8《咬文嚼字》課件36張 高中語文必修五

1、隨筆 散文的一種，隨手筆錄，不拘一格的文字，內(nèi)容廣泛，形式多樣，中國(guó)宋代以來，凡雜記見聞，皆用此名，“五四”以來，十分流行，一般以借景抒情，夾敘夾議，意味雋永，短小活潑為特色。解放以后，它是我國(guó)報(bào)刊常用的一種文學(xué)體裁，和雜文很相似，常常把文學(xué)表現(xiàn)手法與政論結(jié)合起來，有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗性和感染力，是一種文藝性的短篇政論文。文藝隨筆 也叫文藝短論，是文藝評(píng)論的一種，它的特點(diǎn)是：一事一議；篇幅短??；既發(fā)議論又談感受，行文自由，語言精辟，議論形象。導(dǎo)入： 相傳，蘇東坡與他的妹妹蘇小妹及詩友黃山谷一起論詩，互相題試。小妹說出： “輕風(fēng) 細(xì)柳”和“淡月 梅花”后，要各加一字，說出詩眼。 蘇東坡當(dāng)即道：“輕風(fēng)搖細(xì)

2、柳，淡月映梅花?！辈涣咸K小妹卻評(píng)之為“下品”。 蘇東坡認(rèn)真地思索后，得意地說：“有了， 輕風(fēng)舞細(xì)柳， 淡月隱梅花?！?小妹微笑道：“好是好了，但仍不屬上品?！?黃山谷忍不住了，問道：“依小妹的高見呢？”蘇小妹便念了起來： “輕風(fēng)扶細(xì)柳， 淡月失梅花?！碧K東坡、黃山谷吟誦玩味著，不禁托掌稱妙。 “輕風(fēng)”徐來，“細(xì)柳”動(dòng)態(tài)不顯，怎能配得上“搖”“舞”這類較露的動(dòng)詞呢？/唯有“扶”字才恰到好處，既寫出了風(fēng)的輕微、柳的纖弱，與“輕”、“細(xì)”相宜，顯得和諧； 又運(yùn)用擬人，使無形的風(fēng)仿佛有了知覺，使其人格化了，形象地描繪出輕風(fēng)徐來，柳枝拂然的柔態(tài)，給人以一種柔美之感；也寫出了風(fēng)與柳的親昵和互相依偎的神態(tài)。

3、 下句中添“映（映照、輝映 、顯現(xiàn)）”“隱（藏匿，不顯露 ）”也欠貼切。試想，恬靜的月亮已經(jīng)輝滿大地，梅花自然沒有白天那么顯眼。在月光照映下，也就黯然失色了。這樣，好一個(gè)“失”字，寫出了如雪梅花融化在淡淡的月光中隱隱約約的朦朦朧朧美景，十分傳神 ，就勾畫了月色和梅花相互交融的情景，增強(qiáng)詩的感染力。真是一字生輝。 咬文嚼字朱光潛朱光潛：(1897-1986) 筆名孟實(shí)、孟石,安徽桐城人?，F(xiàn)代美學(xué)家、文藝?yán)碚摷?。我?guó)現(xiàn)代美學(xué)奠基者之一。 代表作：談美書簡(jiǎn) 文藝心理學(xué)論詩等 座右銘：“以出世的精神，做入世的事業(yè)?！睗h語大詞典中列有三個(gè)義項(xiàng)： 形容過分推敲字句。 例1:學(xué)習(xí)馬列主義理論要領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)

4、,切不可一味地 。形容掉書袋或賣弄才學(xué)。 例2:此君肚里學(xué)識(shí)稀薄,但在人前說起話來卻常常,極盡嘩眾取寵之能事。謂不重視實(shí)質(zhì)，只在某些字句上糾纏。 例3:此事明明是你錯(cuò)了,你再也毫無用處。課文中，“咬文嚼字”的意思是什么？為什么要通過咬文嚼字來調(diào)整思想情感？ 文學(xué)借文字表現(xiàn)思想情感，文字上面有含糊，就顯得思想還沒有透徹，情感還沒有凝煉。 在表面上象只是斟酌文字的分量，在實(shí)際上就是調(diào)整思想和情感。研討與練習(xí)一1.“你是沒有骨氣的文人”一句的修改2.史記李廣射虎一段的改寫。3. “僧推月下門”一句的推敲。4.惠山烹小龍團(tuán)三、四兩句的剖析。5.“柳腰桃面”等套語的評(píng)述。 你是沒有骨氣的文人 你這沒有骨

5、氣的文人 郭沫若認(rèn)為改得好的理由是什么？作者認(rèn)為改得好的理由又是什么？郭沫若：語法的強(qiáng)弱不同，“你是什么”只是單純的敘述語，沒有更多的意義，有時(shí)或許竟會(huì)落個(gè)“不是”；“你這什么”是堅(jiān)決的判斷，還把必須有的附帶語省略。朱光潛：情感的強(qiáng)弱不同 ，“你這什么” 帶有極端憎惡的驚嘆語，表現(xiàn)著強(qiáng)烈的情感?！澳闶鞘裁础北阒皇遣粠楦械呐袛?。閱讀第1-2段 咬文嚼字句式不同，情感不同閱讀第4段 咬文嚼字用“修改李廣射虎”這個(gè)例子意在說明什么？繁簡(jiǎn)不同，意味不同 “在我家的后園，可以看到墻外有兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹。” 魯迅秋夜 是否可以改成“在我家的后園，可以看到墻外有兩株棗樹” 一次，歐陽修

