生活需要節(jié)儉高中作文匯合5篇

1、生活需要節(jié)儉高中作文匯合(5篇)_生活需要勤儉節(jié)省的高中作文 改革開放以來，中國人人均收入增長了，然而，勤儉節(jié)省這個(gè)詞好像消逝在這個(gè)世界。勤儉節(jié)省在我們眼中就像一粒米，一棵草那么地微不足道。 唐代詩人李紳亦有“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”之論。意在告知我們要勤儉節(jié)省。人們始終把這個(gè)詞掛在嘴邊，但是絕大部分的人真的做過勤儉節(jié)省的事嗎？不，沒有。 隋朝太子楊勇，極度奢侈，家中所用家具絕大部分都是純金打造。而家喻戶曉的雷鋒叔叔勤儉節(jié)省，別人過新年都穿上華麗的新衣裳，他卻始終穿著那舊軍裝。他珍惜一滴油，一粒米，一分錢他都不情愿鋪張一分一厘。永久保持艱苦樸實(shí)作風(fēng)，厲行節(jié)省，反對(duì)鋪張，愛惜公物。不能今朝有酒今

2、朝醉，明日愁來明日憂。要儉辦一切事情。 人類生活所需要的水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，原來是可以再生的，長期給人類作貢獻(xiàn)的。但是由于人們隨便毀壞自然資源，不加節(jié)制的開采，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。 勤儉節(jié)省是美德，更是責(zé)任。假如我們?cè)匐S便鋪張，我們的眼淚將成為世界上最終的一滴水。 勤儉節(jié)省是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，它是一種美德，是一種力氣，更是一種責(zé)任。要以勤儉節(jié)省為榮，以攀比鋪張為恥，勤儉節(jié)省從我做起。 生活需要節(jié)儉高中作文【篇二】 勤儉節(jié)省是中國人的傳統(tǒng)美德，小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家，甚至是整個(gè)人類。古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也。”勤儉的本意是：

3、能夠不用的資源就盡量不用，能節(jié)約的就不要浪費(fèi)，但現(xiàn)在的很多人都把這種美德看為吝嗇。 在公共場所，我常常觀察有些人，洗完手后沒關(guān)水龍頭，我便上前去請(qǐng)他們關(guān)掉 ?？伤麄儏s滿不在乎，說：“怕什么，反正這水費(fèi)低，再說了，這水費(fèi)又不要我出錢?！甭犃怂麄兊脑?，我才明白，原來，現(xiàn)在的人看重的是水費(fèi)，而不是水資源本身。水費(fèi)貴就節(jié)省，水費(fèi)廉價(jià)就鋪張，隨著物質(zhì)生活的提高，人們已慢慢的忘卻了勤儉和節(jié)省。 古今中外勤儉節(jié)省的故事不勝枚舉。朱元璋的家鄉(xiāng)鳳陽還流傳著四菜一湯的歌謠：“皇帝請(qǐng)客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實(shí)著香；小蔥豆腐，意味深長，一清二白，貪官心慌?！敝煸敖o皇后過生日時(shí)，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐

4、湯，宴會(huì)請(qǐng)眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反嚴(yán)懲不待！.一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸。一件睡衣竟然補(bǔ)了73次，穿了20 xx年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃肉、水果。還有雷鋒、格朗臺(tái)、嚴(yán)監(jiān)生等這些偉人在勤儉節(jié)省方面為國人做出了表率。 皇帝偉人都如此節(jié)省，而我們現(xiàn)在呢?現(xiàn)在，有很多餐館都特別的鋪張。客人們?yōu)榱藬U(kuò)大排場，只有幾個(gè)人，卻要點(diǎn)一滿桌子的菜?？腿藗兂燥柡?，卻有一大堆菜沒吃完，沒方法，只好全部倒掉。這樣，既鋪張了錢財(cái)，又鋪張了糧食。 大家都知道，巴西是全世界水資源最豐富的地方之一，但當(dāng)?shù)厝嗣襁€是很節(jié)省，用完水會(huì)很自覺的把水龍頭關(guān)

5、上，也沒有人接一盆水，實(shí)際只用一半，另一半白白流失的狀況，水龍頭壞了也會(huì)準(zhǔn)時(shí)的修理。還有，在英國的一些學(xué)校新發(fā)的課本只準(zhǔn)用鉛筆寫名字，在書上也不能寫其他的東西，還要保存完好，如過違反任意一條，都要懲罰并買一本新的給學(xué)校，這種做發(fā)是為了讓下一界同學(xué)接著用，做到盡量少鋪張紙資源。 節(jié)省與我們每個(gè)人都息息相關(guān)，一滴水、一張紙、一度電，司空見慣。但是這一點(diǎn)一滴漸漸隨著時(shí)間的推移，這數(shù)字也漸漸增加，不久后，這數(shù)字肯定大得驚人。任何資源，它是有限的，假如我們每人都鋪張一點(diǎn)，長年累月之后，可能就不復(fù)有存在了！ 現(xiàn)在的全球變暖就是體現(xiàn)鋪張最好的例子，那我們?cè)撛趺醋瞿?就我而言，我有以下方法：一、用完水龍頭、電

6、器以后準(zhǔn)時(shí)將其關(guān)閉。二、打印機(jī)的紙最好把兩面都用上，用過的紙還可一留下來打草稿。三、送家人的禮物最好不要買包裝華麗的，間或還可以自己做。四、澆花時(shí)，把花盆放在另一個(gè)大盆里，以防外漏。五、水用完了還可以二次利用，比如：洗臉?biāo)梢詻_廁所、淘米水可以澆花。六、出門時(shí)，天不黑又是晴天時(shí)盡量少開車。七、吃東西是能吃多少要/做多少。八、不與別人攀比物質(zhì)上的東西，盡量用物美價(jià)廉的。 在我們學(xué)習(xí)語文時(shí)都接觸到不少關(guān)與勤儉節(jié)省的詞，比如：積少成多、集腋成裘，和一些名言佳句：由儉入奢易，從奢入儉難；欲求溫飽、勤儉為要。還有一句流傳千古的詩句：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這都體現(xiàn)了勤儉節(jié)省的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人都應(yīng)

7、當(dāng)把它.心頭！ 生活需要節(jié)儉高中作文【篇三】 各位老師、同學(xué)們： 早上好!我今日講話的題目是勤儉節(jié)省美德不能丟。 勤儉節(jié)省是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)省的晏嬰到一錢大守劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的寶貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸實(shí)的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興盛發(fā)達(dá)。勤儉節(jié)省還是我們國家的建國方針，建國初期，曾說要使我們國家富強(qiáng)起來，需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間，其中包括執(zhí)行厲行節(jié)省，反對(duì)鋪張這樣一個(gè)勤儉建國的方針。正是這一方針，才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾

8、十年戰(zhàn)斗的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，矗立于世界民族之林。 我們知道，改革開放后，國家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高，但是，我國尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家的水平，還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧困落后的。在城市里，還有很多下崗工人靠.救濟(jì)金生活，在農(nóng)村，還有很多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū)，還有很多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富有到可以比闊斗富的時(shí)候，勤儉節(jié)省的美德不能丟。 但是近幾年來，隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當(dāng)作過時(shí)的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張鋪張為榮，艱苦樸實(shí)為恥的歪理。鋪張的現(xiàn)象，在我們的學(xué)校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室、辦

9、公室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的書包、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點(diǎn)心、牛奶，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等等。勤儉節(jié)省真是一種過時(shí)的觀念而應(yīng)當(dāng)丟棄嗎?答案是否定的。 勤儉是建立在勤與儉的結(jié)合上。只有勤奮才能制造勞動(dòng)成果，只有節(jié)省才能珍惜勞動(dòng)成果，兩者相加，勞動(dòng)者制造的成果才會(huì)越累越多，.才能進(jìn)展進(jìn)步。反之，則是.衰敗，文明倒退。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。歷多少人，貧困時(shí)勤儉節(jié)省，奮勉有為，最終成就大事，又有多少人富貴時(shí)驕奢.逸、聲色犬馬，使千萬家財(cái)、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓(xùn)告知我們，即使國家足夠發(fā)達(dá)了，我們的生活真正富足了，勤儉節(jié)省的美德也不能丟。 在當(dāng)今.經(jīng)濟(jì)條件下講

10、勤儉，其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉，而更多體現(xiàn)為一種高尚品行，一種珍貴的精神，體現(xiàn)為奮勉進(jìn)取，樂觀向上的精神狀態(tài)，作為一種民族精神，勤儉節(jié)省美德更不能丟。讓我們大家共同努力，千萬不要讓有限的水電資源像我們有限的時(shí)間那樣匆忙的消逝，永久無法追回! 感謝大家! 生活需要節(jié)儉高中作文【篇四】 “歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。勝利來自勤儉節(jié)省，我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離浪費(fèi)，勤勞樸實(shí)，家運(yùn)國運(yùn)將永久興盛?！边@是爸爸的口頭禪。每當(dāng)爸爸發(fā)覺我和媽媽不節(jié)省時(shí)，便會(huì)說：“節(jié)省光榮，鋪張可恥，勤儉節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德。別以為地球上的資源都是取之不盡，用之不竭的。假如沒有了這些資源，后果會(huì)很嚴(yán)峻，而且會(huì)對(duì)人類生存造成

11、很大的威逼?！盬Ww. 有一次，我洗完手后水龍頭沒關(guān)緊，被爸爸發(fā)覺了，果真不出我所料，爸爸當(dāng)時(shí)就訓(xùn)斥了我一頓：“水是不行替代的珍貴資源，你怎么能這樣鋪張呢?”“我是不當(dāng)心的?！卑职謬?yán)厲地看著我：“多節(jié)省一滴水，少流一滴淚！你懂嗎?”“會(huì)有這么嚴(yán)峻嗎?”我驚異而有懷疑不解，“地球的3/4都是水呢！”“但可供人類食用的淡水是很少的。假如我們?cè)俨徽湎Y源，那么人類看到的最終一滴水將是自己的眼淚?！笨窗职帜前度坏烂驳臉幼?，我還真有點(diǎn)緊急起來了。后來，我看到書籍、報(bào)刊、電視上處處都在提倡節(jié)省用水，我慢慢意識(shí)到：水，是一切的生命之源。假如沒有水，就沒有這個(gè)蔚藍(lán)而又漂亮的星球；假如沒有水，人類、動(dòng)植物就不

12、能生存。 從那以后，我和媽媽都特別節(jié)省用水，沒有人的時(shí)候，水龍頭從來都不會(huì)難過地“流淚”。媽媽用淘米水澆花，清洗衣服后的最終幾次潔凈水用來擦地板，然后沖廁所。而我洗手時(shí)總是用一個(gè)盆子接著，免得鋪張了，手洗潔凈了用剩下的水洗腳。 爸爸也要求媽媽節(jié)省，媽媽常常會(huì)把剩菜剩飯倒掉，這時(shí)，爸爸總會(huì)仔細(xì)地說：“吃不了那么多，相應(yīng)地就做少一點(diǎn)嘛，這樣我們既省了錢，又不鋪張糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個(gè)嚴(yán)峻問題?！薄昂?，好，好，都聽你的?！眿寢屝Σ[瞇地說。 就這樣，提倡節(jié)省的老爸熏陶了我和媽媽，我們?nèi)乙病肮鈽s”地加入了“低碳一族”。在這里，我們?nèi)蚁敫嬷蠹遥骸暗厍蚴俏覀冑囈陨娴拇蠹覉@，它為我們

13、供應(yīng)了一切資源。隨著環(huán)境污染的進(jìn)一步惡化，我們的資源也愈益枯竭，為此，我們應(yīng)責(zé)無旁貨地提倡節(jié)儉?！?生活需要節(jié)儉高中作文【篇五】 “天下之事，常成于勤儉而敗于奢侈?！边@是大詩人陸游的金玉良言。所謂“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，勤儉更是一切美德之源。清末中興之臣曾國藩曾經(jīng)說過：“勤儉自持，可以處樂，可以儉約”，“無論是大家還是小家，士農(nóng)工商，勤儉節(jié)省，未有不興，驕奢倦怠未有不敗”。 翻開厚重的華夏歷史，由勤儉而成的事例可謂不勝枚舉，文王成了圣人還親自上朝，日影偏西還顧不上吃飯。周公仰而思之，夜以繼日，幸而得之，常坐以待旦。仲山甫晝夜從不懈怠，事無巨細(xì)，勤到這種程度。陶侃綜理密微，就是竹頭木屑都儲(chǔ)于有用

14、之物。范仲淹劃粥為食發(fā)奮攻讀，粗茶淡飯礪大志，始有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古絕唱。 由儉入奢易，由奢入儉難。窮奢極欲導(dǎo)致身死國滅的教訓(xùn)亦是數(shù)見不鮮。夏桀、商紂亡于奢侈無度，荒.暴虐；秦始皇興建阿房宮豪華蓋世，終為楚人一炬；隋煬帝沉迷于燈紅酒綠，不理朝政，落的個(gè)身首異地；唐明皇沉醉于享受美色，而至安史之亂，是盛唐趨衰。 前世.后世之師。當(dāng)今我國.主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就，人民的生活水平不斷提高，很多人就漸漸拋棄了勤儉的秉性。由節(jié)儉到揮金如土，從粗茶淡飯到山珍海味，有的人甚至為了顯示自己的氣派，在菜肴里點(diǎn)綴金箔，以增加其含金量，另人咋舌。更有甚者，他們拿俸祿、吃皇糧，卻不為人們辦

