湘教版一年級(jí)上冊(cè)語文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)積累練習(xí)

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13湘教版一年級(jí)上冊(cè)語文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)積累練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音，寫詞語。 d xio du sho shu gu z cng（_） （_） （_） （_）ch zi xn zhng hu tin bi m（_） （_） （_） （_）2. 看拼音寫詞語。ti yng zh xio yn wi jn qi y hu hu bn gu jing zh yng bi jng 3. 看拼音，寫詞語。ti yng jn qi yn wi tng shu g ge（_） （_） （_） （_） （_）zho hu k

2、ui l chung qin d tu g xing（_） （_） （_） （_） （_）4. 看拼音，寫詞語 bi yn m ma l zhng sh bn tng xu zo shng ki xn y y 5. 我會(huì)看拼音，寫詞語。shu shu mo jn xio xn shu l yn mo ch zi ni yn bi y sho jin fn ch m ch yu jin 【筆畫填空】6. 看圖寫漢字，再按要求寫出漢字相應(yīng)的筆畫。 第一筆是筆順_ 第三筆是筆順_ 第二筆是筆順_7. 我會(huì)寫筆順。1蟲 筆順：_，共（_）畫，第四畫是（_）。2云 筆順：_，共（_）畫，第三畫是（_）。

3、3頭 筆順：_，共（_）畫，第五畫是（_）。4里 筆順：_，共（_）畫，第五畫是（_）。8. 按要求填空（1）“水”的筆順是_，第二筆是_，組詞：_。（2）“去”的筆順是_，第三筆是_，組詞：_。（3）“來”共有_筆，第四筆是_。組詞：_。（4）“不”共有_筆，第四筆的筆畫名稱是_。9. 寫筆順，填空。1“比” 共（_）畫，第一筆是（_）。組詞是（_）。2“媽” 共（_）畫，偏旁是（_），組詞是（_）。3“鳥”的筆順是：_，第四筆是（_）。10. 按要求填空。 （1）（_）對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)?；▽?duì)樹，鳥對(duì)（_）。（_）青對(duì)水秀，柳綠對(duì)桃紅。（2）（_）（_）（_）四五，金木水（_）土。天地分（_）下

4、，（_）月照今古。（3）“日”減一筆變成（_），加一筆變成（_）。（4）寫出“火”的筆順（_）。（5）j-拼成音節(jié)（_），x-拼成音節(jié)（_）。【形近詞】11. 比一比，再組詞。金（_） 江（_） 為（_） 廣（_）全（_） 紅（_） 辦（_） 廠（_）青（_） 過（_） 王（_） 因（_）春（_） 對(duì)（_） 主（_） 國(guó)（_）12. 比一比，再組詞。幾（_） 電（_） 月（_） 里（_）兒（_） 魚（_） 用（_） 果（_）13. 比一比，再組詞。地（_） 單（_） 直（_） 球（_）也（_） 甲（_） 真（_） 求（_）14. 比一比，組詞語。當(dāng)（_）講（_）許（_）很（_）玩（_） 雪（_

5、）說（_）計(jì)（_）行（_）元（_）15. 先辨字，再組詞。風(fēng)（_） 雪（_） 入（_） 春（_） 凡（_） 雨（_） 人（_） 日（_）【連詞成句】16. 把下面錯(cuò)亂的句子整理通順，在括號(hào)里標(biāo)明序號(hào)。（_）我連忙走上前去向老師問好。（_）我們心里真高興。（_）早上，我走進(jìn)校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見老師在教室門口。（_）同學(xué)們也一個(gè)跟著一個(gè)向老師問好。（_）老師不住地向同學(xué)們點(diǎn)頭微笑。17. 照樣子，寫句子，注意加標(biāo)點(diǎn)。1.例：你去北京嗎？_嗎？ 2.例：我會(huì)自己穿衣服。我會(huì)_3.例：今天的天氣真熱??！_?。?8. 仿寫句子。（1）荷葉圓圓的，綠綠的。小草_，_（2）小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎

6、著腰在山坡上割草。小魚兒游泳。小魚兒_。小魚兒_。19. 照樣子，寫句子。例：小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子（飛快地）游到小公雞身邊。（1）小朋友們（_）來到操場(chǎng)上做游戲。（2）小蜻蜓（_）立在荷葉上，展開透明的翅膀。 例：（荷葉）圓圓的，綠綠的。 （_） _，_。20. 照樣子寫句子。1瓶子里的水漸漸升高。_漸漸_。2大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。蘋果，紅紅的，又_又_。3青蛙為什么沒參加？ _為什么_？【古詩閱讀】21. 先讀給同學(xué)聽，再完成練習(xí)。天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)。大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹，赤日對(duì)蒼穹。雷隱隱，霧蒙蒙。日下對(duì)天中。（1）“赤日”指紅色的太陽，“蒼穹”指( )A.綠樹 B.紅花 C.藍(lán)天

7、 D.白云（2）從文中找出合適的字，填一填。綠竹對(duì)松 山風(fēng)對(duì) 霧（3）照樣子，寫一寫，不會(huì)寫的字可以寫拼音。雷隱隱 霧蒙蒙22. 古詩閱讀。春曉眠不覺曉，處處聞啼。夜來聲，花落知。1補(bǔ)全古詩。2這首詩題為“春曉”，意思是（）A.春天的早晨B.春天知道3根據(jù)下圖想象古詩描寫的畫面在相應(yīng)的詩句下畫“_”。23. 我會(huì)認(rèn)真讀短文，并按要求答題。夢(mèng)小草愛做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的?；▋簮圩鰤?mèng)，夢(mèng)是紅紅的。大海愛做夢(mèng)，夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的。云兒愛做夢(mèng)，夢(mèng)是白白的。小朋友愛做夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色的。1這首詩共有（_）句話。2詩中都有誰愛做夢(mèng)呢？用“_”畫出來。3讀了這首詩，我會(huì)連一連?；▋?夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的云兒 夢(mèng)是綠綠的大海 夢(mèng)是五

8、顏六色的小草 夢(mèng)是紅紅的小朋友夢(mèng)是白白的4照樣子把句子寫完整。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）例：小草愛做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的。_愛做夢(mèng)，夢(mèng)是_。24. 讀一讀，回答問題。二人從，三人眾。雙木林，三木森。一人不成眾，獨(dú)木不成林。眾人一條心，黃土變成金。1加一加，變新字。人+人=（_）人+人+人=（_）木+木=（_）木+木+木=（_）2“眾人一條心，黃土變成金?！闭f明（_）（填序號(hào)） 黃土經(jīng)過提煉可以變成金子。 只有團(tuán)結(jié)一心，才能把事做好。3照樣子，用下面的字，編寫漢字歌。巖 鮮 休 歪山石巖，魚羊鮮，_，_。25. 課內(nèi)小閱讀。chung qin mng yu gung（ ） （ ） （）（ ）（）sh

9、 d shng疑 （ ）（ ）（ ）霜。tu mng yu舉（ ）望（ ）（），d tu s g xing（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）1. 把古詩補(bǔ)充完整。2. “思故鄉(xiāng)”的意思是（） 想念家鄉(xiāng)?；氐郊亦l(xiāng)。3.這首詩押韻?！鹃喿x理解】26. 課外閱讀。螞蟻報(bào)恩在一個(gè)炎熱的夏季里，有一只螞蟻被風(fēng)刮落到池塘里，危在旦夕。樹上有只鴿子看到了，“好可憐呀！去幫幫他吧！”鴿子趕忙將葉子丟進(jìn)池塘。螞蟻爬上葉子，葉子再漂到池邊，螞蟻便得救了?！岸嗵濜澴拥木戎?！”螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。過了不久，有位獵人來了，用槍瞄準(zhǔn)樹上的鴿子，但是鴿子一點(diǎn)兒也知道。這時(shí)螞蟻爬上獵人的腳，狠狠咬了一口?！鞍パ?！好病啊

