護(hù)士社會實踐個人總結(jié)范文5篇

1、精品文檔Word格式 護(hù)士社會理論個人總結(jié)范文5篇 總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它能使我們準(zhǔn)時找出錯誤并改正，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。下面是我為大家整理的護(hù)士社會理論個人總結(jié)，盼望對你們有關(guān)心。 護(hù)士社會理論個人總結(jié)1 通過住院部臨床護(hù)理的見習(xí)理解臨床護(hù)理工作的根本操作技術(shù)，學(xué)習(xí)臨床護(hù)士對待病人的態(tài)度、方式以及護(hù)患溝通的方式技巧，為大二?根底護(hù)理學(xué)?的學(xué)習(xí)作一些理論認(rèn)知預(yù)備，同時進(jìn)步自己的社會理論力量，熬煉人際交往力量。 南宋詩人陸游曾詩云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。說的就是從書本上得到的學(xué)問終歸是淺薄的，最終要想熟悉事物或事理的本

2、質(zhì)，還必需依靠親身的理論。出名訓(xùn)練家陶行知先生也曾在?行知行?一文中寫道“行是知之始，知是行之成，由此將原名“知行改為“行知。他的這句話說明白行和知，即理論和熟悉的辯證關(guān)系。理論是熟悉的來源，是熟悉進(jìn)展的動力，是檢驗熟悉是否具有真理性的標(biāo)準(zhǔn)，也是熟悉的目的。而熟悉那么用來指導(dǎo)理論。正所謂理論出真知，我想暑期社會理論的真正意義就在這里。 作為一名高校生，社會理論是我們在高校生活中的一個重要環(huán)節(jié)。盡管暑假根本上都是高溫天氣，但是我們都應(yīng)當(dāng)充分利用假期時間做一些對自己而言有意義的事情。用了半個月的時間，我去了當(dāng)?shù)氐囊凰嗅t(yī)院開展個人形式的暑期社會理論，主要以見習(xí)為主。因為護(hù)理專業(yè)的實際操作很重要，理

3、論性很強(qiáng)，所以見習(xí)能為大二的學(xué)習(xí)作一個理論認(rèn)知上的鋪墊。雖然半個月的時間很短暫，但是我學(xué)到了許多有用的東西和臨床護(hù)理的小學(xué)問，積累了一些社會閱歷。見習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗護(hù)士的工作，我不僅是去學(xué)習(xí)理論，更重要的是去觀看護(hù)理前輩們技術(shù)上的操作，效勞病人的方式以及工作態(tài)度，不管是實習(xí)生、護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師還是護(hù)士長。雖然她們的職稱不一樣，但我信任在她們每一個人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。 7月7日，帶著介紹信，來到縣中醫(yī)院護(hù)理部盼望能獲得一個見習(xí)的時機(jī)，護(hù)理部主任很直接地就容許了，這算是人際溝通力量上的一個鼓舞，進(jìn)步了我對理論開展的自信念和樂觀性。第二天，主任把我支配在相對輕松一點的骨科進(jìn)

4、展見習(xí)。科室的護(hù)士長理解狀況后為我支配了一位指導(dǎo)教師。第一天見習(xí)對工作環(huán)境、工作內(nèi)容、效勞程序以及這里的醫(yī)生護(hù)士都很陌生，處于不知所措的狀態(tài)。就看著一個前輩沖藥。她先把藥都取出，扔掉包裝，那些廢棄的包裝裝滿了一籃子。然后逐一分類，逐一翻開，動作嫻熟快速，裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開了，在每個瓶口用碘酒消毒，然后用一次性注射器先取出小局部氯化鈉或葡萄糖，注射到藥瓶中，混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。全部過程均為無菌操作，最終分類裝車，并插好注射器。小推車上擺放著注射器和鹽水袋，還有消毒液，消毒劑，止血帶，膠布，創(chuàng)可貼，棉簽，患者用藥巡察單。 指導(dǎo)教師倒是比擬負(fù)責(zé)，去輸液的時候就把