15、事。 今日，我們站在艷麗的五星紅旗下，仰視五星紅旗冉冉升起，不知道大家是否由衷的感到過驕傲，由于我們國家日漸強(qiáng)大，我們處在這樣一個(gè)和平安定的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長?？墒?，我們又曾思索過，這相對(duì)優(yōu)越性的生活由何而來。舊中國水深火熱，人民民不聊生，在那樣動(dòng)蕩不堪的年月，是無產(chǎn)階級(jí)革命家領(lǐng)導(dǎo)一批又一批仁人志士拋頭顱、灑熱血，秉承艱苦奮斗的精神，用才智和血肉才換來我們今日的這一片欣欣向榮，革命先烈的豐功偉績我們?cè)趺锤疫z忘，革命先烈艱苦奮斗的精神我們又豈能拋棄？ 可是，舉手投足之間，鋪張卻又是我們的慣常之舉，面對(duì)食堂里面我們一碗又一碗倒去的白米飯，我們可曾有過一絲的憐惜，面對(duì)寢室里流過的自來水，我們可曾有過一絲

16、自責(zé)。我們沒有經(jīng)受過戰(zhàn)火紛飛的歲月，沒有經(jīng)受過饑寒交迫的苦楚，因而不知道珍惜和節(jié)省的珍貴，隨即把鋪張當(dāng)作無所謂?？墒窃谑澜绲钠渌胤剑瑓s還有很多人正在飽受饑餓的煎熬、在死亡線上掙扎啊。 我們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)省，是在學(xué)習(xí)一種道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)一種人格力氣，也是為失敗做保險(xiǎn)，由于任何一個(gè)人，一旦浪費(fèi)鋪張，必定敗家或自取滅亡。作為當(dāng)代中同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)儉樸，用冷靜的眼光，著眼于我們的一生。深刻明白這樣一個(gè)道理：“儉，德之共也；侈，惡之大也?！?我推舉 我的軍訓(xùn)生活高中作文匯合七篇 同學(xué)時(shí)代的我們常常會(huì)寫作文，多看一些優(yōu)質(zhì)作文可以為我們的寫作打下良好基礎(chǔ)，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀看。想要寫好作文，自己

17、需要多看、多學(xué)、多寫。哪些優(yōu)質(zhì)軍訓(xùn)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面是工作總結(jié)之家我輯為大家整理的“我的軍訓(xùn)生活高中作文”，僅供參考，盼望能為您供應(yīng)關(guān)心！ 我的軍訓(xùn)生活高中作文(篇一) 今日，我們預(yù)備新生來到了少年軍校軍訓(xùn)。雖然五班級(jí)的時(shí)候軍訓(xùn)過，但由于這次是不同的老師、不同的同學(xué)、不同的教官、不同的訓(xùn)練內(nèi)容，因而對(duì)自己來說又是一次新的熬煉機(jī)會(huì)。在這里，我們站軍姿、學(xué)廣播操、練隊(duì)列訓(xùn)練學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。烈日炎炎下，我們每個(gè)同學(xué)頂著烈日、冒著大汗，訓(xùn)練著。軍訓(xùn)，真的是熬煉了我們的意志。說實(shí)話，有好幾次，我都想對(duì)教官說：我不行了。但是，一想到宿舍前操場上寫的那行字鋼一樣的意志，鐵一樣的紀(jì)

18、律，山一樣的威武，我就會(huì)興奮起來，堅(jiān)持下去。 站軍姿在這次的軍訓(xùn)中或許是最難的，必需要端端正正地站著：挺胸、收腹，筆直地站著。太陽曬著，汗水直流，但這時(shí)候，都不能去抹，即使有蚊子來咬你時(shí)，也不能動(dòng)一動(dòng)。每次訓(xùn)練完，回到宿舍后，心里總有那么點(diǎn)埋怨：休息時(shí)間不長、教官太嚴(yán)格而細(xì)想之后，又覺慚愧，我們這點(diǎn)苦算得了什么，與那些為國為人民拋頭顱、灑熱血的勇士們相比，我們何其渺小、何其卑微！不能經(jīng)受這樣的訓(xùn)練，只能說明我們太嬌氣！ 因此，我們更因懂得珍惜這樣的機(jī)會(huì)，熬煉自己、磨練自己！ 我的軍訓(xùn)生活高中作文(篇二) 今日，是我們七班級(jí)新生學(xué)前訓(xùn)練的匯操表演，首先是七個(gè)連隊(duì)一起把自己學(xué)習(xí)的成果呈現(xiàn)一次。然后

19、再一個(gè)一個(gè)連隊(duì)的表演，最終輪到教官出場了。那整齊而又嚴(yán)厲的敬禮表示了他們對(duì)我們這幾天來對(duì)我們嚴(yán)峻的賠禮。立刻我的心中滿是淚水與感動(dòng)，并送出了我們最真實(shí)的原諒掌聲。下一秒，教官便對(duì)我們說：“你們要好好學(xué)習(xí)，要遵守紀(jì)律 便與我們告辭了。那挺直的背影或許是我們一輩子再也見不到的了，連聲再見也不曾脫口而出，那雙雙在半空中伸起的小手呢，也沒有士氣揮起唯有那傷感與不舍，是再大的風(fēng)也吹不散的?，F(xiàn)在多么懊悔當(dāng)時(shí)訓(xùn)練時(shí)為什么不讓教官少操點(diǎn)心呢？ 為什么要抱著那種只是單純聽從命令而不是真心想做到最好的心態(tài)訓(xùn)練呢？世上沒有懊悔藥，時(shí)間也不會(huì)倒流。只有現(xiàn)在開頭努力，不要讓將來的我們懊悔是的，一切都開頭了，我們將迎來更

20、嚴(yán)酷的考驗(yàn)，我們要做到最好，做得更好！ 我的軍訓(xùn)生活高中作文(篇三) 當(dāng)我們滿懷期盼進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)，便知這次軍訓(xùn)是苦與樂、汗水與歡樂的結(jié)合。 步入學(xué)校的操場，這次軍訓(xùn)便正式開頭了。我們滿懷期盼的教官，他笑起來害羞而可愛，他的每一個(gè)動(dòng)作都顯現(xiàn)著軍人的嚴(yán)厲與法規(guī)；他一遍又一遍的演示著規(guī)范的動(dòng)作，一次又一次用嘶啞的喉嚨喊著口令。我們的其次個(gè)教官是一個(gè)不茍言笑、雷厲風(fēng)行的人。他的訓(xùn)練更加嚴(yán)格，但同時(shí)讓我們勞逸結(jié)合。正是這種方式，讓我們的訓(xùn)練有了質(zhì)的飛躍。教育我們的第三個(gè)教官，很幽默，很風(fēng)趣，也更加理解我們。在訓(xùn)練達(dá)到目標(biāo)時(shí)，他會(huì)賜予我們更多休息的時(shí)間，他的訓(xùn)練方法科學(xué)，以至我們?cè)谟?xùn)練少、休息長的條件下

