高三日語一輪復(fù)習(xí)05-06愿望、否定、そよらみ

1、第 第 頁中山市實驗中學(xué)2019屆日語班一輪復(fù)習(xí)系列材料（五）表示愿望的、表示否定的、()表示愿望的、資料243244參照下。表示否定的、()1.1表示微弱的原因買、金買。言葉分、辭書引。連接兩個主體方面或事項人李明昊、李明明。高、味。特定句式A必須做某事B沒有就不行C()不做某事也可以D()不做某事也沒關(guān)系E名詞/動詞并非是1.2不干A干B宿題、毎日遊。昨日夜寢、見。某種狀態(tài)沈聖毎日顔洗學(xué)校來多。李自信持、資料持會議出。句式A口語中通常為請不要B（希望）你不要例:子供花 EQ * jc0 * Font:MS Mincho * hps10 o ad(s up 9(),折)。C希望你不要造句練習(xí)

2、：1.我最近非常忙，沒能去看望（ EQ * jc0 * Font:MS Mincho * hps10 o ad(s up 9(),見舞)）（你），十分抱歉。我昨天沒帶日語書就去了教室，被老師罵了。2.()2.1=，高考中不常在單選題里考察，故省略2.2彼女一言言部屋出。V的書面表達形式主要表達否定性狀態(tài)句法功能：中頓、并列接續(xù)：V，注意：慣用：【自發(fā)】不禁，不能不小林困様子見、助。子供外騒、注意。造句練習(xí)：1.沒學(xué)習(xí)就睡覺了。2.我昨天沒帶日語書就去了教室，被老師罵了。中山市實驗中學(xué)2019屆日語班一輪復(fù)習(xí)系列材料（六）句尾活用的、表示意志、勸誘、推測的1.1動詞的意志形（相當(dāng)于敬體的_）：動

3、1：段_段+_動2：去_+_動3：_來_例句：綺麗町住、一緒環(huán)境守。外國行、中國語教。1.2慣用句式：A()思表示說話人向別人表白自己的意志或打算。直接結(jié)句時只用于第一人稱。“想要；打算”。今仕事止思。健康毎日會社歩思。將來、仕事思?！靖呖颊骖}】53】來時間。、_ 2005一聽A急 B急C急 D急25】朝早_思、起。 2008非聽A起 B起 C起 D起B(yǎng)()B1接在動詞意志形之后，表示具有做某事的意志。不受人稱和時態(tài)的限制。“想要”、“要”。例句：席座時、乗。忘、忘?！靖呖颊骖}】前、棚上 、転。2017A下 B下 C下 D下B2用于客觀敘述某個動作、某種現(xiàn)象即將產(chǎn)生或結(jié)束。“將要”長夏休終。雨

4、降時友達傘持來?！靖呖颊骖}】機重、押 。2005-聽 A動思 B動思C動 D動表示比喻的注意：可以將當(dāng)作一個 去處理即可。接續(xù)：名詞+ 動詞連體形(形、形、形、形簡體)+ 形容詞連體形（形1直接接，形2）+后面接形容詞、動詞的情況：形容詞 動詞前面也可以接續(xù)連體詞，即、用法：表示比喻。經(jīng)常與“（簡直）、（確實、實在）”等副詞呼應(yīng)使用。（不是這個，只是把某物做以比喻）例句：昨日出會夢、今信。日本語上手、日本人。田中中國人中國語話。高考真題：21】今日暖、春 。 2015A B C D造句練習(xí)：1.今天天氣很熱，好像夏天一樣。2.何曉彤又美麗又溫柔，就好像天使（ EQ * jc0 * Font:M

5、S Mincho * hps10 o ad(s up 9(),天使)）一樣。3表示例示的注意：可以將當(dāng)作一個 去處理即可。（可以把想象成樣子的“樣”）接續(xù)：同2含義：列舉具有相同性質(zhì)、內(nèi)容的事例中的一個或若干個。一般在句中修飾名詞()或動詞()。例句：誰知、製品優(yōu)性質(zhì)。新鮮果物野菜食田含暮?！靖呖颊骖}】23】交通守 。 2012聽A B C D造句練習(xí)：1.我想住在像廣州那樣熱鬧的城市（都市）。2.我想像鳥兒一樣自由地在天空中飛翔。4.表示推測的（注意與的區(qū)別）注意：可以將當(dāng)作一個 去處理即可。接續(xù)：同2含義：將五官、感覺等作為判斷依據(jù)而進行的推測。帶有一定的主觀色彩，一般不能用于學(xué)術(shù)性較強的

