小學(xué)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第5頁(yè)
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1、學(xué)校語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞復(fù)習(xí)學(xué)問(wèn)點(diǎn)一、學(xué)問(wèn)整理:1、并列句 各分句間的關(guān)系是平行并列的 又大方; ”如:“這衣裳既美麗,常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:又 又 、既 又 、一邊 一 邊 、那么 那么 、是 也是 不是 、不是 而 是 2、承接句 各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動(dòng)作,分句有先后次序 如:“看了他的示范動(dòng)作后,我就照著樣子做;”常 用的 關(guān)聯(lián)詞 語(yǔ)有 : 接著 、 就 、 于是 、 又 、 便 3、遞進(jìn)句 分句間是進(jìn)一層的關(guān)系 如:“海底不但景色奇特,而 且物產(chǎn)豐富; ”常 用 的 關(guān) 聯(lián)詞 語(yǔ) 有 :不 但 不僅 而 且 、 不 但 仍 、 更仍 、 甚至 4、挑選句 各分句列出幾種情形,從中選出一種 如:

2、“我們下課 不是跳橡皮筋,就是踢毽子;”常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:不是 就是 、或者 或者 、是 仍是 、要么 要么 、寧可 寧愿 也不 、與 其 不如 5、轉(zhuǎn)折句 后一個(gè)分句與前一個(gè)分句的意思相反或相對(duì),或部分1 相反如:“雖然天氣已晚,但是老師仍在燈下伏案工作;”常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:雖然 但是 、盡管 可是 、 然而 、 卻 6、因果句 分句間是緣由和結(jié)果的關(guān)系 出色了,所以大家都喜愛(ài)看;”如:“由于這本書(shū)寫(xiě)得太常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:由于 由于 所以 、 因而 因此 、既然 就 、之所以 是由于 7、假設(shè)句 一個(gè)分句表示假設(shè)的情形,另一個(gè)分句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后的結(jié)果 如:“假如明天下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)就不舉辦了;”

3、常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:假如 就 、即使 也 8、條件句 一個(gè)分句說(shuō)明條件,另一個(gè)分句表示在這一個(gè)條件下 產(chǎn)生的結(jié)果 如: “只要我們努力,成果就會(huì)不斷地提高;”常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:只要 就 、無(wú)論 不管、不論 也都 、只有 才 、凡是 都 、除非 才 學(xué)校語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞復(fù)習(xí) 二 才能測(cè)試:1、在括號(hào)里填上正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ); 多讀多練,作文 會(huì)進(jìn)步; 風(fēng)吹雨打,我們 要堅(jiān)持到校學(xué)習(xí);雨來(lái) 犧牲生命, 泄露隱秘;要努力讀書(shū), 要關(guān)懷政治;走到哪里,他 聽(tīng)到樂(lè)聲;2 我倆住得很遠(yuǎn), 不常見(jiàn)面; 困難再大,我們 要按時(shí)完成任務(wù); 你答應(yīng)去, 該準(zhǔn)時(shí)去叫他; 別人的看法不對(duì),我們 要虛心聽(tīng)??;弟弟 年紀(jì)小, 很懂事

4、;2、加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),把兩個(gè)小句合成一句話,使句子更簡(jiǎn) 潔;小華的字寫(xiě)得很快;小華的字寫(xiě)得很好;革命的道路上有千難萬(wàn)險(xiǎn);千難萬(wàn)險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐;我們多趕幾里路;我們要去看一看出色的武術(shù)表演;你沒(méi)有告知我;我知道了;我們發(fā)動(dòng)群眾;我們很好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù);3、從以下句中關(guān)聯(lián)詞使用的正誤,錯(cuò)誤的在原句上改正;即使石塊有多重,小草也要從下面鉆出來(lái); 由于同學(xué)們信任你,你所以應(yīng)當(dāng)勇敢地接受這份工作; 雖然太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了,但是我們并不感到它有那么熱; 這件好事是李曉華做的,也是我的同學(xué)張曄做的; 只要平常從嚴(yán)從難地刻苦訓(xùn)練,就能在競(jìng)賽中取得好成果; 魯迅先生不是宏大的文字家,而是宏

