下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、試卷第 =page 3 3頁,總 =sectionpages 3 3頁試卷第 =page 1 1頁,總 =sectionpages 3 3頁電磁感應現(xiàn)象和感應電流產(chǎn)生的條件學習任務單【學習目標】1、通過了解電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)過程,學習法拉第的科學探索精神和堅持不懈的品質(zhì),體會人類探索自然規(guī)律的科學態(tài)度。2、經(jīng)歷設計實驗探究感應電流產(chǎn)生的條件,從不同情境中尋找感應電流產(chǎn)生的條件的過程,體會通過分析現(xiàn)象歸納現(xiàn)象本質(zhì)特征的科學思想方法。3、通過了解電磁感應現(xiàn)象在生活中的應用,體會科學技術(shù)給社會和生活帶來的發(fā)展?!菊n前預習任務】1、閱讀課本中“劃時代的發(fā)現(xiàn)”的內(nèi)容,梳理法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應的過程。2、法
2、拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應的過程能帶給你哪些方面的啟迪?3、了解法拉第提出的產(chǎn)生感應電流的五類情況。請你設計實驗去探究感應電流產(chǎn)生的條件。并寫出:你需要的實驗儀器有哪些?你設計的實驗操作是什么?你猜想的可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象有哪些?【課上學習任務】了解電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)過程,思考能從科學家身上學習到的品質(zhì),體會人類探索自然規(guī)律的科學態(tài)度和科學精神。2、思考如何設計實驗來探究產(chǎn)生感應電流的條件。3、觀察實驗,通過實驗現(xiàn)象,探究如何從產(chǎn)生感應電流的不同情境中,尋找到統(tǒng)一的電磁感應產(chǎn)生的條件。4、對實驗現(xiàn)象進行分析論證,歸納得出電磁感應產(chǎn)生條件,體會科學研究的方法和思路。【課后作業(yè)】1、歷經(jīng)十年對“磁生電”的探索
3、,最終發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的科學家是( )A法拉第 B安培 C奧斯特 D麥克斯韋2、下列情況中能產(chǎn)生感應電流的是()A如圖甲所示,導體AB順著磁感線上下運動.B如圖乙所示,條形磁鐵插入線圈中靜止不動時.C如圖丙所示,開關(guān)S一直接通,小螺線管A置于大螺線管B中不動。D如圖丙所示,開關(guān)S一直接通,小螺線管A置于大螺線管B中不動,在移動變阻器滑片的過程中.3、有人根據(jù)條形磁鐵的磁場分布情況用塑料制作了一個模具,模具的側(cè)邊界剛好與該條形磁鐵的磁感線重合,如圖所示另取一個柔軟的彈性導體線圈套在模具上方某位置,線圈貼著模具上下移動的過程中,下列說法正確的是(地磁場很弱,可以忽略)()A線圈切割磁感線,線圈中出
4、現(xiàn)感應電流.B線圈緊密套在模具上移動過程中不出現(xiàn)感應電流.C由于線圈所在處的磁場是不均勻的,不能判斷線圈中是否有電流產(chǎn)生.D線圈向上移動的過程中面積變大,會出現(xiàn)感應電流.4、為了探究電磁感應現(xiàn)象的產(chǎn)生條件,圖中給出了必備的實驗儀器(1)請你用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整_(2)正確連接實驗電路后,在閉合開關(guān)時靈敏電流計的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)開關(guān)閉合后,迅速移動滑動變阻器的滑片,靈敏電流計的指針_偏轉(zhuǎn)(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)斷開開關(guān)時靈敏電流計的指針_偏轉(zhuǎn)(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)試卷第 =page 5 5頁,總 =sectionpages 2 2頁【課后作業(yè)參考答案】AD 【解析】如圖甲
5、所示,導體AB順著磁感線運動,穿過回路的磁通量不變,無感應電流,選項A錯誤;如圖乙所示,條形磁鐵插入線圈中不動時,磁通量不變,無感應電流產(chǎn)生,選項B錯誤;如圖丙所示,小螺線管A置于大螺線管B中不動,開關(guān)S一直接通時,穿過B的磁通量不變,無感應電流,選項C錯誤;如圖丙所示,小螺線管A置于大螺線管B中不動,開關(guān)S一直接通,在移動變阻器滑片的過程中,線圈A中的電流變化,穿過線圈B的磁通量變化,會有感應電流產(chǎn)生,選項D正確;故選D.B【解析】線圈貼著模具上下移動的過程中,由于穿過線圈的磁通量不變,不會產(chǎn)生感應電流,選項ACD錯誤,B正確.(1)見答圖;(2)發(fā)生;發(fā)生【解析】(1)此實驗有兩個獨立的回路,一個回路由電源供電,另一個回路無電源,通過電磁感應產(chǎn)生感應電流。原圖中已經(jīng)連接了一部分電路,外面的螺線管已經(jīng)與電流表相連,故電流表的另一接線柱一定與外面的螺線管的另一接線柱相接,內(nèi)部的螺線管與滑動變阻器相接,如圖所示:(2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水果蔬菜冷鏈運輸合同三篇
- 團隊溝通協(xié)作方案計劃
- 2024年餐廚垃圾處理項目建議書
- 為孩子打造一個充滿熱愛與關(guān)懷的學習環(huán)境計劃
- 智能交通行業(yè)項目投資合同三篇
- 普及心理健康教育的重要性計劃
- 影響品牌形象的內(nèi)部因素計劃
- 2024年虛擬演播室制作設備項目合作計劃書
- 2024年劇裝道具相關(guān)工藝美術(shù)品項目發(fā)展計劃
- 消防安全教育培訓制度
- 人教版 七年級上冊 音樂 第2單元 祖國頌歌-歌唱祖國 教案
- 第10課《往事依依》教學課件+2024-2025學年統(tǒng)編版語文七年級上冊
- 廣東省深圳市2023-2024學年六年級上學期語文期中考試試卷(含答案)
- (人教2024版)九年級化學新教材新教材培訓 課件(新標題、新框架、新內(nèi)容、新理念、新思路)
- Unit 1 This is me 單元話題滿分范文必背-2024-2025學年七年級英語上冊
- 2024-2030年中國玻璃鋼酸堿儲罐市場競爭態(tài)勢與發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研研究報告
- 教育中心校文印室外包服務 投標方案(技術(shù)方案)
- 公安招聘輔警考試筆試題及答案
- 08第二部分一考點7各類細節(jié)信息判斷(教學設計)2025版高中英語聽力Ⅰ(高一強化篇)
- 醫(yī)保網(wǎng)絡安全管理規(guī)章制度
- 2024年全國電力交易員競賽理論考試題庫大全-中(多選題)
評論
0/150
提交評論