描寫春天風(fēng)景作文

1、描寫春天風(fēng)景作文 描寫春天風(fēng)景作文 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是為大家收集的描寫春天風(fēng)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 描寫春天風(fēng)景作文1 四季的雨，就如一群姐妹，看似都是雨，但性格多不一樣。我最欣賞的是春雨。她或許沒有夏雨的狂暴，或許不如秋雨那般纏綿，更不像冬雨那刺骨的寒冷，但她有她獨(dú)有的柔和。一絲絲春雨在燈光的照耀下顯得分外耀眼，就猶如一根根銀針閃爍出冰冷卻帶著柔和的光芒。劃出一條優(yōu)美的曲線，飄到了燈下一位歡快的笑著的嬰兒臉上，帶著一絲滿足和驕傲，融化了。春雨落在水里

2、，像滴進(jìn)了晶瑩的玉盤，濺起了粒粒珍珠；春雨落在樹梢上，像給樹梳理柔軟的長(zhǎng)發(fā)；春雨落在大地上，卷起了一陣輕煙，土地綻開了一個(gè)個(gè)甜美的酒窩。春雨，像惠特曼的詩篇，美麗而悠長(zhǎng)；春雨，像施特勞斯的圓舞曲，多變而輕盈，讓人陶醉其中?！暗蔚未鸫稹钡挠曷曧憦啬X海。這雨聲時(shí)而像少女如泣如訴的哭聲；時(shí)而像小孩天真無邪的笑聲；時(shí)而像歌手充滿古韻的歌聲。不知不覺中，“淅淅瀝瀝”的雨聲漸漸停了，自己的幻想?yún)s仍隨著雨聲飄去了九霄云外。等回過神來，雨聲的節(jié)奏已印入心中。春雨飄到小動(dòng)物的身上，配合雷電喚醒了它們；春雨飄到農(nóng)民伯伯的田里，帶來了一片勞動(dòng)的景象；春雨飄到森林里，迎來了生機(jī)勃勃的活力；春雨飄到含苞待放的花骨朵上，

3、綻放了漫山遍野的姹紫嫣紅！春回大地，山清水秀，綠樹成蔭，百花齊放，蝴蝶紛飛，鳥語花香，高山巍巍，河水潺潺；野地里，喧鬧的小麻雀，機(jī)靈的綠豆鳥，活潑的小蜜蜂，都在春天的雨幕之中，編織出一個(gè)屬于春天的童話。文中作者描寫了春天雨中的美麗景色，景物描寫豐富多彩，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)春天的雨的喜愛之情。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；景物描寫上采用比喻、擬人的修辭手法使得景物描寫生動(dòng)形象、語言生動(dòng)活潑。如：“劃出一條優(yōu)美的曲線，飄到了燈下一位歡快的笑著的嬰兒臉上，帶著一絲滿足和驕傲，融化了?！?描寫春天風(fēng)景作文2 冬伯伯悄然無息地走了，卻迎來了春姑娘。美麗的春姑娘在到處游玩。公園里，小鳥

4、正為春姑娘地來臨歡快地叫著，好像在為春姑娘演奏一首動(dòng)聽的，清脆的春天贊歌?；ㄆ岳?，各式各樣的鮮花，正在爭(zhēng)芳吐艷，花兒們隨著春風(fēng)的吹拂搖擺起來，開得更燦爛了。這鳥語花香的景色實(shí)在迷人！老人，青年，小孩兒都你一群，我一群地聚在這里，個(gè)個(gè)興奮地贊美著春天。春姑娘輕輕地飛掠過平靜的湖面，只見波紋一圈一圈地蕩漾開去。春風(fēng)吹拂著世間萬物，使人心曠神怡。在街上，熱鬧非凡的景象使人驚訝！人們忙忙碌碌地在大街上走來走去，個(gè)個(gè)累得滿頭大汗，可是他們好像一點(diǎn)都不在乎，臉上還掛著幸福的微笑呢！哦，原來是春姑娘來了，人們正在為春天的到來而忙碌著呢！人們知道“一年之計(jì)在于春”嘛！春風(fēng)輕輕地拂去了人們的大汗淋漓，春天使他們

5、又充滿了希望，快樂！春姑娘現(xiàn)在又去了哪？春姑娘在學(xué)校呢！瞧，她正和操場(chǎng)上玩得滿頭大汗的同學(xué)們一起嬉戲！只見春姑娘輕輕地對(duì)同學(xué)們一吹，同學(xué)們立即感到神清氣爽的，舒服極了。聽！音樂教室里傳出同學(xué)們清脆的歌聲：“春天在哪里呀春天在哪里春天在那”再仔細(xì)一聽，還有曲動(dòng)聽的風(fēng)鈴聲，原來是春姑娘吹奏的。春姑娘又來到了山上。春姑娘的到來為山上增添了許多生機(jī)與活力。那郁郁蔥蔥的樹木顯得格外得綠，嫩，還有那萬紫千紅，遍滿山野的野花。最惹人注意的是桃花，白里透紅，紅里透白，一枝枝，一簇簇，美麗極了！許多人來登山，都被春姑娘的杰作所驚嘆，贊美！因?yàn)樗麄兿襁M(jìn)了花的王國(guó)，蜜蜂在花叢中辛勤地工作著。春姑娘又要去其他地方了，

6、讓人總是只能欣賞她留下的杰作。春是無處不在，到處都有迷人的春！我愛這迷人的春！ 描寫春天風(fēng)景作文3 你聽，春姑娘的腳步越來越近了。啊!春姑娘又來了，美麗的春天又來了。三月陽春，春風(fēng)信息，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠。大地漸漸從沉睡中蘇醒過來，小草也探出了小腦袋，好奇地向四周張望，晃動(dòng)著小手，仿佛在向伙伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，不甘示弱。它們有的紅得好像天邊的朝霞，有的白得如同冬天的雪花看了叫人眼花繚亂。走到這五彩繽紛的“花?！敝?，一陣陣芳香就圍繞在你的身旁，如果用鼻子輕輕一嗅，一股沁人心脾的香氣便會(huì)涌入心間。柳樹姑娘擁有一頭嫩綠的頭發(fā)，每當(dāng)微風(fēng)拂來，她就會(huì)一面看著自

7、己在河面的倒影，一面梳著頭發(fā)。小鳥們都從南方飛回來了，它們站在電線上，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是五線譜上的音符，發(fā)出了美妙的音樂。走進(jìn)菜園，映入眼簾的是綠油油的白菜地，大大的白菜宛如一位位身穿綠裙的公主，亭亭玉立、端莊文雅。風(fēng)婆婆奏起了優(yōu)美的歌曲，“白菜公主”們又拉起了長(zhǎng)裙找位搭檔便翩翩起舞：有的舞起了華爾茲，有的跳起了踢踏舞，有的跳起了探戈舞它們那優(yōu)美的舞姿無人媲美。走向梨樹園，里面滿是令人沉醉的梨花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那嬌小的梨花像皚皚白雪一樣覆蓋著枝丫，微風(fēng)拂過，花瓣就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，這情景似乎是人來到了雪花紛飛的冬天，頗有詩情畫意。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來飛去，忙著采集花粉，吮吸花蜜