5、大的革命家、 思想家; 山上開(kāi)滿了杜鵑花, 無(wú)論花朵仍是葉子, 都比盆栽的顯得有精 神; 3 4、用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話;、誰(shuí)要是懷疑亞里士多德;人們會(huì)批判他;、宏大的父親沒(méi)有灰心;他信任兒子肯定活著;、父親新辟的菜園被暴風(fēng)雨沖得干干凈凈;父親沒(méi)有喪氣;、一般的農(nóng)家沒(méi)有新奇的蔬菜;像嬰兒斷了奶;、你帶路帶得好;我把這個(gè)小東西送給你;、我們是中國(guó)人;我們愛(ài)自己的祖國(guó);、我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面;我們媽媽卻接到過(guò)您的問(wèn)候;、春天綠茵茵的草地;有盛開(kāi)的鮮花;、我家經(jīng)濟(jì)拮據(jù);我們生活很歡樂(lè);5、綜合運(yùn)用 暑假愛(ài)好小組報(bào)名終止后, 我問(wèn)小剛:“你 參與美術(shù)小組, 參與航模小組 .”小剛讓我猜一猜,我說(shuō):“ 美

6、術(shù)組, 航模組; ” 他笑了笑說(shuō): “ 美術(shù)小組, 航模小組; ”我納悶地問(wèn): “你為什么這樣選呢.”他仔細(xì)地說(shuō): “ 我以前都參與美術(shù)小組, 這一次我要參與航模小組; 這樣, 讓我個(gè)方面的素養(yǎng)都得到提高;”拋開(kāi)三國(guó)演義這本影響力最大的小說(shuō),僅就史書(shū)上供應(yīng)的資料,關(guān)羽實(shí)在沒(méi)有資格在歷史上占據(jù)一席之地; 他很勇敢, 事實(shí)上不過(guò)是一個(gè)莽漢, 缺謀略, 缺修養(yǎng), 心胸狹窄、不識(shí)大體;他眼睛中只有一個(gè)主子,和一個(gè)小圈圈; 排斥諸葛亮, 排斥黃忠; 不是劉備把他說(shuō)服,關(guān)羽很可能 生出二心;一個(gè)自甘墮落、自我舍棄的人,4 是在較好的環(huán)境中, 他不情愿學(xué)習(xí), 照舊一無(wú)所成; 我們能戰(zhàn)勝自己怯懦、疑懼、自私、

7、虛榮等弱點(diǎn),無(wú)疑 是一個(gè)相當(dāng)勝利的人; ,在今后的學(xué)習(xí)中,我 們 是遇到困難, 是取得成果,都應(yīng)當(dāng)始終牢記: 努力, 進(jìn)步; 舍棄, 失??;“質(zhì)疑”就是獨(dú)立摸索,敢與提問(wèn); 要追根問(wèn)底, 不要怕所謂的“老師權(quán)威 ”;這 虛無(wú)主義者的懷疑一切, 執(zhí)迷于一切權(quán)威的 結(jié)論; 敢與“質(zhì)疑” , 學(xué)得更好; ,在今后的學(xué)習(xí)中, 我們都要 敢于“疑”, 善于 “疑”;學(xué)校語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞復(fù)習(xí) 三 一、關(guān)聯(lián)詞填空:1、 不努力學(xué)習(xí),我們 要落后;2、我 喜愛(ài)語(yǔ)文, 喜愛(ài)語(yǔ)文;3、關(guān)在 “籠子” 里的 動(dòng)物, 游人;4、 金字塔是世界古代建筑物的一個(gè)奇跡,5、王紅 成果優(yōu)秀, 從來(lái)也不自豪; 吸引了很多游客;6、同

