2022年青銅葵花讀后感15篇_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、第 頁(yè)2022青銅葵花讀后感15篇青銅葵花讀后感15篇細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧??墒亲x后感怎么寫才適宜呢?下面是我整理的青銅葵花讀后感,希望能夠幫助到大家。青銅葵花讀后感1在暑假里,我看了一本曹文軒的長(zhǎng)篇著名小說?青銅葵花?。這本書講了一個(gè)小男孩青銅和一個(gè)小女孩葵花的故事,在一個(gè)機(jī)緣,她們成為了兄妹。我看完這本書以后,最喜歡的一處是蝗災(zāi)過后的地方。在蝗災(zāi)過后,大麥地所有的莊稼被吃的干干凈凈,本來大家的糧食都是剛剛好吃到莊稼成熟的時(shí)候,現(xiàn)在,糧食根本上都是一粒一粒數(shù)著下鍋。直到有一天,妹妹葵花在門口摔了一跤,頭磕破了,青銅下定決心要

2、去抓一只野鴨給妹妹和家人補(bǔ)一補(bǔ)。于是,青銅拿了一張漁網(wǎng),去河里抓野鴨了。在抓野鴨的過程中,青銅用盡了所有的力氣才抓到了一只公鴨。后來,嘎魚一家找上門來,說青銅一家偷了她們家的雞,然后大吵了一架,后來,青銅去河邊把嘎魚家喪失的鴨子抓回來了,讓嘎魚家的人知道青銅家是不會(huì)撒謊的。2青銅葵花續(xù)寫600字葵花走時(shí),青銅大聲喊出的那兩個(gè)字讓嘎魚聽的清清楚楚。嘎魚跑遍了整個(gè)村子,邊跑邊喊:“青銅會(huì)說話了!青銅會(huì)說話了!聽到了這些話的人們紛紛翻開了家門,詢問嘎魚青銅的下落。不一會(huì),人們便聚集在青銅在的地方。青銅正在哭泣,眼淚一滴一滴的往下流著,仿佛是下了一場(chǎng)小雨,雨中還時(shí)不時(shí)傳來兩個(gè)聲音很小,但十分清晰的“葵

3、花二字。人們被這場(chǎng)景震撼了,他們的眼眶在不知不覺中濕潤(rùn)了,而這場(chǎng)小雨也一直下到了第二天早上。從那以后,人們便十分關(guān)注青銅:他們開始教他說話,一字一字十分認(rèn)真的教著,還常常把自己掙的錢拿出來一點(diǎn)資助青銅上學(xué)。日子一天一天的過去,青銅能說幾句簡(jiǎn)單的話了,但他說得最清楚的,就是“葵花?,F(xiàn)在,青銅已經(jīng)能跟正常孩子一樣上普通的鄉(xiāng)村學(xué)校了,同學(xué)們都對(duì)他十分友善,并沒有因?yàn)樗?jīng)不會(huì)說話而嘲笑或是孤立他。青銅也慢慢的適應(yīng)了學(xué)校的集體生活,他仿佛忘掉了自己過去,但是,他唯一沒有忘記的,是那個(gè)住在他心靈深處的女孩。有時(shí),青銅會(huì)坐在大草垛上,望著葵花走時(shí)的方向,他好似又看見了葵花用她甜美的笑容沖他招手;有時(shí),青銅

4、會(huì)坐在老榆樹下,眺望著遠(yuǎn)處的大麥地,他感覺葵花就坐在他的身旁,用白嫩的小手指著遠(yuǎn)處的大麥地,說:“哥哥,你看那邊的大麥地,我們?nèi)ツ抢锿姘桑∮袝r(shí),青銅會(huì)騎在老牛背上,在河對(duì)岸走著,看向他對(duì)面的老榆樹,他便會(huì)想起葵花曾經(jīng)坐在那里,注視著他;有時(shí),青銅還會(huì)躺在葵花田里,摘下一朵葵花,抱在懷里,聞著葵花淡淡的香氣,沉沉的睡去。過了幾年,青銅被保送到了城里的學(xué)校上學(xué)??粗蛔嚆~做的葵花雕像,青銅笑了,那笑容在陽(yáng)光的照耀下顯得格外燦爛,因?yàn)樗溃ㄒ欢ㄔ谶@個(gè)城市的每個(gè)地方,等著他。青銅葵花讀后感2所有家庭作業(yè)中,讀?青銅葵花?做摘抄筆記是我用時(shí)最長(zhǎng)的一次作業(yè)不僅要讀,還要做讀書筆記,這往往很深,深

5、到每次都能由青銅、葵花想到我與他,一個(gè)同樣守護(hù)我的“青銅。青銅不僅僅是葵花的哥哥,更是她的守護(hù)神?;蛟S,從第一次的相望開始,他們也就注定成為兄妹。青銅,是屬于保護(hù)葵花,讓她開心健康。小時(shí)候,哥哥去哪兒都拉著我手牽著手走,從不敢撒下當(dāng)葵花將青銅的手拉的更緊時(shí),青銅貼心的為葵花擦去額頭汗水,為她找了個(gè)地方坐下。雖遠(yuǎn)離人山人海,可最重要的馬戲卻看不到了!青銅在為葵花爭(zhēng)取,兩人攜手推來一個(gè)石磙,站在上面微風(fēng)徐徐,享受著智慧與勞動(dòng)的成果;被無情趕走后,青銅誰也不靠,自己靠自己,但一定要讓葵花看到馬戲他是保護(hù)她的哥哥。大麥地的孩子們都懼怕青銅三分,如此倔強(qiáng)的他堅(jiān)信自己能讓妹妹看到馬戲表演,開心快樂,而自己