21、，照舊取得優(yōu)異的成果，他是我們?nèi)咳说陌駱印?軍訓(xùn)第一天，是腰酸背痛腿抽筋。汗水由額頭流經(jīng)臉頰，最終由發(fā)梢滴落到塑膠草地上，一滴一滴，又一滴。如火的驕陽灼燒著大地，滾滾的熱浪迎面撲來。干燥的嘴唇，微蹙的眉頭，以及模糊的雙眼，無一不顯示出我們內(nèi)心的煩躁。夜幕降落后，拖著沉重的步伐邁向宿舍，也算是一天軍訓(xùn)生活的結(jié)束隨著時(shí)間的推移，疲乏在一點(diǎn)點(diǎn)削減，笑容在不斷增加。每一次的風(fēng)吹草動(dòng)都成了我們的焦點(diǎn)。隨便地坐在草地上，看著大朵大朵的云漸漸遮住了太陽，順著云縫灑下幾束光線。微瞇的雙眼望向天空中，飛機(jī)飛過留下的白痕，感受著陣陣清風(fēng)的襲來。這也許就是寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，望漫隨天外云卷云舒的

22、那種閑適吧。 稍息，立正，齊步走，這些口令我們更是耳熟能詳。我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，保持高度的緊急等待教官的指令。這些努力都是磨練意志，為了集體的榮譽(yù)而奮斗。每個(gè)人都一絲不茍，嚴(yán)陣以待，越是接近會(huì)操，越是讓全部人的精力更加集中，這就是集體榮譽(yù)感的體現(xiàn)，是我們每個(gè)人的責(zé)任與使命。我們用行動(dòng)與汗水證明白這一切，會(huì)操的結(jié)果就是最好的證明。 結(jié)束也是一種開頭。會(huì)操的結(jié)束也是一種離別，新學(xué)期的開頭，我們與教官別離。教官們從我們面前跑步離開，照舊是那個(gè)整齊的方隊(duì)?？諝庵谐錆M著一種說不清的傷感。靜靜是別離的笙簫，夏蟲也為我緘默 軍訓(xùn)給我們帶來的不只是身體上的苦與累，更多是心靈的磨練與強(qiáng)化。我們努力了，所以我們有

23、收獲；我們奮斗了，所以我們很充實(shí)。軍訓(xùn)帶給了我們太多太多 我的軍訓(xùn)生活高中作文(篇四) 我們?nèi)ボ娪?xùn)。我們?nèi)ボ娪?xùn)的地方是圓山。我們班的老師對(duì)我很好。每當(dāng)我們上車，他都會(huì)給我們講笑話，有時(shí)逗我們快樂，有時(shí)和我們猜謎語。 到了那里，教官會(huì)帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)地方集合。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，教練會(huì)請(qǐng)幾個(gè)人幫忙穿制服。他們一拿過來，教練就會(huì)讓他們把衣服分發(fā)出去。假如你的衣服和褲子太大、太小、太堵，你就不能換。假如你不穿衣服和皮帶，你可以去找教練，他會(huì)教你穿。過一會(huì)教官會(huì)帶我們?nèi)ニ奚幔奚嵋环譃槎?，一個(gè)男的，一個(gè)女的。你一到宿舍，教官就讓你把東西放好，然后支配你睡在那里。一出宿舍，教官就和我們玩一個(gè)嬉戲，叫閃電計(jì)數(shù)。

24、競賽20人，教練說1 、2 、3選人，看誰舉手快。說到競賽，我們都很緊急。 晚上，我們要去吃飯。教官會(huì)很殘忍的讓你吃。吃完飯立刻回宿舍，教官讓我們寫一篇關(guān)于今日軍訓(xùn)的作文。 我知道每當(dāng)我們?nèi)ボ娪?xùn)的時(shí)候，都會(huì)吃許多苦。 我的軍訓(xùn)生活高中作文(篇五) 四月，春風(fēng)吹過，萬物歡快成長，處處鳥語花香，一派欣欣向榮。在這好季節(jié)，我們乘車來到了少年軍校。還未下車，便看到幾位教官如松樹一般屹然挺立在校門口，英姿颯爽，威嚴(yán)凜凜，迎接著我們的到來。同學(xué)們則如潮水一般，帶著迫不及待的心涌出車外，由于我們都想盡快了解、開頭這段生活。 接下來的幾天，通過一次次的熬煉，一次次的努力，我們收獲了很多，其中最上我難忘的是站立

25、。陽光越來越劇烈，太陽努力擺脫云霞的束縛，跳到了空中。我們抬著頭，挺著胸，一動(dòng)不動(dòng)的站立著。熱氣不斷的從地里面往上透腳底又酸又痛，幾次想打退堂鼓，但低頭一看，我們身穿迷彩服，是軍人的象征，有一份責(zé)任重在肩頭，我肯定要堅(jiān)持，“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流汗流血不淚,給人生這個(gè)畫冊(cè)用最絢爛的筆繪出最刺眼的一章。 其實(shí)，軍訓(xùn)在辛苦之余，也有很多歡快。軍中綠花唱出了我們的心聲，唱出了我們彼此的友情；嬉戲“真心話大冒險(xiǎn)”玩出了我們的歡樂;一句句妙趣橫生的拉練詞，使我們?nèi)炭〔唤?、捧腹大笑?時(shí)間如流水般逝去，五天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬成了回憶。回想這次軍訓(xùn)，一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。軍訓(xùn)是布滿辛苦的，但辛苦是有非凡意

26、義的，是讓人成長的：在辛苦中我們收獲了團(tuán)結(jié)，在訓(xùn)練中盡管多次令人無法堅(jiān)持，但每個(gè)人都竭盡全力，不想托大家的后腿；再辛苦中我們收獲了很多友情，無論以前的多少?zèng)_突，都在這一段時(shí)間飛揚(yáng)，漸漸沉淀，只留作微微的回憶留下了精神上的相互支持，生活上的互幫互助；在辛苦中我們收獲了一種精神永不言棄，當(dāng)太陽無情的烤著我們，當(dāng)身體上的痛苦無情的熬煎我們時(shí)，我們都咬牙堅(jiān)持;在辛苦中，我們從年少無知的叛逆小孩到心智頑強(qiáng)的陽剛少年，我們的青春從純白走到明麗，是信念同我們一起成長，一起飛行。我們把軍訓(xùn)當(dāng)作生命中一個(gè)新的起點(diǎn)，把幻想化為成長的動(dòng)力，在經(jīng)受軍訓(xùn)百態(tài)后，我們更為明媚，暖和動(dòng)人，像夜間無人問津而又努力綻放的曇花。

27、 拿著堅(jiān)持，懷著一顆收獲頗多而歡樂的心，我們揮手告辭，告辭了教官，告辭了軍校，告辭了陋俗，我們乘車返回路旁縱然開滿鮮花，留戀、忘返、駐足、沉醉，終為夢(mèng)幻。忘不掉的，是這青春顏色綻放的軍訓(xùn)剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永久的畫面。 我的軍訓(xùn)生活高中作文(篇六) 今日，軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但是我還是始終懷念著軍訓(xùn)的日子，也始終惦念著給我們軍訓(xùn)的教官。 我們這次軍訓(xùn)，一種開展了14天，我們練習(xí)了站軍姿、稍息、齊步走、原地踏步走和跑步走。站軍姿是每節(jié)課開頭都要學(xué)的，而跑步時(shí)最終才練習(xí)的，也是最不好練習(xí)的一項(xiàng)，常常是又得同學(xué)跑的快點(diǎn)，有的同學(xué)跑的慢，很不整齊，而我們的朱教官并沒有因這些對(duì)我們大發(fā)雷

