班級(jí)籃球賽本班奪冠的趣味作文大全五篇

1、班級(jí)籃球賽本班奪冠的趣味作文大全五篇_資料 籃球給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣，它就像我形影不離的好伴侶；它就像在戰(zhàn)場(chǎng)鼓舞我的將軍；它也像我的父母親，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我 小時(shí)候，我經(jīng)常看籃球競(jìng)賽，每當(dāng)我觀察中國(guó)對(duì)進(jìn)球時(shí)，便手舞足蹈；相反，每當(dāng)我觀察中國(guó)對(duì)失誤時(shí)，我便垂頭喪氣，恨不得上前去替中國(guó)對(duì)競(jìng)賽。隨著時(shí)間一天一天的過(guò)去了，雖然功課越來(lái)越緊急，但是我還是懇求著爸爸媽媽讓我去學(xué)打籃球。后來(lái)，爸爸抵不過(guò)我每天始終在叨念，最終答應(yīng)我利用周日早上的時(shí)間去學(xué)。我的心“噔.”的一下飛上了十萬(wàn)八千里的外太空！ 現(xiàn)在，我接觸籃球2年多了，對(duì)它的喜愛(ài)始終有增無(wú)減。 記得有一次籃球特訓(xùn)時(shí)我遲到了，一路上心情超級(jí)郁悶?？僧?dāng)我進(jìn)

2、入訓(xùn)練館，手遇到球的那一刻，我的心情從剛才郁悶得像在下狂風(fēng)暴雨時(shí)到現(xiàn)在的身心放松，我的嘴角微微揚(yáng)了起來(lái)，我的心瞬間暢快了。原來(lái)這就是“喜愛(ài)你沒(méi)道理”的感覺(jué)啊！ 至今，我打藍(lán)球的技術(shù)也有了大大的提升，這歸功于我的勤熬煉。 我能做到運(yùn)球靈敏，投籃堅(jiān)決，就連防守也防得密不透風(fēng)，像一堵又高又大的圍墻。前段時(shí)間，我又與同學(xué)來(lái)了一場(chǎng)友情之賽。戰(zhàn)場(chǎng)上的我左閃右閃，三步并做兩步的來(lái)了一個(gè)后轉(zhuǎn)身上籃，毫無(wú)疑問(wèn)第一個(gè)得分我拿下了。緊接著敵方的球，不甘落后的他們一上來(lái)便想用一個(gè)3分球追上我們。惋惜，球沒(méi)進(jìn)，籃板被我們搶到了，戰(zhàn)友把球傳給我，我來(lái)了一個(gè)中距離投籃，球像乖寶寶一樣跳進(jìn)了籃框。敵方見(jiàn)我們接連著進(jìn)球，亂了陣

3、腳，不知道該怎么辦呢？可正所謂稱霸籃下，稱霸全場(chǎng)，敵方只好投降。而我也成了名副其實(shí)的“小喬丹”。 籃球給我?guī)?lái)的不僅僅是熬煉身體，更多的是給我?guī)?lái)了自信，優(yōu)越感，引導(dǎo)我一步一步去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。 班級(jí)籃球賽本班奪冠的趣味作文(篇二) 今日，又迎來(lái)了一周一次的籃球課，在籃球課上，最讓我期盼的就是籃球競(jìng)賽了。 首先，老師會(huì)讓我們做5分鐘熱身運(yùn)動(dòng)跑步十圈。然后練習(xí)各種傳球接球方法課堂上最終20分鐘就是最最最精彩的競(jìng)賽時(shí)刻。 競(jìng)賽分為甲乙兩組，隨著老師的一聲哨響，原先輕松的氛圍變得緊急起來(lái)。剛開(kāi)頭競(jìng)賽，場(chǎng)上的人都是你追我趕，就在轉(zhuǎn)瞬間，我們組的2號(hào)神速般地投進(jìn)了一球，霎時(shí)臺(tái)下助威人員興奮得大叫起來(lái)！之

4、后在來(lái)回傳球間，3號(hào)用他的身高優(yōu)勢(shì)又投進(jìn)了一球。此刻我們組已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，臺(tái)下掌聲、尖叫聲此起彼伏，把競(jìng)賽帶進(jìn)了.中慢慢地，大家都打累了，這時(shí)候比的就是耐力。突然對(duì)方出現(xiàn)了快傳，我們也同樣不甘示弱，緊緊圍著球跟他們周旋著就這樣始終“你攻我守”死咬著不放，第一個(gè)賽點(diǎn)出現(xiàn)了，9:9，最終5分鐘也是最刺激的5分鐘，對(duì)方3號(hào)用他那嫻熟的技術(shù)，來(lái)了個(gè)帥氣的轉(zhuǎn)身，“咚”的一聲，一個(gè)3分球鎖定了今日的競(jìng)賽，最終我們以9:12輸了這場(chǎng)競(jìng)賽。 經(jīng)過(guò)這次籃球競(jìng)賽，我懂得了一個(gè)道理：要勇于拼搏，直到最終一分鐘都不能輕言放棄，這樣才能取得勝利。 班級(jí)籃球賽本班奪冠的趣味作文(篇三) 今日我們下午進(jìn)行了一場(chǎng)令人驚心動(dòng)魄

5、的籃球競(jìng)賽，籃球競(jìng)賽從下午四點(diǎn)鐘拉開(kāi)了序幕，我和xx還有xx打算重新動(dòng)身給那一些小毛孩子一些教訓(xùn)，讓他們不知道什么是天高地厚。 球賽開(kāi)頭了，首先籃球落在了對(duì)方的手里面，他快速的朝著籃筐跑去，他可是他們隊(duì)伍里面的飛跑腿呀，球假如落在了他的手里面，那可真的是可以說(shuō)得上一發(fā)不行整理了。幸好我們xx同學(xué)也不是蓋的，他的速度并不比這個(gè)對(duì)手慢多少，他以迅雷不及掩耳的速度往前沖去，就在對(duì)手要進(jìn)行投籃得分的時(shí)候，他出現(xiàn)在了對(duì)手的面前，把對(duì)手投出手的籃球的搶了過(guò)來(lái)。 xx立刻把球傳給了我，我看到了內(nèi)線空擋著的xx，于是乎我把球用力的往前面一扔，扔到了xx的手里，xx一接到球，就被對(duì)面外號(hào)叫xx的給擋住了，可是x