8、。啊!這美麗的春天，這充滿希望的春天，這富有活力的春天，我將永遠(yuǎn)贊美你! 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：描寫春天風(fēng)景的作文 描寫春天風(fēng)景的作文 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是為大家整理的描寫春天風(fēng)景的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 描寫春天風(fēng)景的作文1 陽春三月，天氣變暖了，春天在不知不覺中到來。告別了冬日的凝重，春日變得輕盈與活潑。清晨，太陽早已升起。好像在說：“啊！又是晴朗的，溫暖的春日。”好像不知道天還很冷似的。枝丫上是小鳥與小樹的對(duì)話：“嘰嘰，我又回來了，

9、好久不見，你可還好？”“沙沙，經(jīng)歷了寒冬，我又挺過來了?！卑?，春天是個(gè)爛漫的季節(jié)！小區(qū)旁的花園里，桃花開得正艷，桃紅色的花瓣，微微又透著紅色?；径际㈤_了，只有一小部分還是花骨朵兒，害羞地微張著。仔細(xì)看草地，似乎也和以前不一樣了，從前的墨綠，變成了嫩綠，綠的晶瑩，綠的可愛。連下了幾天雨，終于放晴了，草綠色的青苔爬滿了墻角。遠(yuǎn)處的山，還是老樣子，一年四季都沒變過。但細(xì)看，似乎又不是，仿佛透著點(diǎn)點(diǎn)淡綠。 路邊的桂花樹，冒出了嫩綠的小芽，可愛極了。啊，春天是個(gè)可愛的季節(jié)！路邊，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些小毛毛蟲。蟲子在春天經(jīng)常出沒，這也是我春天不敢去爬山的原因。當(dāng)春天快過去，毛毛蟲們就會(huì)把自己裹進(jìn)厚厚的繭里。等

10、待美麗的蛻變。哦，春天還是個(gè)美麗的節(jié)！春天，農(nóng)民伯伯忙著播種大豆和花生，忙著收割瓜果蔬菜。而勤勞的人們則忙于工作，每天奔波于家和單位之間。畢業(yè)班的學(xué)生則不斷刷題，向著夢(mèng)想前進(jìn).啊，春天是個(gè)忙碌的季節(jié)！在這美好的季節(jié)里，我將奮發(fā)向上，向自己的夢(mèng)想前進(jìn)！ 描寫春天風(fēng)景的作文2 你聽，春姑娘的腳步越來越近了。啊!春姑娘又來了，美麗的春天又來了。三月陽春，春風(fēng)信息，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠。大地漸漸從沉睡中蘇醒過來，小草也探出了小腦袋，好奇地向四周張望，晃動(dòng)著小手，仿佛在向伙伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，不甘示弱。它們有的紅得好像天邊的朝霞，有的白得如同冬天的雪花看了叫人眼

11、花繚亂。走到這五彩繽紛的“花?！敝?，一陣陣芳香就圍繞在你的身旁，如果用鼻子輕輕一嗅，一股沁人心脾的香氣便會(huì)涌入心間。柳樹姑娘擁有一頭嫩綠的頭發(fā)，每當(dāng)微風(fēng)拂來，她就會(huì)一面看著自己在河面的倒影，一面梳著頭發(fā)。小鳥們都從南方飛回來了，它們站在電線上，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是五線譜上的音符，發(fā)出了美妙的音樂。走進(jìn)菜園，映入眼簾的是綠油油的白菜地，大大的白菜宛如一位位身穿綠裙的公主，亭亭玉立、端莊文雅。風(fēng)婆婆奏起了優(yōu)美的歌曲，“白菜公主”們又拉起了長(zhǎng)裙找位搭檔便翩翩起舞：有的舞起了華爾茲，有的跳起了踢踏舞，有的跳起了探戈舞它們那優(yōu)美的舞姿無人媲美。走向梨樹園，里面滿是令人沉醉的梨花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那嬌小的梨花

12、像皚皚白雪一樣覆蓋著枝丫，微風(fēng)拂過，花瓣就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，這情景似乎是人來到了雪花紛飛的冬天，頗有詩情畫意。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來飛去，忙著采集花粉，吮吸花蜜。啊!這美麗的春天，這充滿希望的春天，這富有活力的春天，我將永遠(yuǎn)贊美你! 描寫春天風(fēng)景的作文3 冬爺爺在寒風(fēng)的攙扶下，蹣跚地走了;春姑娘提著她美麗的長(zhǎng)裙、舉著她的魔法棒，悄悄地來到人間，來到了我們身邊。星期天，我獨(dú)自來到翠湖園來尋找春天的足跡。還沒走進(jìn)翠湖園的大門，迎面先撲來一陣清香，那清香純凈疏淡，哦，這就是春天的氣息!步入大門，走在鵝卵石鋪成的小路上，只見路邊的小草已調(diào)皮地探出了腦袋，欣賞著春天的杰作。咦，春天怎么會(huì)下

13、雪?呵，原來是柳樹開始飄柳絮啦。那柳樹早已抽出了嫩芽，纖柔的柳條在風(fēng)中跳起了華爾茲?！皣\嘰喳喳”頭上傳來一陣?guó)B鳴聲，抬頭一看，原來是春天的使者小燕子從南方飛回來了，它好像在說：“春來了!春來了!”看到這里，我不禁唱起那首歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子為啥來”是啊，春天多美呀，難怪畫家都愛描繪春天，詩人都愛贊吟春天。哇，前面那片“彩霞”多美呀!走近一瞧，哦，原來是一片迎春花呀。我忽然明白了清香的來源：是迎春花。Look，它們千姿百態(tài)：有的才綻開兩三片花瓣，有的花瓣全都綻開了，還有的含苞欲放，飽滿得好像馬上就要裂開似的。這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。

14、春光，竟會(huì)這樣地飽滿，這樣地爛漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量都盡情地釋放出來了!春天，是大家共同喜愛的季節(jié)，春天的公園永遠(yuǎn)是人們心中最美好的地方，“這里的春光無限美”，我愛這翠湖園的風(fēng)光，更愛那令人陶醉的春天! 描寫春天風(fēng)景的作文4 我喜歡烈日炎炎的夏天；我喜歡果實(shí)累累的秋天；我喜歡白雪皚皚的冬天；但我更喜歡萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天。我愛春天，因?yàn)樗侨f物復(fù)蘇的季節(jié)。瞧！那兒的小青蛙“呱呱呱”地出來捉害蟲了；小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出來采蜜了；小蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀高興地出來傳播花粉了！看！小草頑皮地從土里鉆出來，擠在一起說著悄悄話呢；花兒穿著華麗的衣服，快樂的在微風(fēng)中翩翩起舞；小樹苗也