28、霆，而是細(xì)心的教我們?nèi)绾巫吆?。開頭的幾節(jié)課都是這樣的，我們的朱教官不像其他班的教官那么嚴(yán)厲，成天板個(gè)臉，而是常常對(duì)我們笑嘻嘻的，表情很有親和力。朱教官的聲音不是很大，可能是場地太大了吧。 在這次軍訓(xùn)中，我收獲了很多東西，最主要的是我在站著時(shí)一般都會(huì)把腰挺著，由于在軍訓(xùn)中，我們要長時(shí)間站軍姿，剛開頭我很不習(xí)慣，感覺很難過，心中也不知不覺的會(huì)埋怨朱教官：“干什么要這么嚴(yán)格?。俊钡搅撕髞?，我發(fā)覺自己似乎變高了，感覺這些應(yīng)當(dāng)是挺胸的成果。而且經(jīng)過這次軍訓(xùn)后，我們班在體育課的齊步走也整齊了，也不會(huì)在受體育老師的批判了。 現(xiàn)在我的體質(zhì)明顯比以前好多了，這都是由于我熬煉了身體，這也是在這次軍訓(xùn)中的一大收獲

29、。我特別感謝這次軍訓(xùn)，我以前常常頭暈，而軍訓(xùn)以后我就很少發(fā)生了，也沒有咳嗽，而且我還改正了立正的姿態(tài)，走路腰板也挺直了。 我喜愛軍訓(xùn)，也喜愛給我們軍訓(xùn)的朱教官。我永久忘不了這次軍訓(xùn)，感謝你，朱教官！ 我的軍訓(xùn)生活高中作文(篇七) 時(shí)間飛逝，時(shí)間如流水般溜了過去。五天的軍訓(xùn)生活一轉(zhuǎn)瞬就過去了！ 在這悶熱的八月里，驕陽帶來的不再是暖和，而是酷熱，但每位同學(xué)都頂著烈日來校軍訓(xùn)，即使是一些身體不適的同學(xué)，也仍舊堅(jiān)持與大家共同訓(xùn)練。 每天主要復(fù)習(xí)以往所學(xué)習(xí)的刺殺操動(dòng)作。還是腿軟腳疼，還是烈日炙烤，還是反復(fù)訓(xùn)練或許由于慢慢適應(yīng)了這軍訓(xùn)生活，覺得時(shí)間過得還真快！ 幾天軍訓(xùn)我好像明白了一條生活哲理：人應(yīng)當(dāng)而且

30、能夠適應(yīng)環(huán)境。如此繁重的任務(wù)，如此緊急辛苦的日子，如此一個(gè)新環(huán)境，如此一種全新的生活我適應(yīng)了，證明我有極強(qiáng)的適應(yīng)力量。我自信這一點(diǎn)會(huì)讓我受用終生。 以前我對(duì)“聽從命令是軍人的天職”這句話不是很理解，直到今日，我終有所悟。我們軍訓(xùn)時(shí)一切聽教官指揮，竟沒有誰敢違背命令。這是為什么？或許是如此一個(gè)環(huán)境吧!或許是怕受懲處，或許是我們紀(jì)律觀念強(qiáng)。總之，我能理解聽從命令的重要，我也學(xué)會(huì)了聽從命令。 一個(gè)人總會(huì)有精神上的支撐與寄予，一旦沒有，這個(gè)人將會(huì)崩潰，一事無成。軍訓(xùn)時(shí)，我心里有著要熬煉身體、減輕體重的目標(biāo)，有不給班級(jí)拉后腿的信念，有堅(jiān)持究竟不服輸?shù)囊饽?，還有親人的叮囑與期望 最終在這里，真心的對(duì)我們的

31、教官說一聲：“教官，感謝您！” 以生活需要士氣為題目的作文匯總五篇 當(dāng)雄鷹在天空飛行時(shí)，它告知人們：士氣和膽識(shí)眼光和行動(dòng)，是最重要的勝利元素。依據(jù)學(xué)校的要求，同學(xué)需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以熬煉我們的文筆，提高表達(dá)力量。畢竟什么樣的作文才是好的作文呢？工作總結(jié)之家我收集并整理了“以生活需要士氣為題目的作文”，盼望對(duì)您的工作和生活有所關(guān)心。 以生活需要士氣為題目的作文(篇一) 士氣，是風(fēng)雨中一道絢麗多彩的虹，士氣是黑暗中一道絢爛的曙光，士氣，是遭受挫敗時(shí)的一個(gè)良策 記得我剛記事不久的小時(shí)候，母親時(shí)常抱著我說：“孩子，在風(fēng)雨中的彩虹是最絢爛的；在風(fēng)沙中昂然挺力的大樹，是最挺立的；在逆境中成長的你

32、，是最頑強(qiáng)英勇的記得懸崖那株百合嗎？如此絢麗多姿??！”于是我心中深深銘刻母親的話，漸漸長大，直到我十一時(shí)最終有了親身體驗(yàn)。在我讀四班級(jí)的時(shí)候?qū)W校組織了一次登山活動(dòng)，我就是其中的一員，老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到山腳，這是一座約有五六十米的“險(xiǎn)峰”，但我還是毫不遲疑的沖了出去。 當(dāng)我們爬到山腰是都已經(jīng)累得筋疲力盡了，但我還是卯足了勁往上沖去，可一不當(dāng)心就扭到了腳，重重的摔倒在地上，立刻，一股劇痛涌上了心頭，我捂著傷口，淚水忍不住奪眶而出。同學(xué)們見狀，趕忙跑了過來將我扶到一塊石頭上坐下，不停地詢問：“傷到哪里了？堅(jiān)持得住嗎？我送你下去吧?！闭f著，一個(gè)同學(xué)剛要扶我下去。我立即說道：“不用了我挺的住，我不盼望大

33、家辛苦白費(fèi)，你們不用管我。”“可是你真的行嗎？”“嗯，信任我，我不會(huì)讓大家絕望的?！蔽覕[脫同學(xué)們的手，忍著痛連續(xù)向上爬?？蛇^了不久，傷口又痛了起來，比刀割還難過，簡直是透徹心扉?！胺艞壈?，可憐蟲，你完成不了的”，我聽到了不知從哪傳來的“聲音”，半晌，才發(fā)覺是我自己的心。不，我不會(huì)放棄，我的字典里沒有放棄這個(gè)詞，我會(huì)證明給自己看到，我能行！我不會(huì)讓大家絕望，更不會(huì)讓我母親絕望，她是這么地信任我。 就快到山頂時(shí)，痛苦之意又一次涌上我心頭，我該則么辦，放棄還是突然，我的腦海里又回想起母親常對(duì)我說的話：風(fēng)雨中的你是最頑強(qiáng)的”隨后，腦中又出現(xiàn)出那幾株在懸崖邊倔強(qiáng)挺立的百合，他們開得是如此得明麗多姿。 我