6、x并沒(méi)有感覺(jué)到一絲絲的可怕，而是更加的淡定自若的把球投了出去，輕松的得下了兩分，這對(duì)于xx來(lái)說(shuō)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，誰(shuí)叫他是校隊(duì)的主力球員呢? 很快我們建立起了特別巨大的優(yōu)勢(shì)，這個(gè)時(shí)候我接到了xx給我的傳球，我直接在三分線內(nèi)把籃球給投射出去，只聽(tīng)見(jiàn)刷的一聲籃球輕松的進(jìn)入了籃網(wǎng)里面，我就這樣輕松得了三分。對(duì)面的xx看呆了表示很不服氣，但是又無(wú)可奈何，我們最終也理所當(dāng)然的贏得了這次的競(jìng)賽，真是太讓人快樂(lè)了。 班級(jí)籃球賽本班奪冠的趣味作文(篇四) “好球！”“快點(diǎn)防守！”“加油！”操場(chǎng)上喧鬧非凡，究竟怎么回事？原來(lái)，是淇濱學(xué)校的隊(duì)員們來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行籃球競(jìng)賽啊，大家都精神抖擻，躍躍欲試。 隨著裁判“嘟”地一

7、聲哨響，競(jìng)賽正式開(kāi)頭了。淇濱學(xué)校的隊(duì)員運(yùn)球可真不錯(cuò)，來(lái)到我們面前三下兩下就繞過(guò)去了，而且他們把突分運(yùn)用的非常得當(dāng)。我們只好采納人盯人的戰(zhàn)術(shù)，其中一名隊(duì)員快攻上籃，得分！這極大地鼓舞了我們的士氣。我們開(kāi)頭里應(yīng)外合，多點(diǎn)開(kāi)花，直接將比分快速追上，打得他們丈二和尚摸不著頭腦。 就在我們以為勝券在握的時(shí)候，傳來(lái)一聲“啊”的叫喊聲，是誰(shuí)受傷了？沒(méi)錯(cuò)，就是我。我在搶籃板時(shí)，手指扭傷了，立刻痛徹心扉，難以忍受，不由地托著手倒吸涼氣。突然，有人拍了一下我的肩頭，回頭一看，原來(lái)是呼佩霖。他皺著眉頭，急迫地問(wèn)：“怎么樣，還能堅(jiān)持嗎？用不用休息一下？”這時(shí)，我看看賽場(chǎng)上緊急地形勢(shì)，也看到老師向我投來(lái)信任又關(guān)切的目光

8、，立刻覺(jué)得受傷的手也不怎么痛了，像是被士氣治愈了一樣。我想在球隊(duì)需要我的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)挺身而出，輕傷不下火線！最終，我和我的隊(duì)友取得了競(jìng)賽的成功。 離開(kāi)球場(chǎng)，在回家的路上，我一邊擔(dān)憂自己的傷勢(shì)，一邊回味著今日這場(chǎng)激烈的籃球競(jìng)賽 班級(jí)籃球賽本班奪冠的趣味作文(篇五) 最終到了星期六的下午了，我立即抓起小書(shū)包，媽媽送我去籃球競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，一路上我都在想：今日會(huì)不會(huì)非常難打呢？ 我們到了競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，我發(fā)覺(jué)那里人山人海，有各種各樣的聲音，有教練的說(shuō)話聲，有球落地時(shí)的“啪啪”聲，還有別人的談天聲，真是好喧鬧。我們?nèi)说烬R后就開(kāi)頭競(jìng)賽了，競(jìng)賽分為三場(chǎng)，其次場(chǎng)讓我印象深刻。那一場(chǎng)我先發(fā)球，我把球傳給了崔逸宸，但是被對(duì)手

9、斷了球，對(duì)手立即跑出了三分線，然后傳給他們的隊(duì)友，那隊(duì)友馬上投籃，這樣就變成1:0。我接著和崔逸宸試圖重新發(fā)起攻擊，但是都被對(duì)手?jǐn)嗔饲?，就這樣屢次失敗，競(jìng)賽分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)瞬變成了13:0。我們3個(gè)人咬了咬牙，心里焦急！這次我把球傳給了崔逸宸，崔逸宸傳給了續(xù)英圳，然后續(xù)英圳又傳給了我，我毫不遲疑地接球，小跑了幾步，立即投籃，看著那籃球在半空回旋，我心里默念，進(jìn)吧！進(jìn)吧！“哐”一聲響，Yeah！我投進(jìn)了，13:1！我們3個(gè)立刻打起精神。但是對(duì)手實(shí)在太強(qiáng)大了，我們還是失敗了。 雖然這次我們輸了競(jìng)賽，但是我們也收獲很大，這真是一次難忘的競(jìng)賽。 我推舉 班級(jí)籃球友情賽奪冠的作文匯編五篇 學(xué)校語(yǔ)文是特別重要的一門

10、科目，作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語(yǔ)文之美，塑造我們的科學(xué)素養(yǎng)，通常老師會(huì)依據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫一篇籃球競(jìng)賽作文的作業(yè)，那么我們應(yīng)當(dāng)如何來(lái)寫籃球競(jìng)賽作文呢？以下是工作總結(jié)之家我為大家收集的“班級(jí)籃球友情賽奪冠的作文”歡迎大家與身邊的伴侶共享吧！ 班級(jí)籃球友情賽奪冠的作文(篇一) 今日的籃球課，我們的包老師，大發(fā)慈善，承諾最終留20分鐘給我們打競(jìng)賽，當(dāng)時(shí)就全場(chǎng)歡呼：“包老師萬(wàn)歲”“耶！”聲音此起彼伏，經(jīng)久不衰。 最終20分鐘到了，HAPPY的時(shí)間也就到了。全體隊(duì)員高分成兩個(gè)隊(duì)，我們隊(duì)伍里，兩位在我印象里是“籃球老手”，一位球技和我差不多，我就把自己定位到了“守家”的位置。萬(wàn)一