15、換上了新裝。大自然完全變了。我愛春天還因?yàn)樗巧鷻C(jī)勃勃的。看！去年的小樹完全長(zhǎng)高了一截；路邊的小樹抖了抖身上的露珠，一挺胸膛，活像一個(gè)穿著綠衣的小戰(zhàn)士。河邊的柳樹甩了甩嫩綠色的長(zhǎng)辮子，微笑著向人們點(diǎn)頭致意。那正忙著搭窩的小燕子也為春天田加了一片生機(jī)。我愛春天，更因?yàn)樗擎弊湘碳t的。遠(yuǎn)處山上，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)花兒開得正熱鬧呢！紅的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵鮮艷、燦爛、光彩照人的花兒向著大地微笑。我們這些“祖國(guó)的花朵”正在成長(zhǎng)的大好時(shí)機(jī)也不正是在向著大地，向著祖國(guó)，向著美好的明天，向著中華龍的騰飛發(fā)出燦爛的笑容嗎？看！春天的雨是多么的美麗，它像牛毛，像花針，像細(xì)絲。把小草兒，樹葉兒沖刷得干干凈

16、凈，讓它們綠得發(fā)亮。所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲，”它悄悄然地走進(jìn)大地，為大樹，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類無私奉獻(xiàn)，悄無聲息，不圖回報(bào)。??！朋友，愛它吧，愛這萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天吧！ 描寫春天風(fēng)景的作文5 看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了春天，是否能傾聽到春天不同尋常的聲音呢!我獨(dú)自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地悄悄地我在傾聽春天的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春天的聲音不同尋常。聽到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音，聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。當(dāng)我要下山時(shí)，樹枝掛住了

17、我的上衣，此時(shí)此刻聽到了春天的呼喚。讓我知道春天的存在，春天的生機(jī)。我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音，別人聽得見嗎?別人心中的聲音你又聽得見嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中，某些時(shí)空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。春天，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng)，流動(dòng)，仔細(xì)傾聽!沒有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)的，停止生命這間里流動(dòng)。生命發(fā)出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲

18、音可以在心中茲長(zhǎng)，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就是春天。 描寫春天風(fēng)景的作文6 春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng)。我，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì)，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著春天的故事，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。

19、我，時(shí)而穿梭在林中，時(shí)而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊(yùn)釀著春的意味，變得滋潤(rùn)，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長(zhǎng)，而我如山，不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌?？赡嵌际菫榱丝?fàn)幍臓奚?。抗?fàn)幾晕遥範(fàn)幾匀?。眼睛總盯著山頂，目?biāo)就在那兒，山最高的那端！人家說：“仁者樂山，智者樂水”

20、今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂也！ 推薦二：初中描寫春天風(fēng)景作文 初中描寫春天風(fēng)景作文 初中描寫春天風(fēng)景作文1 不知不覺，春天已經(jīng)降臨人間，和煦的春風(fēng)吹拂著人們的面龐。溫暖的陽光灑遍了祖國(guó)的大地。記得在小學(xué)的一個(gè)陽光燦爛的日子，老師帶領(lǐng)著我們出去游玩，帶領(lǐng)我們感受一下春天的氣息。我們排著整齊的隊(duì)伍走出校園，一邊拉著手，唱著歌;一邊欣賞身邊的美景：一排排小樹有秩序的站在馬路兩邊，精神抖擻，伸出雙臂，仿佛在歡迎我們的到來;一朵朵小花在微風(fēng)中綻出笑臉，點(diǎn)點(diǎn)頭;一株株小草從土中探出頭來，抖動(dòng)著頭上的水珠，笑咪咪地看著我們從它們身邊走過瞧

21、，多美的一幅景象!老師特意查詢有關(guān)植物的資料，詳細(xì)地向我們介紹了紫葉李，櫻花樹，龍爪槐，白蠟等這些植物，充實(shí)了我們對(duì)植物的了解。接著，我們來到公園，老師讓我們自由活動(dòng)。女生 你聽，春姑娘的腳步越來越近了。啊!春姑娘又來了，美麗的春天又來了。三月陽春，春風(fēng)信息，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠。大地漸漸從沉睡中蘇醒過來，小草也探出了小腦袋，好奇地向四周張望，晃動(dòng)著小手，仿佛在向伙伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，不甘示弱。它們有的紅得好像天邊的朝霞，有的白得如同冬天的雪花看了叫人眼花繚亂。走到這五彩繽紛的“花海”中，一陣陣芳香就圍繞在你的身旁，如果用鼻子輕輕一嗅，一股沁人心脾的香

22、氣便會(huì)涌入心間。柳樹姑娘擁有一頭嫩綠的頭發(fā)，每當(dāng)微風(fēng)拂來，她就會(huì)一面看著自己在河面的倒影，一面梳著頭發(fā)。小鳥們都從南方飛回來了，它們站在電線上，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是五線譜上的音符，發(fā)出了美妙的音樂。走進(jìn)菜園，映入眼簾的是綠油油的白菜地，大大的白菜宛如一位位身穿綠裙的公主，亭亭玉立、端莊文雅。風(fēng)婆婆奏起了優(yōu)美的歌曲，“白菜公主”們又拉起了長(zhǎng)裙找位搭檔便翩翩起舞：有的舞起了華爾茲，有的跳起了踢踏舞，有的跳起了探戈舞它們那優(yōu)美的舞姿無人媲美。走向梨樹園，里面滿是令人沉醉的梨花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那嬌小的梨花像皚皚白雪一樣覆蓋著枝丫，微風(fēng)拂過，花瓣就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，這情景似乎是人來到了雪花紛飛的冬天，

23、頗有詩情畫意。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來飛去，忙著采集花粉，吮吸花蜜。啊!這美麗的春天，這充滿希望的春天，這富有活力的春天，我將永遠(yuǎn)贊美你!們都跑到草地里拔谷笛去了，男生們則跑到廣場(chǎng)上打籃球，打網(wǎng)球去了。啊!好一派秀麗的春光!遠(yuǎn)處，海棠花，梨花競(jìng)相開放，招來各色的小蝴蝶，在樹枝頭飛舞著，點(diǎn)綴著艷麗的花枝。眼前，冰封的小河融化了，發(fā)出“潺潺”的笑聲，藏在河底的小魚小蝦歡快極了，搖著尾巴游到東，游到西，仿佛在說：“歡迎光臨!歡迎光臨!”被大雪蓋了一冬的草地終于換上了綠色的新衣，一只只小螞蟻忙東忙西，正在張羅著自己的新家哩!孩子們盼星星，盼月亮終于盼來了親切的春姑娘。春姑娘用它溫暖的身軀擁抱著

24、孩子們!用它細(xì)嫩的雙手撫摸著孩子們。她要讓孩子們感到，春天多美麗!時(shí)光飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了，我們戀戀不舍地告別了充滿歡聲笑語的公園，回到了學(xué)校。啊!春天一個(gè)美麗的季節(jié)! 初中描寫春天風(fēng)景作文2 你聽，春姑娘的腳步越來越近了。啊!春姑娘又來了，美麗的春天又來了。三月陽春，春風(fēng)信息，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠。大地漸漸從沉睡中蘇醒過來，小草也探出了小腦袋，好奇地向四周張望，晃動(dòng)著小手，仿佛在向伙伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，不甘示弱。它們有的紅得好像天邊的朝霞，有的白得如同冬天的雪花看了叫人眼花繚亂。走到這五彩繽紛的“花?！敝?，一陣陣芳香就圍繞在你的身旁，

