 四步驟的講解

6、。通過拓展了解喂 食過多的害處, 提醒學(xué)生喂食的 過程中更應(yīng)該注 意控制好量。甲基藍(lán)藥水可以用于驅(qū)寄生蟲。相信在你的精心呵護(hù)下,小金魚一定會快樂成 長的。思考:養(yǎng)金魚的好處主要有哪些呢?(1)金魚體態(tài)優(yōu)雅,色澤艷麗,飼養(yǎng)后便于 觀賞;(2)能培養(yǎng)我們的耐心和愛心;(3)能提升我們的觀察能力;活動交流1、養(yǎng)金魚需要哪些材料和工具,請列舉出來。隨堂練習(xí):家里有庭院的同學(xué)可以自己設(shè)計一個養(yǎng)魚池,畫出草圖。草圖:思考交流動手寫一寫學(xué)生發(fā)揮想象 力設(shè)計出草 圖。引導(dǎo)學(xué)生思 考,激發(fā)學(xué)生熱 愛大自然、保護(hù) 小動物的意識。通過總結(jié)課堂所 學(xué)知識進(jìn)一步鞏 固。通過設(shè)計激發(fā)學(xué) 生的創(chuàng)新能力和 之后金魚飼養(yǎng)的 興趣。作業(yè)布置請嘗試飼養(yǎng)金魚,并和

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