部編版小學(xué)語文修辭手法鞏固訓(xùn)練：比喻、擬人專項(xiàng)突破(含答案)

1、【 】修辭手法鞏固訓(xùn)練比喻、擬人專項(xiàng)突破、判斷下列句子是不是比喻句（填“是”或“不是” ）。 TOC o 1-5 h z 1正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的，科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。 （ ） 2“貓猬獸”是一種像貓的小動物。 （）3舊上海是冒險(xiǎn)家的樂園。 （）4春天的江南大地仿佛鋪上了一塊綠地毯。 （ ） 5星星像孩子的眼睛眨呀眨。 （）6這小姑娘好像沒聽見媽媽叫她。 （）7我們讀著課文，好像也陶醉在二泉映月的美妙樂曲聲中。 （ ） 8日子是沉默的小河，汩汩地向前流去。 （）、下列句子中運(yùn)用借喻修辭方法的是 （ ）。A 毛竹青了又黃，黃了又青，不向殘暴低頭，不向敵人彎腰。這些故事有如春雨點(diǎn)點(diǎn)，

2、滋潤著我。風(fēng)過去了，只剩下直的雨道，扯天扯地垂落地上射起無數(shù)的箭頭，房屋上落下萬千條瀑布。晉祠，真不愧是我國錦繡山河中一顆璀璨的明珠。 、修辭手法我會填。 TOC o 1-5 h z 我們村子前面的小山包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一個綠色的大絨團(tuán)。 （） 那悄悄開放著的花朵，給珍珠泉編了個樸素的花環(huán)。 （） 荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。 （） 小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的，好夢（）我們換上春裝，像小鳥換上新的羽毛。 （） 中指永遠(yuǎn)不受外物沖撞，所以曲線優(yōu)美，處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)。（） 每一個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊。（）太陽沖破了云霞，跳出了海面。 （）一顆有生命力的種子，如果不落在肥土

3、里，落在瓦礫堆里，它決不會悲觀，決不會嘆氣。（ ）10那薄膜緊緊地貼著豐滿的果肉，宛如一盞透亮的紅燈籠。 四、“每一朵花都盡情綻放著笑顏，與陽光親熱。 ”與這句話修辭手法相似的句子是 （ ）。A愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘霖。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。生活是什么？有人說生活如酒，有人說生活如水。電子詞典，我的掌上外語學(xué)校。 五、下面的句段都使用了兩種以上的修辭方法，你能寫出來嗎？ TOC o 1-5 h z 湖里的睡蓮像個害羞的小姑娘，慢慢地睜開眼睛，欣喜地開放著。（）春天的雨像牛毛，像細(xì)絲，像繡花針。 （）這種像棉團(tuán)似的云是什么？哦，原來是積雨云。 （）是的，這里是落葉松的海洋。 看，海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？那是些俏麗的白樺，樹干是銀白色的。在陽光下，大片青松的邊沿閃動著白樺的銀裙，不是海邊的 浪花嗎？（） 海自己醒了，喘著氣，轉(zhuǎn)側(cè)著，打著呵欠，伸著懶腰，抹著眼睛。（）是誰準(zhǔn)確、及時(shí)地按住大海的脈搏，使它緊隨祖國前進(jìn)的步伐一齊跳動呢？就是他們，戰(zhàn)斗在海洋臺站的海洋工作者。 （）參考答案一、 1. 不是 2. 不是 3. 是 4. 是 5. 是 6. 不是 7. 不是 8. 是二、C三、1比喻 2擬人 3比喻 4擬人 5比喻 6擬人 7比喻 8擬人 9擬