大二個(gè)人總結(jié)范文5篇_第1頁(yè)
大二個(gè)人總結(jié)范文5篇_第2頁(yè)
大二個(gè)人總結(jié)范文5篇_第3頁(yè)
大二個(gè)人總結(jié)范文5篇_第4頁(yè)
大二個(gè)人總結(jié)范文5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 大二個(gè)人總結(jié)范文5篇總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。下面是小編為大家整理的大二個(gè)人總結(jié),希望對(duì)你們有幫助。 大二個(gè)人總結(jié)1 在眨眼之間,大二上學(xué)期已經(jīng)從指縫之間悄悄溜過(guò)。我感覺(jué)這個(gè)學(xué)期過(guò)得好快,可能是比較忙的原因吧!在這個(gè)忙碌的學(xué)期里,我在思想上緊隨黨的足跡,學(xué)習(xí)上節(jié)奏依然保持緊張狀態(tài),工作上全身心地投入,生活上勤儉節(jié)約。人生的每一步都要小心翼翼地走好,因此我也不敢懈怠。我對(duì)這學(xué)期的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活做了如下總結(jié): 學(xué)習(xí)上,這學(xué)期我們新校區(qū)的圖書館建成了,這又給了我一個(gè)更

2、廣闊的知識(shí)舞臺(tái),使我能夠接受知識(shí)的熏陶、文化的洗禮,進(jìn)而拓寬我那狹隘的知識(shí)面,對(duì)人生多作思考,為自己以后的發(fā)展奠定更好地基礎(chǔ)。大二是一個(gè)忙碌的一年,我在不知不覺(jué)中就已經(jīng)結(jié)束了大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)。我的英語(yǔ)四級(jí)在大一的時(shí)候過(guò)了,大二的上學(xué)期我便選了英語(yǔ)六級(jí)輔導(dǎo),希望能夠通過(guò)我自己的努力加上老師的輔導(dǎo)把六級(jí)給過(guò)了。我也不知道自己期望是不是高了點(diǎn),只是盡力而為罷了。大一下學(xué)期我學(xué)過(guò)職業(yè)輔導(dǎo)這門課,我測(cè)試了一下自己的適宜的就業(yè)方向,結(jié)果是我比較適合做研究類的工作,這就更加堅(jiān)定了我接觸科研領(lǐng)域的信心。我知道自己在大學(xué)之前并不怎么喜歡學(xué)習(xí)生物,但是既然現(xiàn)在都已經(jīng)大二了,還不如安下心來(lái),好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),

3、深究其中,說(shuō)不定我并不是那么不適合生物,再或者我還是蠻適合學(xué)生物的。在心里上說(shuō)服自己后,行動(dòng)上也便有相應(yīng)的體現(xiàn)。上課的時(shí)候,老師講的很多,我有很認(rèn)真地聽,可時(shí)不時(shí)看見(jiàn)我周圍的同學(xué)都在做筆記,我也只好跟著做點(diǎn)筆記。其實(shí)在我認(rèn)為,老師講的時(shí)候,重在聽懂,聽得一知半解的時(shí)候就要說(shuō)服自己去繼續(xù)聽下去,堅(jiān)持下去就會(huì)有恍然大悟的成就感。所以我強(qiáng)調(diào)自己學(xué)習(xí)方法的重要性,要找到切實(shí)適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能事半功倍。 工作上,經(jīng)過(guò)了大一一年的努力工作,我現(xiàn)在是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)我院分會(huì)職業(yè)規(guī)劃部的負(fù)責(zé)人。我還記得大一剛剛參加協(xié)會(huì)工作時(shí),我的激情是十分,現(xiàn)在的我工作激情能夠有五分就不錯(cuò)了,但責(zé)任感卻是十分。從