5、我叫上跟著去了。我覺察她的操作還是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。操作前先詢問病人姓名并進(jìn)展核對，然后找靜脈打針。打針的過程如下：為患者綁好止血帶后，患者握拳找到靜脈，難找的需要進(jìn)展拍打，靜脈細(xì)的要改用細(xì)針頭。消毒過程，棉簽先用碘酒后用酒精，扎針，見到有回血即可，然后在針頭處貼好創(chuàng)可貼，再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對一遍患者姓名，做好三查七對。每次都是如此，有時候還會跟患者或者患者家屬聊幾句，增進(jìn)護(hù)患關(guān)系。這些都是最根本但也是最實際的。我明白了不管做什么，根本功肯定要很扎實。 見習(xí)雖然枯燥，閑暇的時候用看報紙打發(fā)時間，有些時候?qū)嵲跓o事可做，就在過道上走來走去，轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。這樣的時間總歸是少數(shù)，半個月的見習(xí)過程中

6、，我學(xué)到了許多臨床的操作學(xué)問。比方說：頭皮針，雖然是扎頭部靜脈，但是小孩子的靜脈并不好打，而且愛動愛哭鬧，要特別細(xì)心地打，固定的時候要用紙膠在頭部纏上一圈。留置針也是見習(xí)中理解到的，以前從來沒有接觸過，主要是針對靜脈不好打的老年患者，能減輕打針的苦痛，削減打針的恐驚感。膀胱沖洗也是第一次接觸，我看著教師細(xì)致地操作，心生鄙視。對那些排尿困難的患者，膀胱引流應(yīng)當(dāng)做到使患者舒適、排尿通暢而不引起細(xì)菌病毒的感染。 此后幾天照舊收獲頗多。從輸液預(yù)備中學(xué)會了使用注射器抽取生理鹽水，學(xué)會了怎樣插注射管，哪些要把開關(guān)關(guān)掉。輸液的時候雖然幫不上多少忙，但也學(xué)會了怎樣核對巡察單，熟悉了輸液時用的許多器具，在見習(xí)的

7、同時發(fā)出疑問，然后準(zhǔn)時向教師請教。我覺得提問很重要，當(dāng)遇到不明白的地方時，肯定要多問，在問的同時，就增加了和教師溝通的時機(jī)，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。如今的社會是很現(xiàn)實的，肯定要勤學(xué)好問，多與人溝通，以誠待人。 護(hù)士的工作是繁瑣而連續(xù)的，好多瑣瑣碎碎的工作，醫(yī)院又時刻離不了護(hù)士，所以很深切地體會到一名一線護(hù)理人員的不簡單。這些瑣碎的工作，讓我的見習(xí)增加了很多內(nèi)容。給病人測體溫、測血壓、測脈搏和血氧飽和度都是很常規(guī)的工作。對醫(yī)囑的時候，理解了bid、qd、qn等字母的意思。排空氣、鋪床、測血糖、注射胰島素、入院宣教、病歷的制作、術(shù)前備皮、病人翻身換床單、拔針、接瓶、處理醫(yī)療廢物、發(fā)中

8、藥等等都是見習(xí)時理解或?qū)W到的內(nèi)容。首先排空氣，我做的并不是很好。到病人床邊掛上，把靜滴關(guān)掉，然后捏出滴水的地方下邊的管子朝上，排出上端空氣，然后翻開開關(guān)排出下端空氣。我排了好多個沒有幾個是成功的，只有一個算滿足，但是排了好久。鋪床是下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，可是已經(jīng)練習(xí)過了，鋪病床是有些不一樣。測血糖的時候，教師說不行以用碘酒消毒，只能用酒精。胰島素注射的位置也知道了。制作病歷的時候覺察一份住院病歷由好多表格、記錄單組成，醫(yī)生護(hù)士每天都要用到，是很重要的資料。拔針這些工作做了許多，教師教了一次以后都放心地讓我操作，但我還是很留神翼翼地為患者撕開膠布，然后拔出，拔的時候必需動作快速，準(zhǔn)時按壓貼創(chuàng)可貼的