25、如果用鼻子輕輕一嗅，一股沁人心脾的香氣便會(huì)涌入心間。柳樹姑娘擁有一頭嫩綠的頭發(fā)，每當(dāng)微風(fēng)拂來，她就會(huì)一面看著自己在河面的倒影，一面梳著頭發(fā)。小鳥們都從南方飛回來了，它們站在電線上，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是五線譜上的音符，發(fā)出了美妙的音樂。走進(jìn)菜園，映入眼簾的是綠油油的白菜地，大大的白菜宛如一位位身穿綠裙的公主，亭亭玉立、端莊文雅。風(fēng)婆婆奏起了優(yōu)美的歌曲，“白菜公主”們又拉起了長(zhǎng)裙找位搭檔便翩翩起舞：有的舞起了華爾茲，有的跳起了踢踏舞，有的跳起了探戈舞它們那優(yōu)美的舞姿無人媲美。走向梨樹園，里面滿是令人沉醉的梨花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那嬌小的梨花像皚皚白雪一樣覆蓋著枝丫，微風(fēng)拂過，花瓣就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，

26、這情景似乎是人來到了雪花紛飛的冬天，頗有詩情畫意。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來飛去，忙著采集花粉，吮吸花蜜。啊!這美麗的春天，這充滿希望的春天，這富有活力的春天，我將永遠(yuǎn)贊美你! 初中描寫春天風(fēng)景作文3 春天來了，來到了我們校園，也來到了人間。幾天的春雨過后，小草喝足了水更綠了，小樹喝足了水，長(zhǎng)出了嫩芽，校園里一片春意盎然，生機(jī)勃勃的景象，走進(jìn)校園同學(xué)們沒有一個(gè)不對(duì)那濃濃的花香而感到贊嘆，沒有一個(gè)不被那校園里濃濃的春意所陶醉。一走近校園，銀杏樹高大挺拔立刻映入了眼簾，樹上也長(zhǎng)了許多嫩芽，周圍的小草綠的鮮艷。使人百看不厭，百喬不煩。這時(shí)，春風(fēng)不斷的吹來，風(fēng)吹在臉上猶如春姑娘的手在撫摸著大家的

27、臉，大家十分入迷，十分陶醉，完全沉浸在春色之中。不值春姑娘在一路上撫摸過多少小樹，吻過多少小草，擁抱過多少小花。你瞧，春風(fēng)從小草上吹過，不知多少小草為它鞠躬，為它點(diǎn)頭，仿佛在說春天你終于來了，我盼望已久了。這時(shí)小草那黃黃的棉襖已經(jīng)換上綠綠的新衣，好像專門為春姑娘的到來所準(zhǔn)備的。樹上的嫩芽?jī)禾匠鲱^來穿上綠色的衣服，春姑娘撫摸著嫩芽?jī)?，嫩芽?jī)汉孟癜l(fā)現(xiàn)春姑娘來到了，便大膽的開放出花兒，花兒好似一個(gè)羞澀的姑娘，那臉紅紅的，好像有周圍的環(huán)境十分陌生，十分羞澀。學(xué)校里許多花都開出，展示出自己美麗的身姿，有許多顏色，五彩繽紛，五顏六色，令人眼花瞭亂，目不暇接，看了之后都會(huì)不停的稱贊，這使我不禁想起了：草長(zhǎng)鶯

28、飛二月天，拂楊柳醉春煙。這一句話。春天真是太美了，他不像夏天那樣驕陽似火，也不像秋天那樣的秋雨綿綿、秋分蕭瑟，也不像冬天那樣的寒風(fēng)凜冽、天寒地凍，我喜歡春天。 初中描寫春天風(fēng)景作文4 看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了春天，是否能傾聽到春天不同尋常的聲音呢!我獨(dú)自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地悄悄地我在傾聽春天的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春天的聲音不同尋常。聽到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音，聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。當(dāng)我要下山時(shí)，樹枝掛住了我的上衣，此時(shí)此刻聽到了春天的呼喚。讓我知道春天的存在，春天的生機(jī)。我想，世間

29、的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音，別人聽得見嗎?別人心中的聲音你又聽得見嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中，某些時(shí)空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。春天，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng)，流動(dòng)，仔細(xì)傾聽!沒有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)的，停止生命這間里流動(dòng)。生命發(fā)出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長(zhǎng)，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就是春天。 初中描

30、寫春天風(fēng)景作文5 冬爺爺在寒風(fēng)的攙扶下，蹣跚地走了;春姑娘提著她美麗的長(zhǎng)裙、舉著她的魔法棒，悄悄地來到人間，來到了我們身邊。星期天，我獨(dú)自來到翠湖園來尋找春天的足跡。還沒走進(jìn)翠湖園的大門，迎面先撲來一陣清香，那清香純凈疏淡，哦，這就是春天的氣息!步入大門，走在鵝卵石鋪成的小路上，只見路邊的小草已調(diào)皮地探出了腦袋，欣賞著春天的杰作。咦，春天怎么會(huì)下雪?呵，原來是柳樹開始飄柳絮啦。那柳樹早已抽出了嫩芽，纖柔的柳條在風(fēng)中跳起了華爾茲。“嘰嘰喳喳”頭上傳來一陣?guó)B鳴聲，抬頭一看，原來是春天的使者小燕子從南方飛回來了，它好像在說：“春來了!春來了!”看到這里，我不禁唱起那首歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來

31、這里，我問燕子為啥來”是啊，春天多美呀，難怪畫家都愛描繪春天，詩人都愛贊吟春天。哇，前面那片“彩霞”多美呀!走近一瞧，哦，原來是一片迎春花呀。我忽然明白了清香的來源：是迎春花。Look，它們千姿百態(tài)：有的才綻開兩三片花瓣，有的花瓣全都綻開了，還有的含苞欲放，飽滿得好像馬上就要裂開似的。這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。春光，竟會(huì)這樣地飽滿，這樣地爛漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量都盡情地釋放出來了!春天，是大家共同喜愛的季節(jié)，春天的公園永遠(yuǎn)是人們心中最美好的地方，“這里的春光無限美”，我愛這翠湖園的風(fēng)光，更愛那令人陶醉的春天! 初中描寫春天風(fēng)景作文6 我們送走了南方罕

32、見的嚴(yán)冬，迎來了溫暖的春天。今天，我們懷著渴望的心情，去大自然南寧市青秀山風(fēng)景區(qū)，尋找美麗的“春姑娘”?？?，車廂外，路邊的小草探著綠油油的腦袋，正向我們點(diǎn)頭呢!一棵棵挺拔的小樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，揮舞著雙臂，向我們示意青天的到來。聽，車廂里，響起同學(xué)們的一陣陣歡聲笑語，春天給我們帶來了愉悅而又清爽的心情。到了青秀山，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，有秩序地下了車，去尋找春天的足跡。我們首先來到熱帶雨林，看見一棵棵參天大樹立刻呈現(xiàn)在我們的眼前，它們不畏嚴(yán)寒，挺著筆直的腰桿;含苞待放的小花，五顏六色，競(jìng)相開放;各色的桃花爭(zhēng)先吐艷，十分美麗，看得我們眼花繚亂。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)大聲喊：“找到了，找到了!”大家連忙擠過來