4、前屆部長(zhǎng)手中接任這一職務(wù),我深感責(zé)任重大,說(shuō)實(shí)話,對(duì)自己不是很有信心,因?yàn)槲冶緛?lái)就不怎么自信。至今仍然讓我難以忘懷的就是同大一干事一同寫活動(dòng)策劃書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們構(gòu)成了我舉辦活動(dòng)的最美好的回憶。大一的干事都是初次寫策劃,根本就不知道如何寫起,可是我為了讓他們自己思考,讓他們回去自己查網(wǎng)上的資料,然后寫一份無(wú)指定主題的策劃書出來(lái)。他們交上來(lái)的成果沒(méi)有讓我失望,我很高興。接著,我們便開始一起寫迎新晚會(huì)的策劃書,由最初的構(gòu)思到最后的定稿,我們每個(gè)人都參與其中,雖然結(jié)果沒(méi)有我們最初構(gòu)想的那么完美,不過(guò)我們也是很滿足,因?yàn)槲覀児餐^(guò),這就沒(méi)有什么遺憾了。和他們?cè)谝黄鸸ぷ鳎页3?huì)以為自己又回到大一了

5、,工作激情又是十分了,或許這就是團(tuán)隊(duì)的力量吧! 生活上,大二一學(xué)年的鍛煉,讓我的人際交往能力有所提升,在說(shuō)話之前都會(huì)經(jīng)過(guò)謹(jǐn)慎思考、認(rèn)真琢磨,在什么場(chǎng)合說(shuō)什么話,對(duì)什么人說(shuō)什么話,我想這對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一件具有一定難度的事情,但對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),我已經(jīng)不會(huì)在人際交往中處于尷尬局面了。這學(xué)期的我在處理事情上更加地得心應(yīng)手了,我的個(gè)人膽量也在這學(xué)期有所提高,以前的我在眾人面前即使不說(shuō)話也會(huì)臉紅,現(xiàn)在的我能夠站在講臺(tái)上很自然地表達(dá)自己的意思,不會(huì)顯得那么地拘束了。對(duì)于我自己的這些改變,在上大學(xué)之前的我想都沒(méi)想過(guò),在現(xiàn)在居然實(shí)現(xiàn)了!我以后會(huì)更加地努力,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步! 大二個(gè)人總結(jié)2 時(shí)光像水中

6、的倒影,一晃一年又過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大三上學(xué)期的生活正向我們悄悄走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。 一周一周的過(guò)去以后,一月一月也自然不在話下,我總是會(huì)害怕時(shí)光被我荒廢的太多太快會(huì)讓自己的心里很不安,所以我很討厭白天沒(méi)有事情一天憋在宿舍的感覺(jué),那感覺(jué)就像是在告訴我,你頹廢了,荒廢了時(shí)間,也墮落了自己。 都上大二了,依然還是那種感覺(jué),不是我們想象中的大學(xué),上一個(gè)大學(xué)好像不如不

7、上,開玩笑說(shuō)咱們真該回家去,可是為了這個(gè)大學(xué),也付出了那么多,說(shuō)放棄沒(méi)那么容易,大學(xué)也教給了我們很多的東西,至少學(xué)會(huì)了忍受,自己想要的東西一定要爭(zhēng)取,靠別人不行,知道自己原來(lái)就是不太會(huì)說(shuō)話,想改改,可是真的好難,想和別人搞好關(guān)系,但好難。關(guān)于愛(ài)情,大一興沖沖的以為大學(xué)的愛(ài)情很美好,可是突然有人告訴我,大學(xué)的愛(ài)情是那樣的,我們現(xiàn)在不懂愛(ài)情,曾經(jīng)的更不算愛(ài),羨慕過(guò)人家手拉手的感覺(jué),可是慢慢的知道了自己其實(shí)也可以,慢慢的習(xí)慣了這樣的生活。 考試,不知道大學(xué)的考試意味著什么,可是畢竟是學(xué)生,學(xué)習(xí)還是最重要的,不管你學(xué)得好不好,畢業(yè)的檔案袋里那份代表你過(guò)去的成績(jī)會(huì)如期而至的出現(xiàn),沒(méi)想過(guò)太多的事,只知道自

8、己要畢業(yè)不能四年白上了,慢慢的突然想起來(lái)不知道自己找工作的簡(jiǎn)歷里到時(shí)候該填什么,都說(shuō)大學(xué)的成績(jī)沒(méi)那么重要,可是依然那份成績(jī)單依然代表你的過(guò)去,那份成績(jī)單依然會(huì)成為評(píng)判你的標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)的生活不知道該怎么說(shuō),過(guò)去了,好快,不知不覺(jué)自己已經(jīng)二十二歲了。應(yīng)該是一個(gè)大人的時(shí)候了,應(yīng)該學(xué)著長(zhǎng)大。我們?cè)谒奚嵋黄?,是挺開心的,可是我們談?wù)撟疃嗟暮孟穸际亲约旱倪^(guò)去,好像都是原來(lái)怎樣,至于現(xiàn)在在一起開心就好,不知道是不是所處的環(huán)境不一樣,給朋友的定義不一樣,感覺(jué)原來(lái)的朋友好單純,沒(méi)有任何的目的,可現(xiàn)在好像在不經(jīng)意間蒙上了一種特殊的色彩,是關(guān)于利益,還是別的什么,真的不懂,只是感覺(jué)有時(shí)候很累。也許工作了以后更能明白現(xiàn)