9、部位，防止針頭傷及別人或者自己。處理的時候要把兩頭的針頭剪下，然后分類丟棄。發(fā)中藥的時候必需喊患者姓名并且下達(dá)用藥醫(yī)囑。這些都是熬煉膽識和細(xì)心的。 理論的另外一個方面是可以學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。人際溝通，社會閱歷就是很重要的內(nèi)容。在同一個科室要處理好醫(yī)護(hù)關(guān)系、護(hù)患關(guān)系，更重要的是要處理好同事之間的關(guān)系。在醫(yī)院會遇到各種各樣的病人和病人家屬，各種狀況都在考驗一個護(hù)士的應(yīng)變力量，我們要用急躁和責(zé)任心去對待每一個患者，要以理讓患者家屬信服。最有體會的就是有一位患者消失厭倦治療的心情，教師很幽默地勸他，曉之以理，動之以情，發(fā)動家屬的力氣，好說歹說給他打上針，按上心電監(jiān)護(hù)。這就說明護(hù)士對待病人決不能

10、心情化，不能意氣用事，要站在患者的心理來考慮問題。形形色色的人許多，怎樣與人打交道也是很重要的。這些都是見習(xí)積累的一點社會閱歷。時間如流水，半個月的見習(xí)一晃即逝，在這過去的半個月的見習(xí)中，在護(hù)士前輩的急躁指導(dǎo)下，通過自己的不斷理論，深入的體會到了理論指導(dǎo)理論，而理論又反作用于理論的真正含義，對我接下來的課程學(xué)習(xí)有肯定的促進(jìn)作用，但我也熟悉到，要想做好這方面的工作需要自己在平常的學(xué)習(xí)中一點一點的積累，不斷豐富自己的閱歷和操作技能。 護(hù)士社會理論個人總結(jié)2 今年這一年的工作都特別的緊急，我們護(hù)士的工作照舊是保持一個特別高的警覺度。走到如今，其實我對今年這一年的經(jīng)受還是有很大的感受的。一方面是我對這

11、份工作的一個深化，其次是我對這份事業(yè)的責(zé)任上的熟悉。因此，在這里，我利用了一些時間做了一個總結(jié)，盼望可以引導(dǎo)自己更好的進(jìn)展下一年的護(hù)理工作，為我們科室營造一個更好的護(hù)理環(huán)境。 一、保持學(xué)習(xí)，做好根底工作 這是我進(jìn)入醫(yī)院的第二年，第一年為我這一年打的工作下了一個不錯的根底。所以在這份工作上，我還是保持著一個很高的自信度的。今年對于我們?nèi)迫藛T來說，都是一次宏大的挑戰(zhàn)。不管是外界還是我們內(nèi)部的壓力都是很大的。這一年在這么大的壓力之下，我照舊保持學(xué)習(xí)，不管是在理論上還是在實戰(zhàn)上，我都堅持學(xué)習(xí)和實際操作。爭取去提升個人力量，更好的完成自己的根本工作。 二、嚴(yán)紀(jì)守矩，保持高度責(zé)任感 進(jìn)入醫(yī)院之后，我始終