34、沒有放棄，咬緊了牙關(guān)，沖上了山頂。在山的巔峰，我完全呆了。是啊，母親說得對(duì)，山頂?shù)木吧沁@么得與眾不同，真是“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”啊。 是啊，生活中需要士氣，也需要堅(jiān)持。是它讓我走向了勝利，體會(huì)到了勝利的喜悅。 以生活需要士氣為題目的作文(篇二) 人生之路曲曲折折，難免遇到坎坷。在困難面前有兩種人，因此有了兩種不同的選擇。一種人選擇鼓足士氣，勇往直前；另一種人則是躲避，則是放棄。 我是極度渴望勝利的人，我付出了全部的努力。為了幻想我放棄了玩耍，為了幻想我放棄了懶散，為了幻想我放棄了原本屬于我的自由！可是期末成果如同晴天霹靂，給我致命的一擊。我輸了，沒有達(dá)到自己的目標(biāo)，沒有保住該在的位置，沒

35、有連續(xù)的失敗我咬著牙挺過來了，我渴望著這一次可以勝利，可以向全部人證明我自己！終究天不如人愿，我照舊考差了！這一次怎么也鼓不起士氣，我難過，我難受，我氣餒。最終我選擇了躲避與放棄！我始終不愿再翻開書本看一眼，我可怕，我認(rèn)定自己失敗了。 可到了后來我找回了自信，由于我突然想起了盲人的生活方式：有的由于自己看不見而絕望，懊惱，埋怨別人，認(rèn)為自己的生活中只能擁有黑暗。他們丟失了士氣，結(jié)果得到的，也真的只是一片黑暗。而有的人卻不同，他們雖然像一張有污點(diǎn)的紙，不過，他們看到的不是那一點(diǎn)黑點(diǎn)而是那張紙的大部分白色，他們不認(rèn)為自己只能擁有黑暗，而為了他們還擁有耳朵鼻子而感到慶幸，并充分利用他們，他的還超越了

36、正常人。海倫*凱樂就是一個(gè)典型的例子，她是一個(gè)盲聾啞人，按道理說，她有90%的盼望成為一個(gè)低智商的人，可是她的士氣帶著她超越了一切的困難成為了一個(gè)聞名的女作家。像她易雷的人才真正的獲得了生命的顏色。士氣，士氣，士氣！唯有它才使生命之血具有鮮紅的.顏色！ 生活需要士氣，有了它，就能超越一切得到勝利。士氣是處于逆境中的光線，是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要信任有一扇門關(guān)上，必有另一扇門為你打開，而打開這扇門所需的鑰匙，就是：士氣。 以生活需要士氣為題目的作文(篇三) 生活就像是一個(gè)七色板，它需要喜悅、苦痛、孤獨(dú)、失敗、挫折還有士氣來加以裝飾 題記 糟糕透了，今日又像平常一樣進(jìn)行了上學(xué)期期末考試。我望著

37、從窗外飛去的小麻雀，心里想：“我要是它該多好?。【筒粫?huì)那么累了?！痹谇皫状蔚目荚囍形铱嫉枚疾皇呛芎茫诎嗬锟偸抢笸?，在班里沒有待下去的士氣了。 回到家中，媽媽知道我就要考試了，對(duì)我說：“亞亞，快考試了吧？給，媽媽給你做的好吃的。”我生氣地說：“對(duì)不起，我吃不下?！彼蹲×耍捎谄匠５奈也⒉皇沁@樣的，她問：“怎么了？生這么大的氣。”我哭了：“媽媽，我好可怕，我可怕這次考試又會(huì)拉我們班的總成果，媽，您幫我轉(zhuǎn)學(xué)好嗎？” 媽媽心疼地說：“你怎么能這樣想呢！媽媽信任你是最棒的，我知道在上幾次的考試中你表現(xiàn)的不是怎么好。但媽媽何曾計(jì)較過，只要你盡力！” 她的話一字一頓的烙印在我的心上。我抽泣著說：“媽，

38、我沒有了士氣，甚至于活下去的士氣都沒有了” 媽媽聽到這話時(shí)有些生氣地說：“你怎么能這樣想呢？你知道媽媽是一個(gè)目不識(shí)丁的文盲。我和你爸爸沒有能夠給你一個(gè)很好的家庭訓(xùn)練。其實(shí)媽媽當(dāng)時(shí)知道你弟弟是一個(gè)智障兒童時(shí)，我也沒有了活下去的士氣，但媽媽想到了你們，我的孩子，你們是我活下去的士氣。” 她流淚了，是由于我剛剛那句錯(cuò)話嗎？媽媽生活的很累，在有些家庭中像我這大的孩子的父母們都很享受，而我的媽媽并不是！弟弟是一個(gè)腦癱兒，但媽媽沒有想過要放棄他或者丟棄他。她說我們是她生活中的士氣，不管多累多苦她都會(huì)一笑而過。 望著窗外的天，看著媽媽緊皺著的眉頭，心里不禁有些心酸。我不能再那么地?fù)p害她了，不能再讓她絕望了。

39、我要英勇地生活下去，要為她生活下去。 走進(jìn)書房，拿出自己的“隱秘手冊(cè)”日記本寫道： 媽媽對(duì)不起，女兒傷了您的心。但女兒現(xiàn)在知道錯(cuò)了，不晚吧？媽媽，感謝您對(duì)我的鼓舞，女兒肯定會(huì)好好加油的！ 今日的努力，就是明天的實(shí)力。 生活因有挫折而更精彩；生活因有艱辛的追求而更精彩；生活需要挫折需要失敗需要追求，更重要的，生活需要士氣 以生活需要士氣為題目的作文(篇四) 我曾聽過一句話：“勝利的叫生活，失敗的叫青春”。我卻認(rèn)為，青春、生活都應(yīng)當(dāng)布滿一個(gè)詞士氣。 八字跳是大家耳熟能詳?shù)捻?xiàng)目，我曾有幸參與，可那被繩打起的灰讓我可怕。一開頭，大家鼓足了我的士氣，在“3、2、1”的聲音中起跳，不料總是被繩子打著，且一

40、次也沒有跳過去。 我相當(dāng)喜愛這個(gè)項(xiàng)目，自然厚著臉皮，在和我同步學(xué)習(xí)的同學(xué)都跳過去后，還是要求讓我再跳一跳，讓我再試試，但每一次的跳動(dòng)卻都如那灰一樣被繩打在肉上，心上。 “要不讓別人試試”，由于要競賽，大家都不敢當(dāng)兒戲，到了這個(gè)時(shí)候，看著怎么也跳不過去的我，打算另找他人，那一刻，我像一只沒了氣的氣球，不再像一頭牛那樣犟地往繩子里沖，眼淚在那一刻，涌出眼睛。 我打算不再試了，最好以后都別再試了。 回到家，獨(dú)坐書屋寫作業(yè)，可這件事卻在我腦海里充滿，直達(dá)每個(gè)角落，我很難受。我是真的喜愛，但想到“要不讓別人試試”時(shí)，內(nèi)心仿佛又被繩打了一下，生痛。 姐姐得知這件事后，坐在了我身邊的一把椅子上，對(duì)我說：“別

