考研全面復(fù)習(xí)上岸后的心得體會(huì)匯編七篇

1、考研全面復(fù)習(xí)上岸后的心得體會(huì)匯編七篇_考研個(gè)人感悟 1、先易后難 就是先做小題和簡(jiǎn)潔題，后做綜合題和大題。依據(jù)自己的實(shí)際，堅(jiān)決跳過(guò)啃不動(dòng)的題目，從易到難解題。但要留意仔細(xì)對(duì)待每一道題，力求有效，不能走馬觀花，有難就退。 2、先熟后生 通覽全卷，可以得到很多有利的樂(lè)觀因素，也會(huì)看到一些不利之處。對(duì)后者，不要慌張失措，應(yīng)想到試題偏難對(duì)全部考生都難，確保心情穩(wěn)定。 對(duì)全卷整體把握之后，就可實(shí)施先熟后生的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。即先做那些內(nèi)容把握到家、題型結(jié)構(gòu)比較熟識(shí)、解題思路比較清楚的題目，讓自己產(chǎn)生“旗開得勝”的效果，從而有一個(gè)良好的開端，以興奮精神、鼓舞信念，很快進(jìn)入最佳思維狀態(tài)，即發(fā)揮心理學(xué)中所謂的“門檻效

2、應(yīng)”。之后做一題得一題，不斷產(chǎn)生激勵(lì)，穩(wěn)拿中低，見機(jī)攀高，達(dá)到超常發(fā)揮、拿下中高檔題目的目的。 3、先同后異 先做同科同類型的題目，思維比較集中，學(xué)問(wèn)和方法的溝通比較簡(jiǎn)單?？佳蓄}一般要求較快地進(jìn)行“興奮灶”的轉(zhuǎn)移，而“先同后異”，可以避開“興奮灶”轉(zhuǎn)移過(guò)急、過(guò)頻的跳動(dòng)，從而減輕大腦負(fù)擔(dān)，保持有效精力。 4、先小后大 小題一般信息量少、運(yùn)算量小，易于把握，不要輕易放過(guò)，應(yīng)爭(zhēng)取在做大題之前盡快解決，從而為解決大題贏得時(shí)間，制造一個(gè)寬松的心理空間。 5、先點(diǎn)后面 近年的考研數(shù)學(xué)解答題呈現(xiàn)為多問(wèn)漸難式的“梯度題”，解答時(shí)不必一氣做究竟，應(yīng)走一步解決一步，而前面的解決又為后面問(wèn)題預(yù)備了思維基礎(chǔ)和解題條件

3、，所以要步步為營(yíng)，由點(diǎn)到面。 6、先高后低 即在考試的后半段時(shí)間，要注意時(shí)間效益，如估量?jī)深}都會(huì)做，則先做高分題;如估量?jī)深}都不簡(jiǎn)單，則先做高分題“分段得分”，以增加在時(shí)間不足的前提下的得分力量。 考研全面復(fù)習(xí)上岸后的心得體會(huì)(篇二) 我參與過(guò)兩次考研，第一次在XX年，考北航計(jì)算機(jī)討論生：其次次，考西工大，XX年討論生。兩次考研，第一次312，其次次356.我將自己的感受寫出來(lái)，盼望能關(guān)心大家。 XX年的計(jì)算機(jī)，總分356，數(shù)學(xué)121，專業(yè)96，英語(yǔ)56，政治83.我自己是XX年畢業(yè)的，工作一年后參與考研。其實(shí)這個(gè)分?jǐn)?shù)自己還是比較滿足的，專業(yè)課比自己預(yù)想的低了些。 先說(shuō)一下數(shù)學(xué)吧，121分，不

4、高也不低，信任假如考計(jì)算機(jī)，考中國(guó)任何一所高校都不會(huì)拉分?，F(xiàn)在全國(guó)聯(lián)考計(jì)算機(jī)，可以說(shuō)得數(shù)學(xué)者得天下，那么數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)就顯得很重要了。考研的時(shí)候，總會(huì)有人問(wèn)“李永樂(lè)或者陳文燈的書，你做第幾遍了”， 我可以回答，我一遍都沒(méi)做過(guò)?？佳惺且粋€(gè)很基礎(chǔ)的東西，所以，要抓住最基礎(chǔ)的問(wèn)題，那就是課本，或許許多人戶屑于課本，覺(jué)得太簡(jiǎn)潔，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。首先，你應(yīng)認(rèn)真的看課本，每一個(gè)概念，每一個(gè)例題，每一道習(xí)題，這是你以后勝利的保證。對(duì)于概念，定理，要有自己的理解，可以用自己的語(yǔ)言來(lái)描述，可以知道他們彼此之間的關(guān)系，能做到合起書，將一個(gè)個(gè)定理在草稿紙上推導(dǎo)出來(lái)，知道書中各個(gè)章節(jié)的挨次，并且知道他們之間的聯(lián)系。說(shuō)得夸

5、張一點(diǎn)，你可以默寫出書中各個(gè)章節(jié)的標(biāo)題，包括小標(biāo)題。假如你能做到以上的，你的概念和理論就沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題了。再說(shuō)例題，課本上的例題很簡(jiǎn)潔， 但是很典型，最簡(jiǎn)潔的例子最簡(jiǎn)單說(shuō)明最重要的問(wèn)題，你就不會(huì)被繁瑣的解題步驟弄的不知道例題究竟想說(shuō)明什么。舉個(gè)例子，在一階導(dǎo)數(shù)的例題里，認(rèn)真看看，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，例題中包括全部的求導(dǎo)方法?；蛟S，你自己卻從未意識(shí)到，還在看考研參考書里的分類，永久記住，課本是最好的參考書。最終說(shuō)習(xí)題，書上的習(xí)題，信任沒(méi)有多少考研的人每一道題都仔細(xì)做過(guò)。但是，習(xí)題，就猶如例題，簡(jiǎn)潔，但是最能要你明白你所需要學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)。 所以，對(duì)于課后習(xí)題，你用過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的去做每一道題。會(huì)做并能做對(duì)每一道

6、題是最基本的要求，你還要明白你所做的每一道題是考察你什么學(xué)問(wèn)點(diǎn)，用的是什么方法，可以嘗試在習(xí)題旁邊寫上出題人的意圖。能做到以上3點(diǎn)，可以說(shuō)你就擁有一個(gè)很好的基礎(chǔ)了。高數(shù)，線代，概率，這三門課是一樣的。線代，其實(shí)最簡(jiǎn)潔，假如你能不看書推到出每一個(gè)定理（假如能，你就知道他們之間的聯(lián)系，那思路肯定會(huì)很清楚）， 那么我想假如你不會(huì)做的題，那90%的人確定不會(huì)做。概率，看起來(lái)公式太多，很難記住，同樣，推導(dǎo)每一個(gè)公式，平常練習(xí)的時(shí)候做到不看書查公式，查定理，遺忘了或者記不住了，就推導(dǎo)。 漸漸你就會(huì)發(fā)覺(jué)，你都可以記住了，即使考試一緊急遺忘了，也能用很短的時(shí)間推導(dǎo)出公式了。曾經(jīng)在考研論壇上看到過(guò)，剛開頭復(fù)習(xí)的

