角的復(fù)習(xí) 省賽獲獎(jiǎng) 完整版PPT

1、【教學(xué)目標(biāo)】使學(xué)生經(jīng)歷畫圖、觀察和交流等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)射線、直線，能及相互之間的聯(lián)系，能區(qū)分線段、射線和直線；了解兩點(diǎn)確定一條直線，體會(huì)兩點(diǎn)之間所有連線中線段最短。使學(xué)生通過畫圖、操作和交流等活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角的特征和角的計(jì)量單位，掌握角的分類以及銳角、直角、鈍角、平角和周角的大小關(guān)系；會(huì)用量角器量指定角的度數(shù)，會(huì)畫指定度數(shù)的角，會(huì)用三角尺畫30度、45度、90度和60度的角。3.使學(xué)生能積極地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，并獲得成功的經(jīng)驗(yàn)；能運(yùn)用角的知識(shí)描述相應(yīng)的生活現(xiàn)象，感受用數(shù)據(jù)說明問題的實(shí)事求是的態(tài)度與方法。角單元復(fù)習(xí) 在角這個(gè)單元里，學(xué)習(xí)了哪些新知識(shí)？1、線段、直線和射線2、角的符號(hào)、記法、讀法 度量角

2、、角的分類、角的畫法1、從一個(gè)點(diǎn)引出兩條（ ）就組成一個(gè)角。2、把平角、銳角、鈍角、直角、周角按角的大小次序填在下面的橫線上。一、填空3、量角時(shí)量角器的中心與角的（ ）重合，把量角器的（ ）與角的一邊重合，在看（ ）所對(duì)的量角器刻度，這個(gè)刻度就是所量的角的（ ）。0、線段、射線和直線的相同點(diǎn)是它們都是（ ）4、80角與( ) 角能拼成一個(gè)直角5、一個(gè)平角與一個(gè)鈍角的差，一定是( ) 角6、一個(gè)直角與銳角的和，一定是( )角7、 1周角 =（ ）平角 = （ ）直角二、判斷1、直線比射線長。（ ）2、一條直線的長度可能是2000米。（ ）3、線段是直線的一部分。 （ ）4、過兩點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線

3、。（ ）5、角的兩邊越長，角就越大。（ ）6、大于90的角叫鈍角。（ ）7、平角就是一條直線。 （ ）8、一條直線長4厘米，它的一半長2厘米。（ ）三、選擇1、用可以放大5倍的放大鏡看一個(gè)30的角， 這個(gè)角是（ ）。 3 30 1504、把兩個(gè)銳角拼在一起，拼成的角不可能 是（ ）。 銳角 直角 平角3、平角與鈍角的差是 （ ）。 銳角 直角 鈍角2、小亮畫了24厘米的一條（ ）。 直線 射線 線段5、分針走1小時(shí)，在鐘面上旋轉(zhuǎn)所形成的 角是（ ）。 銳角；直角；平角；周角6、用一副三角尺不能畫出的角是（ ）。 15角； 30角； 70角； 135角數(shù)一數(shù)，下面有幾條線段？數(shù)一數(shù)，下面有幾個(gè)角？分一分，填一填17951052090150914518019089360銳角鈍角直角平角周角用一副三角尺分別畫出以下度數(shù)的角。10575120604530用量角器分