我的青春回憶的高分作文匯編六篇

1、我的青春回憶的高分作文匯編六篇_關(guān)于回憶的經(jīng)典作文 回憶是一種美妙，使人留住那美妙的一刻深深的印在心上。 回憶是一種傷心，讓人記得全部的哀痛，深深的傷疤永不褪去。 回憶時(shí)而美妙時(shí)而心碎。但回憶里有著你全部的生命歷程，有著你始終無(wú)法忘記的人，有著關(guān)于那些人、事、物的回憶 關(guān)于我兒時(shí)的記憶，我覺(jué)得那是一段有辛酸和歡樂(lè)混合的童年，或許在別人家的小孩，正快樂(lè)地與父母享受家庭暖和時(shí)，我正蹲在某個(gè)角落里，捂著耳朵哭，由于我可怕聽(tīng)到父母吵架而砸破東西的聲音，那時(shí)的父母，總是三天一大吵，兩天一小吵，吵完之后總是拿我作為最終發(fā)泄的對(duì)象，這或許就是我始終以來(lái)都不愿待在家里的緣由吧 在這個(gè)布滿(mǎn)著嘈雜吵鬧的童年里，我

2、最幸運(yùn)的就是我有爺爺奶奶的陪伴。每次我去探望他們的時(shí)候，他們都會(huì)由于把雞蛋給誰(shuí)吃的問(wèn)題而爭(zhēng)辯不休。也會(huì)由于我把菜全讓給他們吃而對(duì)我生氣，爺爺是退休的老師，一有空他就會(huì)給我輔導(dǎo)功課。爺爺?shù)淖謱?xiě)得很好看，可我始終都沒(méi)有認(rèn)真學(xué)奶奶的手很巧，什么都會(huì)，吃的、穿的都做得特別好，可是有一樣她不會(huì)識(shí)字，我每次只要做功課，奶奶就會(huì)纏著我要我教她識(shí)字，可學(xué)到一半又不學(xué)了爺爺奶奶住在老家（山區(qū)），那里風(fēng)景很好，間或我和爺爺出去還能遇上小刺猬。每次我到爺爺奶奶家去都會(huì)由于爸爸媽媽而不快樂(lè)，爺爺就給我進(jìn)行思想訓(xùn)練，把他和奶奶的事講給我聽(tīng)，而奶奶就會(huì)給我煎幾個(gè)小卷子。 今日，我的父母已不再不和，我開(kāi)頭享受家庭的暖和，補(bǔ)

3、充兒時(shí)那些沒(méi)有享受到的愛(ài)。然而，在得到父母的愛(ài)的同時(shí)，爺爺奶奶卻離我而去，我只能依靠回憶去思念他們回憶著過(guò)往的一切美妙與辛酸，思念著永久不想忘卻也難以忘卻的人和事。雖然身處現(xiàn)實(shí)，可是現(xiàn)實(shí)永久也掩埋不了大腦中那些打著深深烙印的畫(huà)面，人很奇妙，他們能自動(dòng)把過(guò)去的一切編織成回憶留在心里，即使很多的辛酸，也不會(huì)忘卻。 屬于我的十幾年的記憶我也將把它烙在了心里，雖然在記憶中有很多難以安靜的悲傷，但是也有能讓我終生難忘的美妙人生，即使那很短暫，也不會(huì)讓我忘卻。 泡一杯濃香的茶，享受著大自然的美，閉上眼，漸漸回憶過(guò)去 我的青春回憶的高分作文(篇二) 在緩緩流淌的歲月長(zhǎng)河中。有很多人，很多事會(huì)讓你心生感動(dòng)。感

4、動(dòng)是平日里一句簡(jiǎn)潔卻真誠(chéng)的問(wèn)候和祝福，是你迷惘無(wú)助，悲觀懊喪時(shí)伴侶的熱忱鼓舞和開(kāi)導(dǎo)支持，是智者點(diǎn)石成金，令你茅塞頓開(kāi)，振作鼓舞的話(huà)語(yǔ)，是你遇到困難時(shí)別人毫不遲疑地伸出救濟(jì)之手，是悄悄揮灑汗水后的點(diǎn)點(diǎn)收獲 那是多年前的一個(gè)10月18日，天空是晴朗的，絢爛的陽(yáng)光驅(qū)散了一切不開(kāi)心的陰霾。 鈴下課鈴打響了，我還在整理作業(yè)本，正預(yù)備背書(shū)包回家去。突然，燈熄了，外面是灰黑的天，傍晚時(shí)分，怎么學(xué)校停電啦？我心中帶著一連串的困惑，緩緩地走向開(kāi)關(guān)處，不知怎么的，今日同學(xué)們特別的早走，只剩下孤零零的我一個(gè)人。 在我正預(yù)備伸手去按開(kāi)關(guān)的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)洪亮的歌聲祝你生日歡樂(lè)，祝你我被嚇到了，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我的