6、和朋友在街上散步，看到一匹脫韁的奔馬踏死一只狗。你認(rèn)為下面哪種表述更好。1、逸馬殺犬于道。2、有犬臥于通衢，逸馬蹄而斃之。逸：馬脫韁奔跑。（2）衢：四通八達(dá)的道路。1視點(diǎn)不同（1）以馬為主角（2）以犬為主角。2“道”不及“通衢”具體，“殺”不及“蹄而斃之”準(zhǔn)確、精彩。閱讀第5段 咬文嚼字“推敲的故事” 意在說明什么？字眼不同，意境不同 題李凝幽居 唐賈島閑居少鄰并，草徑入荒園。 鳥宿池邊樹，僧敲月下門。過橋分野色，移石動(dòng)云根。暫去還來此，幽期不負(fù)言。眼看朋輩成新鬼，怒向刀邊覓小詩。 魯迅課堂小練習(xí)忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩。 兩句三年得,一吟雙淚流。（賈島）吟安一個(gè)字,拈斷數(shù)莖須。（盧延讓

7、） 古人不廢煉字法,然以意勝,而不以字勝,故能平字見奇,常字見險(xiǎn),陳字見新,樸字見色。（沈德潛）閱讀第6段 咬文嚼字“小團(tuán)月” 好在哪里？ 善用聯(lián)想，意蘊(yùn)豐富、含混有蘊(yùn)藉。 明月照著泉水和清茶泡在泉水里同樣能使人清沁肺腑踏遍江南南岸山，逢山未免更留連。獨(dú)攜天上小團(tuán)月，來試人間第二泉。小團(tuán)月：即小龍團(tuán)茶，又叫龍鳳團(tuán)茶，是宋朝貢茶。宋朝時(shí)飲茶之風(fēng)盛行，茶葉多做成團(tuán)餅狀。閱讀第7段 咬文嚼字“柳腰桃面” 等套語的評(píng)述 套用濫語，全無新奇。 語言跟著思想走，咬文嚼字，文章不落入下乘 (林沖)便去包裹里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來,把草廳門拽上;出到大門首,把兩

8、扇草場(chǎng)門反拽上鎖了;帶了鑰匙,信步投東, 雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得( ) 。(A大 B快 C緊 D密) 施耐庵第10 回緊五則實(shí)例 實(shí)例 道理 1.郭沫若改字 句式不同情感不同 2.王若虛改史記 繁簡(jiǎn)不同意味不同 3.韓愈改詩 字眼不同意境不同 4.蘇東坡寫惠山烹 小龍團(tuán) 善用聯(lián)想意蘊(yùn)豐富 5.柳腰桃面等套語 套用濫語全無新奇 “咬文嚼字”的意義： 文學(xué)是艱苦的事，只有刻苦自勵(lì)，推陳翻新，時(shí)時(shí)求思想情感和語言的精練與吻合，你才會(huì)逐漸達(dá)到藝術(shù)的完美。閱讀第8段 總結(jié)全文 無論你所要講的是什么,真正能夠表現(xiàn)它的句子只有一個(gè),真正適用的動(dòng)詞和形容詞也只有一個(gè),就是那最準(zhǔn)確的一

9、句、最準(zhǔn)確的一個(gè)動(dòng)詞和形容詞。其他類似的卻很多。而你必須把這唯一的句子、 唯一的動(dòng)詞、唯一的形容詞找出來。 法福樓拜對(duì)莫泊桑說咬文嚼字是什么鮮明新穎為什么有理有據(jù)怎么做簡(jiǎn)明扼要寫作可以借鑒文章結(jié)構(gòu) 其它調(diào)整思想和情感的方式方法？1、語序2、句讀3、音韻 甲說：“吃在中國(guó)?！币艺f：“在中國(guó)吃?！北麆t長(zhǎng)嘆曰：“在吃中國(guó)?！?1、語序 幾位知心朋友相聚，無肉無酒，但談話的氛圍很好，為體現(xiàn)此狀況，下面的句子該如何調(diào)整語序？ 一杯清茶，幾枝香煙。一杯茶清，幾枝煙香。2、句讀 雨是一種回憶的音樂聽聽那冷雨回憶江南的雨下得滿地是江湖下在橋上和船上也下在四川在秧田和蛙塘下肥了嘉陵江下濕布谷咕咕的啼聲用斜線給下

10、列文段斷句： 雨是一種回憶的音樂，聽聽那冷雨，回憶江南的雨下得滿地是江湖下在橋上和船上，也下在四川在秧田和蛙塘下肥了嘉陵江下濕布谷咕咕的啼聲。3、音韻 山居秋暝唐王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。 余秋雨先生在霜冷長(zhǎng)河中曾多次提到過湖北的綁票殺人案。那起案件幾年前就發(fā)生了，但久查未果。一次，一位刑偵專家翻閱舊卷宗，在仔細(xì)分析了案卷中保留的一張綁匪寫的字條后，果斷地決定重新偵察并確定了罪犯的身份，從而將范圍縮小，很快破了案。 紙條是這樣寫的： 請(qǐng)根據(jù)紙條的內(nèi)容推測(cè)罪犯的身份過橋，順墻根，向右，見一亭，亭邊一倒凳，其下有信。 “過、順、向、見”，準(zhǔn)確而不重復(fù) 特別是“見”字，多數(shù)會(huì)寫成“有”，但只有用“見”，才能保持住被指引者的主觀視角 句子讀起來很有節(jié)奏，在兩個(gè)“二三”結(jié)構(gòu)的重復(fù)后接一個(gè)“五四”結(jié)構(gòu)心理：竭力想把句子縮到最短，以減少信息量，但他忘