11、“高手”球被搶走了，我也好防一下?！案呤帧倍荚谇懊娲蚯颉屒?、傳球、投球。對(duì)方上場(chǎng)的雖然是三個(gè)“小矮人”，球技上卻個(gè)個(gè)都是高手，特別敏捷。只有一個(gè)“新手”比我還菜，始終在場(chǎng)上東跑跑、西跑跑，就是沒(méi)有發(fā)揮什么作用。 競(jìng)賽開(kāi)頭了，對(duì)方先發(fā)球，一路勢(shì)如破竹，我雖然盡力擋了一下，但還是徒勞，第一分被“拿”走了。 現(xiàn)在是我們發(fā)球。我把球丟給一個(gè)“高手”，沒(méi)想到他竟然出現(xiàn)了意外，手滑了一下，球被搶了過(guò)去，我們舍命搶球，終究失敗。其次分也是對(duì)方獲得的。 這次我們隊(duì)換了個(gè)“高手”。他和另外兩個(gè)人把球傳來(lái)傳去，使對(duì)方的“火力”轉(zhuǎn)移到另一邊，再抓牢空檔，最終進(jìn)了一球！興奮的我們跳起來(lái)，加油！ 球賽連續(xù)進(jìn)行，我們隊(duì)

12、卻再也沒(méi)拿到一分。隊(duì)員們?cè)谇颁h打得熱火朝天，我在后位也防死好幾個(gè)人，為進(jìn)球供應(yīng)了好幾次機(jī)會(huì)，可就是一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。 不過(guò)，我們依舊玩得很嗨皮！ 班級(jí)籃球友情賽奪冠的作文(篇二) 星期五放學(xué)后，我和范一名搶先跑出教室，拿著籃球去找同學(xué)打競(jìng)賽，這時(shí)候天還沒(méi)有黑，我們可以玩半個(gè)小時(shí)左右。正好，趙一齊，徐浩澤也來(lái)了，我們猜拳分隊(duì)，結(jié)果我和徐浩澤一隊(duì)，范一名和趙一齊一隊(duì)。 競(jìng)賽開(kāi)頭，我們商定三局二勝。 第一局開(kāi)頭了，我飛速地?fù)尩降谝磺颍缓髠鹘o徐浩澤時(shí)，他正預(yù)備投球時(shí)卻被趙一齊搶斷。我絕望地對(duì)小徐說(shuō)：“這球沒(méi)打好，再來(lái)”！趙一齊傳給范一名，投了一個(gè)球還好球沒(méi)掉進(jìn)去，我趕快先搶下來(lái)，又投給徐浩澤，我擋著他們

13、倆，徐浩澤用勁一扔，我們進(jìn)了一球，第一局我們羸了。 其次局范一名先搶到球，我去防守時(shí)他又傳給趙一奇，由于我太大意了，放松了警惕，結(jié)果趙一奇拿到球投了進(jìn)去，這一局他們獲勝。 每三局開(kāi)頭后，我先搶到球直接投籃，結(jié)果沒(méi)有投進(jìn)去，范一名飛速跑過(guò)去搶著球傳給趙一齊，趙一齊運(yùn)來(lái)運(yùn)去，但由于徐浩澤防守很仔細(xì)，他沒(méi)機(jī)會(huì)投籃。突然，徐浩澤趁他不留意一把搶過(guò)了球，并且飛速的帶到了三分線外，我們倆相互給對(duì)方一個(gè)暗號(hào)，徐浩澤拖住對(duì)手，我以最快的速度跑到球籃邊，徐浩澤把球長(zhǎng)傳給我，我輕輕一扔，球掉進(jìn)了籃筐，哇，我們?nèi)〉昧俗罱K的成功。許浩澤興奮地跑過(guò)來(lái)和我擊掌慶賀。 夜幕降落，我走在回家的路上，一邊騎車一邊想：這次打競(jìng)賽

14、，成功和失敗并不重要，最重要是要有相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要有永不言敗的精神才能打好籃球！ 班級(jí)籃球友情賽奪冠的作文(篇三) 最近我們六班級(jí)進(jìn)行了籃球競(jìng)賽，我們班前2次跟（3）班，和（5）班打的籃球賽。最終一是和（7）班打的，結(jié)果我們大敗。 狀況是這樣的：當(dāng)?shù)搅讼挛缥覀儼嗪停?）進(jìn)行第三名奪冠。首先我們派湯老師選出的幾位“灌籃高手”“賈云揚(yáng)”，“汪宇陽(yáng)”，“孫宇航”這幾位高手?？墒强磥?lái)（7）班他們似乎也不是好惹的。就近哪個(gè)班贏呢？讓我們?cè)嚹恳源?“噓，競(jìng)賽開(kāi)頭”隨著裁判的聲令下，兩班都用完了全力?？?，現(xiàn)在汪宇陽(yáng)拿著球向賈云揚(yáng)跑去，他是想讓賈云揚(yáng)投球。由于賈云揚(yáng)他個(gè)子長(zhǎng)高，投的準(zhǔn)。可就在汪宇陽(yáng)大約

15、離賈云揚(yáng)只有幾米時(shí)，突然（7）的同學(xué)死死地防住汪宇陽(yáng)，汪宇陽(yáng)沒(méi)有方法，只好來(lái)個(gè)“高空傳球”。可是汪宇陽(yáng)的傳球失誤，讓（7）班的一位高個(gè)子的同學(xué)搶走了，這位同學(xué)的一拿到球往籃筐里頭球是我們都很感動(dòng)，由于假如讓他們進(jìn)的話，我們就比他們少倆分?？墒乔虿](méi)有進(jìn)，我臨時(shí)松了一口氣，可是就在我剛剛松了那一口氣之后，那從籃筐上掉下來(lái)的時(shí)候接住的并不是我們班的人，而是（7）的同學(xué)，那位同學(xué)以他靈敏的身體，躲過(guò)了我們班重重的包圍，跑到籃球筐下，一投，只見(jiàn)球在上彈了幾下，我以為這一球是進(jìn)不了，結(jié)果竟然進(jìn)了，我們班長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。 最終我們并沒(méi)有贏，但是我們也沒(méi)有遺憾。 班級(jí)籃球友情賽奪冠的作文(篇四) 今日，我

