部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)：第八單元測(cè)試卷(word版有答案)

1、第八單元測(cè)試卷li eng gu o jia q inmu zh i hulu o s i niu k uli eng gu o jia q inmu zh i hulu o s i niu k u mi 出 xi do二、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（9分）二、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（9分）（）的懲罰（）（）的問(wèn)題（）（）的想象（）三、選詞填空。（4分）.我去和你去有什么（）嗎？.這對(duì)雙胞胎姐妹外表幾乎沒什么（四、把下面的句子填寫完整。（10分）1.,小人喻于利。地講解（）得臉色蒼白地思考（）得滿臉通紅地繁殖（）得仔仔細(xì)細(xì)分別 區(qū)別），但性格大不一樣。.人有恥，.孔指以示兒曰：“五、根據(jù)楊氏之

2、子課文內(nèi)容，?！眱簯?yīng)聲答曰:卜列說(shuō)法中正確的有（.人有恥，.孔指以示兒曰：“五、根據(jù)楊氏之子課文內(nèi)容，?！眱簯?yīng)聲答曰:卜列說(shuō)法中正確的有（）。（可多選）（4分）A. “為設(shè)果”是說(shuō)孔君平給孩子端來(lái)了水果。B.文中“家禽”的意思和現(xiàn)在所說(shuō)的“家禽”的意思相同?！傲簢?guó)楊氏子九歲，甚聰惠?！边@句話點(diǎn)明了文章要講的主要人物以及人物的特點(diǎn)，有總起全文的作用。“兒應(yīng)聲答日”中的“應(yīng)”應(yīng)該讀y ingo六、把正確的序號(hào)寫在括號(hào)里。（5分）時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題序一一三四五六七八九十總分得分、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）牛頓見了，覺得很奇怪，他想:“這個(gè)蘋果為什么會(huì)掉下來(lái)呢?）牛頓見了，覺得很奇怪，他想

3、:“這個(gè)蘋果為什么會(huì)掉下來(lái)呢?（）“那一定是因?yàn)樗炝耍?”他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“可是為什么蘋果只地上落下，而沒有向天上飛去呢？也不向左或右邊拋開呢？”（）牛頓是世界上著名的科學(xué)家。（）牛頓發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，便專心研究。后來(lái)，終于發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落的秘密是因?yàn)榈厍蛴幸?。（）一天傍晚，他坐在蘋果樹下，忽然一個(gè)蘋果從樹上掉下來(lái)，落在他的身邊。七、口語(yǔ)交際。（5分）笑話可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，在你收集的笑話中，選一個(gè)最精彩的，寫下來(lái)。八、課內(nèi)閱讀。（9分）無(wú)名指和小指，體態(tài)秀麗，樣子可愛，然而，能力薄弱也無(wú)過(guò)于他們了。無(wú)名指本身的用處多用于研脂粉、蘸藥末、戴戒指。小指的用處則更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而

4、已。他們也有被重用的時(shí)候，在絲竹管弦上，他們的能力不讓于其他手指。舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎？這兩根手指正是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩瓣。除了這等享樂(lè)的風(fēng)光事以外，遇到工作他們只是其他手指的附庸。手上的五指，我只覺得姿態(tài)與性格，有如上的差異，卻無(wú)愛憎在其中。手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱、 美丑之分了。.第1自然段寫雖然無(wú)名指和小指的能力 ，但是也有 的時(shí)候。（2分）.選文畫“”的句子運(yùn)用了 的修辭方法，強(qiáng)調(diào)了舞蹈演員的手指常作蘭花狀，這蘭花狀的姿態(tài)是優(yōu)美的，而無(wú)名指和小指則是 的。（2分）.這句以手指的全體比喻 ，闡

5、明“”的人生道理，是文章表 達(dá)的主旨。（2分）.讀了選文，你還得到怎樣的啟示是 。（3分）九、課外閱讀。（16分）童心悠悠（節(jié)選）每當(dāng)我看見兒童一一捉迷藏、跳房子、辦家家酒我的血就加快了流速，全身微微發(fā)熱，心里格外興奮。我盼望成天和兒童一起。終于和他們?cè)谝黄鹆?！難忘啊一一我們一起在湛藍(lán)的天空下閱讀優(yōu)美的散文、詩(shī)句，講孫悟空遨游太空的故事；我們一起在鄉(xiāng)間田野上暢談，又登上俏麗的小山，拾片紅葉、采朵秋菊，跟著放牛娃唱牧歌；我們?cè)诔錆M神 秘、哲理的松坡林里捉迷藏，你找，我躲；這兒一角衣襟，那兒又冒出半截腦袋，林里充滿了朗朗的這些聲音常常掀開我童年的窗簾那時(shí)，我是一個(gè)充滿饑餓的孩子。饑餓可畏法國(guó)的雨果

6、說(shuō)過(guò) 匚二I好奇是饑餓的糧食 口每遇到它就想吃 匚二I那么我的饑餓可算是“好奇癥”吧 口因?yàn)檫@“病”的緣故，我很小就會(huì)拆卸玩具、 收音機(jī)、安裝小汽船；知道了洋娃娃為什么會(huì)“哇哇”地叫、怎樣使一塊鐵皮不沉水；懂得了野鴨為 什么叫候鳥、而喜鵲又叫留鳥；想象著今后要到天宮去取桂花酒，下海里龍宮找龍王；因?yàn)檫@“病”的緣故，媽媽說(shuō)我是淘氣的野孩子； 叔叔因我拆收音機(jī)打了我兩巴掌；隔壁李奶奶說(shuō)這孩子長(zhǎng)大了要翻天的。啊，我希望我的“好奇癥”繼續(xù)發(fā)作下去，永遠(yuǎn)保持童心，永遠(yuǎn)在好奇中生活。永遠(yuǎn)過(guò)那追求、 探索、驚奇、天真、快樂(lè)的兒童生活。童心，童心把我?guī)Щ氐轿迨畟€(gè)小朋友的歡快笑聲之中。.給文中的方框里加上標(biāo)點(diǎn)符

7、號(hào)。（3分）.文中的“病”加引號(hào)，是因?yàn)?。“我”的“病”實(shí)際指的是 。作 者說(shuō)“我”是一個(gè)充滿饑餓的孩子就是說(shuō) 。（3分）.讀了全文，可以知道作者的職業(yè)是 。他在文中回憶了自己 時(shí)的快樂(lè)生活，也寫出了自己現(xiàn)在和 在一起的快樂(lè)。（3分） TOC o 1-5 h z .你覺得媽媽、叔叔、李奶奶對(duì)“我”的態(tài)度對(duì)嗎？為什么？ （4分）.你還知道哪些和童年有關(guān)的名人名言呢？寫一寫吧。（3分）十、作文。（30分）仔細(xì)觀察下面這幅漫畫，寫一寫從漫畫中得到的啟示。題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字。參考答案、梁國(guó) 家禽拇指穢物螺絲紐扣渺小附庸二、嚴(yán)厲 詳細(xì)氣奇妙認(rèn)真羞豐富 不停 看三、1.區(qū)別2.分別四、1.君子喻于義.小人長(zhǎng)戚戚.則能有所不為.此是君家果.未聞孔雀是夫子家禽五、CD六、34152 七、略八、1.薄弱被重用.設(shè)問(wèn)最優(yōu)美.人的全體團(tuán)結(jié)就是力量.尺有