6、,不重要對(duì)青銅自己來講,他真的一點(diǎn)都不重要,沒有什么比得了葵花,因?yàn)樗敲妹?,是他心中最好的妹妹?dāng)葵花眼前的景物慢慢下滑時(shí),從人們的下半身到后腦勺,再到臺(tái)上精彩的表演他又一次為她爭(zhēng)取了,靠他自己爭(zhēng)取到了!聽到蘭子的話,心細(xì)的啞巴自然開始有了打算自從葵花來到了青銅家,青銅幾乎做的所有事情都是為了葵花,為了他大麥地最快樂,最幸福的妹妹。他知曉他家窮,但仍舊用他的智慧找尋出了主意那串冰項(xiàng)鏈閃出的亮光,是美麗,純潔,神秘而華貴的,沒有人能說清葵花到底戴的是什么項(xiàng)鏈可那絕不僅僅是一條冰制項(xiàng)鏈,那其中包含了青銅的品行性格與制作時(shí)的那份認(rèn)真,仔細(xì)與期待青銅并不想葵花多么美麗、出色,他只是默默地用自己的力量為

7、那個(gè)新衣女孩打扮,使她成為最幸福,最快樂的女孩那冰項(xiàng)鏈,自然是最特殊耀眼的跪在地上嗚咽的葵花不忍爸爸對(duì)哥哥的懲罰,道出事實(shí)來,因?yàn)樗?,哥哥待她最好,全家人又視她為掌心寶,但一直以來哥哥次次為她?zhēng)取,默默地為家做奉獻(xiàn),她不能再讓哥哥替她承當(dāng)過錯(cuò)!那個(gè)啞巴哥哥,不該一直是替罪羊,這對(duì)他不公大麥地上,葵花田里,一個(gè)保護(hù)她,愛她,處處為她著想的哥哥,正在追著前方那個(gè)美麗善良,幸??蓯鄣拿妹没蛟S從第一次相遇,第一次相望,緣分就此開始,注定成為彼此最貼心的伙伴,最親近的兄妹。青銅葵花讀后感3暑假里我陪女兒讀了?青銅葵花?這本書,它深深的打動(dòng)了我,讓我情不自禁地淚流滿面。這是曹文軒在20 xx年激情奉獻(xiàn)

8、、心愛備至的最新力作。這是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方作為曹文軒的純美小說系列,我感覺?青銅葵花?是寫的最美的,作品中寫的大苦難,將苦難寫到深刻之處,寫美將美寫到極致,寫愛將愛寫的真摯、充滿生機(jī)與情意,將苦難中的美麗淋漓盡致的展現(xiàn)在我們面前??ㄍ砩嫌泻芏嗪芏嗟淖鳂I(yè),因?yàn)榧依锔F,沒有燈,只能去同學(xué)家寫作業(yè),翠環(huán)和秋妮把她從家里趕了出去,她只好借助月光寫作業(yè)。青銅捉了許多螢火蟲,放進(jìn)南瓜花里,然后

9、將十盞南瓜花燈一盞一盞地懸掛在一根繩子上。他將繩子的兩頭分別系在窩棚的兩根柱子上,黑暗的窩棚,頓時(shí)大放光明。這是大麥地最亮、最美麗的燈。這是最有愛心的燈,閃耀著愛的光環(huán)。在那個(gè)鬧荒災(zāi)的年代里,人們被饑餓所困擾,青銅和葵花駕著船到蘆葦叢中找野棱角吃,但卻撲了空,他們沒有力氣了,躺在船上,聽到船底與流水相碰發(fā)出的聲音。那聲音清脆悅耳,像是一種什么樂器彈撥出來的聲音。天空飄著白云,不斷變換著,但在兩個(gè)孩子的眼里,它們卻成了黃燦燦的麥地、金浪翻滾的稻田、一棵高大的柿子樹、一只雞、一只鵝、一大鍋翻滾著的豆?jié){他們有滋有味地吃著,還互相推讓著,吃著吃著,心滿意足地睡著了。長(zhǎng)長(zhǎng)的流水,載著小船,在金色的陽(yáng)光下

10、悠悠地飄著這就是曹文軒筆下的苦難,美麗的語(yǔ)言中透露著一種凄涼,一種痛苦。在享樂主義泛濫的今天,?青銅葵花?無疑是另一種聲音,它是對(duì)苦難與痛苦確實(shí)定,也是對(duì)困難與痛苦的詮釋。我們今天的孩子過著衣食無憂的生活,享受著現(xiàn)代科技帶給他們的快樂,苦難與他們無緣。他們這種不經(jīng)歷苦難的快樂,在苦難突然來臨之際,究竟有多大的對(duì)抗力呢?他們可能手足無措、不堪一擊。追求快樂是無可非議,更是無罪的,但我們不能無視苦難的必然性,無視苦難對(duì)我們生命的價(jià)值,無視了我們?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí)的風(fēng)度。有些苦難是我們成長(zhǎng)過程中不可防止的元素,我們要成長(zhǎng)就不能不與苦難結(jié)伴而行,就像浪花因?yàn)榻甘淖矒舳@的光榮美麗。經(jīng)歷苦難是一種豐富的閱歷