16、們開(kāi)頭了一場(chǎng)家庭籃球競(jìng)賽。有六個(gè)人參與，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑，還有我。 競(jìng)賽開(kāi)頭了，第一個(gè)是我，我搶過(guò)球就投，差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了。其次個(gè)是姑姑，姑姑一投，進(jìn)了！我大喊：“姑姑加一分！”第三個(gè)是媽媽，媽媽一投差老遠(yuǎn)，沒(méi)得分。第四個(gè)是爸爸，爸爸拿著球高傲地說(shuō)：“這次我確定拿第一名！”一投也差一點(diǎn)點(diǎn)。第五個(gè)是奶奶，奶奶投得也差老遠(yuǎn)。我告知你個(gè)隱秘，爺爺以前是籃球教練，不知道到現(xiàn)在的技術(shù)怎么樣？爺爺拿著球，對(duì)著籃框略微瞄了一下，只聽(tīng)“啪”地一聲，球果真進(jìn)了。大家驚呼起來(lái)，我更大聲地喊：“爺爺加一分！”爺爺還是我們?nèi)夷昙o(jì)最大的一位，怪不得是籃球教練。 競(jìng)賽進(jìn)行到最終，爺爺以10分贏得了競(jìng)賽第

17、一名；想不到其次名竟然是我，由于我最小，離球框最近，但是命中率還是很高的嗷，所以得了8分，其次名；第三名是姑姑和爸爸，各得了6分，爸爸還說(shuō)自己能拿第一名呢，真是吹牛大王；第四名是奶奶，奶奶還是當(dāng)天的“壽星”呢，奶奶瞇著眼笑咪咪地說(shuō)：“我還是搬著幾個(gè)球嘍！”奶奶今日的成果是3分；媽媽最慘，得了個(gè)倒數(shù)第一，只有1分。 今日真是快樂(lè)的一天??！ 班級(jí)籃球友情賽奪冠的作文(篇五) 星期三下午，我所在的班和五班進(jìn)行了一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球競(jìng)賽。 太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，沒(méi)有一絲風(fēng)，悶得讓人透不過(guò)氣。柳枝不再搖動(dòng)，好像整個(gè)世界都靜止了。突然，一聲哨響打破了安靜，裁判將球高高拋起，黎錦樹(shù)像是腳底安了彈簧似的高高躍

18、起，一掌拍向籃球。對(duì)面的蒲泓澄也不甘示弱，猶如火箭直上云霄，但由于身高不夠，蒲泓澄還差了點(diǎn)。黎錦樹(shù)順勢(shì)一拍，籃球劃過(guò)一道弧線飛了出去。唐川博柏順勢(shì)去接，李浩然一看形勢(shì)不妙，三步并作兩步飛奔而來(lái)，在空中將球劫住，轉(zhuǎn)身將球傳給蒲泓澄。唐川博也不是省油的燈。他從蒲泓澄手中將球搶了回去，猶如一支離弦的箭一般飛奔過(guò)去，正預(yù)備投籃，卻被一個(gè)巨大的黑影給罩住了，馬逸軒似醒來(lái)的雄獅瞬間清醒，猶如泰山壓頂一般攔住了唐川博。唐昌博的心這時(shí)一下子提到了嗓子眼，竟一下子呆在場(chǎng)上。我朝著唐川博大喊：“傳球!”，唐川博猛然回過(guò)神來(lái)，將球傳球給我。這時(shí)，馬逸軒一個(gè)狂風(fēng)嘶吼，震天動(dòng)地，朝我撲來(lái)，可為時(shí)已晚，我已向前方投去，可

19、那籃球卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。球從筐邊滾了幾圈掉出來(lái)了，就這樣我們雙方開(kāi)頭了拉鋸戰(zhàn)。一方占了上風(fēng)，另一方就更加勢(shì)氣高漲，嚴(yán)防死守，不留半點(diǎn)縫隙，不讓對(duì)方占一點(diǎn)兒廉價(jià)。兩邊的啦啦隊(duì)也在不停地吶喊助威。先是一邊聲音更大，接著另一邊的聲音又蓋過(guò)這一邊。競(jìng)賽進(jìn)入了白熱化階段，競(jìng)賽更加驚心動(dòng)魄。馬逸軒猶如被怒火點(diǎn)燃的狼，一把抓過(guò)球。不管三七二十一就往籃筐投，但因用力過(guò)猛，球從框中彈出，我將球穩(wěn)穩(wěn)抱住手中。蒲泓澄猶如腳底踩了風(fēng)火輪跑來(lái)?yè)屒?，馬逸軒攔住了我投籃的路，騎虎難下，怎么辦呢?我急中生智，吃了怎么辦-傳球?？神R逸軒人高馬大，有九牛二虎之力，不能再空中傳球，只能擊地傳球。我一個(gè)背后運(yùn)球，將蒲泓澄的留意力移

20、開(kāi)，一個(gè)擊地傳球給了黎錦樹(shù)。黎錦樹(shù)正想投籃。卻被蒲泓澄攔住。這蒲泓澄也不是吃素的，他竟然力大無(wú)窮，從黎錦樹(shù)手里搶了球，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，蒲泓澄轉(zhuǎn)身一投-進(jìn)了。我心里一沉，裁判大聲宣布，二比零，我和黎錦樹(shù)沙紅了眼，不數(shù)攻擊，卻被對(duì)方一一化解。就在競(jìng)賽最終的時(shí)刻，我的一個(gè)三分球挽救了危機(jī)。哨聲響起，裁判大聲宣布:“三比二，四六班獲勝!”，下面的歡呼聲如雷鳴般震耳欲聾，我和黎錦樹(shù)擁抱在了一起。 從這次競(jìng)賽中，我懂得了一個(gè)道理：做任何事情都要堅(jiān)持，永不言敗。 觀看一場(chǎng)精彩的籃球賽同學(xué)作文600字保藏(8篇) 學(xué)校語(yǔ)文是學(xué)校開(kāi)設(shè)的一門重要的學(xué)科，而作文在語(yǔ)文教學(xué)中的地位不言而喻。為了熬煉我們的規(guī)律思維力量