7、時(shí)候覺(jué)得高數(shù)簡(jiǎn)潔，線代和概率太難。隨著復(fù)習(xí)的深化，就會(huì)發(fā)覺(jué)線代和概率是那么的簡(jiǎn)潔，高數(shù)有點(diǎn)難，這就對(duì)了。我覺(jué)得課本至少看兩遍，始終看到，閉著眼，能回想起書中的每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)。 當(dāng)然，依據(jù)自己的基礎(chǔ)，假如你還覺(jué)得哪些學(xué)問(wèn)點(diǎn)薄弱，那就多做習(xí)題，不要把盲點(diǎn)留到最好。在復(fù)習(xí)課本的時(shí)候就可以做真題了，我選的是黃先開的那本歷屆數(shù)學(xué)真題解析，將近xx的數(shù)學(xué)真題分章節(jié)講解，練習(xí)題也是真題，不過(guò)不是數(shù)一的。仔細(xì)的做每一道題，然后思索出題者的意圖，這一點(diǎn)很重要。 也許10月份的時(shí)候，我就復(fù)習(xí)玩了。可以模擬考試了，那本書后面有數(shù)學(xué)的xx真題，那幾張白紙，在白紙上寫答案，3個(gè)小時(shí)做完。然后對(duì)答案，自己給自己打分?？梢园l(fā)

8、覺(jué)，前xx到前XX年的題很簡(jiǎn)潔，基本可以做到140，后XX年難點(diǎn)，但不會(huì)低于120分。 將自己做錯(cuò)的題分析一下，看看為什么做錯(cuò)了，是自己不細(xì)心還是方法不對(duì)還是壓根就不會(huì)，仔細(xì)總結(jié)錯(cuò)誤的緣由。第一遍模擬考試做完以后，將自己做錯(cuò)的題目再做一遍，然后就可以只做最近XX年的題目，同樣的方法，再做一遍，信任這個(gè)時(shí)候你就不會(huì)覺(jué)得自己擔(dān)憂數(shù)學(xué)了。平常我模擬做真題都是130分以上，最終考了120分，還算不錯(cuò)。數(shù)學(xué)，是很細(xì)心的，所以你要從一開頭就培育自己細(xì)心做題，踏踏實(shí)實(shí)一步一步的寫，考試的時(shí)候才不會(huì)犯錯(cuò)誤。 選擇，填空，最多只能錯(cuò)一個(gè)，不然你肯定不會(huì)高分。我始終堅(jiān)持一點(diǎn)，會(huì)做的題目肯定不能失分，我可以有不會(huì)做

9、的題目。這樣，考試也就沒(méi)壓力，還能拿高分。在這里告誡各位，做題肯定要大腦清楚，不要拿到題就夢(mèng)著頭做，要不了最終你還是覺(jué)得自己許多東西都不會(huì)。做題不在多少，肯定要注意質(zhì)量。到11月份以后，我基本上兩天做一份真題，也就花3個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，這樣才有時(shí)間復(fù)習(xí)專業(yè)課。隨偶時(shí)間不多，但是最終卻感覺(jué)有點(diǎn)簡(jiǎn)潔，自己都有點(diǎn)擔(dān)憂，不過(guò)后來(lái)看來(lái)是多慮的，肯定要信任自己。 這是我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)閱歷，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。最重要的兩點(diǎn)，一是頭腦清楚，一是認(rèn)真仔細(xì)。 考研全面復(fù)習(xí)上岸后的心得體會(huì)(篇三) 一、考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題： 數(shù)學(xué)經(jīng)過(guò)前一個(gè)階段的強(qiáng)化復(fù)習(xí)，對(duì)各個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)都有了也許的了解，但由于學(xué)問(wèn)點(diǎn)分散、涉及面廣而多

10、，學(xué)員們通常是看到哪，前面部分又忘光。大部分學(xué)問(wèn)點(diǎn)還很生疏，沒(méi)有形成完整的系統(tǒng)。只能是做題較多的部分，印象會(huì)深刻些。由于我們?cè)诨A(chǔ)階段的學(xué)習(xí)中，難以將所學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化，導(dǎo)致當(dāng)一門課程復(fù)習(xí)結(jié)束后，另一門課程的大部分學(xué)問(wèn)被遺忘。這些狀況都是在該階段復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)中會(huì)出現(xiàn)的普遍性問(wèn)題。既然無(wú)法躲避，就正面解決。既然沒(méi)方法全記住，就各個(gè)擊破。我們?cè)趶?qiáng)化階段要做的就是把這些學(xué)問(wèn)點(diǎn)通過(guò)做題、改題、總結(jié)的形式鞏固起來(lái)。 二、考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)間支配 這段時(shí)間可能不如暑假那么富足集中，但要堅(jiān)信時(shí)間是擠出來(lái)的，要在有限的時(shí)間內(nèi)制造更多的價(jià)值，那就必需要制定合理的時(shí)間支配表。建議每天保持三至四個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)于詳

11、細(xì)學(xué)習(xí)時(shí)間支配在何時(shí)，同學(xué)們可以自由打算，但學(xué)習(xí)時(shí)間必需得到保證。將時(shí)間支配在上午或者晚上，由于上午精神旺盛，思維靈敏，在這段時(shí)間內(nèi)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)將取得很好的效果，同時(shí)晚上對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)進(jìn)行回顧訓(xùn)練，進(jìn)一步強(qiáng)化記憶，使得對(duì)學(xué)問(wèn)的把握更加堅(jiān)固。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，關(guān)鍵在于恒心和堅(jiān)持，只有如此，才能取得最終的勝利，因此，盼望你能嚴(yán)格要求自己，能夠保證每天都完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。 在本階段，由于政治的學(xué)習(xí)時(shí)間要增加，你可能會(huì)覺(jué)得無(wú)法均衡花在各科上的時(shí)間。但請(qǐng)留意數(shù)學(xué)在滿分500分中的比重大，所謂“得數(shù)學(xué)者，得天下”，無(wú)論時(shí)間多么緊急，肯定要保證每天34小時(shí)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。每一輪復(fù)習(xí)保證這樣一個(gè)進(jìn)度：高等數(shù)學(xué)用

