四年級(jí)下冊(cè)語文試題-暑假綜合訓(xùn)練（十） 人教新課標(biāo) （含答案）

1、暑假綜合訓(xùn)練(十)一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用.選擇正確的讀音。縫 (xi xT)搜索 (sou shou) 級(jí)橫 (cong zong)協(xié)助 (xie xue) 載譽(yù) (zai zai)屬于 (shu zhu).加偏旁組字，再組詞. 居_才_(tái)甚_斬一 貴一 頁一.填上合適的量詞一 白云一 稻田一 金子一 螞蟻.給劃線字選擇正確讀音。掬 (ju ju) 捧河畔 (pjn ban) .根據(jù)意思寫詞語。迷人，吸引人。形容草木繁茂的樣子。山倒塌，地裂開。形容聲勢(shì)巨大。急促而頻繁地振動(dòng)。.用確切的詞語代替句中劃線詞，寫在句后橫線上。馬克思和恩格斯常常為了一個(gè)科學(xué)問題進(jìn)行劇烈的爭(zhēng)論。這些書信直到現(xiàn)在還保置在圖

2、書館里。西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)過，我可從來沒聽說過。周總理房間的陳列極其簡(jiǎn)單。.判斷正誤：有的人情愿作野草，等著地下的火燒。這里的野草指的是魯迅先生的散文野草。.照樣子，用劃線的詞語寫句子。氣球上畫著一張可愛的小臉。科利亞望著窗外宜興地笑了。.將以下句子改為陳述句?？铸埖臏缃^，難道不是一個(gè)謎嗎？冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？.填空。（1）昨夜雨疏風(fēng)驟，O （如夢(mèng)令宋-李清照）（2）枯藤老樹昏鴉，o （天凈沙秋思元-馬致遠(yuǎn)）,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。（沁園春雪毛澤東）二、閱讀理解1L閱讀下文，回答以下問題風(fēng)（節(jié)選）媽媽把洗好的衣服晾在繩子上。蜻蜓來看看就走了， 蝴蝶來看看就走了， 白云來看看也走了。只有風(fēng)最好奇

3、了，悄悄地試穿著一一爸爸的上衣跟褲子， 媽媽的襯衫跟裙子， 弟弟的校服跟鞋子。（有改動(dòng)）（1）找出選文中出現(xiàn)的動(dòng)物。（2）選文寫蜻蜓、蝴蝶和白云是為了突出風(fēng)的 o有趣 好奇（3） 把洗好的衣服晾在繩子上。姐姐 媽媽（4）風(fēng)試穿著爸爸的,媽媽的,弟弟的 o.閱讀課文片段，完成后面聯(lián)系蒙娜麗莎那微抿的雙唇，微挑（tiao tiao） 的嘴角，好像有話要跟你說。在那極富個(gè)性的嘴角 和眼神里，悄（qiao qiao） 然流露出恬靜、淡雅的微笑。那微笑，有時(shí)讓人覺得舒暢溫柔，有時(shí)讓人覺得略含憂傷，有時(shí)讓人覺得十分親切，有時(shí)又讓人覺得有幾分矜持。蒙娜麗莎那神秘的微笑是那 樣耐人尋味，難以捉摸。達(dá)芬奇憑著他

4、的天才想象力和他那神奇的畫筆，使蒙娜麗莎轉(zhuǎn)瞬即逝的面部表情, 成了永恒的美的象征。(1)選擇加橫線字的正確讀音。微挑 (tiao tiao) ； 悄 (qiao qiao) (2)按原文填空。用有時(shí)有時(shí)有時(shí)有時(shí)說一句話。三、習(xí)作.每位父母都愛自己的孩子，愛的方式卻不盡相同。母愛慈祥，父愛嚴(yán)厲。有的同學(xué)喜歡鼓勵(lì)性的愛，有 的同學(xué)喜歡嚴(yán)厲的愛。聯(lián)系自己的實(shí)際，說說你喜歡哪種愛，為什么？題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字。參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用.xi； sou； zong； xie； zai； shu.據(jù)；拮據(jù)；財(cái)；財(cái)富；湛；精湛；嶄；嶄新；饋；饋贈(zèng)；煩；煩惱.片；塊；塊；只.ju； pan.誘人；郁郁蔥蔥；山崩地裂；顫抖.激烈；保存(保藏)；經(jīng)歷；陳設(shè).錯(cuò)誤.她有一個(gè)可愛的妹妹。他高興地跳起來。.恐龍的滅絕，是一個(gè)謎。冬天來了，春天不會(huì)遠(yuǎn)。. (1)濃睡不消殘酒(2)小橋流水人家(3)江山如此多嬌二、閱讀理解. (1)蜻蜓，蝴蝶(4)上衣跟褲子；襯衫跟裙子；校