11、和財(cái)富,少年時(shí)有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。梅花香自苦寒來,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,讓我們鼓起勇氣面對(duì)苦難吧!青銅葵花讀后感4?青銅葵花?這一本書讓我知道了,當(dāng)哥哥的就應(yīng)該是這樣的。在這一本書中描繪了的大麥地人的質(zhì)樸、善良,特別是青銅一家人。在葵花失去了父親之后,青銅家也是十分的貧窮的,但是他們還是收養(yǎng)了葵花。當(dāng)他們兩人都已經(jīng)到要上學(xué)的年齡的時(shí)候,青銅的家里付不起兩個(gè)人的學(xué)費(fèi),結(jié)果他們兩個(gè)人還互相謙讓,最后青銅用用一個(gè)善意的謊話抓鬮,把上學(xué)的時(shí)機(jī)讓給了葵花。青銅為了讓他的妹妹看到馬戲,他讓妹妹騎在他的肩上,他承受住了妹妹的體重,這一點(diǎn)我也十分的感動(dòng)。還有很多讓人感動(dòng)的事情:為了葵花

12、補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),他在水泊蹲守一整天捕野鴨;為葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純潔、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈有的同學(xué)說:這本書是很感人呀,但現(xiàn)實(shí)中根本沒有這樣美麗的事情,也不會(huì)有這樣好的哥哥。聽到這些議論的時(shí)候,我也思考過,作者想通過這本書告訴我們什么?最后,我終于想明白了:只要是善良和希望相伴的人生,就會(huì)有美麗的故事,就是最完美的人生。就算是充滿苦難的生活,一樣可以讓笑聲縈繞在身邊??ǖ陌职肿钕矚g葵花這種植物,因?yàn)榭ㄓ肋h(yuǎn)向著陽(yáng)光,永遠(yuǎn)充滿了希望??ò职肿钕矚g的作品是青銅葵花,用青銅做材料雕塑的葵花,才是最完美的葵花。就像生活中的青銅和葵花,沒有了青銅,苦難中的葵花能這樣幸福嗎?善良的青銅使

13、葵花的人生充滿了快樂和滿足。因?yàn)榍嚆~的付出,葵花也成為了一個(gè)讓人感覺溫暖的孩子。他把自己在課堂上學(xué)來的字,用自己獨(dú)特的方法,一個(gè)一個(gè)的教給了青銅;她的成績(jī)永遠(yuǎn)是班里最好的;為了不讓家人為學(xué)費(fèi)而發(fā)愁,她成心把成績(jī)考砸;雖然害怕爸爸的打罵,為了哥哥不被責(zé)打,主動(dòng)出來成認(rèn)錯(cuò)誤;為了讓奶奶有錢治病,一個(gè)人跟隨船隊(duì)去撿銀杏賣錢誰能說這樣的葵花,不是因?yàn)榍嚆~潛移默化的影響?如果說是青銅造就了善良的葵花,誰能說不是葵花改變了啞巴青銅的人生呢?沒有了葵花,青銅也許一輩子都是一個(gè)平凡的啞巴,或者說是一個(gè)有想法但永遠(yuǎn)沒有人知道的啞巴。因?yàn)榭?,青銅的本性自然流露,他的善良淋漓盡致地流淌出來,感動(dòng)我們,震撼我們,讓

14、我們的心柔軟起來,讓我們的眼淚無法控制。最后,當(dāng)失語(yǔ)的青銅終于能開口說話,就是因?yàn)榭ǖ碾x開,從他喉嚨里發(fā)出的第一個(gè)聲音也是:“葵花“血濃于水的青銅和葵花,造就了彼此的人生,也讓我們相信,善良是傳奇。是永恒。是人與人之間永遠(yuǎn)的主題。是每一個(gè)平凡的人身上最閃閃發(fā)光的特點(diǎn)。是眼睛、鼻子一樣自然存在于我們內(nèi)心的。是流淌出來就能書寫美好故事的本性。我知道了該怎樣去當(dāng)哥哥,因?yàn)槲蚁胗幸粋€(gè)葵花一樣的妹妹。青銅葵花讀后感5常言道:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。美麗的痛苦誰都能看見,但痛苦的美麗誰又能看到??青銅葵花?完美的演繹了另一個(gè)時(shí)代的故事???,一個(gè)懂事乖巧、善解人意的女孩;青銅,一個(gè)不會(huì)說話、保護(hù)妹妹的男孩

15、;他們兄妹倆情同手足,形影不離在大麥地這個(gè)充滿著善良、樸實(shí)的地方生活著。雖然貧困但是快樂,雖然艱辛但是充足。有悲有喜,有甜有苦??ǖ母赣H不幸去世后,窮困潦倒的青銅一家收留了她,青銅一家雖然貧困但對(duì)葵花卻是無微不至,青銅更是對(duì)這個(gè)乖巧的妹妹呵護(hù)有加。葵花和青銅兩個(gè)人的心就在這個(gè)動(dòng)亂的年代緊緊的挨在了一起,他們?cè)跓o聲的世界里依偎在一起,那是一種生死之約,是一種不解之緣。青銅不顧一切的照顧著妹妹,他為了妹妹不餓肚子自己餓的兩眼冒金星都不嘗一口,他為了妹妹能在家里做作業(yè)費(fèi)盡心思抓了一只又一只的螢火蟲,他為了妹妹能和別人一樣看上一出戲不為辛苦的讓妹妹站在自己肩上讓他看戲,而他只是默默的承受著。而葵花也

16、是一個(gè)懂得感恩的孩子,在奶奶生病時(shí)她一個(gè)人偷偷的跑到了遠(yuǎn)方去賣鞋掙錢為奶奶治病。就這樣葵花在青銅一家的呵護(hù)下成長(zhǎng),雖然艱辛但是非??鞓吩谌绱死Э嗟沫h(huán)境下,兄妹倆心里卻始終充盈著一種滿足與幸福,我深深為他們感動(dòng)。在生命的極限中所表現(xiàn)出的“愛是如此動(dòng)人,在痛苦中盛開的美是如此燦爛。而作者曹文軒也在書中寫道:每個(gè)時(shí)代,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一中對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。是??!生命中沒有挫折,那么人就會(huì)變得懦弱。只有你面對(duì)挫折時(shí)不逃避,你才會(huì)成功。 就像風(fēng)箏要逆著風(fēng)才能飛起來,順著風(fēng)只會(huì)倒下。而一個(gè)人不可能一生都是一帆風(fēng)順,總會(huì)出現(xiàn)一些大大小小的