6、文章中?！昂孟蟆薄＜瓤梢酝茰y過去的事情，又可以推測現(xiàn)在、將來的事情。例句：約東時間誰來。場所時間間違。若者人生將來対考方変、心配。頭痛、今日學(xué)校休。【高考真題】26】中村朝頭痛言。風(fēng)邪 。2014 A B C D造句：1.雨好像停了。2.小李好像單戀( EQ * jc0 * Font:MS Mincho * hps10 o ad(s up 9(),片) EQ * jc0 * Font:MS Mincho * hps10 o ad(s up 9(),思)潘其謙。表示目的的注意：可以將當(dāng)作一個 去處理即可。接續(xù)：同2含義：表示要達到的目標或目的。后一般接意志性動詞，表示為此目標或目的采取的行動?！?/p>

7、為了；要；以便”?！癡”用于防止某種消極事態(tài)的發(fā)生?！盀榱瞬弧薄ⅰ耙悦狻?。例句：7時飛行機間合空港行。試験時、困勉強思?！靖呖颊骖}】24】子供分 私言葉説明。2010一-聽A B C D表示要求、愿望、請求的目的。根據(jù)情況有時“”可與說成“”例句：困時連絡(luò)。田中酒飲言。息子大學(xué)合格神 EQ * jc0 * Font:MS Mincho * hps10 o ad(s up 9(),祈)?！靖呖颊骖}】42】世界平和続 EQ * jc0 * Font:MS Mincho * hps10 o ad(s up 9(),祈)。2005一非聽A B C D和搭配的常見句式【慢慢積累，不需要一次性掌握】A (

8、)含義：表示比喻，“簡直像”例句：歓迎會著物著若女性集、會場花咲。3月初暑。夏?！靖呖颊骖}】30】2月、春來_暖。2008一一非聽A B C DB 含義：表示說話人努力或盡力做某事，把該事作為要實現(xiàn)的目標?！氨M量要做到”。例句：體丈夫、今日毎日運動。私肉小切、子供食。環(huán)境守、割箸使?！靖呖颊骖}】22】誰知 。2011非聽A B C DC 含義：表示已經(jīng)形成某種常規(guī)性的做法?！耙恢痹谂ψ龅剑灰恢痹诒M力達到”例句：忙、毎日新聞?wù)i、見。日本語授業(yè)、日本語話。1時間以上続使。D 含義：客觀敘述某種情況隨時間的推移發(fā)生了與以前不同的變化，這種變化在漢語里往往沒有在文字上明確表現(xiàn)出來。多用“V/V”的形

9、式。例句：自転車學(xué)校通、今度遠引越、地下鉄通。高校生、小學(xué)生中學(xué)生攜帯電話使?！靖呖颊骖}】26】速走 。2012一聽 A B C D E 含義：說明事物的結(jié)構(gòu)、功能、狀態(tài)等?！把b備有:構(gòu)造是”金入、下切手出。前立、自然開?！靖呖颊骖}】53】何非常事件起、自動的閉 。 2007一一聽A BC DF 見含義：表示看上去好像是這樣，多用于實際上并非如此的場合?！翱瓷先ズ孟瘛?。例句：便利見、買、使。男何知言、何隠見。7、辨析：表示目的的與(1)回憶：表示目的時，前后主語必須_。結(jié)論：主從句主語不一致，用_例句：私速計算、父電卓買。私高校入、父一生働。(2)句式：A 忘書。遅、行。B (體言)十表目的；

10、(體言)十表例示(3)動詞的_后面經(jīng)常接。【高考真題】30】階段教室、一番後席見 設(shè)計。2009-聽A B C D2.1表示傳聞（間接引語）接續(xù)：接在句子的簡體形后面活用：有表示中頓、用于結(jié)句含義：表示從某人、某處那里聽到某件事情?！皳?jù)說、聽說”。不能對過去的事情進行推測。連用：多與“、”等應(yīng)使用。例句：天気予報、方雨降。手紙、今年暑。、北海道寒。練習(xí)：1.聽小張說，李兆棋下個月結(jié)婚。2.聽說蘋果對身體有好處。2.2表示樣態(tài)接續(xù)：注意：();()用法接在動詞后，表示從說話人的視覺、感覺上看，某種情形即將發(fā)生。“好象要”家丈夫、倒。様子、明日咲。【高考真題】22】時間思、約東時刻 。2010-一