5、爸媽?zhuān)蠋煟€有我最?lèi)?ài)的同學(xué)們，一大群人臉上都掛著絢爛的笑容。我又驚又喜，看著眼前的這一切，我都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，只是呆呆地站在那里，一臉驚異與歡樂(lè)，殊不知我那少有的金豆豆已在眼眶打轉(zhuǎn)了，我漸漸走向前去，她們唱完了生日歌后又送給了我很多的祝愿和禮物，緊接著，又是一陣熱鬧的掌聲。這時(shí)，我已忍不住心中的感動(dòng)，任憑淚水流淌過(guò)我的臉。她們放下了兩層高的蛋糕，10支蠟燭整整齊齊地插在上面，我許了個(gè)愿盼望我能永久記住在我眼前的這些人，盼望她們永久歡樂(lè)！我和大家合照了很多照片，她們幫我擦淚，我給大家分蛋糕等幾個(gè)寶貴的情景全都保留了下來(lái)，最重要的是大家臉上絢爛的笑容作為最寶貴的禮物毫不吝嗇地送給了我。 當(dāng)時(shí)，我常

6、會(huì)覺(jué)得，外面的世界是無(wú)聲的，我所能聽(tīng)到的只有自己血液流淌的聲音，只有在內(nèi)心回蕩的感人的旋律。 心生感動(dòng)的時(shí)刻，就是你內(nèi)心最真，最純，最善，最美的時(shí)刻，讓我們永久牢記那樣的時(shí)刻，珍惜生命中的每一次感動(dòng)，并隨著時(shí)間的流淌，將那些感動(dòng)化作前進(jìn)的動(dòng)力，珍惜現(xiàn)在，把握住眼前，讓曾經(jīng)的誓言不老，讓過(guò)去的承諾不衰，讓我們回首往事時(shí)不再有后悔，讓那些心的感動(dòng)伴隨我們一生，激勵(lì)我們一生，讓平凡的生命也多些絢爛吧！ 我的青春回憶的高分作文(篇三) 假期就像太陽(yáng)一樣特別的重要，假如沒(méi)有假期，人們的生活就會(huì)跟關(guān)在監(jiān)獄里一樣，無(wú)滋無(wú)味。我特別期盼假期的到來(lái)，每到快要放假時(shí)，我總會(huì)興奮難耐，由于假期可以讓我拋開(kāi)苦惱，臨時(shí)

7、從功課壓力的枷鎖中解脫。 連續(xù)三天的假期最終來(lái)到，預(yù)備利用假期好好放松前，總要擬定一些方案吧！每當(dāng)進(jìn)入假期時(shí)，爸媽總會(huì)想出一連串的“放松方案”，這次爸媽要帶我們到位于郊外的金伯朗咖啡館，那棟建筑外觀是一座歐式城堡，坐在頂樓喝著濃郁的奶茶，看著外面怡人的景色，真令人心曠神怡呢！ 歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得特殊快，眼看假期的味道漸漸變淡，一瞬間就要溜走了，但這次旅行的回憶已深深烙印在我心中！但想到距離下次的假期還要好久，就使我覺(jué)得特別的懊喪，真盼望時(shí)間不要像賽車(chē)一樣，一下子就過(guò)去了，但是這是一個(gè)不行能的幻想。 想要如何利用假期，是你可以打算的，你可選擇守在電視機(jī)前或充實(shí)自己的學(xué)問(wèn)，讓自己脫胎換骨。假期是個(gè)