21、，提高語(yǔ)言表達(dá)力量，通常老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)學(xué)問(wèn)寫一篇籃球競(jìng)賽作文，有沒(méi)有可以參考的籃球競(jìng)賽作文的模板呢？下面是工作總結(jié)之家我細(xì)心收集整理，為您帶來(lái)的觀看一場(chǎng)精彩的籃球賽同學(xué)作文600字，歡迎您參考，盼望對(duì)您有所助益！ 觀看一場(chǎng)精彩的籃球賽同學(xué)作文600字【篇一】 星期六，我代表甌北學(xué)區(qū)到縣里打籃球競(jìng)賽，我們一路過(guò)關(guān)斬將，打到了四強(qiáng)，與去年的冠軍隊(duì)爭(zhēng)奪決賽的名額。 在賽前熱身過(guò)程中，教練鼓舞我們說(shuō)：“不要緊急，放輕松打競(jìng)賽”。隨著裁判員的一聲哨響，第一節(jié)競(jìng)賽開(kāi)頭了，我們的主力開(kāi)場(chǎng)連砍8分，遙遙領(lǐng)先了對(duì)手，其次節(jié)對(duì)方奮起反擊，我們雖然也很努力，但實(shí)力差距有點(diǎn)大，被對(duì)手連追16分，我們也連續(xù)投

22、中了幾分，雙方始終把比分咬得很緊，我方卻還是落后11分。 最終一節(jié)，雙方都派上了黃金陣容，究竟對(duì)方得過(guò)縣里第一，我們的黃金陣容實(shí)力與對(duì)方比還是有肯定的差距，雖然我們有全場(chǎng)最高的185厘米的高中鋒，但對(duì)方把他防得死死的，優(yōu)勢(shì)無(wú)法發(fā)揮出來(lái)；雖然我們有快攻，但對(duì)方有跑得更快的；我們的射手能投三分球，但對(duì)方的射手既能帽人，也能得分，就這樣，我們平常練習(xí)的戰(zhàn)術(shù)被對(duì)手壓制住了，完全沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，把剛縮小到只有2分的分差，又拉到了7分，最終的比分是35：28，我們失去了爭(zhēng)奪冠軍的機(jī)會(huì)。 唉！這場(chǎng)競(jìng)賽我們惜敗了，但我們實(shí)在佩服他們。 觀看一場(chǎng)精彩的籃球賽同學(xué)作文600字【篇二】 大家嘆氣連篇，我們竟然0：8落

23、后了好多呢！ 球員們?cè)趫?chǎng)上拼搏，可照舊拉不回距離，對(duì)方的主要人員突破道道防線，直向我們籃板下攻擊，直接跳了起來(lái)，一投球，直接命中！看著自己班這樣，誰(shuí)不心急呢？對(duì)方又是這樣，被我們大漢圍住了，一個(gè)長(zhǎng)傳，將球傳給了位置好的人，直接一個(gè)挑射投球。我們班被碾壓了！ 中場(chǎng)休息了，老師把球員叫了過(guò)去，悉心教育，讓他們重拾信念，啦啦隊(duì)則圍著他們，加油鼓勁！我甚至急的直跺腳，完敗！對(duì)方一臉瞧不起，這讓一班的面子往哪兒擱啊！ 可算到了下半場(chǎng)，重振旗鼓的隊(duì)員上了。淳帶著球長(zhǎng)跨步，直接將球運(yùn)到了佳瑞手中，對(duì)方抓緊想他追去，兩人夾擊佳瑞，佳瑞手中的球傳給了大毛，眾人在籃板下面擋著。惋惜大毛一個(gè)假動(dòng)作，將球傳給了佳瑞，

24、淳和隊(duì)長(zhǎng)在接應(yīng)他，對(duì)方這下怎么辦？他們只好推人，但是這樣就犯規(guī)了，他們并不會(huì)那么傻，所以我們就進(jìn)了我們的第一球，觀眾快樂(lè)的抱在了一起，這下有盼望了，還差六分。球員們奮勉圖強(qiáng)，比分一點(diǎn)點(diǎn)拉了活來(lái)，對(duì)方幾次失誤，我們正接著這些機(jī)會(huì)。最終佳瑞一球定乾坤，勝利了！ 大家很驚訝，竟然贏了，五班的確強(qiáng)大，下一次對(duì)抗三班，定是一場(chǎng)惡戰(zhàn)！ 觀看一場(chǎng)精彩的籃球賽同學(xué)作文600字【篇三】 昨天下午，我們班在操場(chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)好玩的男子籃球競(jìng)賽。同學(xué)們圍坐在籃球場(chǎng)上，為籃球運(yùn)動(dòng)員歡呼。最終“熱血隊(duì)”以足夠的優(yōu)勢(shì)擊敗了“火箭隊(duì)”。 雙方都有各自的球隊(duì)名字，一個(gè)叫“火箭隊(duì)”，一個(gè)叫“熱血隊(duì)”。競(jìng)賽開(kāi)頭前，球員們就已經(jīng)整裝

25、待發(fā)，躍躍欲試。隨著上課鈴聲的響起，激烈的籃球競(jìng)賽開(kāi)頭了?！盎鸺闭娴暮芎?，剛打，就贏了四分?？吹竭@種狀況，“熱血隊(duì)”不甘落后。他們敏捷地傳球，英勇地戰(zhàn)斗。不一會(huì)兒，他們就超過(guò)了“火箭隊(duì)”。時(shí)間還在連續(xù)，嬉戲還在連續(xù)?！盁嵫?duì)”追求成功。突然，一個(gè)高空球從“熱血隊(duì)”成員手中傳來(lái)，即將被對(duì)方搶走。感謝“熱血隊(duì)”的另一名隊(duì)員，他跳起來(lái)接住了球。他大叫一聲，把球扔向籃筐，“撲通”一聲，球掉進(jìn)了箱子里?！盎鸺?duì)”看到自己的成功越來(lái)越遠(yuǎn)，如熱鍋上的螞蟻般焦慮，于是綻開(kāi)了“總攻”。一名“火箭”隊(duì)員接到球后，把球扔向籃筐，不停地喊：“進(jìn)去！進(jìn)入！進(jìn)入！”他的運(yùn)氣還不如“熱血隊(duì)”。球似乎不情愿進(jìn)去，在籃筐上轉(zhuǎn)