12、20天時(shí)間看完，線性代數(shù)用7天，概率論用7天。 數(shù)學(xué)做題的詳細(xì)要求是：求穩(wěn)而不求多、不求快，力爭(zhēng)做到做完此階段應(yīng)當(dāng)做完的題，對(duì)每個(gè)題的學(xué)問(wèn)點(diǎn)和相應(yīng)的題型都有肯定把握，要多思索，做到舉一反三。由于每個(gè)同學(xué)的復(fù)習(xí)狀況不完全一樣，但是要提示你的是數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)肯定要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，拿到的數(shù)學(xué)題肯定要有始有終把它算出來(lái)，這是一種計(jì)算力量的訓(xùn)練。 近幾年考研數(shù)學(xué)的一個(gè)命題趨勢(shì)是：難題偏題怪題沒(méi)有了，取而代之的是基礎(chǔ)題型，至少占有60%，中檔題占30%，難題大約占有10%，而對(duì)于中檔題或者較難題，假如對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)把握扎實(shí)嫻熟的話，那么難題在此也不是很難了。所以現(xiàn)階段仍是要抓基礎(chǔ)，鞏固基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在強(qiáng)化階段有所突破。

13、 考研全面復(fù)習(xí)上岸后的心得體會(huì)(篇四) 一 做題方式要盡快轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn) 許多文科生做數(shù)學(xué)題很喜愛：做題(有些人甚至是看題)不會(huì)看懂答案(或者看不懂)結(jié)束，你是不是這樣呢?合適的方法是：做題不會(huì)把目前能計(jì)算或推導(dǎo)的結(jié)論寫出來(lái)，想想還差什么-看一眼答案，有些是一看就恍然大悟那么就自己再重新算一遍，然后好好總結(jié)下為什么剛才沒(méi)算出來(lái)，是方法沒(méi)遇過(guò)還是要經(jīng)過(guò)變形自己沒(méi)看出來(lái)，有時(shí)候一道題做不出來(lái)答案一看就是種超綱題或者偏題難題，數(shù)學(xué)三一般考的都是最常見，最基礎(chǔ)的方法，所以那些冷門方法一律放棄。 二 建立獨(dú)立思索的解題方式 不要老是看答案，這樣才能擺脫文科思維。假如只是一味地機(jī)械做題，背答案，即使你做了李永樂(lè)的

14、全套也還是沒(méi)用。 復(fù)習(xí)全書和指南我都用過(guò)，但我推舉全書，就數(shù)三而言，全書的題更好更全面，其實(shí)兩本書許多題目都是重復(fù)的。不要說(shuō)復(fù)習(xí)全書看了3，4遍，這樣太籠統(tǒng)，就像我一站時(shí)全書做了7.8遍不也只有110左右嘛，我個(gè)人覺(jué)得2遍為宜，做得太多后來(lái)只會(huì)記住題目而不是思維方法。我推舉全書2遍后直接上真題，基礎(chǔ)差的甚至660也不用做，由于660的題有些比全書還打，直接做數(shù)三真題，然后自己薄弱的地方找全書查漏補(bǔ)缺，而不是反復(fù)抱著全書死磕，由于你沒(méi)個(gè)重點(diǎn)，以為全書每道題都要把握。通過(guò)做真題，你知道哪些是數(shù)三?？純?nèi)容，哪些不是，你漸漸會(huì)發(fā)覺(jué)全書上哪些是有價(jià)值的題目，真題做完數(shù)三做做數(shù)一數(shù)二的相關(guān)題，然后上模擬卷

15、，模擬卷至少上30套吧，推舉合工大10-13的，李永樂(lè)400題，陳文燈的模擬。 三 嚴(yán)格掐時(shí)間做模擬題 首先，許多閱歷帖不強(qiáng)調(diào)模擬題，甚至反對(duì)模擬，這和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有關(guān)，正如前文所述。規(guī)律思維好的同學(xué)完全可以做做教材，全書，真題然后考個(gè)140+，由于他們數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，他們懂得如何做題。而基礎(chǔ)差的同學(xué)，像我，可能做個(gè)n遍全書仍不得其法。而模擬題或者說(shuō)真題具有一下全書或者660之類的題集所不具備的幾大優(yōu)勢(shì)： 1.通過(guò)嚴(yán)格掐時(shí)間做套題，可以培育你做題的時(shí)間優(yōu)勢(shì)，對(duì)難題有所放棄。今年數(shù)三小題難，大題簡(jiǎn)潔，許多人慌了手腳，這就是平常缺乏演練的結(jié)果，本人后期保持一天一套題的速度模擬，懂得如何跳過(guò)難題，保證計(jì)算率

16、，不驚慌，可以說(shuō)考試當(dāng)天對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一場(chǎng)模擬，所以我很淡定，要知道基礎(chǔ)越差的同學(xué)，越是對(duì)數(shù)學(xué)可怕的文科生越是簡(jiǎn)單在考場(chǎng)緊急! 2.套題一般都是集中出線?？嫉膶W(xué)問(wèn)點(diǎn)，有些套題幾乎是真題的翻版，改個(gè)數(shù)字，而數(shù)三真題的最大特點(diǎn)就是來(lái)自真題，就像13的數(shù)三來(lái)自往年數(shù)三和數(shù)一數(shù)二的太多了。所以做模擬就是加強(qiáng)對(duì)?？紝W(xué)問(wèn)點(diǎn)的考核，而不像很多全書不分重點(diǎn)。 3.反復(fù)看以前做的題簡(jiǎn)單記住題目本身。很多同學(xué)做了7，8遍全書，全書的題都快背出來(lái)了，但考場(chǎng)變個(gè)型就不知道了，而模擬題許多都是對(duì)真題的適當(dāng)變形，或者自創(chuàng)題，這里劇烈推舉合工大的模擬，很接近真題，難度又稍高于真題，我平常合工大模擬130+，結(jié)果也是和最終成果

17、吻合的。 以上建議盼望能給數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，對(duì)其有恐驚心態(tài)的考生們一些啟迪與精神上的鼓舞。絕不要忽視數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的重要性，通過(guò)做模擬題的訓(xùn)練，提高做套題的思維強(qiáng)度。最終期盼大家都可以一戰(zhàn)勝利，金榜題名! 考研全面復(fù)習(xí)上岸后的心得體會(huì)(篇五) 眾所周知，西醫(yī)綜合難，難在理解，難在記憶。西醫(yī)綜合占300分，是拉分的關(guān)鍵，肯定要特別重視。復(fù)習(xí)的時(shí)候去理解的記憶，不要死記硬背，這樣只會(huì)事倍功半。下面簡(jiǎn)潔談?wù)勎麽t(yī)綜合復(fù)習(xí)的方法，盼望能夠拋磚引玉，找到考生適合自己的復(fù)習(xí)方法。 書要至少看三遍，看書的任務(wù)是關(guān)心你搭建學(xué)問(wèn)框架，第一、二遍從頭至尾讀，第三遍以后查讀，并查缺補(bǔ)漏。 西醫(yī)綜合就是180道選擇題，實(shí)際上是18