8、充電器，有足夠的時(shí)間讓我們休息，有一句話(huà)說(shuō)：“休息是為了要走更長(zhǎng)的路?！钡谙硎苊烂畹募倨谇埃劝炎鳂I(yè)完成，才不會(huì)被積累如山的作業(yè)搞到頭痛欲裂，祝你有個(gè)美妙的假期。 我的青春回憶的高分作文(篇四) 固有的回憶，是青春的憧憬，是將來(lái)的懷念，是過(guò)往的釋?xiě)?，是那段烙腦海深處的記憶。 當(dāng)少年的靜謐時(shí)間被打破，你是否選擇風(fēng)雨前進(jìn)，當(dāng)青春的道路變迷茫，你是否選擇一盞照亮的明燈。 記憶由數(shù)多個(gè)片段組成，腦海中閃耀著，播放著，直到它漸漸消散。但是卻不會(huì)因此而遺忘它的存在。想起它童年時(shí)期的純真，少年時(shí)期的稚嫩，青春時(shí)期的青澀，一件件事情歷歷在目，難以忘記。 而我們憧憬的生活，不過(guò)是對(duì)過(guò)往的懷念。那份憧憬珍藏在

9、心里，隨著時(shí)間的飄逸，慢慢感覺(jué)到了珍惜，是那么的珍貴。 總是有很多人遺忘了這份珍惜的回憶，這份珍貴的回憶?？墒菦](méi)有多少人真正理解回憶的意義，只是覺(jué)的很重要罷了。遺忘了以前的憧憬，只是對(duì)如今的世界布滿(mǎn)了恐驚，布滿(mǎn)了無(wú)趣之情，他們可怕了世界，可怕了生活的壓迫。 那些人不是渾渾噩噩的過(guò)完這一生，就是無(wú)所事事的作為，他們也很苦痛，不知道為什么而活，沒(méi)有了那份對(duì)生活的憧憬，好像只有恐驚。他們的回憶或許就是那些可怕的童年時(shí)期的陰影，他們要變強(qiáng)，不想被欺侮，可怕了別人說(shuō)三道四的情景，這些可怕的回憶鑄就了這些人奇葩的性格，有時(shí)候，覺(jué)的他們?cè)撏?，可是看到他們不轉(zhuǎn)變自己，同情也是沒(méi)有用的，來(lái)日方長(zhǎng)，以后的他們，

10、會(huì)是怎樣，我們也無(wú)從知曉 很久很久，我才得以釋?xiě)眩业耐陼r(shí)期雖然迷茫過(guò)，但是我很歡樂(lè)。我知道只有自己頑強(qiáng)了，才會(huì)有這份生活的渴望，我不會(huì)由于別人的指教導(dǎo)點(diǎn)而導(dǎo)致自己的恐驚，我英勇的面對(duì)一切，努力的學(xué)習(xí)，這樣就好 回頭想來(lái)，或許每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是這種的渴求，這種的回憶，這種回憶中，我會(huì)布滿(mǎn)對(duì)生活的憧憬。就算風(fēng)雨兼程，我也不會(huì)恐驚，信任，風(fēng)雨的那端，就是彩虹的開(kāi)端。 我的青春回憶的高分作文(篇五) 在記憶的長(zhǎng)河中，有一個(gè)人，你，就像春日冰湖溶化的薄冰，就像夏午被風(fēng)吹過(guò)發(fā)出嘩嘩聲的細(xì)柳，就像秋日里枯葉悄無(wú)聲息地飄落，就像冬晨中一絲微弱的陽(yáng)光，卻也讓人感到一點(diǎn)暖意。你，陪伴著我成長(zhǎng)，呵護(hù)著我長(zhǎng)大，目睹了

11、我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 3歲時(shí)，唯一的記憶就是廚房中嗞嗞的聲音。你守在小砂鍋的旁邊，細(xì)心地調(diào)著火候，就像一位雕刻家在細(xì)心修改雕琢著他的作品。攪拌，加水，調(diào)火。于是我竊喜地聞著香味，幾分鐘后你端著一碗冒著熱氣的土豆泥緩緩走來(lái)，我卻不顧一切想要奪過(guò)來(lái)。你露出驚慌的神情，又故作嗔怪：“不行，這么燙，怎么能吃呢？”你挖出一塊，吹了很長(zhǎng)時(shí)間，又用舌尖試了試溫度，然后眼睛都瞇成了一條縫：“吃吧?！边@一刻我仿佛等了一個(gè)世紀(jì)。我就像虎狼之師，一口就吞掉了它。你發(fā)出爽朗的笑聲，輕撫著我的頭。就這樣，在人生中最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的那段時(shí)間里，時(shí)間也從指尖靜靜滑走。 6歲時(shí)，在家自由散漫慣了的我，初入學(xué)校特別地不適應(yīng)。開(kāi)學(xué)第一天，我