26、了幾圈就倒了。哎呀！球落到了“熱血隊(duì)”手里，他們做了一個(gè)逼真的假動(dòng)作，輕松地又把球扔進(jìn)了籃筐。就這樣，“熱血隊(duì)”得分高達(dá)芝麻花，心照不宣的運(yùn)球，球一個(gè)個(gè)進(jìn)籃最終，“熱血隊(duì)”以18: 8戰(zhàn)勝了“火箭隊(duì)”。競(jìng)賽以雷鳴般的掌聲結(jié)束。 打籃球不僅可以熬煉身體，還可以緩解緊急的學(xué)習(xí)狀態(tài)，增進(jìn)同學(xué)之間的友情。業(yè)余時(shí)間適量打籃球有什么不好？ 觀看一場(chǎng)精彩的籃球賽同學(xué)作文600字【篇四】 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二的下午有一節(jié)體育課，老師打算來(lái)搞一場(chǎng)運(yùn)籃球賽。 下課鈴聲一響，一群穿著整齊校服的同學(xué)們感動(dòng)地來(lái)到操場(chǎng)上，等待運(yùn)籃球賽的開(kāi)頭。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，讓我們每一小組的組員領(lǐng)兩個(gè)球，放進(jìn)呼啦圈里。接著，把規(guī)章

27、告知了我們，預(yù)備競(jìng)賽的開(kāi)頭。 隨著一陣鈴聲響后，又是一個(gè)洪亮的哨聲-競(jìng)賽開(kāi)頭了。一個(gè)個(gè)隊(duì)員們邁著整齊的腳步，快速的把球運(yùn)到呼啦圈里，對(duì)方隊(duì)員也朝我們飛奔而來(lái)，一個(gè)箭步把球從對(duì)方手中拿過(guò)來(lái)，又飛奔回去，放進(jìn)呼啦圈里。輪到我上場(chǎng)了，由于我的腿有一些痛，所以跑得有一些慢，這是一陣響亮的聲音鼓舞了我：“其次組加油！李紫萱，加油！”這正是我的隊(duì)友們發(fā)出的。我一下子有了信念，腿也不痛了，我就像一道閃電一樣沖向了終點(diǎn)。 “耶！贏了，贏了。其次組贏了！”我跟隊(duì)友們又是擁抱又是擊掌，興奮地一蹦三丈高。我們臉好像又被水洗凈一樣，同學(xué)們把陣陣掌聲送給了我們！ 團(tuán)結(jié)就是力氣，這就是每個(gè)隊(duì)伍勝利的秘訣！ 觀看一場(chǎng)精彩的

28、籃球賽同學(xué)作文600字【篇五】 今日，我們進(jìn)行了一次激烈的籃球競(jìng)賽。 被譽(yù)為球術(shù)大師的王金，投球命中率70%，和黑棟一班。我和梅寅安、侯曉森、郝俊杰一班。 開(kāi)頭了！球在王金那里，梅寅安、侯曉森去搶王金的球，我和郝俊杰擋住黑棟，防止王金把球傳給他。我和郝俊杰一起練出了合擊技能，我們把黑棟圍在一個(gè)圈里，氣得王金大叫：“犯規(guī)！犯規(guī)！” 于是，我們把黑棟解鎖了。王金還把球舉在高高的地方，讓我搶不到球。不料，梅寅安跑著一跳搶到了球。王金大失所望，但無(wú)濟(jì)于事。球進(jìn)啦！進(jìn)啦！ 漫長(zhǎng)的戰(zhàn)斗之后，19：19，關(guān)鍵的一球！畢竟哪一隊(duì)會(huì)取得最終的成功，讓我們拭目以待。廣告過(guò)后，立刻開(kāi)頭。 王金發(fā)怒了，一個(gè)餓虎撲食搶

29、走了梅寅安的球，又把球傳給了黑棟。黑棟突破重圍，又傳給了王金。王金剛要投球，卻被郝俊杰舍身一撞，把球撞了下來(lái)，又傳給了侯小森。哎呀！又被黑棟搶走了，他傳給王金，不料被我空中阻攔。我把球傳到了郝俊杰的手上，郝俊杰完善一拋，進(jìn)了！ 這場(chǎng)籃球競(jìng)賽真激烈呀！ 觀看一場(chǎng)精彩的籃球賽同學(xué)作文600字【篇六】 上周末，我參與了一場(chǎng)籃球競(jìng)賽，上半場(chǎng)我們落后了。 中場(chǎng)休息的時(shí)候，大家都嘰嘰喳喳，樂(lè)觀想對(duì)策。 有人提議說(shuō)：“等我們比分領(lǐng)先的時(shí)候，就把球往外圍扔，削減對(duì)方拿球的機(jī)會(huì)?！?也有人強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“我們應(yīng)當(dāng)削減傳球失誤，不要造成不必要的失球。” 正值大家七嘴八舌爭(zhēng)論得喧鬧的時(shí)候，教練走過(guò)來(lái)了，告知我們：“上半場(chǎng)

30、我方最不足的就是位置混亂，大家各自為戰(zhàn)?！?教練關(guān)心我們明確了分工，哪些人攻擊，哪些人防守，哪些人接應(yīng)。 我被分到了負(fù)責(zé)接應(yīng)的小組。接到一個(gè)美麗的傳球時(shí)，我邁開(kāi)大步一個(gè)三步上籃，球沒(méi)有進(jìn)。更倒霉的是球飛出籃框后直接砸到了我的臉上。嗚嗚，好痛??！對(duì)方搶到球后飛速跑到籃下，高高躍起，一個(gè)完善的單手肩上投球，球進(jìn)了！對(duì)方士氣大盛，連進(jìn)了2顆球，我們輸了競(jìng)賽。大家都很懊喪，心情低落。 教練把我們召集到一起，告知我們：“籃球不僅僅只有比分上的輸贏，它可以關(guān)心我們強(qiáng)身健體，還可以磨煉我們的意志，讓我們?cè)谝粓?chǎng)場(chǎng)的輸贏中獲得成長(zhǎng)?！?媽媽也說(shuō)，我們的生活其實(shí)跟打籃球是一樣的，有歡樂(lè)也有不快樂(lè)，正是這樣的生活才