33、看，哦，原來是筍兒挪動(dòng)著身軀，鉆出了地面，放眼望去，整個(gè)山坡都是，它們穿著一件件綠色衣裳，美極了，同學(xué)們高興地喊啊!跳啊!其樂融融。接著，老師又帶我們來到大草坪。我們?cè)谶@優(yōu)美的風(fēng)景中放著形態(tài)各異的風(fēng)箏、做游戲、捉蝴蝶我們玩得不亦樂乎!同時(shí)，也時(shí)刻注意保護(hù)大自然的環(huán)境，不讓它留下不該有的暇疵。這不正是春姑娘飄至人間嗎?我們尋找的春姑娘正和我們一起嬉戲游玩呢! 推薦三：描寫春天的日記風(fēng)景 描寫春天的日記風(fēng)景 三月的春天是個(gè)百花盛開、風(fēng)景如畫的季節(jié)。大家喜歡三月的春天嗎？以下是整理好的描寫三月的春天的日記風(fēng)景，歡迎大家閱讀參考！ 【篇一：三月的春天】 寒冷的冬天過去了，美麗的三月的春天來了。春姑娘給

34、大自然換上了春裝，讓世界變得更美麗了。小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來，露出一個(gè)個(gè)小腦袋，隨著風(fēng)兒來回?cái)[動(dòng)，好象在向我們問好。一條彎彎曲曲的小河解凍了，河水嘩啦啦地流著，一直延伸到遠(yuǎn)方。小河的兩岸開滿了鮮花，有黃的、紅的、白的，一朵比一朵漂亮，好象在舉行選美比賽。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它們是愛的精靈，在播撒希望的種子。遠(yuǎn)處，那高聳入云的松柏，讓青山變得更加昌盛。站在天空和大地之間，放眼遠(yuǎn)望，天和地連在了一起，我多想變成一只鳥兒在這天地間自由地飛翔。啊，大自然真美，我愛這美麗的三月的春天！ 【篇二：三月的春天】 三月的春天是個(gè)百花盛開、風(fēng)景如畫的季節(jié)。爸爸帶我到白馬湖去游玩。我們先經(jīng)過

35、鐵路，鐵路的兩旁有許多小石子，小石子邊上有一大片金燦燦的油菜花，就像一塊大大的黃金。油菜花中間有一個(gè)小湖，小湖是圓形的，像一個(gè)太陽。我們走過鐵路，看見一條又細(xì)又長(zhǎng)的小路，清澈的白馬湖被小路分成兩半，左邊的湖大一些，有幾只鴨子在湖水中嬉戲；右邊的湖小一些，旁邊圍著被蠶豆花簇?fù)淼挠筒嘶ā８鎰e了白馬湖，來到了一處山腳，哇，漫山遍野的花兒競(jìng)想開放，我真想把這美景畫下來。我們?cè)谏侥_坐了下來，一邊欣賞著山上的美景，一邊呼吸著新鮮的空氣。踏青真是太開心、太難忘了，我們都不想離去。 【篇三：三月的春天的作文】 春姑娘提著花籃，穿著彩色連衣裙，悄悄地來到了人間。三月的春天像一位魔術(shù)師，它給了太陽火熱的力量。三月

36、的春天像一只小鬧鐘，它喚醒了熟睡的小草和鮮花，讓大自然充滿了活力。三月的春天，好多野花醒了，只見它們伸伸懶腰，揮揮手，像在歡迎三月的春天的到來?；▋簜儬?zhēng)先恐后地開放著，有紅的，黃的，白的，粉的各種各樣，把大地裝扮成五顏六色的，雖然不是名貴的花，但也給大地帶來歡聲笑語。三月的春天的.風(fēng)是和煦的，如媽媽的手撫摸著我的發(fā)綃；三月的春天的雨是香甜的，如媽媽呵護(hù)著我幼小的心田；三月的春天的陽光是溫暖的，如媽媽的愛讓我茁壯成長(zhǎng)。貴如油的春雨依然連綿不斷地下著，它落在小樹上，像給小樹披上了一層美麗的紗裙；它浮在水里，像許多小蟲在蠕動(dòng)；它飛到田野里，給莊稼澆起了水。它滋潤(rùn)了世間萬物，滋潤(rùn)了小草，滋潤(rùn)了莊稼三月

37、的春天是美好的季節(jié)，讓我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏拿谰鞍桑?【篇四：三月的春天】 三月的春天的華維園是五顏六色的，是陽光燦爛的。三月的春天里，華維園到處鳥語花香、柳綠花紅，聞一聞，空氣都是又香又新鮮。華維園里最美麗的地方就數(shù)大花壇了。瞧，一大片火紅火紅的杜鵑花綻放著笑臉；一棵大樟樹的枝葉伸展著，就像一把大雨傘，大雨傘不停地抖落著冬裝，漸漸地披上了春裝；紅楓抽出了紅紅的新葉，好像伸出了許多小手掌向我們招手；茂密的小草好像給大地媽媽鋪上了嫩綠的地毯。啊，我愛三月的春天的華維園！ 【篇五：三月的春天】 三月的春天在那里？三月的春天在天空中。瞧，那一只只五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)、美麗無比。三月的春天在那里？三月的

38、春天在小河邊。春姑娘手一揮，河底的小蝌蚪馬上探出腦袋，好像在說：“春姐姐，你好！”河旁的柳樹爺爺也忙伸出細(xì)長(zhǎng)的枝條和春姑娘打招呼。三月的春天在那里？三月的春天在小朋友的笑臉里?？矗且粡垙埣t撲撲的小臉，就像一個(gè)個(gè)甜甜的大蘋果，見了真想上去“咬”一口。三月的春天多么美麗，多么快樂??！我們大家多么愛你，多么喜歡你??！ 【篇六：三月的春天】 寒冷的冬天慢慢地過去了，溫暖的三月的春天來到了，我們脫下棉襖，去田野里找三月的春天。你看，一棵棵小草披上綠衣裳；花兒變得五彩繽紛，有紅的，有黃的，有紫的，還有去南方過冬的大雁飛回了它自己的故鄉(xiāng)北方，它在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“美麗的三月的春天，我回來了”。柳

39、樹長(zhǎng)出了嬌嫩的綠芽；池塘里冬眠的青蛙醒了，伸了伸懶腰，在池塘邊呱呱地叫了起來；河里的水解凍了，小魚在水里快活地游來游去，好像在說：“三月的春天，你真好！”在寒風(fēng)中直打哆嗦的小樹，現(xiàn)在像戰(zhàn)士一樣筆直地挺立在馬路兩旁，接受春風(fēng)的洗禮，開始梳枝展葉。聽！小鳥們?cè)跇渖铣鹆嗣烂畹母枨叭碌拇禾煸谀睦?？三月的春天在哪里”這動(dòng)聽的歌聲吸引了小蜜蜂和小蝴蝶，它們?cè)诨▍仓酗w來飛去；啊！好一派生機(jī)勃勃的三月的春天美景?。∪碌拇禾煺婷腊?！一年之季在于春，我要用三月的春天的時(shí)間好好學(xué)習(xí)。 【篇七：三月的春天來了】 三月的春天來了，三月的春天來了，三月的春天真的來了！我鄰居家門口種了一棵杏樹，前幾天，杏樹上長(zhǎng)出了