17、坎坷,那就要看你是要繼續(xù)前進(jìn)還是要后退,選擇前者的人定會(huì)成功,而選擇后者的人終將會(huì)失敗。而現(xiàn)在這個(gè)科技興旺的社會(huì)并不像以前那種窮困潦倒的時(shí)代,個(gè)個(gè)都有吃有喝有穿,但是現(xiàn)在并不是沒有坎坷,雖然時(shí)代不同但都需要經(jīng)歷挫折。而書中的結(jié)局并沒有想像中的那么美好,命運(yùn)最終還是把葵花召回了原來的城市,葵花走時(shí)青銅竭斯底里的喊出了兩個(gè)震撼人心的字:葵花!這兩個(gè)字讓人潸然淚下,讓人感受到了分別的痛苦與辛酸。而此后青銅一直望著那個(gè)他觸摸不到的盡頭,望著葵花所在的地方。晚風(fēng)習(xí)習(xí),知了鳴叫,心中的漣漪依然蕩漾。這本書震撼著人心,這本書讓人潸然淚下,這本書讓人刻骨銘心。青銅葵花讀后感6書,是人類文明的“長(zhǎng)生果。這話一點(diǎn)

18、兒也不假!有了書的陪伴,這個(gè)寒假,我過得充實(shí)又快樂!今天,我要和大家分享一本我在寒假里最喜歡的一本書?青銅葵花???吹?青銅葵花?這個(gè)書名,你首先聯(lián)想到的是什么呢?我聯(lián)想到了用青銅雕刻出的向日葵!為了證實(shí)我的聯(lián)想對(duì)不對(duì),我翻開了向往已久的?青銅葵花?走進(jìn)了這個(gè)故事小小的葵花跟著父親從城里來到了鄉(xiāng)下的干校,但父親來到這個(gè)美麗的村莊沒幾天,就意外落水,喪失了生命??蓱z的葵花變成了無依無靠的孤兒,但在這人不生地不熟的大麥地貧窮的青銅一家收養(yǎng)了可愛的葵花,還供她上學(xué),對(duì)葵花保護(hù)至極。青銅雖然是一個(gè)啞巴,但他更是無微不至地照顧著“親妹妹葵花。但命運(yùn)是多變的,葵花又被接到了城里,失去妹妹的痛苦使青銅從心底

19、里喊出了那個(gè)名字葵花!這是青銅變成啞巴后說出的第一個(gè)名字,不是爸爸媽媽、奶奶,而是他最疼愛的葵花!看這本書的過程中,我?guī)状味紲I如雨下!仿佛它訴說的不是一個(gè)故事,訴說的是青銅對(duì)葵花的愛,訴說的是青銅一家的善良,訴說的是葵花的懂事,訴說的是他們的樸實(shí),訴說的是大麥地人的平凡這本書里還詮釋了痛苦與苦難的定義!在生活中,我們認(rèn)為沒有買到漂亮的衣服就是痛苦,我們認(rèn)為被爸爸媽媽打一頓就是痛苦,我們認(rèn)為一天不吃飯就是苦難,我們認(rèn)為家里沒有菜了就是苦難但我們想過嗎?有些孩子他們根本就沒有穿過漂亮的衣服,他們經(jīng)常幾天幾夜不吃飯,他們的痛苦和苦難呢?我想,真正的定義,你會(huì)在這本書里找到。我更為感動(dòng)的是青銅為葵花做

20、的種種事情他為了葵花的未來,放棄了自己上學(xué)的時(shí)機(jī);為了讓葵花寫作業(yè),自己去抓螢火蟲,做成了南瓜燈;為了讓葵花看馬戲,自己忍著炎熱背著葵花;為了讓葵花補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),他在蘆葦蕩里守了三天三夜才抓住了一只鴨葵花對(duì)哥哥和這個(gè)家的愛也是不言而喻!這一家和一個(gè)素不相識(shí)的女孩兒只見的故事足以觸動(dòng)你的心弦。我挺佩服青銅的!青銅不管干什么事情,首先想到的就是葵花,他會(huì)想:這樣做對(duì)葵花好還是對(duì)葵花不利。為了妹妹的未來放棄自己的學(xué)業(yè)又有幾個(gè)人能做到。雖然他在照顧妹妹的過程中遇到了很多困難,但是他那執(zhí)著的勁兒始終打動(dòng)著我們!現(xiàn)在的我們要珍惜當(dāng)下的幸福,不要到幸福真正失去了才懂得珍惜!我們要像青銅一家一樣,面對(duì)困境擁有樂觀