12、都是保持一個特別慎重的工作態(tài)度，嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，保持一個高度的責(zé)任感。今年確實是我在護(hù)士行業(yè)經(jīng)受的第一個大挫折，同時也在這一次抗?fàn)幹械玫搅撕艽蟮奶嵘?。今年不管怎樣，我都對自己提出了很高的要求，那就是培育好自己的專業(yè)技術(shù)，并且培育一個良好的職業(yè)精神，保持一個好的工作相貌，給每一位患者一份安心，也讓患者家屬得到一份欣慰。其實護(hù)理工作確實是一份兩難的工作，不僅是對患者，還有對他們的家屬，護(hù)士都應(yīng)當(dāng)去妥當(dāng)?shù)奶幚砗?，不?yīng)當(dāng)留下任何不好的影響。 三、力量提升，進(jìn)步專業(yè)素養(yǎng) 這一年，我的專業(yè)力量進(jìn)步了不少，我的專業(yè)素養(yǎng)也得到較大的提升。這一年護(hù)士長給了我很大確實定，這也沒有辜負(fù)我這一年艱辛的努力

13、和奮斗。其實護(hù)理工作難不是難在做事上面，而是在我們的意志力上，假設(shè)我沒有頑強(qiáng)的一個新年，那么我可能早就被擊垮了。每日要面對這么多患者，加上今年狀況比擬特別，我們的裝備也是比擬缺少的，所以對于我們心理上的考驗是很大的。我很幸運(yùn)自己走過了那一段困難的時間，迎接了今日的光明和榮耀。感謝科室里醫(yī)生和同事平常對我的關(guān)心和鼓舞，將來一年，我會連續(xù)提升自己，做好這一份護(hù)理工作，為我們醫(yī)院增加一份光亮。 護(hù)士社會理論個人總結(jié)3 一年的時間飛速的過去了，在這一年中我做好了自己作為一名護(hù)士應(yīng)當(dāng)要做的工作，也有了一點收獲和進(jìn)步。但過去一年的成果已經(jīng)過去了，如今我要做的就是為自己新一年做好預(yù)備和方案，讓自己在新的一年

14、中可以有一個前進(jìn)的方向，知道自己在新一年中應(yīng)當(dāng)要做些什么，應(yīng)當(dāng)要怎么做。所以我如今將為這一年的工作從多方面進(jìn)展一個總結(jié)。 一、負(fù)責(zé)的態(tài)度 我知道自己身上肩負(fù)著的責(zé)任是比擬的重的，所以在工作中我始終都保持著一個仔細(xì)的工作態(tài)度，專心的去做好自己應(yīng)當(dāng)要做的工作。在上班時間我就算沒有事情我也不會去玩手機(jī)或者做其它跟工作無關(guān)的事情，我知道這樣是會影響到我全心的投入工作的，我是很嚴(yán)格的要求自己的，肯定不能在工作中消失一點錯誤，一旦犯錯影響是很大的。在過去一年中我始終都是用一個仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度在完成自己的工作的。 二、專心的工作 在這一年中我把我負(fù)責(zé)的每一位患者都當(dāng)成我的家人照看，不管他們有什么樣的心情我都會

15、用一個很好的態(tài)度去對待他們。我是很理解他們的感受的，當(dāng)身體上有不適的時候是心情是很不好的，所以不管他們對我說了什么樣的話我都不會放在心上，我知道這是他們自己也掌握不了的，我會連續(xù)專心的去照看他們。也正是因為我這樣的態(tài)度我是得到了許多患者的好評的，這讓我對自己的工作是更加的有信念了。 三、努力的學(xué)習(xí) 我知道自己在力量上是有許多的缺乏的，所以在過去的一年中我始終都在向護(hù)士長學(xué)習(xí)，也會上網(wǎng)去查閱一些資料，豐富自己的學(xué)問領(lǐng)域，讓自己可以更好的去照看好我們科室的患者，讓他們可以在我們醫(yī)院得到最好的照看。在這一年中我是學(xué)習(xí)到了許多的學(xué)問的，我覺得對我自己更好的完成工作是有很大的關(guān)心的，這一年確實是比上一年