12、哭著不讓你走，耍賴(lài)坐在地上，而你從始至終只有冰冷如雪山的表情。你也不說(shuō)話(huà)，抽出腿就往單位的方向走。我被你的冷漠嚇到了，一聲不吭，拖著沉重的步伐邁入了校門(mén)。在學(xué)校里，沒(méi)有我幼時(shí)的玩伴，但漸漸地，在同學(xué)們彼此熟識(shí)了之后，也開(kāi)頭成幫結(jié)伙地玩鬧了起來(lái)。而在不知不覺(jué)中，我松開(kāi)了你的手，與你漸行漸遠(yuǎn)。 13歲時(shí)，不知怎的，提前了我青春期中的叛逆期。隆冬的一天晚上，我上完晚自習(xí)后回到了家，見(jiàn)你不在，扔下書(shū)包就打開(kāi)電腦玩嬉戲。不知不覺(jué)到了11點(diǎn)多，我又困又餓，剛想從冰箱里找點(diǎn)吃的，你就邁著沉重的步伐回來(lái)了。見(jiàn)我電腦開(kāi)著，也沒(méi)像以往批判我。我不耐煩地嚷道：“我餓了，我要吃飯！”你從床上爬起來(lái)，披上一件單薄的小棉

13、服就走進(jìn)了冰冷的廚房。當(dāng)你踉蹌地遞給我一碗面條時(shí)，我生氣地說(shuō)：“我不是說(shuō)了要吃米飯嘛！我不想吃面條！”便順手打翻了它。你生氣地打了我，這是你第一次打我！我哭著跑回房間，之后的好幾天也暗自賭氣。后來(lái)無(wú)意中知道，你那天晚上發(fā)燒了，加班到那么晚，還肯做面給我吃。我想，有愛(ài)這份佐料，那碗面肯定是全天下最好吃的面了！ 夕陽(yáng)西下，我們倆的影子不斷被拉長(zhǎng)，記憶的電影不斷回放，全是你我兩個(gè)人的回憶。媽媽?zhuān)灰z忘我愛(ài)你，是我心中的隱秘，再給我多一點(diǎn)時(shí)間，我的愛(ài)統(tǒng)統(tǒng)都為你奉獻(xiàn)。 我的青春回憶的高分作文(篇六) 窗外的雨“沙沙沙”的下個(gè)不停，我的心情也隨之郁悶起來(lái)。 無(wú)意間打開(kāi)了那本沾滿(mǎn)灰塵的學(xué)校同學(xué)錄，往事涌上

14、心頭 還記得，畢業(yè)之前的我們，心里總會(huì)想：時(shí)間為何過(guò)得這么慢，也期望著，期望著畢業(yè)那天；畢業(yè)之時(shí)的我們，心里想著：六年為何這么短暫，也盼望著，盼望再來(lái)一個(gè)六年；畢業(yè)之后的我們，心里想著：學(xué)校的同學(xué)還好嗎？也希望著，希望著下一次的相聚。 同行六年的我們，如今各奔東西，回想起來(lái)，兒時(shí)的我們是多么天真爛漫，成天玩耍打鬧，卻不懂得珍惜友情，直到畢業(yè)后，才懊悔莫及。那個(gè)曾經(jīng)與我行影不離的你，身體可好？學(xué)習(xí)可順當(dāng)？一連串關(guān)于你的問(wèn)題，在我腦中回蕩，是你告知我遇事要鎮(zhèn)靜冷靜，對(duì)伴侶要坦誠(chéng)相待，做事要謹(jǐn)言慎行。 還記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)前的我們，個(gè)個(gè)都緊急的練習(xí)著，不管訓(xùn)練有多苦，有多累，我們都堅(jiān)持了下來(lái)，從未放棄。即使受傷了，忍；感覺(jué)累了，忍；受到老師批判了，還是忍。從未想過(guò)退出，由于