18、0個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，中間沒(méi)有什么規(guī)律聯(lián)系，所以做選擇題(換句話就是題海戰(zhàn)術(shù))，查找學(xué)問(wèn)漏洞，這是主要方法。但是最需要留意的是，復(fù)習(xí)不要做太多題，不要把網(wǎng)撒太大，而要拿一本書反反復(fù)復(fù)的做，每本書最好連做帶看三遍以上。 制定復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)方案很關(guān)鍵(1)3月至9月：第一輪復(fù)習(xí)。每天堅(jiān)持56小時(shí)?？磿?xì)，不要放過(guò)任何細(xì)節(jié)?？赐暌还?jié)的書，再做題，假如還有時(shí)間再做各科的醫(yī)學(xué)考研真題解析。第一輪復(fù)習(xí)完，可能會(huì)忘掉80%,但是基礎(chǔ)確定是有了。 (2)10月和11月：其次輪復(fù)習(xí)。主要看第一輪在書上劃過(guò)的的學(xué)問(wèn)講解。 (3)12月至考前一周：第三輪復(fù)習(xí)。主要做歷年真題精析、模擬試題。加起來(lái)共有30套題。每天一套，大約1個(gè)小

19、時(shí)就可以做完。2個(gè)小時(shí)改錯(cuò)。然后再?gòu)念^看書，主要查這段時(shí)間做題中自己有問(wèn)題的學(xué)問(wèn)。假如有時(shí)間應(yīng)當(dāng)再把輔導(dǎo)講義上的學(xué)問(wèn)點(diǎn)看一遍醫(yī)學(xué)教。 (4)考前一周：復(fù)習(xí)做錯(cuò)的題?？记澳翘焱砩弦獜?fù)習(xí)歷年真題。 面對(duì)一尺來(lái)厚的書籍，眾多莘莘學(xué)子只能望書興嘆，高聲呼喊“廉頗老矣，尚能記否?”誠(chéng)然輔導(dǎo)書上對(duì)西綜?？键c(diǎn)，難記點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)，同學(xué)們也深深知道哪些部位是常考點(diǎn)，哪些部位是得分的關(guān)鍵。 可是當(dāng)同學(xué)拿到試卷的一瞬間，才發(fā)覺(jué)許多學(xué)問(wèn)似曾相識(shí)，只是當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候與之擦肩而過(guò)，于是乎只有仰天長(zhǎng)嘆，當(dāng)年的當(dāng)年自己為何不把這些學(xué)問(wèn)點(diǎn)納入囊中呢?可是同學(xué)們你們是否想過(guò)隨著考題難度不斷加大，考題層出不窮，假如不把握一些

20、竅門，你又怎么在短短的時(shí)間內(nèi)把其一舉攻破?正由于沒(méi)有好的技巧就出現(xiàn)了“今日記住明天忘，明天記住后天忘”，這就是傳奇中“愚公考研”。但是擅長(zhǎng)討論西醫(yī)綜合考題的同學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)，西醫(yī)綜合中許多試題的出題點(diǎn)往往比較集中，有的常考點(diǎn)我們只要用特別的記憶方法就會(huì)終身難忘，記憶西醫(yī)綜合常用的方法有： 聯(lián)想記憶法：聯(lián)想一個(gè)場(chǎng)景，把所要考到的學(xué)問(wèn)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，達(dá)到記憶的效果。例如病理學(xué)?？键c(diǎn)：炎性介質(zhì)在炎癥中的作用。 這種考點(diǎn)，沒(méi)有任何理解之處，只能想方法記住。然而，記住這樣的學(xué)問(wèn)點(diǎn)是不簡(jiǎn)單的，但是聯(lián)想記憶法可以讓你輕松記憶，輕松得分。 諧音記憶方法：通過(guò)把學(xué)問(wèn)點(diǎn)的文字換成同音的自己更加熟識(shí)的文字，達(dá)到奇特的記憶效果

21、。 內(nèi)科學(xué)?？键c(diǎn)：WHO分型方案中較常見的淋巴瘤亞型 淋巴瘤類型 染色體易位 免疫標(biāo)記 臨床特點(diǎn) 邊緣區(qū)淋巴瘤 MALTMZL可有t(11;18) CD5、bcl-2 B細(xì)胞性，屬惰性淋巴瘤 濾泡性淋巴瘤 t(14;18) CDl0、bcl-2、bcl-6 B細(xì)胞性，化療反應(yīng)好，不能治愈 套細(xì)胞性淋巴瘤 t(11;14) CD5、bcl-1 B細(xì)胞性，進(jìn)展快，化療效果差 充滿性大B細(xì)胞淋巴瘤 t(3;14) bcl-6、bcl一2 最常見的侵襲性NHL Burkitt淋巴 t(8;14) CD20、CD22、CD5 臨床特點(diǎn)見本講義病理學(xué) 間變性大細(xì)胞淋巴瘤 t(2;5) CD30、Ki-1(

22、+) T細(xì)胞性，常有皮膚侵害 四周性T細(xì)胞淋巴瘤 CD4、CD8 侵襲性淋巴瘤，化療效果較差 以上由圓夢(mèng)廈大考研網(wǎng)整理出的只是一些記憶方法，信任同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程肯定能夠總結(jié)出更多的好方法。或可以加入16年考研群 170743203 與大家爭(zhēng)論。當(dāng)你發(fā)覺(jué)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)的記憶是如此輕而易舉而又布滿樂(lè)趣時(shí)，下一個(gè)笑傲考場(chǎng)的人非你莫屬。 需要留意的事項(xiàng)： 基礎(chǔ)三門課內(nèi)涵大、外延小，投入產(chǎn)出比更高; 肯定不要從頭一題一題往后做，而應(yīng)當(dāng)做完一門課再做一門課(A型B型X型)。推舉挨次：生理、內(nèi)科(包括診斷)、生化、病理、外科，由于生理和內(nèi)科是一個(gè)學(xué)問(wèn)系統(tǒng)的，病理和外科是一個(gè)學(xué)問(wèn)系統(tǒng)的，生化跟兩邊都不相關(guān); 多選