21、的心態(tài),幫助別人會(huì)盡自己所能,盡自己所力,付出就是一種愛!幫助別人會(huì)快樂自己的!現(xiàn)在,請(qǐng)你翻開?青銅葵花?領(lǐng)略這本書中的所有感情,所有故事青銅葵花讀后感7手中捧的那本書總會(huì)每次午后,手中都會(huì)捧上一本書,坐在沙發(fā)上,讓陽(yáng)光灑在身上,暖意傳遍全身,特別舒服。是?青銅葵花?,窗臺(tái)上,綠蘿的影子總會(huì)隨著陽(yáng)光一起來到書上,綠茶上熱氣騰騰,茶葉總會(huì)在水中起起落落。第一次見到它是在書店,封面的背景是呈淡淡的青色,是一條河,河岸邊停著兩艘漁船,一只長(zhǎng)一點(diǎn),窄一點(diǎn),另一只那么短一點(diǎn),寬一點(diǎn)。離河岸不遠(yuǎn)處還有一小塊陸地,有幾只說不上名字的水鳥。封面的左下角,有一個(gè)長(zhǎng)相清秀的女孩,她扎著一條麻花辮,辮子一直長(zhǎng)到胸邊

22、,辮子的末尾被人細(xì)心地系上了一根紅頭繩。她的手上拿著一朵開得正燦爛的葵花。我被這本書的封面所吸引住了,便取出書,翻開了第一頁(yè)。在一次偶然的時(shí)機(jī),葵花跟著她的爸爸來到了大麥地對(duì)面的干校。在意外中,她的爸爸被水淹死了。葵花幼年喪母,現(xiàn)在爸爸死了,她成了孤兒,而且她并沒有任何親戚。后來,青銅一家收養(yǎng)了她,她成為了他們家的一員。可收養(yǎng)了葵花,也就意味著青銅一家以后要付出更多的心血和汗水。青銅和葵花以兄妹相稱,青銅很保護(hù)葵花。從決定誰上學(xué)的抓鬮中就能很明顯的看出。青銅在五歲時(shí),一場(chǎng)大火后,他因發(fā)高燒,成為了大麥地人們口中的啞巴青銅。他很羨慕那些能去上學(xué)的孩子,他渴望能學(xué)到知識(shí)。但是葵花也要去上學(xué),她到了

23、該上學(xué)的年齡了,家里只能供一個(gè)孩子去上學(xué),青銅把時(shí)機(jī)讓給葵花,讓她去上學(xué),學(xué)到知識(shí)。奶奶很愛葵花,也很愛青銅。她是大麥地最受尊敬的老人,她很愛干凈,身上沒有一絲老年人的氣味。她為這個(gè)家終生操勞,力竭而逝,留下了親手摘的棉花,留下了生命的溫暖;帶了一輩子的耳環(huán),在家里蓋房子需錢時(shí)當(dāng)了;臨死前,將最后剩下的手鐲給了葵花,留下了未來的希望。同樣,葵花很愛奶奶。她為了給奶奶治病,去江南拾銀杏賣錢,只得到了一些面值很小的票子,卻以為自己掙了很多錢!葵花還小,她并不知道這是一筆很小的錢,并不夠奶奶治病,她只知道這是愛的分量和責(zé)任?;叵胛覀兊纳睿覀兡芙邮芰己玫慕逃?,不用為餓肚子所發(fā)愁,也不用像青銅一樣,

24、下了大雪還要去買鞋,也不用擔(dān)憂住的問題。我們夏有空調(diào),冬有暖氣,我們想要什么父母都會(huì)滿足我們,我們還因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大發(fā)脾氣,青銅和葵花不能想要什么就有什么,連吃住都成了問題,但他們很孝順,還想盡一切方法去掙錢,幫助父母,我們比不上他們。?青銅葵花?就是這么一個(gè)感人的故事,第一次讀的時(shí)候眼淚就一只往外流,好久都沒有停止。最后的結(jié)局葵花回到了她的城市,青銅從此便常常遙望蘆葦蕩的盡頭,望著葵花所在的地方。這,便是我最喜歡的一本書。青銅葵花讀后感8以前,我曾看過?感動(dòng)?這本書,上面介紹了“曹文軒純美小說系列中所有的書,上面說,曹文軒本人最滿意的作品就是?青銅葵花?,而最受讀者喜愛的也是這本書,當(dāng)我滿懷

25、好奇心看過一遍以后,我不得不成認(rèn)這真的是一本好書 我讀這本書時(shí),恍如身臨其境,那蕩氣回腸的文字,那催人淚下的情節(jié),那動(dòng)人心弦的故事讓我流連忘返。 城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的.生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光,青銅

26、捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈。青銅為了葵花登臺(tái)演出精心制作了一串冰項(xiàng)鏈,并親手掛在葵花的脖子上,讓所有的人感動(dòng)不已。在大雪紛飛的寒冬,青銅到油麻鎮(zhèn)去賣蘆花鞋,為了多賣點(diǎn)錢以減輕家庭的負(fù)擔(dān),他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了,赤腳踏著積雪走回了家,而今天的我們棉鞋就有幾雙,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是太幸福了。這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會(huì)的。身邊的同學(xué)常為作業(yè)多而叫苦連天難道這比得上青銅葵花他們所遭遇的苦嗎?青銅的奶奶生病,葵花為了給出奶奶攢錢看病,小小年紀(jì)的她就外出打工去江南采摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動(dòng)。而我平時(shí)一元兩元地

27、花錢一點(diǎn)不心疼,要知道這錢可都是父母辛苦勞動(dòng)的報(bào)酬,亂花錢就是對(duì)他們的勞動(dòng)的不尊重。在我家父母為我付出了很多,而我很少給出父母做力所能及的事情,只知道享受,卻不知回報(bào)!在一個(gè)人的一生中痛苦是無法防止的,沒有一個(gè)人的人生路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,或多或少都會(huì)遇到一些坎坷。當(dāng)苦難來臨時(shí),我們只能毫無風(fēng)度地叫苦連天,我們只能手足無措,不堪一擊。有些苦難,其實(shí)是我們成長(zhǎng)過程中的一些無法回避的元素。我們要成長(zhǎng),就不能不與這些苦難結(jié)伴而行。就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。雖然它們的生活很貧苦,但它們樂觀向上,克服困難的精神,讓人感覺他們似乎生活得很快樂,那是精神上的美。青銅葵花讀后感9與其說是親子共讀