40、許多花骨朵，粉紅粉紅的，非常美麗?，F(xiàn)在，花骨朵綻開了，沒有完全綻開的花是粉色的，完全綻開的花有點(diǎn)發(fā)白，站在遠(yuǎn)處看，好像樹枝上披了一層雪花。我很驚喜，于是就走近去仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)每朵花都是由五片花瓣組成，細(xì)細(xì)的華芯很美，一群勤勞的蜜蜂正在忙著采蜜呢。忽然，我發(fā)現(xiàn)樹上一片樹葉也沒有，哦！原來果樹都是先開花后長(zhǎng)葉啊。這時(shí)，媽媽說起了一首歌謠：“一九二九不出手，三九四九冰上走九九楊落地，十九杏花開?！眿寢尭嬖V我：在北方，杏花最先開放，代表三月的春天真的來了。杏花真了不起！ 【篇八：三月的春天】 昨天，我和媽媽去了三月的春天的公園。我們先看到了一棵樹，上面結(jié)著一串串紫色的小花，就像紫色的葡萄。要是這些好

41、像葡萄樹的植物長(zhǎng)在我們家的話，我們就可以天天吃葡萄了！我還看見了白白的小花，和紫色的小花一樣小。白白的小花很像白云。要是這些白白的云朵樹長(zhǎng)在我們家的話，我們就可以嘗嘗白云的味道了！還有黃黃的迎春花，一串串就像長(zhǎng)長(zhǎng)的香蕉。要是這些像迎春花一樣的香蕉長(zhǎng)在我們家的話，我們就可以天天吃香蕉了！還有長(zhǎng)著針的松樹，要是松樹上有著各種各樣的松果，而且長(zhǎng)在我們家的話，小松鼠就會(huì)天天來我們家做客了！三月的春天的公園真美啊！ 推薦四：描寫春天風(fēng)景的作文5篇 描寫春天風(fēng)景的作文5篇 在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是收集整理的描寫

42、春天風(fēng)景的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 描寫春天風(fēng)景的作文1 冬爺爺在寒風(fēng)的攙扶下，蹣跚地走了;春姑娘提著她美麗的長(zhǎng)裙、舉著她的魔法棒，悄悄地來到人間，來到了我們身邊。星期天，我獨(dú)自來到翠湖園來尋找春天的足跡。還沒走進(jìn)翠湖園的大門，迎面先撲來一陣清香，那清香純凈疏淡，哦，這就是春天的氣息!步入大門，走在鵝卵石鋪成的小路上，只見路邊的小草已調(diào)皮地探出了腦袋，欣賞著春天的杰作。咦，春天怎么會(huì)下雪?呵，原來是柳樹開始飄柳絮啦。那柳樹早已抽出了嫩芽，纖柔的柳條在風(fēng)中跳起了華爾茲?！皣\嘰喳喳”頭上傳來一陣?guó)B鳴聲，抬頭一看，原來是春天的使者小燕子從南方飛回來了，它好像在說：“春來了!春來了!”看到這

43、里，我不禁唱起那首歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子為啥來”是啊，春天多美呀，難怪畫家都愛描繪春天，詩人都愛贊吟春天。哇，前面那片“彩霞”多美呀!走近一瞧，哦，原來是一片迎春花呀。我忽然明白了清香的來源：是迎春花。Look，它們千姿百態(tài)：有的才綻開兩三片花瓣，有的花瓣全都綻開了，還有的含苞欲放，飽滿得好像馬上就要裂開似的。這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。春光，竟會(huì)這樣地飽滿，這樣地爛漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量都盡情地釋放出來了!春天，是大家共同喜愛的季節(jié)，春天的公園永遠(yuǎn)是人們心中最美好的地方，“這里的春光無限美”，我愛這翠湖園的風(fēng)光，更愛那令人陶醉

44、的春天! 描寫春天風(fēng)景的作文2 你聽，春姑娘的腳步越來越近了。啊!春姑娘又來了，美麗的春天又來了。三月陽春，春風(fēng)信息，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠。大地漸漸從沉睡中蘇醒過來，小草也探出了小腦袋，好奇地向四周張望，晃動(dòng)著小手，仿佛在向伙伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，不甘示弱。它們有的紅得好像天邊的朝霞，有的白得如同冬天的雪花看了叫人眼花繚亂。走到這五彩繽紛的“花海”中，一陣陣芳香就圍繞在你的身旁，如果用鼻子輕輕一嗅，一股沁人心脾的香氣便會(huì)涌入心間。柳樹姑娘擁有一頭嫩綠的頭發(fā)，每當(dāng)微風(fēng)拂來，她就會(huì)一面看著自己在河面的倒影，一面梳著頭發(fā)。小鳥們都從南方飛回來了，它們站在電線上

45、，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是五線譜上的音符，發(fā)出了美妙的音樂。走進(jìn)菜園，映入眼簾的是綠油油的白菜地，大大的白菜宛如一位位身穿綠裙的公主，亭亭玉立、端莊文雅。風(fēng)婆婆奏起了優(yōu)美的歌曲，“白菜公主”們又拉起了長(zhǎng)裙找位搭檔便翩翩起舞：有的舞起了華爾茲，有的跳起了踢踏舞，有的跳起了探戈舞它們那優(yōu)美的舞姿無人媲美。走向梨樹園，里面滿是令人沉醉的梨花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那嬌小的梨花像皚皚白雪一樣覆蓋著枝丫，微風(fēng)拂過，花瓣就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，這情景似乎是人來到了雪花紛飛的冬天，頗有詩情畫意。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來飛去，忙著采集花粉，吮吸花蜜。啊!這美麗的春天，這充滿希望的春天，這富有活力的春天，我將永遠(yuǎn)贊美

46、你! 描寫春天風(fēng)景的作文3 寒冷的冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的腳步，終于又婀娜多姿的來到了我們的身邊。春姑娘來到了小花旁邊，五顏六色的小花羞答答地抬起小腦袋，吐露著芬芳。勤勞的小蜜蜂提著小花籃，飛來飛去地忙著采蜜。春姑娘來到小草旁邊，小草偷偷地探出小頭兒，不停地和春姑娘打著招呼。真可謂是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”??！春姑娘又來到了天空，將楓葉信封交給了小鳥們，告訴小鳥們春天來了！小燕子在天空嘰嘰喳喳地歡唱著春天的頌歌。大雁排成龐大的“人”字隊(duì)伍，整整齊齊地飛向北方。在這鳥語花香的日子里，春姑娘又來到了我們的身邊，讓我們脫下了一件件厚重的棉襖，穿上了絢麗多姿的春裝。在草地上自由自在地奔跑，享受著