41、那么簡單放棄??！生活中總有你現(xiàn)在做不好的事，可這件事能不能勝利，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，總要有失敗后從頭再來的士氣” “失敗后從頭再來的士氣”。說不定下次我能做好，這句話就猶如一根火柴，點(diǎn)燃了我從頭再來的想法。 其次天，我找到了一起練習(xí)的同學(xué)說，“讓我再試一次吧！”他們似乎對(duì)之前的話有些不好意思，就讓我重試一下。“3、2、1”大家一起喊，我則閉上眼，隨著口號(hào)縱身一躍，那一秒，時(shí)間定格了，我張開了眼，看著滿地?fù)P起的灰，最終跳過去了！我一驚，心里又想起了那句話“總要有失敗后從頭再來的士氣”。 托“士氣”的福，我們?cè)诟傎愔械昧说谝幻暮贸晒且豢?，汗水凝聚成喜悅，讓我難忘。 生活需要士氣，它就像一朵盛開的

42、花，給人難忘的喜悅，給人難忘的瞬間。 以生活需要士氣為題目的作文(篇五) 假如說，人生是一首美麗的樂曲，那么苦痛則是一個(gè)不行缺少的音符。 假如說，人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵突然翻起的浪花。 假如說，人生是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是天際中一朵漂移的白云 面對(duì)人生的種種困難，你怎樣去克服，怎樣去挑戰(zhàn)？當(dāng)我懷著感動(dòng)的心情，讀完了美國作家莫頓亨特寫的走一步，再走一步時(shí)，我最終找到了我始終在查找的答案。 這是一個(gè)真實(shí)的故事，里面講到莫頓亨特小時(shí)侯，既有病又膽小。在一次攀巖活動(dòng)中，他由于膽小而被困在了山崖上。最終，他在爸爸的教導(dǎo)下，一步步下了山。爸爸告知他，不要想距離有多遠(yuǎn)，只要一小步一

43、小步地走，就能勝利。 一件極為一般的事，卻向我們揭示了一個(gè)深刻的道理：不要想著前面的路途有多遠(yuǎn)，只要著眼于眼前的一小步，就能克服困難。生活需要士氣。 在生活中，這樣的事例是舉不勝舉。比如我有時(shí)為寫作業(yè)熬夜到很晚。實(shí)在忍不住，眼皮往下垂時(shí)，我就會(huì)對(duì)自己說：“再寫一個(gè)字就行了。只寫這一個(gè)字，不會(huì)很累的?！比缓笤僖粋€(gè)，再一個(gè)到最終時(shí)，常會(huì)覺得不行思議，自己竟然堅(jiān)持下來了。雖然著并不是一次宏大的勝利，但在其中蘊(yùn)涵的不也是這個(gè)道理嗎？ 沒有失敗的人生是沒有價(jià)值的，沒有挫折的生活是乏而無味的，沒有人的一生是非常順當(dāng)?shù)摹?微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活賜予了太多的磨難，不必埋怨生命中有太多的曲折。大海

44、假如失去了巨浪的翻騰，就會(huì)失去雄渾；沙漠假如失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯麗。人生假如僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。 墻角的花，當(dāng)它孤芳自賞時(shí)，天地就小了；山中的石，當(dāng)它背靠群峰時(shí)，意志就堅(jiān)了；水中的萍，當(dāng)它隨波逐流后，根基就沒了；空中的鳥，當(dāng)它展翅藍(lán)天中，宇宙就大了；水中的魚，當(dāng)它游進(jìn)大海時(shí)，境界就寬了；井底的蛙；當(dāng)它越身地面時(shí)，眼界就寬了；地下的煤，當(dāng)它燃燒自己后，貢獻(xiàn)就大了我們經(jīng)受了一次風(fēng)險(xiǎn)之后，生活就又多了一種顏色。 一次困難，可以讓我們懂得克服；一次挫敗，可以讓我們經(jīng)受磨練；一次失敗，可以讓我們學(xué)會(huì)反??；一次恥辱，可以讓我們學(xué)會(huì)振作。 不要貪愛暖和的陽光，更應(yīng)當(dāng)

45、去愛風(fēng)雨，它純凈了你的靈魂；不要只接受光明，更應(yīng)去享受黑夜，它讓你看到了星辰；不要只迎接歡樂，更應(yīng)當(dāng)去忍受哀痛，它升華了你的靈魂；不要只貪求平坦的旅途，更應(yīng)當(dāng)去嘗試坎坷，它磨練了你的意志；不要只歡迎欣賞，更應(yīng)當(dāng)去接受批判，它讓你看到了缺陷；不要只祈求獵取，更應(yīng)當(dāng)去作出貢獻(xiàn)，它證明白你的價(jià)值。 失敗、風(fēng)險(xiǎn)、跌倒、嘲笑都算不了什么。只要你拿出你的士氣，英勇地面對(duì)生活，大膽地去克服困難，你會(huì)感謝那每一次帶你走向勝利的經(jīng)受。 農(nóng)村高中畢業(yè)季念念不舍的作文匯合(5篇) 時(shí)間飛逝，對(duì)于即將畢業(yè)的我們來說需要踏上新的旅程了，難忘三年的高中時(shí)間里課間相互玩耍開心的場面，不如將想說的話用文字的形式記錄下來，我們

46、怎樣才能表達(dá)高中畢業(yè)季的情感作文呢？工作總結(jié)之家我為此認(rèn)真地整理了以下內(nèi)容農(nóng)村高中畢業(yè)季念念不舍的作文，供大家借鑒和使用，盼望大家共享！ 農(nóng)村高中畢業(yè)季念念不舍的作文(篇一) 在高三的路上沒有坦途，我們會(huì)遇到各式各樣的考驗(yàn)，正是這些挫折和考驗(yàn)讓我們明白了什么是頑強(qiáng)，什么是忍耐，什么是成長。安靜的湖面練不出英勇的水手，安逸的生活造不出勝利的巨人。艱苦的熬煉可以讓我們練就一副強(qiáng)健的筋骨，心靈的磨難會(huì)讓我們擁有頑強(qiáng)的品質(zhì)和冷靜的態(tài)度，只有經(jīng)過風(fēng)雨的歷練，才能真正感受到歲月的磨練之于我們每個(gè)人的價(jià)值。 一位動(dòng)物學(xué)家對(duì)生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行了長期討論。他驚異地發(fā)覺：東岸羚羊群的繁殖力量