23、題：先固定一個(gè)選項(xiàng)，提高正確率。比如D項(xiàng)確定不選，那么ABC三項(xiàng)的組合只有6種可能。多選題每年有4至5道全選，兩項(xiàng)、三項(xiàng)、全選比例接近2：1：1.多選題重在排解，而不是優(yōu)選，所以盡量多選，少排解，但慎重全選(全選在生化、外科骨科中比較多見); 病例題：外延大，但是區(qū)分度小，常常要用“極端法”;病例題重在診斷。外科喜愛出在普外科和骨科;內(nèi)科喜愛出在肺炎、缺血性心臟病(心絞痛、心梗)、潰瘍病、胰腺炎、腎炎、糖尿病等; 考試大綱后的附錄有近三年的真題分析和難度系數(shù)?？梢圆橐徊槊康李}的難度系數(shù)，但是不要以難度系數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，而要以自己“確定”“拿不準(zhǔn)”為標(biāo)準(zhǔn)。記住難度系數(shù)小于0.3的題，一般都看似簡(jiǎn)潔，但

24、是都事陷阱題，特殊簡(jiǎn)單想當(dāng)然。一共180道題，能夠“確定”的題和“拿不準(zhǔn)”的題應(yīng)當(dāng)保持在2：1; 不行能把180道題的考點(diǎn)都回憶起來(lái)，所以考試時(shí)切忌求全;尤其乍看題時(shí)，簡(jiǎn)單犯蒙，先跳過(guò)去不做，等這一科的題做完再回來(lái)重做。盡量先回憶后分析，最終在蒙; 其它選項(xiàng)都也許敘述，有一個(gè)是細(xì)節(jié)敘述則這個(gè)選項(xiàng)必錯(cuò)。 考研全面復(fù)習(xí)上岸后的心得體會(huì)(篇六) 考研的時(shí)間安排是每門課三個(gè)小時(shí)。其實(shí)時(shí)間很緊急，平日里練習(xí)要留意對(duì)做題時(shí)間的把握，由于英語(yǔ)選擇題居多，也要把涂卡時(shí)間考慮進(jìn)去。 英語(yǔ)的題型有完形填空，閱讀理解A，閱讀理解B，翻譯，小作文，大作文。我個(gè)人感覺(jué)翻譯題占用時(shí)間比較多，由于句子比較長(zhǎng)，還要考慮翻譯出

25、的中文句子是否通順，這樣改來(lái)改去相當(dāng)鋪張時(shí)間。但它只有10分。遠(yuǎn)不如之后的大小作文。 所以建議同學(xué)們?cè)谧龊猛晷秃烷喿x之后假如在翻譯題那里卡住了，實(shí)在翻譯不出的話就找句子里自己熟悉的單詞，依據(jù)上下文先湊成一句話。趕快去寫作文。 假如全部做完以及涂好卡后有時(shí)間剩余，那就再做翻譯。整張卷子里閱讀理解是重點(diǎn)，占了50分，有些選項(xiàng)特別有迷惑性，所以做題時(shí)肯定要仔細(xì)，不行過(guò)度解讀。閱讀時(shí)理解很重要，尤其是長(zhǎng)難句，由于選項(xiàng)多和這些難句子有關(guān)，這時(shí)復(fù)習(xí)里翻譯閱讀理解的優(yōu)勢(shì)就顯現(xiàn)出來(lái)了。 考研學(xué)習(xí)心得體會(huì)3 一戰(zhàn)失敗，畢業(yè)工作，心有不甘，辭職二戰(zhàn)，終成正果 兩次考研，起起伏伏，一波三折，那時(shí)候心里始終憋著一股勁

26、兒，一肚子的抱負(fù)，一肚子的感慨，不曾抒發(fā)，無(wú)意中來(lái)到了久違的考研吧，又勾起了那些清苦卻充實(shí)的回憶算是自己的總結(jié)吧，要是能有幸能給后來(lái)人一些動(dòng)力，再好不過(guò)。 x年暑假，去外地實(shí)習(xí)了兩周，之后直接到校，沒(méi)有回家，開頭了正式復(fù)習(xí)，此時(shí)已是八月份，之前把數(shù)學(xué)看了一遍，英語(yǔ)單詞背了一遍，但只有四個(gè)月時(shí)間全力復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在想想一戰(zhàn)失敗也是注定的，明明知道這是一道必需跨越的鴻溝，可由于自己的懶散，就是不愿早點(diǎn)熱身，早點(diǎn)助跑，最終當(dāng)然達(dá)不到跨越鴻溝的速度。所以奉勸考生，千萬(wàn)不要聽信所謂的“過(guò)早復(fù)習(xí)疲乏說(shuō)”和“天才突擊逆襲”說(shuō)。我那時(shí)候就是用這兩種說(shuō)法作為自己拖延癥的借口。 當(dāng)然，你要是情愿，從大一開頭在課程上多努

27、力，爭(zhēng)取保研最好不過(guò)，對(duì)于考研的同學(xué)來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)就是越早越好，而且不管你開頭的多早，都要像正式復(fù)習(xí)一樣全力以赴，否則效果不大。究竟這是個(gè)選拔性的考試，目的就是刷人，所以無(wú)論你預(yù)備的多充分，你都不會(huì)真正地“預(yù)備充分”，這也是許多人越復(fù)習(xí)越覺(jué)得問(wèn)題越多的緣由。(或許有人覺(jué)得我神經(jīng)緊急了，這里需要解釋一下，我是工科選手，考數(shù)學(xué)一和英語(yǔ)一，而且跨專業(yè)，所以有難度，不過(guò)信任無(wú)論什么專業(yè)都不是隨任憑便就能考上的)說(shuō)這么多就是為了說(shuō)明早做預(yù)備，早入狀態(tài)才是正道。 暑假留過(guò)校的同學(xué)應(yīng)當(dāng)看到過(guò)每天早晨圖書館大排長(zhǎng)龍的景象，這些人十有x是考研的，等到圖書館開門，景象更是慘烈，于是我就在被踩了腳的同學(xué)的慘叫和門的嘎吱

28、聲中開頭了復(fù)習(xí)的每一天。別看圖書館那一畝三分地，也別看中午吃面包擠出的區(qū)區(qū)一小時(shí)，更別看晚自習(xí)的加時(shí)訓(xùn)練，考研的人會(huì)把復(fù)習(xí)中的每一件事都當(dāng)做救命稻草，有一次我占了座，接水回來(lái)時(shí)被人給擠了，我大發(fā)雷霆，在自習(xí)室就沖那人吼起來(lái)。壓緊的彈簧是最不穩(wěn)定的。 由于怕吵，我和另外兩個(gè)研友申請(qǐng)了一間考研宿舍，那個(gè)宿舍在負(fù)二層，比較潮濕，不知道你聽沒(méi)聽說(shuō)過(guò)一種吸血的蟲子，瓢蟲那么大，平常藏在木板里，夜深了就爬出來(lái)吸血，毒性比蚊子大許多，學(xué)名木蚤，僅僅三天，我的身上就被叮了六十多個(gè)包，而且每個(gè)包都比蚊子叮的癢得多，消腫也很慢，也許要兩三個(gè)月。為此我們?cè)谑矫椎目臻g里灑了兩瓶敵敵畏，家里種地的研友說(shuō)這兩瓶敵敵畏