8、學(xué)們知道, 現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái) 能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的 重?fù)?dān);7、小楊很愛(ài)勞動(dòng),只要有閑暇,他 8、 社會(huì)主義, 能救中國(guó); 打水 掃地;9、開(kāi)國(guó)大典那天, 群眾把嗓子都喊啞了, 覺(jué)得不能充 分表達(dá)自己心里的興奮和興奮;10、 詹天佑設(shè)計(jì)了 “人”字形線路, 火車上山就簡(jiǎn)單得多5 了;11、生理學(xué)家和解剖學(xué)家用完了方法把人的頭蓋骨完整地分 開(kāi), 都沒(méi)有勝利;二、挑選填空:只要.就.由于.所以.不但 .而且. 盡管.可是.不是.就是.寧可 .也不. 1.氣墊船 能在水上航行, 能在雪地和沼澤上航行;2.我和小剛一塊兒去上學(xué),我去叫他, 他來(lái)叫我;3.我需要它, 這幅畫(huà)始終掛在我的書(shū)桌前,多年不曾換過(guò)

9、;4.他買了很多書(shū), 并沒(méi)有真正讀懂;5.把握了現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問(wèn),抱負(fù)能變成現(xiàn)實(shí);無(wú)論.都.雖然.但是.由于 .所以. 不但.而且.假如.就.一邊 .一邊. 1.她對(duì)人有禮貌,又常常幫忙老年人做事,鄰居都很喜愛(ài)她;2.這種電風(fēng)扇 風(fēng)量大, 節(jié)省電,噪音小,大家都爭(zhēng)著買;3.在這次競(jìng)賽中, 李明沒(méi)奪得第一名, 他的成果比原先提高了不少;4.下午刮大風(fēng),渡船 不開(kāi)了;5.刮風(fēng)下雨,我們 要去植樹(shù);6.在國(guó)外的留同學(xué)要 學(xué)習(xí), 勞動(dòng);由于.所以.只有.才.雖然 .可是. 雖然.但是.無(wú)論.都.與其 .不如. 6 1.小站很小, 當(dāng)快車飛奔而過(guò)時(shí), 旅客們甚至連站名好來(lái)不及 看清晰;2.小站很小, 給旅客

10、帶來(lái)了溫和的春意;3.小站很小, 布置卻特別精致;4.勤奮的人, 有期望做出優(yōu)異的成果;5.遇到什么困難,他 不灰心;只要.就.雖然.但是.由于 .所以. 1.我第一次參與演出, 一點(diǎn)也不緊急;2.他虛心接受大家的看法,進(jìn)步很快;3.春風(fēng)一吹,河里的冰 會(huì)漸漸融解;4.困難再大,他們 要完成任務(wù);只要.就.無(wú)論.都. 一邊.一邊.假如.就. 1.說(shuō)這座小鎮(zhèn)的面貌有什么特殊,的只是石頭;那是幾乎沒(méi)有一塊磚瓦, 有2.這個(gè)老頭兒雖然已經(jīng)習(xí)慣于這種工作了,他往前走,裝他的煙袋;不僅.仍.雖然.但是.由于 .所以. 無(wú)論.都.不管.總.因此. 1.今日下大雨, 小紅仍舊堅(jiān)持到少年宮去學(xué)習(xí);2.小紅 學(xué)

11、習(xí)好, 愛(ài)幫忙別人;3.愛(ài)幫忙同學(xué), 同學(xué)們都很喜愛(ài)她;7 4.最近,小紅堅(jiān)持每天寫(xiě)日記,5.前面是刀山火海,解放軍戰(zhàn)士 6.戈壁灘條件多么惡劣,白楊樹(shù)作文水平有了較大的提高;不會(huì)坐視不理;是長(zhǎng)得那么挺立、青翠;是.仍是.雖然.但是.只要 .就. 盡管.仍是.即使.仍.或者 .或者. 不但.而且. 1.周恩來(lái)同志 受到全中國(guó)人民的敬重, 在世界人民心中也有崇 高的位置;2.王紅同學(xué) 考取了第一名, 他特別虛心;3.下大雨,明天的勞動(dòng) 照常進(jìn)行;4.困難重重,他 堅(jiān)持把試驗(yàn)做完;5.放假了 去北京 .去杭州 .他始終在考慮;6.努力學(xué)習(xí), 能把成果提上去;7.到少年宮 學(xué)唱歌, 學(xué)跳舞,她只能挑