16、要有一些進(jìn)步的，所以在之后我是要連續(xù)的努力的。 新的一年已經(jīng)到來，在這一年中我要保持著自己今年這樣的一個工作狀態(tài)，專心、負(fù)責(zé)的去對待科室的每一位患者，讓他們可以在醫(yī)院承受治療的過程中保持一個好的心情，樂觀的面對每一天的生活。不管我之后遇到什么樣的困難，我都會在這條路上堅持下去的，我信任我是可以做到最好的。 護(hù)士社會理論個人總結(jié)4 時間悄然消逝，我10月份在醫(yī)院的護(hù)理工作也將要告一段落了，在回憶本月的工作時，我才覺察自己的收獲許多，消失的缺乏很少，這個說明我的工作有進(jìn)步，作為一名一般的護(hù)士，我的工作在漸漸的變好。如今就對我這一個月的工作做以下的總結(jié)： 我是醫(yī)院一般的護(hù)士，在護(hù)理工作中我的工作是沒

17、有很大的局限的，就是哪里需要我，我就去哪里，在10月份里，我跑了許多的科室，不斷的給醫(yī)生遞工具，跟著護(hù)士長處處跑。醫(yī)院是個很勞碌讀的地方，每時每刻都要繃緊心，隨叫隨到，盡力去幫助，只為為病人供給良好的護(hù)理效勞。這一個月，工作很辛苦很累，每天做著繁多的工作，不停的給病人護(hù)理，關(guān)心他們進(jìn)展康復(fù)。在這些日子里，我的工作力量也快速的進(jìn)步，跟著大家一起，也學(xué)到很多的護(hù)理學(xué)問和技能。10月算是我成長最快的一個月了，有了之前的根底，在加上每天各科室?guī)椭?，也就接觸到許多有閱歷的醫(yī)生護(hù)士，跟著他們學(xué)習(xí)，在他們的指導(dǎo)下進(jìn)展護(hù)理工作，所以我在理論中得到理論學(xué)問，進(jìn)而我的力量也就得到進(jìn)步了。 10月份里的工作，我的缺

18、乏也是最少的，也改掉了以前許多的缺點，特殊是馬虎和沒有急躁的缺點，作為護(hù)士，對待工作和病人是一個要細(xì)心和有急躁的，這樣工作才能順當(dāng)進(jìn)展，也才能隨時觀看到病人的問題，關(guān)心病人更好的恢復(fù)。在工作一天后，我會把這天工作里遇到的問題記在本子上，把消失的失誤也記在本子上，仔細(xì)的記錄自己的工作狀況，有問題就去向前輩學(xué)習(xí)，消失過的失誤，我會仔細(xì)的回想工作過程中哪里做的不對，把不對的地方做一個分析，讓自己最快速度的改正過來，關(guān)心自己在之后的工作里能更好進(jìn)展。 雖然護(hù)士的工作真的特殊的累，但是在這一過程中，學(xué)到更多護(hù)理學(xué)問，讓自己不斷的靠近夢想，往更優(yōu)秀的自己靠近，對我來說還是很快樂的。工作雖苦，但是當(dāng)我看到我

19、護(hù)理的病人康復(fù)回家，真的是特殊的有成就感。我知道這份工作在將來還會不少的挑戰(zhàn)，但是我也信任自己可以戰(zhàn)勝它們，一步步的去向夢想前進(jìn)，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為病人供給優(yōu)良的護(hù)理效勞。 護(hù)士社會理論個人總結(jié)5 一段工作又面臨完畢，回首前段時間的工作，我在護(hù)理這工作上我覺察自己還有些地方是做的不夠好的。不過大體的工作我在醫(yī)生和我們護(hù)士長他們的帶著下比擬好的完成了我的工作。下面是對這段工作的總結(jié)： 一、盡職做好了工作 雖然我只是個一般護(hù)士，但是對于工作，我還是很仔細(xì)的。我負(fù)責(zé)的每項工作，我都很努力的做完做好。我護(hù)理工作上是很盡職的，每次查房我都會很細(xì)心的問明晰病人的狀況，給他們把體溫監(jiān)測好，仔細(xì)的記錄病人的恢復(fù)狀況，假設(shè)