29、夠家里好幾畝地用的好在我們沒(méi)被毒死。但是問(wèn)題接踵而來(lái)，宿舍的蟲子殺死了，負(fù)二層的人渣卻還在，我不知道他們是誰(shuí)，為什么住在考研宿舍，但是每天凌晨以后喝酒劃拳，看電影大笑，好像是在有意打攪別人，搞得我們這種失眠黨無(wú)法入睡?？佳械娜硕己苤?jǐn)慎，雖然有過(guò)幾次沖突，可是大多數(shù)人還是選擇了緘默，很辛酸啊有木有。 辛酸歸辛酸，第一次還是失敗了，敗給了自己始終不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)，記得成果下來(lái)那一刻，我沒(méi)有想象中的哀思欲絕，只是莫名地感覺(jué)到不知所措，于是我莫名地去了一家書店，買了兩本書，一本叫“人生路，莫驚慌”，一本叫“放開你的心”，看了起來(lái)?，F(xiàn)在想想，或許是突然之間缺失了目標(biāo)，不自覺(jué)得按給自己一個(gè)不要?dú)怵H，不要驚慌的

30、理由吧。 轉(zhuǎn)瞬大四下半學(xué)期開學(xué)，接著是畢業(yè)設(shè)計(jì)，這時(shí)候已經(jīng)過(guò)了聘請(qǐng)的高峰期，好的單位已經(jīng)寥寥無(wú)幾，現(xiàn)實(shí)不允許我浸在考研失利的失落中，要么不找工作全力二戰(zhàn)， 要么先任憑找個(gè)工作，邊工作邊考研，總之肯定要考的。這不是勵(lì)志，現(xiàn)在越來(lái)越多的人不再迷信學(xué)歷，事實(shí)也是考研并不肯定是最好的路，尤其是x年開頭取消公費(fèi)討論生，所以存在投入、年齡的壓力。因此對(duì)于是否該執(zhí)著于高學(xué)歷的問(wèn)題，見仁見智。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一是性格緣由，高校時(shí)也參與過(guò)同學(xué)會(huì)，直到擔(dān)當(dāng)副.， 這讓我發(fā)覺(jué)自己其實(shí)并不喜愛這樣的狀態(tài)，有句話叫：“寧要聰慧的孤獨(dú)，不要愚蠢的喧鬧”，雖然喧鬧的不肯定都愚蠢，但我更喜愛前者。二是我自己是個(gè)比較認(rèn)死理的人，我

31、認(rèn)為既然我花了x年時(shí)間精力金錢上學(xué)，為什么不舍得花三年時(shí)間再進(jìn)一步?有些人畢業(yè)以后選擇自己創(chuàng)業(yè)，有些人繼承父母的衣缽，我不太理解，既然這樣你干嘛還要那么費(fèi)勁地去考高校? 接近畢業(yè)，我找了一份離家近的工作，一心想邊工作邊預(yù)備二戰(zhàn)，信任許多一戰(zhàn)失利的同學(xué)都有這個(gè)想法，既可以減輕家里的經(jīng)濟(jì)壓力，也可以減輕自己思想上的壓力， 但是就我的閱歷來(lái)看，這樣做是錯(cuò)的。我本科是機(jī)械專業(yè)，加上學(xué)校一般，工作也是任憑找的，結(jié)果就是，先到一線實(shí)習(xí)半年后轉(zhuǎn)技術(shù)崗，什么是一線?生產(chǎn)型企業(yè)，永久拿業(yè)績(jī)說(shuō)話，不管你是新手還是老手，公司絕不會(huì)白白養(yǎng)活你，于是我們這些剛畢業(yè)的高校生要和老工人做一樣的活，他們8個(gè)小時(shí)能做完的活，我

32、們平均要做 14個(gè)小時(shí)，而且都是體力活，要是輪到夜班，你得連續(xù)工作24個(gè)小時(shí)，每天回家，累得飯都不想吃，每天最多也只能復(fù)習(xí)2個(gè)小時(shí).根本不是我當(dāng)時(shí)想象的那樣，當(dāng)然不排解你找到個(gè)好點(diǎn)的工作，可是假如你很滿足這份工作，那你或許就沒(méi)那么大的動(dòng)力考研了。 就這樣堅(jiān)持了一個(gè)月，我辭職了，為了不受家里瑣事的影響，我打算去學(xué)校復(fù)習(xí)，于是我背了鋪蓋去了離家780公里的蘭州，在學(xué)校四周找了一間出租屋。就這樣，二戰(zhàn)開頭了。二戰(zhàn)沒(méi)有一戰(zhàn)那么多的趣事，這次沒(méi)有研友陪伴和鼓舞，只有一個(gè)人，一張床，一張書桌，買了糖去自習(xí)室分發(fā)給不熟悉的研友也成了一種樂(lè)趣，那時(shí)候說(shuō)的最多的一句話，準(zhǔn)確的說(shuō)是一個(gè)字：“草”，由于數(shù)學(xué)題又做錯(cuò)

33、了。我有個(gè)很大的毛病，失眠。信任有些考研的同學(xué)也有這個(gè)問(wèn)題，你是不是在每天晚上 睡覺(jué)之前會(huì)不自覺(jué)的想：“早點(diǎn)睡著，明天早起看書”，但是你越是這樣想，越是睡不著，其次天拖著酸困的肩膀醒來(lái)，想到別人已經(jīng)做在自習(xí)室開頭看書了，心里就發(fā)慌，于是掙扎著起床去自習(xí)室，可是由于沒(méi)有休息好，你的反應(yīng)總是很遲鈍，于是打算今晚肯定要早點(diǎn)睡著，明天早起看書.就這樣惡性循環(huán)，苦痛不堪。一戰(zhàn)的時(shí)候，我也是這樣。想到別人在學(xué)習(xí)，我就慌了，那是由于我不自覺(jué)的把自己融入了考研的緊急的氣氛中，但是你想想，別人什么樣，和你有半毛錢關(guān)系嗎?反過(guò)來(lái)， 你學(xué)到了什么和別人有半毛錢關(guān)系嗎?沒(méi)有，自己學(xué)到了沒(méi)有只有自己清晰，而事實(shí)上，許多