47、春天的生機(jī)，聞著自然的芬芳。在這陽光明媚的春天，人們成群結(jié)隊(duì)去登山，然后鋪上臺(tái)布，在山坡的草地上快樂地野餐，孩子們?cè)诓莸厣献杂勺栽诘乇寂?。還有幾個(gè)孩子手上拿著各種各樣的風(fēng)箏，風(fēng)箏在春風(fēng)的吹拂下，慢悠悠地飛上了蔚藍(lán)的天空。在這春光明媚，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴的日子里，處處充滿了歡聲笑語。田野里，農(nóng)民伯伯忙著播種，小秧苗隨風(fēng)翩翩起舞，小青菜挺直了腰板，油菜花在陽光的照耀下，閃耀著金黃色的光芒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片金色的海洋春天，來啦！ 描寫春天風(fēng)景的作文4 陽春三月，天氣變暖了，春天在不知不覺中到來。告別了冬日的凝重，春日變得輕盈與活潑。清晨，太陽早已升起。好像在說：“??！又是晴朗的，溫暖的春日?！焙孟?/p>

48、不知道天還很冷似的。枝丫上是小鳥與小樹的對(duì)話：“嘰嘰，我又回來了，好久不見，你可還好？”“沙沙，經(jīng)歷了寒冬，我又挺過來了?！卑?，春天是個(gè)爛漫的季節(jié)！小區(qū)旁的花園里，桃花開得正艷，桃紅色的花瓣，微微又透著紅色。基本都盛開了，只有一小部分還是花骨朵兒，害羞地微張著。仔細(xì)看草地，似乎也和以前不一樣了，從前的墨綠，變成了嫩綠，綠的晶瑩，綠的可愛。連下了幾天雨，終于放晴了，草綠色的青苔爬滿了墻角。遠(yuǎn)處的山，還是老樣子，一年四季都沒變過。但細(xì)看，似乎又不是，仿佛透著點(diǎn)點(diǎn)淡綠。 路邊的桂花樹，冒出了嫩綠的小芽，可愛極了。啊，春天是個(gè)可愛的季節(jié)！路邊，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些小毛毛蟲。蟲子在春天經(jīng)常出沒，這也是我春天不

49、敢去爬山的原因。當(dāng)春天快過去，毛毛蟲們就會(huì)把自己裹進(jìn)厚厚的繭里。等待美麗的蛻變。哦，春天還是個(gè)美麗的節(jié)！春天，農(nóng)民伯伯忙著播種大豆和花生，忙著收割瓜果蔬菜。而勤勞的人們則忙于工作，每天奔波于家和單位之間。畢業(yè)班的學(xué)生則不斷刷題，向著夢(mèng)想前進(jìn).啊，春天是個(gè)忙碌的季節(jié)！在這美好的季節(jié)里，我將奮發(fā)向上，向自己的夢(mèng)想前進(jìn)！ 描寫春天風(fēng)景的作文5 看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了春天，是否能傾聽到春天不同尋常的聲音呢!我獨(dú)自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地悄悄地我在傾聽春天的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春天的聲音不同尋常。聽到了風(fēng)

50、吹草動(dòng)弦舞的聲音，聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。當(dāng)我要下山時(shí)，樹枝掛住了我的上衣，此時(shí)此刻聽到了春天的呼喚。讓我知道春天的存在，春天的生機(jī)。我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音，別人聽得見嗎?別人心中的聲音你又聽得見嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中，某些時(shí)空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。春天，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng)，流動(dòng)，仔細(xì)傾聽!沒有一種生命最可以暫時(shí)停

51、止運(yùn)動(dòng)的，停止生命這間里流動(dòng)。生命發(fā)出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長(zhǎng)，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就是春天。 推薦五：描寫風(fēng)景作文 描寫風(fēng)景作文 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是幫大家整理的描寫風(fēng)景作文，歡迎閱讀與收藏。 描寫風(fēng)景作文1 “你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗，你裝飾了別人的夢(mèng)?！北逯杖缡钦f。那一群八十年代的青年，那一批朦朧派的詩人，不正是中國(guó)詩歌史上一道亮麗的風(fēng)景嗎？這道風(fēng)景是以金黃為主色調(diào)的

52、，那象征光明的金黃色，是他們不懈的追求。在文革后的黑暗中，到處是斷垣頹壁，世間的丑惡仍未肅清，一切仍是一片污濁，而朦朧詩派橫空出世，顧城的一句“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”直擊人們內(nèi)心深處，直擊出時(shí)代的最強(qiáng)音，仿佛猝然爆開的一團(tuán)火焰，亮得讓人睜不開眼。這一道亮麗的風(fēng)景容不下身旁的丑惡，一點(diǎn)點(diǎn)的黑色也不可以。它只允許人性之美伴隨身側(cè)，“我和這個(gè)世界不熟”，北島說，舒婷、顧城、食指亦如是說，文革后這個(gè)年代，沒有英雄，而他們只想做一個(gè)人，一個(gè)挺直脊梁、昂首前行的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)追逐光明的人。他們和這個(gè)世界不熟，因?yàn)檫@世間充斥著污穢，但這并不影響他們的詩歌創(chuàng)作，依舊阻礙不了他們對(duì)人

53、性美的渴求，那一道亮麗的風(fēng)景里，依舊有著人性的光芒。不僅如此，人性之美潛移默化地影響著他們的詩歌創(chuàng)作，那朦朦朧朧若即若離，仿若鏡中花，又似水中月的美感也有了人性的溫度。我指尖輕觸朦朧派詩集，一行行，觸手溫涼。我輕讀出聲：“我想在大地上畫滿窗子，讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛都習(xí)慣光明”，我希望，能在心愛的白紙上畫畫，畫出笨拙的自由，畫下一只永遠(yuǎn)不會(huì)流淚的眼睛我讀完，抬頭望向窗外，看見從賣氣球的人那里，每個(gè)孩子牽走一個(gè)心愿。在文革導(dǎo)致的精神危機(jī)下，他們的自我意識(shí)最先覺醒，他們以青春的昂揚(yáng)姿態(tài)，立志重拾人們丟失的信仰，“走吧，眼睛望著同一片天空，心敲擊著暮色的鼓，走吧，我們沒有失去記憶，我們?nèi)ふ疑畹暮?/p>

54、”他們開辟了一條新路，找到了丟失的信仰，中國(guó)大地上崛起了一棵枝繁葉茂的文學(xué)生命之樹。此景，壯哉！當(dāng)代，人們亦掙扎在精神危機(jī)中，物欲橫流，精神荒蕪，丟失了信仰，一些人干壞事肆無忌憚，蘇丹紅，注水豬肉，霧霾上帝死了，心中的道德律也隨之凋亡。酒席之上，觥籌交錯(cuò)，杯子碰到一起，都是信仰破碎的聲音?？蓢@，當(dāng)世卻再無一批熱血青年，躊躇滿志，立愿重拾信仰，也再難見一道如此絢麗的風(fēng)景，奔瀉著酩酊的芬芳，泛濫在平原，山坳，世間的每一個(gè)角落。我合上詩集，閉上眼睛。我似乎看見了，北島，食指，顧城，舒婷他們面朝大海，春暖花開，風(fēng)景正好。 描寫風(fēng)景作文2 暑假里，我和媽媽一起去了青海省，游覽青藏高原美麗的風(fēng)光。西寧城南

