蘇教版八年級上冊數(shù)學(xué)(全等三角形判定一(ASASAS)(提高)知識點(diǎn)整理及重點(diǎn)題型梳理)_第1頁
蘇教版八年級上冊數(shù)學(xué)(全等三角形判定一(ASASAS)(提高)知識點(diǎn)整理及重點(diǎn)題型梳理)_第2頁
蘇教版八年級上冊數(shù)學(xué)(全等三角形判定一(ASASAS)(提高)知識點(diǎn)整理及重點(diǎn)題型梳理)_第3頁
蘇教版八年級上冊數(shù)學(xué)(全等三角形判定一(ASASAS)(提高)知識點(diǎn)整理及重點(diǎn)題型梳理)_第4頁
蘇教版八年級上冊數(shù)學(xué)(全等三角形判定一(ASASAS)(提高)知識點(diǎn)整理及重點(diǎn)題型梳理)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、蘇教版八年級上冊數(shù)學(xué)重難點(diǎn)突破知識點(diǎn)梳理及重點(diǎn)題型鞏固練習(xí)全等三角形判定一(ASA,SAS)(提高)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1理解和掌握全等三角形判定方法1“角邊角”,和判定方法2“邊角邊”; 2能把證明角相等或線段相等的問題,轉(zhuǎn)化為證明它們所在的兩個(gè)三角形全等. 【要點(diǎn)梳理】【379110 全等三角形判定二,知識點(diǎn)講解】要點(diǎn)一、全等三角形判定1“角邊角” 全等三角形判定1“角邊角”兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(可以簡寫成“角邊角”或“ASA”).要點(diǎn)詮釋:如圖,如果A,AB,B,則ABC. 要點(diǎn)二、全等三角形判定2“邊角邊”1. 全等三角形判定2“邊角邊”兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形

2、全等(可以簡寫成“邊角邊”或“SAS”).要點(diǎn)詮釋:如圖,如果AB ,A,AC ,則ABC. 注意:這里的角,指的是兩組對應(yīng)邊的夾角.2. 有兩邊和其中一邊的對角對應(yīng)相等,兩個(gè)三角形不一定全等.如圖,ABC與ABD中,ABAB,ACAD,BB,但ABC與ABD不完全重合,故不全等,也就是有兩邊和其中一邊的對角對應(yīng)相等,兩個(gè)三角形不一定全等.【典型例題】類型一、全等三角形的判定1“角邊角”1、如圖,G是線段AB上一點(diǎn),AC和DG相交于點(diǎn)E.請先作出ABC的平分線BF,交AC于點(diǎn)F;然后證明:當(dāng)ADBC,ADBC,ABC2ADG時(shí),DEBF.【思路點(diǎn)撥】通過已知條件證明DACC,CBFADG,則可

3、證DAEBCF【答案與解析】證明: ADBC,DACC BF平分ABC ABC2CBF ABC2ADG CBFADG在DAE與BCF中DAEBCF(ASA)DEBF【總結(jié)升華】利用全等三角形證明線段(角)相等的一般方法和步驟如下:(1)找到以待證角(線段)為內(nèi)角(邊)的兩個(gè)三角形;(2)證明這兩個(gè)三角形全等;(3)由全等三角形的性質(zhì)得出所要證的角(線段)相等 舉一反三:【379110 全等三角形判定二,例7】【變式】已知:如圖,在MPN中,H是高M(jìn)Q和NR的交點(diǎn),且MQNQ求證:HNPM.【答案】證明:MQ和NR是MPN的高, MQNMRN90, 又132490,34 12 在MPQ和NHQ中

4、, MPQNHQ(ASA) PMHN類型二、全等三角形的判定2“邊角邊”2、如圖,AD是ABC的中線,求證:ABAC2AD 【思路點(diǎn)撥】延長AD到點(diǎn)E,使ADDE,連接CE通過證全等將AB轉(zhuǎn)化到CEA中,同時(shí)也構(gòu)造出了2AD利用三角形兩邊之和大于第三邊解決問題.【答案與解析】證明:如圖,延長AD到點(diǎn)E,使ADDE,連接CE在ABD和ECD中,ADDE,ADBEDC,BDCDABDECDABCEACCEAE,ACABAE2AD即ACAB2AD【總結(jié)升華】證明邊的大小關(guān)系主要有兩個(gè)思路:(1)兩點(diǎn)之間線段最短;(2)三角形的兩邊之和大于第三邊要證明ABAC2AD,如果歸到一個(gè)三角形中,邊的大小關(guān)系

5、就是顯然的,因此需要轉(zhuǎn)移線段,構(gòu)造全等三角形是轉(zhuǎn)化線段的重要手段可利用旋轉(zhuǎn)變換,把ABD繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180得到CED,也就把AB轉(zhuǎn)化到CEA中,同時(shí)也構(gòu)造出了2AD若題目中有中線,倍長中線,利用旋轉(zhuǎn)變換構(gòu)造全等三角形是一種重要方法 3、(2016濟(jì)寧二模)已知:如圖,點(diǎn)B、F、C、E在一條直線上,BF=CE,AC=DF,且ACDF,求證:ABCDEF【思路點(diǎn)撥】求出BC=FE,ACB=DFE,再根據(jù)SAS推出全等即可【答案與解析】證明:BF=CEBF+FC=CE+FCBC=FEACDFACB=DFE,在ABC和DEF中,ABCDEF(SAS)【總結(jié)升華】本題考查利用“邊角邊”定理來證明三角

6、形全等,注意等量加等量,和相等. 舉一反三:【變式】(2015啟東市模擬)如圖,給出下列四組條件:AB=DE,BC=EF,AC=DF;AB=DE,B=EBC=EF;B=E,BC=EF,C=F;AB=DE,AC=DF,B=E其中,能使ABCDEF的條件共有()A.1組 B.2組 C.3組 D.4組【答案】C解:第組滿足SSS,能證明ABCDEF第組滿足SAS,能證明ABCDEF第組滿足ASA,能證明ABCDEF第組只是SSA,不能證明ABCDEF所以有3組能證明ABCDEF故符合條件的有3組故選:C類型三、全等三角形判定的實(shí)際應(yīng)用4、如圖,公園里有一條“Z字形道路ABCD,其中ABCD,在AB,BC,CD三段路旁各有一個(gè)小石凳E,M,F(xiàn),且BECF,M在BC的中點(diǎn).試判斷三個(gè)石凳E,M,F(xiàn)是否恰好在一條直線上?為什么?【答案與解析】三個(gè)小石凳在一條直線上證明:AB平行CD(已知)BC(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)M在BC的中點(diǎn)(已知)BMCM(中點(diǎn)定義)在BME和CMF中 BMECMF(SAS)EMBFMC(全等三角形的對應(yīng)角相等)EMFEMBBMFFMCBMFBMC180(等式的性質(zhì))E,M,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論