34、人每天復(fù)習(xí)的時(shí)間比別人都長(zhǎng)，可是成果卻很不抱負(fù)，這就是流于形式了。誰(shuí)規(guī)定的大清早坐在自習(xí)室看書才有效果?誰(shuí)規(guī)定的每天就肯定要學(xué)10個(gè)小時(shí)以上才叫考研復(fù)習(xí)?那是你長(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)成的思維定式，你學(xué)習(xí)的是否有效果，在于你是不是真的學(xué)進(jìn)去了，體會(huì)到了，而不在于你學(xué)了多少個(gè)小時(shí)。我當(dāng)時(shí)的策略是什么時(shí)候累了什么時(shí)候睡，什么時(shí)候狀態(tài)好什么時(shí)候?qū)W習(xí)。 一月初考試，考完后就回家等成果了。 等成果的時(shí)候坐不住，陸間續(xù)續(xù)投了一些簡(jiǎn)歷，也收到一些面試，我想假如還是沒(méi)戲，就先工作吧。成果下來(lái)了，沒(méi)有預(yù)期的好，我以為自己沒(méi)盼望了，就從通知面試的單位里篩選了兩個(gè)，一個(gè)在深圳，一個(gè)在大連，對(duì)于一個(gè)身在西北小城的往屆高校畢業(yè)生來(lái)說(shuō)

35、這種選擇并不明智，父母也頗不情愿，或許是他們知道我是在和自己賭氣，和一切我熟悉的和熟悉我的人賭氣，所以沒(méi)說(shuō)什么。后來(lái)確定考上后回家，媽媽指著盛著半杯水的我的玻璃杯，笑著說(shuō)“你走時(shí)只喝了一口，我以為你這半年不回來(lái)了，心想這是你喝過(guò)的，觀察它就想起你了，所以始終沒(méi)舍得倒，你看，現(xiàn)在還剩這點(diǎn)兒?！蔽铱粗嫔夏怯捎诰徛舭l(fā)留下來(lái)的一圈圈水垢，心想：這不都是母親思念兒子的夜晚么。 三月底，我先去了深圳，住在舍友那里，由于在校表現(xiàn)不錯(cuò)，該有的都有，我自信滿滿地投了簡(jiǎn)歷，然而出乎意料地被拒絕，我沒(méi)有了去大連的士氣，當(dāng)時(shí)的狀態(tài)甚至連不知所措都算不上，好像整個(gè)人懸空在那里了，就像一條掛著的被曬干的豬皮，經(jīng)受了

36、分吹日曬，沒(méi)有了彈性，但卻談不上堅(jiān)硬。舍友不忍看我每天躲在宿舍抽煙，督促我去別的公司投簡(jiǎn)歷，為了交差，我敷衍的投了幾個(gè)，當(dāng)然是沒(méi)有回應(yīng)。在深圳待了20多天，除了去看了一次大海了結(jié)了夙愿，我再?zèng)]出過(guò)門。想了幾天，還是理智賽過(guò)了沖動(dòng)，我打消了去大連的年頭，預(yù)備回蘭州參與另一個(gè)面試，打算下來(lái)的那一晚，無(wú)意中看到考研國(guó)家線降了非常，這樣一 來(lái)我好像有點(diǎn)考上的可能性了，我給學(xué)長(zhǎng)打了電話，確定復(fù)試.里有我，但卻是最終一個(gè)。我并沒(méi)有很興奮，我已經(jīng)不信任奇跡會(huì)發(fā)生在我身上了。原來(lái)也準(zhǔn)備回蘭州，順便試試吧。 到了蘭州，立刻聯(lián)系學(xué)長(zhǎng)，由于自己先放棄了，所以復(fù)試專業(yè)課一眼沒(méi)看，又由于跨考，連課本長(zhǎng)什么樣都不知道，于

37、是我抓緊找書，找資料(多虧了給力的學(xué)長(zhǎng))，用剩下的九天時(shí)間將一門自己從未接觸過(guò)的學(xué)科搞懂了七八成。記得專業(yè)課復(fù)試時(shí)，前面許多比我分?jǐn)?shù)高的同學(xué)專業(yè)課都表現(xiàn)很差，三道專業(yè)問(wèn)答一個(gè)沒(méi)說(shuō)上的不止一兩個(gè)。我以為自己又白看了，直到抽到了題，心里的石頭才落了地，三道題，我潔凈利落地答上了兩道，這對(duì)于一個(gè)跨專業(yè)的同學(xué)已經(jīng)不錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)復(fù)試的導(dǎo)師們都很滿足，有一位導(dǎo)師問(wèn)：“你家是不是有人做相關(guān)行業(yè)的?”、“你是不是喜愛這門學(xué)科”機(jī)會(huì)果真還是留給有預(yù)備的人的。 最終結(jié)果出乎意料，但卻是情理之中，我甚至沒(méi)有很大心情上的波動(dòng)，反而覺(jué)得自己的付出本不該讓自己贏得如此牽強(qiáng)。 至于閱歷，我分析了一下，我第一次失敗的緣由，除了

38、復(fù)習(xí)晚，再就是我始終在和不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)死磕，可是那時(shí)已到八月，離考試還有四個(gè)月，我一戰(zhàn)就是跨專業(yè)，二戰(zhàn)總不能放棄再跨吧，即便是跨回去還避是不開數(shù)一(我是不是很愚蠢)。關(guān)鍵是時(shí)間不夠，所以我只能硬著頭皮想方法拿下數(shù)一。大家都說(shuō)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，李永樂(lè)的復(fù)習(xí)全書最好，但是對(duì)于我這種凡人，那厚厚的寶典如同天書一般，就像老虎吃天，無(wú)從下口，所以我轉(zhuǎn)變了策略，干脆放棄全書，直接看視頻和講義，基礎(chǔ)打好后先做的660題(強(qiáng)力推舉)，之后討論真題，真題從頭到尾做了三遍，第一遍根據(jù)考試時(shí)間做，做完后對(duì)比答案給自己打分，然后逐個(gè)討論錯(cuò)題和不會(huì)的題，討論完再做一遍，基本兩天一套，用了24天，其次遍重點(diǎn)做錯(cuò)題和經(jīng)典題，第三遍的