55、不遠(yuǎn)處的黃教圣地塔爾寺是我印象最深刻的景點(diǎn)。塔爾寺是藏傳佛教格魯派六大寺院之一，當(dāng)?shù)氐娜舜蠖喽夹欧钏?。整座寺院依山而建，蜿蜒起伏，錯(cuò)落有致，氣勢(shì)磅礴，寺內(nèi)古樹參天，佛塔林立，景色壯麗非凡。同時(shí)我還深深地感受到當(dāng)?shù)厝藢?duì)藏傳佛教的虔誠(chéng)，對(duì)信仰的尊重，他們常常圍著寺院或是在經(jīng)堂外一步一磕頭，每一次都是相當(dāng)規(guī)范的全身心的“五體投地”，聽導(dǎo)游說要這樣磕十萬個(gè)頭才可以達(dá)成一個(gè)愿望，信徒們就是這樣不求今生，只求來世，為自己和家人朋友們祈福。塔爾寺內(nèi)還珍藏了許多佛教典籍和歷史、文學(xué)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面的專著，還有令人嘆為觀止的“藝術(shù)三絕”-栩栩如生的酥油花，絢麗多彩的壁畫和惟妙惟肖的立體堆繡，我們真是大開眼界。

56、神秘的青海湖也是不錯(cuò)的景點(diǎn)，它特別大，有相當(dāng)于六個(gè)香港那么大，它既是中國(guó)最大的內(nèi)陸湖泊，也是中國(guó)最大的咸水湖，湖水經(jīng)提練加碘就可以制成我們?nèi)粘Ｊ秤玫柠}。我們游玩的那段青海湖位于綿延的昆侖山下，湖邊盛開著金燦燦的油菜花，藍(lán)藍(lán)的天空特別明凈，飄浮的朵朵白云仿佛踮起腳尖便觸手能及，水天相接，美不勝收。陽光直射下一望無際的湖面波光粼粼，近處的湖水清澈見底，湖神的寵物-湟魚在水中自由自在地嬉戲著，遠(yuǎn)處的湖水則是一片湛藍(lán)，像一塊巨大的神秘深邃的藍(lán)寶石。湖邊的沙地上隨處可見五顏六色的經(jīng)幡，風(fēng)兒吹來，經(jīng)幡飛揚(yáng)，這便是“風(fēng)誦經(jīng)”，祈求風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)富民安?，F(xiàn)在當(dāng)?shù)卣€經(jīng)常舉辦青海湖國(guó)際公路自行車大賽，不斷擴(kuò)大青

57、海湖的國(guó)際知名度，讓更多的國(guó)內(nèi)外人士來這里領(lǐng)略美麗的自然風(fēng)光和淳樸的民風(fēng)。后來在青海的幾天，我們還游玩了馬步芳公館，參觀了其中用“羊腦玉石”建成的奢華的玉石廳;我們還到被喻為“高原上的小江南”的貴德參觀了玉皇閣古城，在清冽冽的黃河上游段水邊嬉水玩耍淘寶攝影;在朝圣天路-青藏公路上領(lǐng)略高山、草原的秀美風(fēng)光;在大草原上追趕密密麻麻的牛羊群這次的青海之行，我又一次滿載而歸 描寫風(fēng)景作文3 家和學(xué)校只隔一堵墻。已經(jīng)是第十三年這樣聽著中考的鈴聲了，但今年確實(shí)異乎尋常的緊張。也許是因?yàn)檫@屆初三認(rèn)識(shí)的人比較多，但更多也許是因?yàn)?，一年后，自己也?huì)坐在這樣的考場(chǎng)里神經(jīng)質(zhì)地在家中坐立不安，學(xué)校的預(yù)備鈴、開考鈴、終

58、場(chǎng)鈴一遍遍地刺進(jìn)心里。爸說，帶你出去散散心吧。在八大處的頂峰七處，抬頭看天空湛藍(lán)如水，仿佛在細(xì)訴些什麼呵，它不會(huì)也在為中考緊張吧!也不對(duì)啊，大朵大朵的白云恬靜安適地睡著呢。低頭看山谷里，成片的樹木綠得深邃、綠得純粹，綠得淋漓盡致心里果真有種釋然的感覺，輕輕吁出一口氣，原來空氣可以如此清新!原來風(fēng)景這邊獨(dú)好。下山時(shí)，爸很神秘地叫我坐滑道。看著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的泛著光的軌道，還蠻有點(diǎn)緊張的，不過，挑戰(zhàn)一下還是未嘗不可的。就像中考，智者會(huì)發(fā)現(xiàn)，勇者應(yīng)挑戰(zhàn)。原來，風(fēng)景這邊獨(dú)好。真正坐在了滑道車上、雙手握緊扳手時(shí)，蕩漾於心中的，是滿滿的勇氣與自信期末考砸后從未有過的一種感覺。抬頭正視前方、深吸一口氣，我知道，

59、失敗其實(shí)不可怕，可怕的是不敢面對(duì)失敗想好要領(lǐng)放開做，信心和信念特別重要。原來，風(fēng)景這邊獨(dú)好。向下扳動(dòng)扳手，滑道車的速度也在一點(diǎn)點(diǎn)加快了。扳到底時(shí)，便只見得藍(lán)天綠地白云一晃而過，清爽的勁風(fēng)在耳邊鳴響，也順帶著拂起了我的頭發(fā)。長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)，心情在風(fēng)中異常舒暢，原來風(fēng)景這邊獨(dú)好?；儡囈琅f在飛馳著，下坡、彎道、過橋我靈活地應(yīng)對(duì)著一切。怡人的山風(fēng)撲面而來，搖曳了啞鈴翠語，我依稀看見了那梅花傲雪難道這是錯(cuò)覺嗎?這不是中考尚未結(jié)束的激情洋溢的六月嗎?純凈的綠意再一次模糊了雙眼，是心靈走錯(cuò)了季節(jié)，還是思緒擾亂了年華?我不知道。我只知道歲月縈繞了思緒，記憶閃回到童年那番信誓旦旦：“爸爸媽媽，我以后要考上

60、好高中、好大學(xué)、當(dāng)博士后，找好工作，掙好多好多錢，給你們買大房子”不禁啞然失笑。一串串故事的結(jié)局，總是行走在未來的軌跡。過往的細(xì)節(jié)也總會(huì)在剎那間變得蒼涼厚重了季節(jié)、單薄了衣衫。山風(fēng)依舊清涼，裹挾著一絲絲綠的溫潤(rùn)，凝視面前的黑色軌道，卻又要細(xì)數(shù)無聲的年華，光影里彌散著太多或悲或喜的記憶數(shù)不盡的秋冬春夏，洗盡了多少人生繁華。原來，真的，風(fēng)景這邊獨(dú)好。 描寫風(fēng)景作文4 “五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”徐霞客對(duì)黃山極高的評(píng)價(jià)使它名聲大震，而奇松、怪石、云海、溫泉四絕，又吸引著無數(shù)游客。暑假里八月初，我和爸媽就去看看黃山是否名副其實(shí)。到黃山的那一天，霧很濃。二十六公里的全程，第一段上山路我們坐纜車。