11、聽A間合 B間合C間合 D間合接在形容詞后，表示說話人根據(jù)感官上的感覺對所敘述的對象加以描述?！昂孟笏频摹薄６嘤糜谛稳菰~。(上料理食前)、。店高/高?！靖呖颊骖}】25】行思、行 。 2016A B C D的詞尾變換把想象成一個形2，即“的樣子”。后續(xù)名詞應(yīng)變?yōu)?；后續(xù)動詞應(yīng)變?yōu)?。練習(xí)：黃皓楊在吃著看起來非常好吃的蛋糕。鄺子軒（看起來）非常寂寞地一個人吃著飯。老師(看起來)在非常嚴肅（深刻）地說著（什么內(nèi)容）。慣用：/含義：表示某嚴峻的事情差一點點就發(fā)生了。講話人有種驚訝或總算松口氣的感覺。譯為“險些，差點兒”。常與“少/”等關(guān)聯(lián)使用。例句：強風(fēng)吹、木少倒。、持落。見含義：從表面、外觀上看呈現(xiàn)

12、某種情態(tài)。僅從外觀上看，但無確切的根據(jù)。譯為“看上去好象”。例句：誕生日彼女幸見。彼若見、來年60歳。問題難見、?！靖呖颊骖}】26】太極挙簡単 見、実際難。 2011-非聽A B C D接續(xù)：直接接在簡體形后（形2、名詞后面什么都不加，直接接）例：學(xué)生、有名用法：A表示推測。這種推測是根據(jù)外來的信息或可觀察事物等，因此更強調(diào)其推斷的客觀性。譯為“好像”。例句：風(fēng)邪流行、咳人多。天気予報、雨降。醫(yī)者話、手術(shù)治?！靖呖颊骖}】26】話、 。2015A B C DB體言十含義：表示某人或事物充分具有該名詞的典型性質(zhì)、特征等?！暗湫偷摹?、“地道的”、“真正意義上的”、“有特點的”例句：王姉弟世話。日本語

13、日本語身。先生話、劉明王玲結(jié)婚?！靖呖颊骖}】23】言彼女 。2017 A B C D練習(xí)：聽醫(yī)生說，連續(xù)睡8個小時以上的話對身體不好。從今天開始我要努力學(xué)習(xí)，做一個大寫的中學(xué)生。接續(xù):直接接在簡體形后（形2、名詞后面什么都不加，直接接）例：學(xué)生、有名用法:的口語體，表示比喻、例示、推測。比語氣隨便，語中經(jīng)常使用。例句：部屋汚。泥棒入。田中無理。子供大人考?！靖呖颊骖}】26】田中甘嫌 。 2010-聽A B C D高考真題專項訓(xùn)練：1(2008t-22)今晩、會社殘業(yè)、帰遅()、大丈夫。ABCD2(2014-25)母子供肩揉()、気持()。ABCD3(2014-26)中村朝頭痛言。風(fēng)邪()。AB

14、CD4(2013-25)古()。高。ABCD5(2013-26)難()、私。ABCD6(2013-53)彼病気()、奇跡的治。A治B治C治D治7(2018-24)數(shù)年、大學(xué)入人増()聞。ABCD8(2018-22)美味()料理。誰作。ABCD(2018-27)彼困難恐、本當(dāng)男()。ABCD10(2004t-32)方學(xué)生指導(dǎo)熱心、本當(dāng)先生()先生。ABCD11(2005t-33)試験合格()、彼女胸手合祈。ABCD(2005ft-39)雨()。傘持行。A降B降C降始D降13(2005ft-42)世界平和続()祈。ABCD14(2007t-25)彼健康()、本當(dāng)病気。ABCD15(2007ft-1

15、9)仕事明日終()。ABCD16(2007ft-29)彼見()見、実。A怖B怖C怖D怖(2009t-30)教室、一番後席見()設(shè)計。ABCD18(2009t-32)人病気()、頃薬飲。ABCD19(2009ft-39)子()人形可愛。ABCD(2010t-22)時間思、約束時刻()。A間合B間合C間合D間合21(2010t-24)子供分()、私優(yōu)言葉説明。ABCD22(2010t-27)田中甘嫌()。ABCD23(2010ft-57)専門家話、人間食水、1週間()。A生限B生恐C死D死24(2011t-22)父若時醫(yī)者()。ABCD25(2011t-25)思大學(xué)合格、夢()。ABCD26(2011t-26)花子、()方。ABCD27(201