28、這本書,不如說找了個(gè)時(shí)機(jī)在喧囂的午后安靜的享受著這純美文學(xué)的愜意。每當(dāng)此時(shí),總是讓我們?cè)谄S诒济型O履_步,去聆聽和感受心靈深處的某種觸動(dòng)。青銅和葵花應(yīng)該是我們同時(shí)代或比我們稍長(zhǎng)一些的人物,在災(zāi)難降臨時(shí),沒有選擇放棄和抱怨,而是單純快樂的從苦難中發(fā)現(xiàn)了屬于他們的幸福。即便是“壞小子嘎魚,依仗著家境的“優(yōu)越,可愛的使著他的小壞點(diǎn)子,讓我不禁思念那個(gè)沒有大惡大善的,空氣中沒有化學(xué)顆粒的年代。當(dāng)明晃晃的烈日炙烤著大地時(shí),我們?cè)诳照{(diào)房里進(jìn)行著我們的一切活動(dòng),這是每個(gè)人每天并不奇怪的生活,孩子很少有時(shí)機(jī)去感受“汗滴禾下土的艱辛,他們還嚷嚷著“沒人玩,好無聊,沒意思。當(dāng)我們放下堆積案頭的工作,抽出時(shí)間帶孩

29、子去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,或?qū)⑺麄兊耐姆趴v于游樂場(chǎng)時(shí),往往因?yàn)橐粋€(gè)一兩塊錢的小玩具沒有滿足他,生氣、吵鬧是常有的事。我常很無奈,這些孩子是怎么了?他們?yōu)槭裁锤惺懿坏礁改附o予他們的幸??鞓纺??我告訴他我小時(shí)候,我的爸爸給我買的第一個(gè)只有九英寸的電風(fēng)扇,我是多么興奮,我每晚在小風(fēng)扇下寫作業(yè)覺得我又快樂又神氣兒子露出一臉的不屑:“我兒子以后用了更高級(jí)更涼快的東西,我也會(huì)跟他說我小時(shí)候家里只有空調(diào)。想想他說的也不無道理。確實(shí)在我小的時(shí)候父母跟我說過他們種南瓜吃野菜的經(jīng)歷,我也只是無動(dòng)于衷的在聽故事。時(shí)代的進(jìn)步,對(duì)于苦難的理解是不可復(fù)制的,每個(gè)年代有它自己的烙印。幼年時(shí)承受的苦難,就像是接種的疫苗,讓他可

30、以坦然笑對(duì)成長(zhǎng)途中遭遇的波曲折折。我在感慨我們的孩子太幸福了,為人父母以自己最大的能力為孩子制造快樂的天堂,又擔(dān)憂著他們?nèi)笔Я藢?duì)苦難的理解和承受能力的培養(yǎng)。我應(yīng)該是很早就有了對(duì)“苦難、挫折的需求,希望孩子在苦難和挫折中增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)免疫力,也應(yīng)了現(xiàn)代人們提出的窮養(yǎng)男孩和挫折教育的理論,以至于暑假未到,我就張羅著讓兒子去我單位附近的小店送外賣。大家質(zhì)問我我是不是后媽。在一片嘩然和質(zhì)問中方案擱淺。我是個(gè)最笨拙的家長(zhǎng),看到了孩子的一堆問題,卻顯得束手無策,用天暢媽媽的話說只能是“靜待花開了。但我知道只有苦甜參半的生活才能發(fā)現(xiàn)甜的滋味。讀完這本書,好比喝了烏龍茶,入口苦澀,回味卻有絲絲綿甜。我看了兒子

31、寫的讀后感,雖有些夸張和言過其詞,但總算是第一次沒有別人的幫助下,自己看到了本中表達(dá)的深厚的兄妹感情,也算不易。所以沒有加工和篡改,原原本本呈現(xiàn)在這,尊重詹同學(xué)的原作了。青銅葵花讀后感10喜歡閱讀的我,在這個(gè)暑假里,又拜讀了著名小說家曹文軒先生寫的?青銅葵花?。?青銅葵花?主要寫了女孩葵花和爸爸來到大麥地,一次意外,奪走了爸爸的生命。青銅一家收養(yǎng)了葵花,每個(gè)人都對(duì)葵花特別好,尤其是青銅。十二歲那年,葵花又被命運(yùn)召回了城市,青銅天天望著蘆葦?shù)谋M頭,遙望葵花所在的地方。當(dāng)我看完?青銅葵花?后,不禁潸然淚下,我被青銅和葵花之間的感情所打動(dòng)。青銅是個(gè)啞巴,他從見到葵花的第一眼起,就喜歡上她了,想讓她做

32、自己的妹妹。雖然青銅不能說話,但是,他能用行動(dòng)來表達(dá)自己的感情。青銅在冬天,為了給葵花掙學(xué)費(fèi),不惜賣掉了自己的蘆花鞋;青銅為了能讓葵花看馬戲,將她放在肩膀上,自己一動(dòng)也不動(dòng);還有一次,葵花為了給奶奶治病,孤身一人前往江南撿銀杏,青銅就天天夜里守在橋上,盼望葵花回來。明明是素不相識(shí)的兩人,只因葵花寄養(yǎng)在了青銅家,青銅為葵花所做的一切,使兩人的感情深厚起來,成了兄妹相稱的朋友。青銅不想讓葵花傷心、難過,只想讓她每天像一顆小太陽(yáng)一樣,燦爛、美麗。在葵花心中,哥哥是最溫柔,最值得信賴的人。這不禁讓我想起我和姐姐之間的故事,姐姐比我大幾歲,但我們之間無話不談,我有委屈,第一時(shí)間跑去找的就是姐姐,有了開心