47、比西岸的強(qiáng)，每分鐘的奔跑速度也比西岸的快13米。這些莫名其妙的差別，曾使這位動(dòng)物學(xué)家百思不得其解：由于這些羚羊的種類和生存環(huán)境都是相同的，都屬羚羊類，都生長在半干旱的草原地帶，而且所吃的食物也是一樣的來源，以一種叫鶯蘿的牧草為生。 有一年，在動(dòng)物愛護(hù)協(xié)會(huì)的贊助下，動(dòng)物學(xué)家在奧蘭治河的東西兩岸各捉了10只羚羊，分別把它們送往對(duì)岸。結(jié)果，從東岸運(yùn)到西岸的的10只羚羊，一年后繁殖到14只，從西岸運(yùn)到東岸的10只，一年后還剩下3只，另外7只全被獅子吃 心情不好的個(gè)性簽名了。這位動(dòng)物學(xué)家最終明白：東岸羚羊之所以強(qiáng)健，是由于它們四周生活著獅群，西岸的羚羊之所以弱小，正是由于缺少了天敵。由于有了獅群的的追逐

48、，東岸的羚羊練就了奔跑的本事，所以會(huì)堅(jiān)韌的繁衍生息，而西岸的羚羊一旦轉(zhuǎn)變了舒適的環(huán)境，也就會(huì)在考驗(yàn)面前無以應(yīng)對(duì)，只能接受被淘汰的命運(yùn)。 所以，同學(xué)們，我們要接受并感謝歲月的磨練，是它喚醒了隱蔽在我們生命最深處的種種力量。蛹變成蝶之前，苦痛的蠕動(dòng)和掙扎是必不行少的一個(gè)過程，只有這樣，它才能蛻變出漂亮的翅膀和輕快的身體。這個(gè)道理，對(duì)人也是一樣的，在勝利之前，經(jīng)受歲月的磨練是確定的，它讓我們的意志變得堅(jiān)決，讓我們更加優(yōu)秀，成為生命中的強(qiáng)者。勇于接受磨練，經(jīng)得起磨礪，才能取得最終的勝利。 農(nóng)村高中畢業(yè)季念念不舍的作文(篇二) 望著滿寢室雜亂的書，心里陡然升起的是說不清道不明的心情。驚詫于自己嘴角勾起的

49、笑，在心里默念：剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般味道在心頭。 看著空出來的床鋪，微微黯然。那些陪伴自己走過三年時(shí)間的親熱伙伴，與自己，終將分別。時(shí)間會(huì)撫平離愁的思緒，將它連著歡樂的哀痛的回憶，鎮(zhèn)壓在冗長的歲月兩旁。 驀地記起昨天在黑板上寫的藝體字，粉紅的裝束，圓潤的落筆：我們畢業(yè)了在后面被加了一句，畢業(yè)，意味著什么？意味著你不能和熟識(shí)的伴侶毫無芥蒂的談天說地；意味著你不能肆無忌憚的在操場上奔跑；意味著你不能在元旦節(jié)的時(shí)候和伙伴瘋狂的跳舞；意味著你不等悅耳洪亮的大笑，那些愉悅的場景，被時(shí)間盡數(shù)擊碎，在回憶里，留下零星的片段。生活被嶄新的畫面代替，不留痕跡。然而，畢業(yè)，同樣夜意味著我們將踏進(jìn)另一個(gè)

50、不同的學(xué)校，綻放自己的光線。我們其實(shí)照舊未變，會(huì)望向未知的彼方，橫沖直撞。我們向往著遠(yuǎn)方，想象著將來的自已是什么模樣，為此，努力綻開羽翼尚不豐滿的翅膀，飛翔。 我們始終堅(jiān)信，我們努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，就能到達(dá)彼方，再回望，能觀察自己努力時(shí)的笑靨銘刻在時(shí)間的帷幕上閃閃發(fā)亮。我們可怕而又彷徨，我們將會(huì)和另外一群生疏人相處，失去了身邊熟識(shí)如親人的伙伴，可能會(huì)失落心傷，但我們也知道。這不過是一場歷練，許多東西，離開并不代表失去、 為了陪妹妹們報(bào)名又回到學(xué)校，突然想著時(shí)間倒流會(huì)是什么模樣，教室被整理整齊桌子擺好，已完全失去了有人曾在過的痕跡。只有黑板上的字跡仍就存在刺痛人的雙眼：我們畢業(yè)了！ 我們，會(huì)努

51、力，加油，頑強(qiáng)！ 農(nóng)村高中畢業(yè)季念念不舍的作文(篇三) 高中校內(nèi)相聚，高中校內(nèi)揮鞭啟航。歲月的時(shí)鐘畫了三個(gè)完整的圈。 圈也者，如此說，別樣看。三年的跋涉，絕非只是為一個(gè)回轉(zhuǎn)的圈。春的萌動(dòng)，夏的考驗(yàn)，恰似大河的波瀾；秋的保藏，冬的繾倦，正如罡風(fēng)的螺旋。奔騰的，是不盡的源泉；扶搖的，那是永恒的夢(mèng)幻。步履的困難，遮不住姿勢(shì)的強(qiáng)??；鼻息的凝重，淹不了歌聲的爛漫。在我們相識(shí)一笑的時(shí)候，陽光絢爛，溪流涓涓。 是的，生活是鑒，你給它愁眉，它就還你苦臉；你送它喜色，它就贈(zèng)你歡顏。讓生活布滿環(huán)歌笑語，日子才會(huì)能過的蜜蜜甜甜。 然而，人生不是赴宴，七碗八碟任你品嘗，任你選擇。路自然是坎坷多，不要總是把天想的湛藍(lán)湛

52、藍(lán)。有時(shí)候，四周楚歌空嗟嘆；有時(shí)候，命運(yùn)咽喉手中鉗。身不由己時(shí)，要有唾面自干的忍耐；關(guān)鍵在個(gè)人時(shí)，須是叱石化羊的英雄。想前輩，隱忍以行圖大業(yè)，壕塹藏身戰(zhàn)尤酣?？磳?，風(fēng)華正茂把江山教導(dǎo)，大筆如椽留輝煌詩篇。 俗話說，三百六十行，行行有前賢。常言道，一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。只要心誠，只要志潔；只要情真，只要意切；沒有趟不過的河，沒有踩不倒的垣；沒有走不出的路，沒有踏不平的山。這就是勇者的情懷！火可撲，不行滅；水可堵，不行斷；草可焚，不行盡；竹可折，不行彎。這就是強(qiáng)者的風(fēng)范！ 日月如梭，光陰似箭。該忘卻的，定不會(huì)存入記憶的檔案；要永志的，也不會(huì)成為過眼的云煙。君不見”松竹梅歲友三寒”。好男兒志在四方，多歧路何須沾巾。天生我材必有用，好人一生平安。 分別在即，感慨萬千。夜不能寐，記之共勉。歲在乙酉，初夏于鄭。 農(nóng)村高中畢業(yè)季念念不舍的作文(篇四) 當(dāng)我走進(jìn)高考考場，嚴(yán)厲肅穆的氣氛中只有考子們的儀式感：別了，高中生涯，將來的人生我們將獨(dú)自面對(duì)，高中，既是莘莘學(xué)子們青春前進(jìn)的號(hào)角，生命容積的基礎(chǔ)，也是莘莘學(xué)子們青春的祭壇。高中以前，人生在父母的羽翼下培育成長，今后，學(xué)子們就要獨(dú)自搏擊人生的面對(duì)，這種飽含著人生五味的儀式