10、！”獵人一病，就把子彈打歪了，鴿子就躲過了這一劫。1這篇短文共自幾個(gè)自然段？ （ ）A5個(gè)B3個(gè)C2個(gè)D7個(gè)2誰才是這個(gè)故事的主角？（雙選）（ ）A獵人B螞蟻C鴿子D子彈3用“”劃出螞蟻所說的話；用“ ”劃出鴿子所說的話。4你從故事中，學(xué)到了什么？ 這篇文章主要寫了_，讓我明白了_。5如果你的同桌手受傷了，你會(huì)怎么做？ _27. 課內(nèi)閱讀。“請(qǐng)注意啦！狗熊又用喇叭大聲喊，“明天上午八點(diǎn)，在森林廣場(chǎng)開大會(huì)，請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加！”一連說了十遍。這一次，大家都明白了。第二天上午，動(dòng)物們都來到森林廣場(chǎng)，準(zhǔn)時(shí)參加了大會(huì)。1用“_”畫出狗熊的通知。2并根據(jù)狗熊的通知填一填。時(shí)間：_ 地點(diǎn)：_參加人：_ 事情：

11、_3文中哪句話可以證明大家聽懂了狗熊的通知？用“”畫出來。28. 課外閱讀。動(dòng)物氣象員動(dòng)物氣象站貼出廣告，招聘氣象預(yù)報(bào)員。蜜蜂說：“我晚出早歸，就表示要下雨?！睘觚斦f：“我背上出汗，就表示要下雨。螞蟻說：“我往高處搬家，就表示要下雨?！贝笙笳鹃L(zhǎng)說：“你們都有預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng)，我全收下了。”1短文一共有_個(gè)自然段。2動(dòng)物氣象站收下了_當(dāng)氣象員。3動(dòng)物是怎么預(yù)報(bào)天氣的呢？連一連。蜜蜂 烏龜 螞蟻往高處搬家 背上出汗 晚出早歸4填空。29. 讀短文，完成下列各題。如今家鄉(xiāng)變了樣我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小村莊。過去，那里四周都是高高的陡坡，一年四季光禿禿的?？腿藗兌疾幌矚g這里，樹上的鳥兒也不喜歡這里。如今，我的家

12、鄉(xiāng)變了樣。坡上的果樹一棵棵，紅果黃果掛滿枝。每天，樹上的鳥兒都唱著歡樂的歌。客人們都說：“這里瓜多果也多，每個(gè)人都笑呵呵?！?這篇短文一共有（_）個(gè)自然段。2讀短文，選一選。（填序號(hào)）（1）我的家鄉(xiāng)是一個(gè)（_）。小村莊高高的陡坡（2）我的家鄉(xiāng)過去（_）。如今，我的家鄉(xiāng)（_）。（多選）光禿禿的有很多果樹有很多瓜果客人們不喜歡這里3過去，鳥兒不喜歡“我”的家鄉(xiāng)。如今，鳥兒每天都唱著歡樂的歌。它們會(huì)唱些什么呢？想一想，寫一寫，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。每天，樹上的鳥兒都唱著歡樂的歌。它們?cè)诔骸拔业募亦l(xiāng)_”30. 閱讀短文，完成練習(xí)。小明病了小明病了，直叫肚子疼。媽媽帶他去看病。醫(yī)生問小明吃沒吃臟東西，小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手，發(fā)現(xiàn)她的手很臟，指甲也很長(zhǎng)，說：“用臟手拿東西吃會(huì)生病的。”后來，小明記住醫(yī)生的話，經(jīng)常洗手、剪指甲，成了一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。1短文共有_個(gè)自然段。2小明生病的原因是_。3小明是好孩子嗎？為什么？_4你還知道哪些好的衛(wèi)生習(xí)慣？快告訴小明吧！_【看圖寫話】31. 看圖寫話。仔細(xì)看圖，寫清圖上畫的是誰？在干什么？（不會(huì)寫的字用拼音代替。）_32.