33、的事,第一個(gè)愿意分享的也是她記得有一次我還小,那天爸媽都不在家,只有我和姐姐在家。一開始姐姐帶著我在房間看電視,看得好好的,突然我就覺得肚子餓,就讓姐姐給我泡方便面吃。姐姐帶著我進(jìn)了廚房,泡面時(shí),我特別好奇,總是圍著姐姐轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一不小心碰到了姐姐倒開水的手,眼看開水就要撒到我的身上,姐姐義無反顧地用自己的另一只手擋住了我,我幸免于難,姐姐的整個(gè)手臂卻被開水燙得通紅,眼淚嘩啦嘩啦往下掉,我在一旁看了也跟著哇哇大哭。后來很長(zhǎng)一段時(shí)間姐姐的手臂都擦著藥膏,衣服都沒有方法穿,但她還一直撫慰我:“沒事,不疼,你沒有受傷就好!這就是我的姐姐,心里永遠(yuǎn)想著我這個(gè)妹妹的姐姐!而我對(duì)這個(gè)百般疼愛呵護(hù)我的姐姐也

34、是言聽計(jì)從,有好吃的好玩的都愿意和姐姐一起分享。這應(yīng)該也是一份難能可貴的姐妹情吧!雖然我們的姐妹情無法用曹文軒先生筆下的青銅和葵花之間所充分地表現(xiàn)出兄妹之間的感情去衡量,但這種感情也一樣是無法用金錢、地位、榮譽(yù)來取代的。他們的種種回憶都被曹文軒先生記錄在了這本?青銅葵花?上,而我愿意把我們的姐妹情永遠(yuǎn)留駐與心中!青銅葵花讀后感11“青銅又大叫了一聲:葵花!當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體我含著淚讀完了曹文軒所寫的?青銅葵花?。正如這本書的書名一樣,這是講述一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花??ㄊ浅抢锏呐?/p>

35、孩,她是隨爸爸來鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房子、開荒種地、挖塘養(yǎng)魚。但葵花的爸爸意外逝去,可憐的她傷心極了。但老天也并不是無情的,苦難過后葵花被青銅家收養(yǎng),青銅與她成為兄妹相稱的朋友??磥砣耸篱g隨處充滿愛呀,雖然傷心和痛苦是難免的,但人們的愛心卻無處不在。但老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她原來所生活的城市。從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方對(duì)葵花的思念,使一個(gè)不會(huì)說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想,身在遠(yuǎn)處的葵花一定會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念吧。在這本書中,個(gè)個(gè)人物都被曹文軒描寫得栩栩如生,有善良樸實(shí)的青銅,有可愛俊俏的葵花,還有慈祥可親的奶奶于是一幅幅充滿愛、

36、感人肺腑的畫面在我眼前展開了:當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后,葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意,然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕,不管是風(fēng)吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災(zāi),他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心愿;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé),不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻甚至帶她看馬戲爭(zhēng)奪位置被有幾個(gè)孩子欺負(fù),他都盡了一份心給葵花??ㄒ彩且粋€(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢,學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加;

37、為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試成心考差“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。我想,?青銅葵花?這本書不是單單講親情,而是更教育我們要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于面對(duì)痛苦,不向困難低頭!青銅葵花讀后感12“在水簾下往大草垛跑動(dòng)的,清楚就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他張大嘴巴,用勁平生力氣,大喊了一聲:葵花!前幾天,我和爸爸媽媽一起在新思維圖書城終于買到了我向往已久的?青銅葵花?這本書。剛剛拿到書,我就迫不及待地看

38、了起來,以至于讀了三遍之后還再看。這本書主要講述的是一個(gè)城里來的女孩子葵花,在很小的時(shí)候就失去了母親,在大麥地干校與父親度過的短暫的快樂時(shí)光里,結(jié)識(shí)了一位性情溫和、并且善良的啞巴“哥哥青銅。意外的命運(yùn),又使葵花失去了父親,坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年,命運(yùn)又將她召回了城市,已經(jīng)成為“親哥哥的青銅心中升起莫名的傷感文中的葵花雖然了失去父親的苦難,但卻得到了另一個(gè)家庭的愛與溫暖。青銅無時(shí)無刻不在照料著“妹妹,偉大、寬博、無私的愛使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合。可最后命運(yùn)又不如她所愿,她離開了自己鐘愛的“爸爸、“媽媽、“哥哥我為青銅葵花一家在苦難中卻總是被濃濃的愛包裹而感動(dòng),被他們一家和諧幸福的家庭氣

39、氛深深打動(dòng)。在這一個(gè)個(gè)純美的愛的故事里,我真正感受到了人世間的真善美一種心靈最純潔的美,人間最真摯的情作品寫苦難大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美大美,將美寫到極致;作品寫愛至愛,將愛寫的充滿生機(jī)與情意看完這本?青銅葵花?后,我感受頗深:人的一生都是這樣的,先苦后甜??鞓贰⑿腋9倘恢档么蠹屹濏?,可是痛苦、磨難更是刻骨銘心的!它同樣值得我們?nèi)プ鹬厮?、接受它。?dāng)我們其樂融融的時(shí)候,回頭看看過去,發(fā)現(xiàn)那不就是痛苦、磨難為我們搭建的通往幸福的“橋嗎?沒有這座橋,又怎么可能有今天美好的生活呢?生活有時(shí)候像一片枯黃的樹葉,也許沒有人喜歡它,因?yàn)槿藗冎幌矚g充滿生機(jī)的綠葉??蓜e忘了,正因?yàn)橛辛丝萑~,才有了綠