31、多姿多彩。 觀看一場(chǎng)精彩的籃球賽同學(xué)作文600字【篇七】 一年一度的籃球節(jié)來(lái)到了，我們隨著觀眾們的歡呼聲，為競(jìng)賽拉開(kāi)了帷幕。 在六（6）班與我們班拉拉隊(duì)的歡呼聲中雙方隊(duì)員都上場(chǎng)了，看看對(duì)方的隊(duì)員各各都人高馬大，但是也不必?fù)?dān)憂，由于打籃球靠的是技術(shù)，假如沒(méi)技術(shù)就算你在大也是沒(méi)有用的。 “五、四、三、二、一，競(jìng)賽開(kāi)頭！”裁判員剛吹哨，就將球拋入空中。我方的隊(duì)員找好了時(shí)機(jī)縱身一躍，并順當(dāng)?shù)膿尩搅饲?，緊接著將球傳給了隊(duì)友，敵方早已在場(chǎng)上設(shè)好了潛伏，我方剛接到球正預(yù)備投球的時(shí)候，就在他身后突然出現(xiàn)了一匹黑馬，快速地將他手中的球奪了過(guò)去，之后在沒(méi)人防守的狀況下，順當(dāng)?shù)哪孟铝说谝磺颉?但這噩夢(mèng)并沒(méi)有結(jié)束，由

32、于剛才那球使敵方.大增，一連拿下了十幾球?？吹竭@一情景時(shí)，我方隊(duì)員不禁低下了頭。 競(jìng)賽時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們的境況依舊處于劣勢(shì)，但我們并沒(méi)有放棄，仍在努力拼搏。在我們的努力下再次搶到了一個(gè)好機(jī)會(huì)雙手拿著球，兩只胳膊左右搖擺著，晃過(guò)對(duì)方兩名防守隊(duì)員的防守，運(yùn)球后，兩個(gè)箭步，一個(gè)騰空，惋惜老天不給力，這球在藍(lán)框里轉(zhuǎn)了幾圈，既然彈了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，盼望再次降落，他搶到球后快速左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，悲劇再次發(fā)生了，球再次被彈了出來(lái)。 “嘟”在裁判的一聲令下，競(jìng)賽結(jié)束了。0：40慘敗呀？但這并沒(méi)有打擊到我們，由于我們堅(jiān)信：只要我們努力，總有一天會(huì)勝利的。 觀看一場(chǎng)精彩的籃球賽同學(xué)作文

33、600字【篇八】 籃球競(jìng)賽又要開(kāi)頭了！今日下午我們班要和二班進(jìn)行競(jìng)賽。 我們雖然打不過(guò)一班跟三班，但是我們的實(shí)力和二班差不多。我們班的球員們神采飛揚(yáng)信念十足。競(jìng)賽開(kāi)頭了，孫卓銳看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，以獵豹般的速度沖了上去，一轉(zhuǎn)身就把球搶了過(guò)去。他邊拍邊跑，對(duì)方的球員全部出動(dòng)，想要攔截孫卓銳。他卻一閃，躲過(guò)了對(duì)方球員的阻擊。孫卓銳見(jiàn)時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟，趁對(duì)方?jīng)]留意，一跳把球投向籃筐。球非常聽(tīng)話乖乖地掉了進(jìn)去。我們歡呼著：好樣的！張振宇興奮得都跳了起來(lái)。 二班的球員不甘心。一名隊(duì)員搶到球后，使盡氣力一投，球飛出去了。另一個(gè)球員沖了上去想救球。孫卓銳見(jiàn)了，趕忙跑了上去，惋惜太遲了。田峻霖，劉長(zhǎng)寬也一起沖了上去，把球搶

34、了過(guò)來(lái)。二班球員瞬間又把球奪走了。孫梓誠(chéng)等不及了，一個(gè)箭步?jīng)_上去搶球?？墒撬欢懔诉^(guò)去。我班隊(duì)員一起跑過(guò)去，把二班球員團(tuán)團(tuán)圍住。那個(gè)球員把球往我方籃筐一投，結(jié)果沒(méi)有投進(jìn)去。一群人把球搶來(lái)?yè)屓?，那個(gè)球員假裝傳球給隊(duì)友，突然把球投進(jìn)了我方籃框。二班觀眾興奮得都站了起來(lái)，相互拍手叫好。 我方的隊(duì)員也不氣餒，一起朝球的方向跑去。二班的一個(gè)球員也沖了上去，劉長(zhǎng)寬搶了球，傳給了孫卓銳。對(duì)方的球員一起朝他跑去，孫卓銳一扔，把球傳給了劉長(zhǎng)寬。劉長(zhǎng)寬直奔對(duì)方籃框，可是被圍住了。后來(lái)，他在田峻霖的掩護(hù)下，突出了包圍，把球往籃筐投去。惋惜球沒(méi)進(jìn)，被對(duì)方的球員搶走了。那個(gè)球員如猛虎一般，殺向我方籃下，可球又被孫梓誠(chéng)奪

35、了下來(lái)。球很快又傳到了劉長(zhǎng)寬手里，他再次把球投向籃筐。球進(jìn)了！我們歡呼道。球賽激烈地進(jìn)行著 最終，我們以34vs18贏得競(jìng)賽。這說(shuō)明白我們班的籃球水平，還是有肯定實(shí)力的。盼望隊(duì)員們勤加練習(xí)，爭(zhēng)取明年拿第一！ 同學(xué)寫芒種的趣味作文五篇 重午是一節(jié)，芒種又一氣。何因至怡悅，底事苦歔欷。當(dāng)我們最終迎來(lái)了二十四節(jié)氣芒種，可能會(huì)需要預(yù)備寫一篇與之有關(guān)的作文，寫作文可以記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以文字的形式留下美妙的回憶。你知道寫好一篇芒種作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內(nèi)容是工作總結(jié)之家我為大家整理的同學(xué)寫芒種的趣味作文，盼望能為您供應(yīng)更多的參考。 同學(xué)寫芒種的趣味作文【篇一】 春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑

36、相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。在二十四節(jié)氣中，我的名字叫芒種，在家族排行第九。 芒種，一年中最忙的季節(jié)?！懊ⅰ敝耕滎惖扔忻⒅参锏氖斋@，如大麥、小麥開(kāi)頭成熟，將要收割;“種”是指谷黍類作物播種。芒種也叫“忙種”，也有人說(shuō)“芒種芒種，樣樣都忙”。 農(nóng)夫伯伯為了迎接我的到來(lái)，在炎炎烈日之下辛勤勞作，豆大的汗珠從額頭上一滴滴融入泥土，澆灌著幸福之花。他們彎腰割著麥子，間或抬頭望著無(wú)邊無(wú)際的麥田，嘴角漾起一絲微笑。順著他們的目光，我見(jiàn)到詩(shī)歌中常說(shuō)的“田間忙忙割，農(nóng)家樂(lè)啟鐮”。聽(tīng)!農(nóng)夫伯伯唱起了豐收的歌，金色的麥穗沙沙作響，歌聲和麥子的沙沙聲混在一起，合成了一首悅耳的交響樂(lè)，傳遍田野的每個(gè)角落。

37、現(xiàn)在小伴侶們都熟悉我了吧! 同學(xué)寫芒種的趣味作文【篇二】 “小滿趕天，芒種趕刻?！边@句農(nóng)諺說(shuō)的就一個(gè)字，那就“忙”?！靶M小滿，麥粒漸滿。”小滿季節(jié)是收獲的前兆，也是天氣開(kāi)啟酷熱模式的標(biāo)志。等到了芒種季節(jié)，天氣已經(jīng)酷熱，小麥與早稻都已可以收割，待收割完之后，有一批新的作物又的趕時(shí)間種下去。 六月六日芒種，這是一個(gè)表征物候和農(nóng)事的節(jié)氣，也是一個(gè)“接地氣”的節(jié)氣。 “五月節(jié)，謂有芒之種谷可稼種矣”。種之曰稼，斂之曰穡，而芒種，是既“稼”又“穡”的季節(jié)，所以芒種之農(nóng)事，體現(xiàn)著一個(gè)“忙”字。春爭(zhēng)日，夏爭(zhēng)時(shí)，小滿趕天，芒種趕刻。 芒種，正是麥子黃熟季節(jié)，“麥到芒種谷到秋，豆子寒露用鐮鉤，騎著霜降收芋頭”

38、。 麥?zhǔn)沼形迕Γ阂桓睢⒍?、三打、四曬、五藏。一方面是夏收，一方面是夏種，“杏子黃，麥上場(chǎng)，栽秧割麥兩頭忙”。所以夏收和秋收的節(jié)奏有著顯著的差異：“麥?zhǔn)找o、秋收要穩(wěn)”，“麥松一場(chǎng)空，秋穩(wěn)籽粒豐”。 麥子“九成熟、十成收;十成熟、一成丟”;“黃熟收、干熟丟”;“麥子夾生割，谷子要熟妥”。 芒種季節(jié)，“收”與“種”快節(jié)奏地轉(zhuǎn)換，芒種田無(wú)隙、人無(wú)閑，所以“收麥種豆不讓晌”、“芒種掌燈夜插秧”、“收麥如救火、龍口把糧奪”，于是人們忙到“麥?zhǔn)諢o(wú)大小、一人一鐮刀”、“芒種夏至天、走路要人牽”的程度。 同學(xué)寫芒種的趣味作文【篇三】 剛剛過(guò)了小滿，芒種也來(lái)了。我們回鄉(xiāng)下?tīng)敔敿移窏蠲?，泡楊梅酒?“嗯三月雨，

39、貴似油，四月雨，好動(dòng)鋤春爭(zhēng)日，夏爭(zhēng)時(shí)割稻離不開(kāi)鐮刀，除草需要鋤頭芒種芒種，連收帶種打鐵的要自己把鉗，種地的要自己下田”一說(shuō)起農(nóng)活，爺爺就拉開(kāi)了話匣子，刀刻似的皺紋綻放在他蒼勁的臉上，精神矍鑠。印象中，我誕生不久，村里人就已經(jīng)不喜愛(ài)在田地里干拔秧、插秧等農(nóng)活了。大家學(xué)到了外地傳過(guò)來(lái)的更為簡(jiǎn)潔的播種方法拋種，即將水田里的雜草用草甘膦農(nóng)藥一灑，等雜草死光后將谷種直接拋下去。這樣省時(shí)又省力，只要按時(shí)撒化肥和噴農(nóng)藥，稻子長(zhǎng)勢(shì)就好。等到稻子成熟的時(shí)候，有專業(yè)的收割機(jī)過(guò)來(lái)，還幫你把稻子烘干、裝袋。大家習(xí)慣了這么種稻子，不再把大把時(shí)間耗在農(nóng)田里，也沒(méi)時(shí)間去侍弄。但爺爺不同，我家的田地沒(méi)有一寸拋過(guò)荒的，也沒(méi)有一

40、寸噴灑過(guò)草甘膦。許多時(shí)候，爺爺獨(dú)自一人戴著草帽在一行行的秧苗間拔草。爺爺還將一年四季里栽種的全部農(nóng)作物都留下了種子，稻谷、麥子、油菜、馬鈴薯、南瓜等。他將不同季節(jié)里播種的植物種子收獲起來(lái)，曬干了水分，分門別類，整理好，有的還做了記號(hào)。爺爺?shù)募Z食和農(nóng)產(chǎn)品主要是送到縣城來(lái)供應(yīng)我們。當(dāng)然，爺爺少不了還送給親戚伴侶們一些。這幾年，爺爺?shù)霓r(nóng)產(chǎn)品仿佛成了“稀缺品”，受到了越來(lái)越多人的青睞。 午后的斜陽(yáng)，透過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳，與門前小河里的倒影相呼應(yīng)，有一種潛藏著的盎然的詩(shī)意在隱隱流淌?！皶r(shí)雨及芒種，四野皆插秧，家家麥飯美，到處菱歌長(zhǎng)。”老爸最喜愛(ài)用陸游的時(shí)雨描繪兒時(shí)的美景，怡然得意。奶奶曾偷偷地告知我，老爸小時(shí)候幫割麥子，被鐮刀劃了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大個(gè)口子，左手食指差點(diǎn)掉了；種田的時(shí)候，腳底被瓦片割了深深的一個(gè)口子，都潰爛了，卻還得下地干活。老爸看著我一副不以為然的模樣，炫耀起了他金色