12、選其中一項(xiàng);雖然.但是.不管.都. 由于.所以.只要.就. 1.我違反紀(jì)律了, 老師批判了我;2.小紅沒(méi)當(dāng)選上大隊(duì)委, 她沒(méi)有喪氣;3.做什么事, 應(yīng)當(dāng)一絲不茍;4.你經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng), 能享受到勝利的歡樂(lè);由于.所以.雖然.但是. 假如.就.不但.而且. 8 1.柳樹(shù) 能生長(zhǎng)在溫和的南方, 能扎根在冰冷的北方;2.亞馬遜河定期泛濫造成水災(zāi), 這里的動(dòng)物為了生存大都學(xué)會(huì) 了爬樹(shù);3.你已經(jīng)發(fā)覺(jué)這樣做是錯(cuò)的,應(yīng)當(dāng)立刻改正;4.別看爺爺年紀(jì)大,可他 說(shuō)話聲音宏亮, 行動(dòng)照舊特別利索;不但.而且.雖然.但是.由于 .所以. 假如.就.不僅.仍. 1.圓明園 是中國(guó)文化的一部分, 是世界文化的一部分;2

13、.趙州橋 美觀, 牢固;3.刮風(fēng)下雨,我們 堅(jiān)持上學(xué);4.他學(xué)習(xí)勤奮刻苦, 這次取得了好成果;5.明天下雨,廣播操競(jìng)賽 延期舉辦;雖然.但是.假如.就.無(wú)論 .都. 由于.所以.即使.都.不但 .而且. 政府給災(zāi)民送來(lái)了食品, 送錢來(lái)幫忙他們復(fù)原生產(chǎn),重建家 園;1.張顏是好孩子, 媽媽疼愛(ài)他;2.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成果,不能自豪;3.老師只說(shuō)了一句簡(jiǎn)短的話,這句話卻深深地印在我的腦海里;活;4.沒(méi)有改革開(kāi)放的好政策,我們家 不行能過(guò)上這么幸福的生9 1、不但 .而且.由于.所以.假如.就. 雖然.但是.不是.就是.只有 .才. 只要.就.不管.總.即使.也. 1遇到什么困難,他 能想方

14、法解決;2在舊中國(guó),農(nóng)夫 遇到了風(fēng)調(diào)雨順的好年景,擺脫不了凄慘 的命運(yùn);3太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn), 和我們的關(guān)系特別親密;4沒(méi)有你的幫忙,我 不行能取得這么好的成果;5我們要向英雄學(xué)習(xí), 要向身邊的榜樣學(xué)習(xí);6勇敢地去勞動(dòng)、制造, 肯定能體會(huì)到勞動(dòng)、制造的幸福;7星期天,我 去打籃球, 去踢足球;8社會(huì)主義, 能救中國(guó);9貓頭鷹是捕田鼠的能手,我們要愛(ài)護(hù)它;10大家語(yǔ)言不通, 心里想的都是一樣;2、只要 .就. 即使.也. 無(wú)論.總是 . 1 是夏天仍是冬天,樟樹(shù) 那么蓬蓬勃勃;2 樟樹(shù)存在一天,蟲(chóng)類 怕它一天;3 樟樹(shù)枝枯葉落的時(shí)候,它的香氣 不變;1我 知道這件事情, 并不明白事情的全過(guò)程;2 老師讓我?guī)兔δ?我們 負(fù)責(zé)究竟;3同學(xué)們 走著, 談?wù)撝? 暑假里爸爸出差去桂林,我 10 跟他一起去游玩一下;假如.就. 雖然.但是. 由于 .所以. 1、 明天不下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì) 照常舉辦;2、 天氣溫和了, 小燕子從南方飛回來(lái)了;3、王明

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