9、在朋友的定義,也許工作以后談?wù)撟疃嗟氖乾F(xiàn)在的朋友。 回到家了,坐在家里寫這么個(gè)人總結(jié)更像是自己的日記,不知道從何說(shuō)起,只是該給自己定一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)最近的追求,就該是這樣,感覺(jué)半年的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn),至少自己的成績(jī)提上去了一點(diǎn),但是做某些事情時(shí),還是有點(diǎn)力不從心。 基本上就這些差不多了吧。學(xué)習(xí),生活,感情。大二就這樣過(guò)去了,總體說(shuō)來(lái)不悲不喜,自己還是有進(jìn)步的。希望大三再接再厲,珍惜好時(shí)間,把握好自己的方向,大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了一半了,是的,一天天的,離工作,離社會(huì),離夢(mèng)想,近了。 總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),

10、那么我就一定要并且也能掌握好自己的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇拥臒o(wú)怨無(wú)悔! 如果要用一句話概括大二的我,我只能說(shuō):“少了一份積極,多了一份沉穩(wěn)”。 大二個(gè)人總結(jié)3 不知不覺(jué)間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時(shí)間了。我發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了、成熟了、進(jìn)步了。從一個(gè)幼稚的,單純的中學(xué)生成長(zhǎng)為一名有能力有思想、求進(jìn)步的熱血青年、大學(xué)生。這其中有上級(jí)組織的辛勤培養(yǎng),老師、同學(xué)們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來(lái)報(bào)答。 在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多。我認(rèn)為目前的大學(xué)生還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的能力,并拓寬自己的知識(shí)面。社會(huì)的進(jìn)步必須依靠科技的發(fā)展?,F(xiàn)在我國(guó)正處于改革開放,日新月異的新的十

11、年,正是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時(shí)期,需要大批的有知識(shí)、有文化有能力的科技人才。而我們,當(dāng)代的大學(xué)生,跨世紀(jì)的一代青年,應(yīng)該怎樣才能抓住這凸顯自我價(jià)值,為提升我國(guó)國(guó)力的有利時(shí)期呢我認(rèn)為,首先應(yīng)該學(xué)好自己的基礎(chǔ)和專業(yè)文化知識(shí),并在此基礎(chǔ)上拓寬自己的知識(shí)面,這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù),也是每一個(gè)人走上社會(huì),干好工作,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量的最重要的條件,在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會(huì)。 重要的是,我們需要不斷加強(qiáng)自己的思想教育,只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì),緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。 以上僅是我對(duì)目前大學(xué)生的一點(diǎn)看法及對(duì)生活的一點(diǎn)認(rèn)識(shí),當(dāng)然自己應(yīng)當(dāng)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高能力。新的學(xué)

12、期開始了,每個(gè)人都有自己的目標(biāo)與計(jì)劃,當(dāng)然我也不例外。因此,我對(duì)自己提出以下要求:首先,學(xué)習(xí)上,我要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真完成老師要求的各項(xiàng)作業(yè),并且積極擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 大二個(gè)人總結(jié)4 回顧大學(xué)近兩年的生活,平淡而又充滿樂(lè)趣。沒(méi)有了剛?cè)雽W(xué)的懵懂無(wú)知,由青澀逐漸蛻變。在這兩年中有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長(zhǎng)起來(lái)學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)享受成功的喜悅,學(xué)會(huì)默默承受失敗的痛苦,學(xué)著長(zhǎng)大,也學(xué)著思考自己以后的人生。只有經(jīng)歷破繭的痛苦才能羽化成蝶,在迷茫與困惑之中我們不斷的成長(zhǎng)。 本不想感嘆時(shí)光流逝,但蒼匆之間,大二看似無(wú)窮無(wú)盡的日子