40、葉。所以請(qǐng)大家都應(yīng)該看看美好、幸福的背后是什么,它們是痛苦、磨難。面對(duì)人們的不理解、鄙視,它們?nèi)匀挥掠诿鎸?duì)。當(dāng)我們了解到這一點(diǎn)的時(shí)候,就應(yīng)該去接受、尊重它們了。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!不經(jīng)歷磨難,怎知幸福生活的來之不易!?青銅葵花?是苦難與幸福的故事,也是愛的故事。讓我們?cè)谙硎苤鴲鄣耐瑫r(shí),也學(xué)會(huì)去關(guān)愛他人吧!這就是我讀?青銅葵花?的感想。青銅葵花讀后感13趁著這次寒假,我買來了這本?青銅葵花?,看了第一篇后,我對(duì)它愛不釋手,一口氣讀完了一遍后,它令我感動(dòng)不已???,她本是城里的一個(gè)孩子,不幸父母雙亡,這才來到了農(nóng)村的青銅家里,可葵花是那么的善解人意,她沒有像一般的城里孩子那樣又哭又鬧,用文章里

41、的話來說:“在她跨進(jìn)青銅家門檻的那一刻,他已經(jīng)是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。青銅和葵花都到了上學(xué)的年級(jí)了,可家里砸鍋賣鐵也只可以供一個(gè)孩子上學(xué),青銅和葵花都希望對(duì)方可以去上學(xué),最后青銅用抓鬮的方法使妹妹上了學(xué),其實(shí)青銅早就算計(jì)好了,葵花一定會(huì)抽到上學(xué)的那粒種子,他自己也很想上學(xué),卻還是把這個(gè)時(shí)機(jī)交給了她的妹妹,青銅的精神是多么令人尊敬!而我們現(xiàn)在上的起學(xué),有的人卻還不想上,這些人是多么的可恥!在葵花的上學(xué)期間,青銅每次都在放學(xué)前就早早的趕著牛在等葵花了,而葵花也不在意騎著這“龐然大物上學(xué)。當(dāng)劉瘸子來學(xué)校照相時(shí),對(duì)大麥田的孩子來說這是一件多么渴望的事??!孩子們有的沒錢,還到處到別人那

42、兒借,最后,全班只有葵花一個(gè)孩子沒照相,可她還是沒有對(duì)家人提起一個(gè)字,因?yàn)樗兰依镆褯]有錢照相了到了冬天,青銅一家做起了蘆花鞋,可為了一個(gè)毫不相識(shí)的人,他把自己的那雙蘆花鞋給了他,他的一雙腳,被雪凍得通紅通紅,青銅舍己為人的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)!在這個(gè)大家庭里,不僅青銅和葵花是善良的,就連這個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶青銅的奶奶也是那么的為他人著想,由于糧食困難,她到了她妹妹家摘棉花,想賣些錢,可惜身體實(shí)在扛不住了,在海那邊一病不起,她的妹妹說送她回家,并會(huì)給她兩大袋棉花,可她還是執(zhí)意要留下,最后被送回了青銅家里,人瘦了一大圈,葵花是個(gè)孝順的孩子,由于治奶奶的病需要花費(fèi)很多錢,她決定不上學(xué)了,把成績(jī)

43、都考砸,最后被青銅發(fā)現(xiàn),在奶奶的苦苦哀求下,校長(zhǎng)終于同意讓葵花再考一次,葵花為了奶奶,竟可以放棄自己的學(xué)業(yè),她是多么孝順?。∷€跑到了江南撿銀杏,好賣幾個(gè)錢,給奶奶治病,她握著幾張毛票回來后,僅僅過了一天,奶奶就去世了青銅一家人都是多么的善良??!我們應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí),如果全世界的人們都擁有舍己為人的精神和藹良的品質(zhì),那這個(gè)世界該變得多么美麗??!青銅葵花讀后感14葵花,這個(gè)太陽(yáng)的追隨者,擁有溫暖人心的外貌。然而,冷系的青銅那么永遠(yuǎn)閃爍著清冷與古樸。兩個(gè)完全不相干的實(shí)物,卻能巧妙地融合在一起,形成一道壯麗的風(fēng)景線。也許,這就像故事里的兩個(gè)孩子一樣,青銅、葵花,自古以來就是一段傳奇的神話?青銅葵花?這本書主要講了城市里的女孩葵花,隨父來到大麥地。一個(gè)特別巧合的機(jī)緣,讓葵花成為了鄉(xiāng)村男孩青銅的妹妹。他們倆一起玩耍,一起成長(zhǎng),本以為會(huì)這么幸福地生活下去,可無情的命運(yùn)將12歲的葵花又召回了城市。從此,青銅變了,他常常會(huì)一天都坐在葵花消失的地方等待終于,在綻放著朵朵迷人的葵花田里,他們?cè)俅蜗嗑邸_@是一個(gè)感人的故事,描寫了青銅、葵花是怎樣在貧窮的家庭中生活的。它又是一個(gè)悲慘的故事。葵花爸爸的突然去世,青銅奶奶的不幸離世這一系列的悲劇,讓我不禁為青銅與葵花打抱不平:他們只是兩個(gè)幼小的孩子呀!他們不應(yīng)該遭遇、承受這么多的苦難!他們應(yīng)該幸福快樂地生活!然而,書中有一段話卻是這樣

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