39、時(shí)候就接近考試了，查漏補(bǔ)缺，再自己壓一些題。我的觀點(diǎn)是，精做一道題蓋過(guò)粗做10道題，所以我做得題并不多，但是每一道都印象深刻。記得第一遍做完后我依據(jù)每套題的分?jǐn)?shù)做了一個(gè)折線圖，分析了一下自己究竟有沒(méi)有進(jìn)步，算了個(gè)平均分，我最終的考研成果也許只有這個(gè)平均分的70%80%，所以我想你最終的考研成果基本也就是平常成果的70%80%吧。許多人選擇報(bào)輔導(dǎo)班，但是據(jù)我觀看，效果都很一般，一是輔導(dǎo)班每節(jié)課信息量太大，基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)跟不上，即便跟上了，假如不準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，也很簡(jiǎn)單遺忘。二是每次課程時(shí)間很長(zhǎng)，一般人根本不能適應(yīng)這么高的強(qiáng)度，試想一下，你早上 6點(diǎn)多起床，到達(dá)教室(當(dāng)時(shí)我同學(xué)是在別的學(xué)校上課，還要擠一

40、個(gè)小時(shí)的公交)，老師從8點(diǎn)講到12點(diǎn)，中午休息一小時(shí)(去外校的同學(xué)只能趴在桌上休息)，然后始終講到下午六七點(diǎn)鐘，也就是說(shuō)，你需要在8個(gè)多小時(shí)內(nèi)始終保持高度的留意力聽老師講解深?yuàn)W的高等數(shù)學(xué).你才能真正有所收獲。當(dāng)然有牛人可以做到，惋惜我不是牛人。相反視頻可以反復(fù)看，而且老師也是很厲害的，甚至比多數(shù)輔導(dǎo)班的老師要牛，同時(shí)，你可以在狀態(tài)好的時(shí)候隨時(shí)學(xué)習(xí)。所以，我覺(jué)得這樣復(fù)習(xí)更科學(xué)一些，當(dāng)然只是一家之言。 許多英語(yǔ)不好的選手，對(duì)這門課感到不知所措，我語(yǔ)法不好，但好在考研英語(yǔ)閱讀占比很大，它不注意你的語(yǔ)法力量，因此從語(yǔ)法抓起是不行取的?？佳杏⒄Z(yǔ)側(cè)重于你對(duì)文章的理解力量，所以詞匯量是關(guān)鍵，同時(shí)對(duì)語(yǔ)言組織力

41、量也有肯定要求，多數(shù)人的方法是直接做真題，資料當(dāng)然是曾鳴、張劍的歷年考研英語(yǔ)真題解析，俗稱“黃皮書”，它根據(jù)不同題型排版，很有用，閱讀理解當(dāng)然是復(fù)習(xí)重點(diǎn)，三十題，共60分，其次是寫作，大小作文共30分，最終練完型，由于這部分20空只有10分，性價(jià)比最低，可以最終做?？荚囈惨赃@個(gè)挨次為準(zhǔn)。 政治，考前兩個(gè)月復(fù)習(xí)綽綽有余，太早的話會(huì)遺忘，我始終用的是任汝芬的序列，后來(lái)發(fā)覺(jué)肖秀榮的更勝一籌，尤其是考前輔導(dǎo)班發(fā)的重點(diǎn)總結(jié)，考前肯定要搞一套，實(shí)在不行報(bào)他的班也行。還有，考前15天左右兩位大神都會(huì)出押題卷，這是必需要做的，兩人合起來(lái)基本每年都能壓中3040分。 記得復(fù)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候，為了復(fù)習(xí)大綱請(qǐng)學(xué)姐吃飯

42、，為了幾道題花錢請(qǐng)同學(xué)的同學(xué)吃飯，為了搜集信息把學(xué)弟學(xué)妹騷擾到煩。總之，欠了不少人情。 我不會(huì)提倡新加入考研大軍的同學(xué)只憑滿清熱血和堅(jiān)持去考研，我的經(jīng)受與其說(shuō)是自己的堅(jiān)持，不如說(shuō)是一次次被自己的缺點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)的殘酷逼到了必需要孤注一擲的境地。首先，明知數(shù)學(xué)是短板，偏要以身試法，造成一戰(zhàn)失利的后果;更失去了將自己的潛力更好發(fā)揮的機(jī)會(huì)。記得今年過(guò)年和一位北大碩士他爸聊的時(shí)候，他說(shuō)我付出的可能比他兒子還要多，我自己也覺(jué)得付出和回報(bào)不成正比，假如不死鉆牛角尖，避開數(shù)學(xué)，我的成果可能會(huì)更好，也有機(jī)會(huì)上更好的學(xué)校。所謂三百六十行，行行出狀元，做你擅長(zhǎng)的事，你會(huì)走得更遠(yuǎn)。其次，由于怯于擔(dān)當(dāng)，畢業(yè)后為了躲避風(fēng)險(xiǎn)選

43、擇了邊工作邊考研，因此白白鋪張了兩個(gè)月，失去了提高分?jǐn)?shù)的珍貴時(shí)間。最終，自己太計(jì)較成敗得失，給自己徒添苦惱?？佳兄噪y，是由于它從頭到尾都由你自己去打理，選學(xué)校，選專業(yè)，定學(xué)習(xí)方案，搜羅專業(yè)課資料沒(méi)有人督促你，支撐你的只有幻想，但它要求你在堅(jiān)持幻想的同時(shí)又敢于失敗。有人說(shuō)考研考的是綜合素養(yǎng)，一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。 想想這兩年，經(jīng)受了很多，也學(xué)到了很多，假如說(shuō)一戰(zhàn)讓我學(xué)到了虛心謹(jǐn)慎，那么二戰(zhàn)就教會(huì)了我如何清醒地熟悉自己。虛心敬慎能讓你在順境中始終保持警惕，由于你知道你的領(lǐng)域里永久有比你優(yōu)秀的人，而你身邊的人也各有各的榮耀。認(rèn)清自己讓你在逆境中不自輕自賤甚至自暴自棄，你會(huì)客觀的熟悉到：我也有我自己的榮耀，我

44、的榮耀就是做好當(dāng)下的事。 在這里，摘錄一段經(jīng)典給大家。 不要憂慮 我要告知你們：不要為生命憂慮吃什么，為身體憂慮穿什么。生命不勝于飲食嗎?身體不勝于衣裳嗎?你們看天上的飛鳥，也不種，也不收，也不積蓄在倉(cāng)里，上天尚且要養(yǎng)活它。你們不比飛鳥珍貴的多嗎?你們哪一個(gè)能用思慮使壽數(shù)多加一刻呢?你想，野地里的百合花怎么長(zhǎng)起來(lái);它也不勞苦，也不紡線;然而我告知你們：就是所羅門極榮華的時(shí)候，他所穿戴的還不如這花一朵呢!你們這小信的人哪!野地里的草今日還在，明天就丟在爐里，上天還給它這樣的裝飾，何況你們呢?所以，不要為明天憂慮說(shuō)：“吃什么，喝什么，穿什么?”，由于明天自有明天的憂慮，一天的難處一天當(dāng)就夠了。 盼望我的經(jīng)受能夠賜予你小小的