13、就在恍惚搖蕩之間過(guò)去,大三遙遙無(wú)期的過(guò)活就在眨眼瞬間來(lái)臨。那些凋謝的時(shí)光,卻是我沒(méi)有能力去挽回的,甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經(jīng)過(guò)去,就像飛過(guò)天空的鳥一樣,天空中已經(jīng)有了飛過(guò)的痕跡,在鳥的心中。 大三是個(gè)很敏感的時(shí)間,這兩個(gè)感覺(jué)很遙遠(yuǎn)的字眼闖進(jìn)了我的現(xiàn)實(shí)。計(jì)劃在總結(jié)之后,為了能有一個(gè)比較平靜、順利的大三,我要好好地總結(jié)自己在過(guò)去的#39;一年中的教訓(xùn),好好珍惜我已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)即將到來(lái)的未來(lái)。 遠(yuǎn)離家的避風(fēng)港來(lái)到這里只為了能夠增長(zhǎng)知識(shí),能夠接受更好的教育,為實(shí)現(xiàn)從小看似夢(mèng)想的夢(mèng)想。但是這次的遠(yuǎn)離,卻是一次又一次的考驗(yàn)和驗(yàn)收。生活的方方面面在缺少了家人的料理之后,如何安排自己的生活成了一大難

14、題。沒(méi)有了家人管束的嘮叨,擁有充足的自由,卻又不知道能否應(yīng)對(duì)這突如其來(lái)的自由。 對(duì)于大學(xué)豐富多彩的生活要怎么選擇,對(duì)于沒(méi)有任何壓力的大學(xué)學(xué)習(xí)要怎么來(lái)對(duì)待和取舍?性格各異的室友們,能不能適應(yīng)他們不同的生活習(xí)慣,又要怎么樣和他們相處?各種各樣的問(wèn)題不僅僅是在大一的生活中存在,大二的生活也處處存在著取與舍,選與擇的對(duì)抗。 雖然說(shuō)以前高中也住校,但每星期都能回家,家總能讓我忘記煩惱。在家中從來(lái)不必為生活瑣事?lián)鷳n,而現(xiàn)在什么都得自己做主,但這些都是生活中的必修課。離開父母為我撐起的一片天,學(xué)著自己獨(dú)立于社會(huì)之中。只有將小鳥趕出鳥巢,鳥兒才能學(xué)會(huì)飛翔。而現(xiàn)在我就是離巢的小鳥,為著終有一天的展翅翱翔,不斷的

15、磨練自己。 大二個(gè)人總結(jié)5 歲月的腳步匆匆走過(guò),眨眼就迎來(lái)了大學(xué)二年級(jí)的悄然道別,回想自己這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級(jí)工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對(duì)自己在這學(xué)期中的各方面做一個(gè)總結(jié),向大家做一個(gè)匯報(bào),我覺(jué)得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚(yáng)長(zhǎng)避短才能有所進(jìn)步。 首先在學(xué)習(xí)上,進(jìn)入大二,專業(yè)課突然加重,課程難度深度比以前提高了很多,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也是對(duì)自己學(xué)習(xí)毅力的一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。一開學(xué)我就調(diào)整好了自己的心態(tài),以飽滿的精神和極大的熱情投入到了緊張的專業(yè)課學(xué)習(xí)中去。作為一名英語(yǔ)系的學(xué)生,專業(yè)課是十分重要的,我認(rèn)清這學(xué)期的課程就是對(duì)自己專業(yè)能力的重點(diǎn)培養(yǎng),絕對(duì)不能放松。我認(rèn)真聽每一堂課,記錄相關(guān)筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),做習(xí)題鞏固,預(yù)習(xí)新課程,每天都過(guò)得很充實(shí),學(xué)習(xí)很有干勁。作為一名男生,在詞匯記誦能力方面有所不足,這學(xué)期我就專門有針對(duì)性的對(duì)自己進(jìn)行了這方面的鍛煉,虛心向班上專業(yè)技能較強(qiáng)的女生學(xué)習(xí),試著學(xué)習(xí)他們的記憶方法和時(shí)間分配,不懂就問(wèn),一點(diǎn)也不含糊,通過(guò)一學(xué)期的練習(xí)我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí),是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論